求个 有生活哲理句子 的网站 要求：语句简练,并有出处
所有欺骗中,自欺是最为严重的
要铭记在心,每天都是一年中最美好的日子
一个今天胜过两个明天
当你能飞的时候就不要放弃飞
如果你曾歌颂黎明,那么请你拥抱黑夜
所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道
上帝从不埋怨人民的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平
哪位兄台能介绍一本书,既有深刻人生哲理,又有标准的心理测试.我希望能深刻了解自己
在古典诗词的大花园里,不乏缤纷艳丽的名句奇葩.它们表面上是在写 景抒情,实则蕴含着深刻而丰富的生活哲理,如果我们能每天选上三两句来咀嚼、品味直至吸收,必将获得工作、学习乃至人生的启迪.
通过一个现实的故事告诉人生哲理
就像是故事会上的一个栏目“三分钟典藏故事”,越多越好.
在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使把身上全部的钱加起来也不够买一件像样西服的时候,仍全心全意地坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星.
当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍.后来,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着写好的为自己量身订做的剧本前去拜访.但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他.
面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐.
在第二轮的拜访中,拒绝他的仍是500家.
第三轮的拜访结果仍与第二轮的相同.这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,当拜访到第350家时,电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下自己写的剧本先看一看.
几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈.
就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角.
这部电影名叫《洛奇》.
这位年轻人的名字是席维斯·史泰龙.现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名.
介绍一个网站你~里面很多这样的小故事哦~http://www.xiaogushi.com/
有人生哲理的段落
短点,
两段
每段100字左右
赶快,
约翰的胡子以及英若诚的游戏
约翰留胡子已有多 ,忽然他准备把胡子剃掉,可是又有点犹豫：朋友、同事会怎么想,他们会不会取笑?我经过数天的深思熟虑,他终于下决心只留下小胡子.第二天上班时,他已有足够的的心理准备来应付最糟的状况.结果出乎意料,没有人对他的改变有任何评价,大家匆匆忙忙来到办公室,紧紧张张的做着各自的事情.事实上,一直到中午休息时没有一个人说过一个字.最后他忍不住先问别人：“你觉的我这样子如何?”
对方一楞：“什么样子?”
“你没注意到我今天有点不一样吗?”
同事这才开始从头到脚打量他,最后终于有人嚷出：“噢!你留了八字胡.“
着名表演艺术家英若诚也讲过一个类似的故事.他出生成长在一个大家庭中,每次吃饭都是几十口人坐在大餐厅中.有一次他突发奇想,决定跟大家开个玩笑.吃饭前,他把自己藏在饭厅的一个不被人注意的柜子中,想等大家遍寻不到他的时候再跳出来.
令英若诚尴尬的是,大家丝毫没有注意到他的缺席.酒足饭饱,大家离去,他这才焉焉的走出来吃残溏剩菜.
自那以后,他就告戒自己：永远不要把自己看得太重要,否则会大失所望.
不要以为自己是世界的中心,每天对着镜子琢磨半小时决定用哪种口红,哪条领带,你的苦心也许根本没有人注意.大家都在做自己的事情,你也把注意力放在事上吧,不要总惦记着别人怎么评价你.
怎样才能成为“名人”
这里所说的“名人”不是指生活中的名人,而是指网络上的ID.不少新来的朋友渴望在BBS上一夜成名,让大家认识.了解自己.偶通过观察发现有以下几种行之有效的方法：
1.如果你具有写作的能力,那就多发帖子,发好帖子,最好是天天都发,轰炸大家的眼球!在大家逐步接受你的情况下在再回帖中适当的和大家聊天,通过交流相互之间就会由陌生到熟悉,时间久了你就成为BBS上的实力派写手了.
2.如果你没有写作的能力,那就天天转帖子强*大家的眼球.让大家逐步感觉到如果哪天没有看到你的转贴,生活中就缺少了乐趣的时候,那你离“名人”也就不远了.
3.如果你既没有写作的能力又不想动手转贴,那您就只有做个“吹鼓手”了——就是在别人的帖子里回帖.在此偶想郑重的提醒您一定要注意：在回帖的时候您要记着说奉承的话,如：好贴啊~楼主写的真有水平等,千万不能拍砖：这贴主题不明确,语句不通顺等.如果回帖不注意的话,不但名没出成还会引起楼主和其他人的反感,偷鸡不着反失把米那就得不偿失了.
4.如果以上的手段您觉得来的太慢的话,那偶就告诉您一个更为捷径的方法：就是找一个论坛上的名人和他（她）闹绯闻,例如：斑竹,论坛上的知名人士等.如果您觉得这样做不道德的话,您也可以找一个和您一样想迅速出名的人和您演双簧,比如：今天您写：**我们永相爱,明天发个：**你不道德,既然结婚了为什么还欺骗我?后天您再说个：我和**不得不说的爱情故事.经过这样的狂轰烂炸您想不出名都难,包您一夜之间名扬BBS.
5.如果以上几种方法您都不采用的话,那您只有打斑竹的主意了.但这个方法的前提是您以前就通过某种方式已经和斑竹认识了,通过斑竹把您介绍给大家也是一种便捷的方法（注：BBS上的人爱跟风.拍MP,斑竹的面子谁敢不给呀~）
6.如果您是爱玩爱闹的人那您可以勤灌水,这是一种最便捷的提高知名度的方法.
董事长每次给我们开会时都会给我们读一篇励志类的文章,还说要我们多读这类文章.请问多读励志类的文章有什么好处呢?
励志文章可以鼓舞人心,读后会让人有一种冲动的想法,想干一番大事业,对自己的未来也更加充满信心.因此,我也特别赞成职场人士多读一些励志类的文章.我曾经在一个叫管理异言堂论坛的“职场龙门镇”栏目里看到过许多励志类的文章,有人生哲理,有“杜拉拉升职记”的解释,也有李嘉诚、激励大师约翰·库缇斯的故事,读了之后心潮澎湃,我建议你去学习学习.
下列句子中没有语病的一项是
A、在阅读文学名着的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
B、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名着。
C、参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教育科研工作者。
D、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
答案为D,请解释B错是不是歧义，谢谢！
“许多”有歧义，不知道是指出版社还是指文学名着！
喝水不忘掘井人和饮水思源有什么区别
区别：喝水不忘掘井人表示的范围较为狭义.饮水思源则表达的范围较广.
网络无罪 ——观《网络少年》有感 作文
网络，一个熟悉的字眼。对家长来说，他就像毒品，像恶瘤，像恶魔损害着自己孩子的生命，进驻孩子们的心扉；对孩子们来说，他却像是快乐的天堂，自由的天地，能满足他们的欲望，给人快乐幸福。为什么会有如此之大的差别？有人说是网络的错，他是孩子们失去自我，沉迷不能自拔。其实网络无罪，错的是人们，是人们没有正确对待网络，曲解了网络，影片《网络少年》就恰恰说明了这个问题。
《网络少年》由一个初中电脑教师和一群“网痴”学生开始。起初，家长们都不信任这个刚毕业的大学生，一味的认为中考不考电脑就不用学，而同学们则是对着老师极度抗拒，但他们通过玩游戏，分工合作建立“网络少年”网站，不断加深感情，使那群“网痴”变得进取，不但网络技术越来越高超，而且成绩不断上升，让家长们都心服口服。但这一路走来，主人公索拉拉老师却历尽千辛万苦，经历了不少事情。比如帮耿小乐重获家庭的温暖，助学生重获“自由”，逃出父母对他们施加沉重的学习负担。但令我感受最深的是向小伟受网络的影响由自禁•叛逆变为开朗•孝顺。记得影片一开始就呈现一个小胖子终日坐在电脑前玩游戏，他爸爸一回来就对他进行训斥，还强制关闭电脑。后来才知道这小胖子就是“网虫一族”之一向小伟。他是一个地地道道的叛逆子兼“网痴”，只知道上网，整天与父亲对着干。但通过老师的开导，使他正确对待网络，成绩日日见长，性格越发开朗。老师还分配给他一个特殊的任务——用DV级拍摄父亲的衣食住行，使他更多地了解了父亲，感受到父亲的劳累，终于和父亲日渐和好，使他懂得了孝顺。
看了这事例，见了向小伟因为网络而改变了性格，因为网络而和父亲和好，因为网络而提高了成绩。难道你还能说他是毒品，是恶瘤，是恶魔吗？相反，他筑成了向小伟与他父亲的心灵桥梁，受到他的影响及老师的引导“网痴”们悟出了人生道理。
大人们啊，请放下你们的成见吧。网络无罪！错在于人们，人们滥用网络，曲解网络。即使人们用它做坏事，那他也只是“凶器”，并不是“帮凶”啊，网络是无罪的，网络是纯洁的！接受网络，正确对待网络，利用网络吧！这样才会使人跟上时代的步伐，不断进步。也许这就是《网络少年》这部影片给我们的警示吧.
成长中我收获了 作文【人生哲理网站】
老师宣布开展综合性学习是在一个阳光明媚的秋天的早晨,老师先在讲台上教我们如何搜集和整理资料,然后便让我们自由分组集结在一起,制定出一份详细地活动计划,我们小组以收集古诗为主,我个人办了个网页,其他同学有的办手抄报,有的在网上发帖子,分工十分明确.
第一步,我作了一个网页发给了老师,还交了两幅手抄报,我们组另外的同学也交了两份,一共四份.
第二步,我在校园网上发了一个有关一个有关的帖子.
第三步,我们还写了诗,我写了一首被老师发到了校园论坛上.
这次综合性学习使我明白了"只有团结一心才能把事情做好";身为驵长我也发现了自身领导能力的不足,小组的同学常不听我的,还经常给捣乱,我明白了领导能力的重要性还在于要有威严,我不能让人看扁了.
在这次活动中我不仅收获了这些人生哲理,还学会了许多文学常识,知道了诗人的一些名号,如:李白叫诗仙,王维叫诗圣.并且学会了写诗,发现写诗既容易又有趣.还知道了苏小妹那些与诗有关的事,很有意思!知道了记诗,背诗,理解诗的方法,写诗的几种修辞手法.懂得了给诗分类的方法：可以按诗人来分,按诗的内容来分,也可以按类型来分,以后收集诗整理诗就方便多了.
这次的综合性学习,在老师的带领下,我们轻叩诗歌的大门更深一步的了解了诗歌,懂得了诗的词牌名`曲牌名的区别.在与诗同行时,了解了诗歌的写法,知道了诗歌的理解方法,还学会了修改诗歌,就像给诗加个“腰”,有趣极了!
我很喜欢这样的综合性学习,真希望常有这种活动!
读报和剪报的作文
喜欢剪报的我
俗话说：“萝卜青菜,各有所爱”,当然我也不例外,而且爱好十分广泛,踢足球、打篮球、读书、画画……可多了.你们知道我最喜欢什么吗?那就是剪报了.剪报既让我丰富了知识,也陶冶了情操.
我是个十分喜欢读报纸的人.报纸的内容十分丰富：有动人的故事,有神奇的科学,有精彩的体育瞬间……对报纸的热爱,让我成了一个“热心观众”,几乎期期都买.就这样报纸越买越多,成山的报纸又成了一个负担,如果卖掉多可惜呀.我绞尽脑汁地想,终于想到了一个好办法——剪报.
说干就干.我把收集多年的报纸罗列在一起,把里面的精彩句段剪下来,分成了 “精彩文章”、“生活窍门”、“体育瞬间”、“幽默笑话”和“国家大事”等类别.我把它们贴在一个厚厚的本子上,列好目录,写好页数,真象一本内容精彩的书籍.我给它取了一个名叫“小报书”.在这本书的陪伴下,我渐渐爱上了剪报.
要说起剪报的好处,三天三夜也说不完,最令我难忘的要数那天爸爸被鱼刺卡住喉咙的惊险一幕.当时,全家人都十分着急,手忙脚乱.我灵机一动,想起了“小报书”中好像有一条窍门是关于被鱼刺卡着的解决办法.打开“书”一看,真是可喜.报纸上说,只要喝醋把鱼刺泡软,再用硬点的食品一咽就好了.一试,果然很灵.爸爸立马好了,还连声对我说：” 我说：“要谢不用谢我,你还是谢‘小报书’吧!”我们全家人都笑了.
“精彩文章”让我学会写作文；“生活窍门”让我轻松度过每一天；“体育瞬间”让我振奋心脾；“幽默笑话”让我心情愉悦；“国家大事”让我了解社会、祖国.这些都是剪报的功劳.
剪报让我受益匪浅.听了我的介绍,难道你不会爱上剪报吗?
再给你一篇吧：
老师宣布开展综合性学习是在一个阳光明媚的秋天的早晨,老师先在讲台上教我们如何搜集和整理资料,然后便让我们自由分组集结在一起,制定出一份详细地活动计划,我们小组以收集古诗为主,我个人办了个网页,其他同学有的办手抄报,有的在网上发帖子,分工十分明确.
第一步,我作了一个网页发给了老师,还交了两幅手抄报,我们组另外的同学也交了两份,一共四份.
第二步,我在校园网上发了一个有关一个有关的帖子.
第三步,我们还写了诗,我写了一首被老师发到了校园论坛上.
这次综合性学习使我明白了"只有团结一心才能把事情做好";身为驵长我也发现了自身领导能力的不足,小组的同学常不听我的,还经常给捣乱,我明白了领导能力的重要性还在于要有威严,我不能让人看扁了.
在这次活动中我不仅收获了这些人生哲理,还学会了许多文学常识,知道了诗人的一些名号,如:李白叫诗仙,王维叫诗圣.并且学会了写诗,发现写诗既容易又有趣.还知道了苏小妹那些与诗有关的事,很有意思!知道了记诗,背诗,理解诗的方法,写诗的几种修辞手法.懂得了给诗分类的方法：可以按诗人来分,按诗的内容来分,也可以按类型来分,以后收集诗整理诗就方便多了.
这次的综合性学习,在老师的带领下,我们轻叩诗歌的大门更深一步的了解了诗歌,懂得了诗的词牌名`曲牌名的区别.在与诗同行时,了解了诗歌的写法,知道了诗歌的理解方法,还学会了修改诗歌,就像给诗加个“腰”,有趣极了!
我很喜欢这样的综合性学习,真希望常有这种活动!
