填象声词
摩托车的"( )"声,锅碗碰撞的“（ ）”声,公鸡的“（ ）”声,火车的“（ ）”声
就算你只知道一个也告诉我好了
摩托车的"( 嘟嘟 )"声,锅碗碰撞的“（咣咣）”声,公鸡的“（喔喔）”声,火车的“（刷刷）”声
自然界有许多美妙的声音,你听自行车的“丁零”声,摩托车的 ‘ ’声,锅碗碰撞的“ ”声,公鸡的“ ”声,火车的“ ”声,交织在一起,奏响了一曲欢乐和谐的交响乐.
呼呼 咚当 喔喔 呜呜
让世界倾听我们的声音 作文
帮下忙
800字，【锅碗碰撞的声音】
听过雨滴落入水中那种清脆的声音吗?听过风吹树叶那种细碎的声音吗?听过鸟雀起飞拍打翅膀那种富有力感的声音吗?
你倾听过生活的声音吗?
当第一缕阳光划过黎明的黑暗时,寂寂无声的世界喧嚣起来.
早上醒来,一切的声音都清晰可“见”.时钟秒针跳格的嘀嗒声,厨房里沸水翻腾的咕噜声,自来水笼头的哗哗声,锅碗碰撞的叮当声.所以的声音携着无数的信息扑面而来,让你明白自己的下一步是什么.
然而,你记住了怎样的声音?这些有意义的无意义的信息撞击着我们的鼓膜.可是,能够真正在心中感受的又有什么?事实证明,我们记住的也许并不多.有些声音我们真的是听而不闻,而这也许恰恰就错过了世间最美丽的声音.也许那是一句赞叹,也许那是一句关怀,也许那是一个美丽的暗示,也许什么也不是而只是一种美丽的展示.我们的世界是有声有色的,为什么我们往往忽略声音呢?
假如这个世界没有了声音,生活就是一场哑剧,再美好的声音也无法感受,生活将是多么的悲哀.
闭上嘴巴吧,竖起耳朵倾听.
听时间流逝的声音,听花开花落的声音,听妈妈唠叨的声音,听朋友喜怒哀乐的声音,听一切生物呼吸的声音.
这些,是生活的声音.
留意身边一丝一缕的声音,你会发现,自己的生活多出了许多有趣的东西.也许是小巷拐角处老大爷煎油饼的滋滋声,也许是公园里小朋友玩皮球的啪啪声,也许是充满活力的车铃声.
生活是多么悦耳,只要你留意它们,只要你欣赏它们,只要你记住它们,它们都是你的丰收乐曲.
听,那些看不见却能在记忆中带来美妙感觉的声音,收下吧.
我想知道关于读书有益的诗句或格言.(至少5句)
旧书不厌百回读,熟读深思子自知.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
读书破万卷,下笔如有神.
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
书是逆境中的慰藉.
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂.
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.
年轻时读书就像迎着朝阳走路.
最淡的墨水也胜过最强的记忆.
精神能补物质的不足.
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢.
勤动笔墨勤看书.
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清.
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少.
语言是心灵和文化教养的反映.
高尚的语言包含着真诚的动机.
勤学和知识是一对最美的情人.
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西.
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量.
书都读得来的人,还怕有什么做不来的.
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学.
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老.
再高深的学问也是从字母学起的.
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.
读书在某种意义上来说是养心.
知识上的富有可以享受心灵上的满足.
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表
“小亦和她妈妈一样漂亮”的意思是小亦和她妈妈一样是漂亮的人还是小亦和她妈妈漂亮的程度一样?
这就看您读的时候如何断句了,如果断句为：小亦和她妈妈一样 ,漂亮.那就强调小亦和她妈妈一样是漂亮的人.如果断句为：小亦和她妈妈,一样漂亮.那就强调小亦和她妈妈漂亮的程度一样.
仿照初中七年级下学期课文《口技》写一段描写某一段声音的话,要50字左右!
小年的集市上热闹非凡,无声不备：小贩的吆喝声,鞭炮的噼啪声,小孩的吵闹声,大人的训斥声,锅碗瓢盆的碰撞声,各种车辆的喇叭声,最多的当然是讨价还价的争论声,这一声声或喜或怒,或乐或悲,都如同涓涓细流,融入了寻常农家的一年到头.【锅碗碰撞的声音】
四年级苏教版
四年级语文第一学期期末模拟试卷
一、看拼音写词语（12%）
sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡfǔ
yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ
qì dí shēnɡchù gāo bǐng chénɡ fá
二、在括号内填上合适的成语,并完成填空（4%+2%）
（ ）眉冷对 同（ ）共济 千帆（ ）发 温文尔（ ）
（ ）作等身 亲（ ）无间 敢（ ）敢言 相得（ ）彰
1、既然我们是（ ）的朋友,那就应当（ ）.
2、鲁迅先生文学成就很高,可以说是（ ）.同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他（ ）、（ ）.
三、根据已学的课文内容填空.（12%）
1、俗话说“ ”,读书是非常有益的.你还能再写出两句关于读书的名言警句吗?①、 .②、 .（0.5+2%）
2、雾凇,俗称 ,是在 ,空气中 的水汽 而成.吉林雾凇是我国四大自然奇观之一,其他的三大奇观是 、 、 .（3.5%）
3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”,这就是 .的确, ,就能创造出美好的境界来.面对这也许正在远离我们的美德,让我们行动起来吧!请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧. （3%）
4、 , , , ……九寨沟真是个充满 的 呀!（3%）
四、填空（4%+4%+4%+4%=16%）
1.月到中秋格外明,抬头望着清凉如水的月亮,我低吟：“（ ）,（ ）” 祝愿美好的情感常留人们心间.在这样的夜晚,一个人漫步在桂花树下,正是“（ ）,（ ）.”
2.三九严寒,雪舞清扬.一觉醒来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是“( ) ,( ).”然而却有一船独钓江心,我不禁想起了诗句：“（ ）,（ ）.”
3、自然界有许多美妙的声音.你听,自行车的“丁零”声、摩托车的“（ ）”声、锅碗碰撞的“（ ）”声、公鸡的“（ ）”声、火车的“（ ）”声交织在一起,奏响了一曲欢快和谐的交响乐.（请在括号内填上恰当的象声词）
4.把下面的对话补充完整.
甲：要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?
乙：
甲：我的想法和你不同,我准备
五、补充对联、贴春联,完成相关填空（3%+3%+3%=9%）
贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一,
春联讲究（ ）,读起来（ ）,（ ）.我们一起来读一读吧!3%
1、 ,五谷丰登.1%
2、神州有天皆丽日, .
我给它加上一个横批： .2%
3、过年了,新年新气象,我决定写一幅春联贴在我
的书房门口激励自己.3%（请写在左图的相应位置）
六、阅读短文,回答问题（18%）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草.
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有［生机、生命］,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地.细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩,天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返.
你别看小草这样［软弱、柔弱］,可它永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么［挺拔、挺立］,可是它的生命力是多么［顽强、坚强］!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.
1、给短文加个题目,写在文首的横线上.1%
2、用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语.2%
3、读书做记号,可以帮助我们理解书的内容,我们应当养成“不懂笔墨不读书”的好习惯.请你拿出笔来,在这篇文章中根据你的需要做记号.3%
3、“疾”字是（ ）结构的字,按部首查字法,应先查（ ）部,再查（ ）画.“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈.“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思.3%
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语.6%
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿.
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿.
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿.
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿.
5、下面对于课文内容的表述,哪句话更准确.（用“√”表示）1%
① 本文表现了作者喜爱春天的思想感情. （ ）
② 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情. （ ）
③ 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力. （ ）
④本文赞扬了小草的美丽可爱. （ ）
6、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗.2%
七、作文.（25%+2%=27%）
A 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人,我们应当向他们表示感谢.也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,那么,现在就请你拿起笔来,给他（她）写一封信,去对他（她）倾诉吧!
B 你有远方的亲人和朋友吗?请你给他写一封信,向他介绍自己的朋友或者家乡.
要求：格式正确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,感情真实.
提示：文章内容和信封中,你的名字是“萌萌”；地址为“江苏省通州市小海小学四年级（2）班”；邮政编码为226500；收信人邮政编码为100100.否则扣分.
道德是_____,______我们______
例:道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂
道德是一汪清泉,洗涤我们的心田.
道德是一缕阳光,温暖我们的心灵.
道德是一盏明灯,指明我们前行的道路.
语文方面的问题
字典上对而且的解释是“而且：连词,表示进一步.”,“进一步”不就是递进吗?但是语法书上又说“而,而且连接形容词,表示并列关系或递进关系”,这是怎么回事呢?
举例：“这水已经很多天了,而且里面还有脏东西.”这是个并列句,有脏东西和很多天了都是造成水不能喝的原因,但是它们之间并没有直接和必然的关系,你把语序换一下,也是可以的,如“这水里有脏东西,而且已经很多天了”
之所以说表示进一步,只是语气上的感觉,进一步说明水不能喝了.
递进是两个分句之间有联系,而且不能调换语序.（注意我这个句子的“而且”）如“他制订了严谨的学习计划,从而提高了学习成绩”这是有必然联系的,不能调换语序.
另外,希望楼主不要太纠结语法了,如果你不是语言学的研究生,研究这些是没有什么意义的,语言方面很多都是靠语感的,语法是人们根据日常语言的规律总结出来的,不可能面面俱到.平时多读多写,自然就熟练了.如果楼主学语文都这么较真的话,那学英语岂不是要累死.
描写声音 的词造句
描写声音的
你看那黄鹂在树上唱歌,声音婉转动听.
我讨厌阿彪那如此尖锐的声音
如果有一天我可以实现一个愿望,我希望我可以拥有甜美的嗓音
