四年级语文书上的诗
江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.观书有感宋·朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.绝句唐·杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃.今春看又过,何日...
四年级上册语文书第17课《长城》的资料是什么?
长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲.这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.
课文共有4个自然段.第1自然段,概括地介绍长城,突出长城的“长”,这是远看长城；第2自然段,具体地介绍长城,突出长城的“高大坚固”,这是近看长城；第3自然段,由长城展开联想,歌颂古代劳动人民的智慧和创造；第4自然段,总结全文,指出长城在世界历史上的地位,赞美长城是“伟大的奇迹”.根据文意,教材配有两幅图片,一幅是气势磅礴的长城鸟瞰图,一幅是长城城墙的近景,使学生可以更形象地感受长城的气势.
选编这篇课文的意图,一是让学生了解长城,知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感；二是结合理解课文,学习作者观察和表达的方法.
本课的教学重点是在阅读中理解长城的高大坚固,感受长城的雄伟气势,体会作者表达的思想感情.
【希望得到采纳,【四年上册语文书】
2010年五年级上册语文书第一课师恩难忘
那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书.
这个小学设在庙内,只有一位老师,教四个年级.当时学生少,四个年级才一个班.老师姓田,17岁就开始教书了.他口才、文笔都很好.
开学头一天,我们排队进入教室.田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红.描红纸上是一首小诗：
一去二三里,烟村四五家.
亭台六七座,八九十枝花.
田老师给一年级上课了.他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来.我还记得,故事的大意是这样的：
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地.路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟.娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚.亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝,九枝,十枝.”他越看越喜欢,想折下一枝来.妈妈拦住了他,说：“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了.”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来了,变成了一座大花园.
我听得入了迷,恍如身临其境.田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒.
那时候的语文叫国语.田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事.我在田老师那里学习四年,听到上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我.
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步.我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼.谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子.
十年树木,百年树人.老师的教诲之恩,我终生难忘!
多音字组词最好是四年级上册语文书里面的谢谢
四年级语文上册多音字组词 四年级语文上册多音字组词
禁 jīn（情不自禁） jìn（禁止） 朝 zhāo（朝阳） cháo（朝鲜） 埋 mái（埋伏） mán（埋怨） 磨 mï（磨刀） mî（石磨）
担 dān（担心） dàn（担子） 笼 lïng（笼子） lǒng（笼罩） 露 lù（暴露） lîu（泄露） 处 chǔ(处理) chù (远处) 卷 juǎn（卷尺） juàn（开卷有益） 似 shì（似的） sì （似乎） 分 fēn（分别） fân（分外） 强 qiáng（强大） qiǎng（勉强） 散 sǎn(松散) sàn(分散) 行 háng (银行) xíng (飞行) 应 yīng(应该) yìng(答应) 模 mï（模糊、模仿） mú（模样） 蔓 màn（蔓延） wàn（垂蔓） 尽 jǐn （尽管） jìn（尽头） 扎 zhā（扎根） zhá（挣扎） zā（包扎）
参 cān（参加） shēn(人参) cēn（参差不齐）
蒙 mēng（蒙骗） mãng（启蒙） měng（蒙古）
载 zǎi（记载、三年五载） zài（装载、满载而归）
差 chā（差别） chà（差不多） chāi（出差） cī（参差不齐） 累 lâi（果实累累、累赘） lěi（拖累、罪行累累、长年累月）lâi（劳累）
四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想
本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
以四年级语文书封面图写一篇作文【四年上册语文书】
在现实,我可以说是一个温文尔雅、沉默寡言而又是一个活泼、爱笑的女孩.脸上,总能看到阳光般的微笑.即使没有灿烂而又张扬的笑声,但也有一个小小的酒窝.
3年前,在一次少年儿童钢琴比赛上获得了一等奖的奖杯,她,她终于张扬地笑了,而且笑得比全场的欢呼声还厉害.那一个个羡慕的目光,一种种欣慰语言,一次次难忘的经历不由而生的从她身上觉察出来了.其实,能够领到这个奖,背后是付出了那么多的心血和每位一如既往支持她的人的精力.
一次书法比赛中得了第3名,如今她已难以忘记.笑容再次重演.
在她短短的14年人生旅途中,有许许多多让她毕生难忘.她,也是以笑来支撑着每一个瞬间.一笑带过.
在小学前5年的阶段里,可算是一帆风顺.但上了6年级,或许是学习的压力,家长的期望,使得她变的越来越沉默.夜深人静的时候,她总是难以入眠.面对着级里的绯闻,使她多次想过回头是岸.但她知道自己已经坐上了船只,没有重头再来.
“怎么她现在都不出去走走了呀?怎么老坐在电脑面前啊?”
“诶,谁谁谁不是喜欢她吗?”“她怎么今次考得那么差的?”
她,面对着这些无聊的论语,一直以笑伴随着走开了.实话,这些,在她童稚的心灵里出现是多么的难受?但她还是笑了.
在这次优生考试里,她考砸了,心中有多少的苦闷和忧郁,一向在级里数一数二的学生在优生考试里竟然倒数了.但她还是勇敢的去面对.她没有气垒,一直坚持着.
是的,她追求的笑很多,自豪的笑,成功的
七年级上册语文书的古诗和四字词语
乡偶书
唐·贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰；
儿童相见不相识,笑问客从何处来.
夜雨寄北
唐·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
淮上与友人别
唐·郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人.
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦.
送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦,风烟望五津.
与君离别意,同是宦游人.
海内存知己,天涯若比邻.
无为在岐路,儿女共沾巾.
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.
江南春
唐·杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
登飞来峰
宋·王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.
望 岳
唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了.
造化钟神秀,阴阳割昏晓.
荡胸生层云,决眦入归鸟.
会当凌绝顶,一览众山小.
观沧海
三国·曹操
东临碣石,以观沧海.
水何澹澹,山岛竦峙.
树木丛生,百草丰茂.
秋风萧瑟,洪波涌起.
日月之行,若出其中.
星汉灿烂,若出其里.
幸甚至哉,歌以咏志.
次北固山下
唐·王湾
客路青山外,行舟绿水前.
潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春入旧年.
乡书何处达,归雁洛阳边.
早春呈水部张十八员外
唐·韩 愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无.
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都.
雁门太守行
唐·李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.
报君黄金台上意,提携玉龙为君死.
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马,
夕阳西下,
断肠人在天涯.
渡荆门送别
唐·李白
渡远荆门外,来从楚国游.
山随平野尽,江入大荒流.
月下飞天镜,云生结海楼.
仍怜故乡水,万里送行舟.
春 望
唐·杜甫
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.
白雪歌送武判官归京
唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹着.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.
轮台东门送君去,去时雪满天山路.
山回路转不见君,雪上空留马行处.
西江月
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.
稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
七八个星天外,两三点雨山前.
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
饮 酒
晋·陶渊明
结庐在人境,
而无车马喧.
问君何能尔,
心远地自偏.
采菊东篱下,
悠悠见南山.
山气日夕佳,
飞鸟相与还.
此中有真意,
欲辨已忘言.
四年级语文书上册习作七的作文.
习作7
在平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵.假如我们能及时地用文字或图片,把这些真实的场景和当时的想法记录下来,打动的就不仅仅是你自己.请看-----
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨.几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着.突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛.我知道不幸的事发生了······
范文：
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨.几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着.突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛.我知道不幸的事发生了······
等我睁开眼睛的时候,我果然看到了我不想看到的事情.一只燕子躺在泥泞的小路上,雨水无情地滴在它的身上.
突然,另外一只家燕进入了我的眼帘,只见它从天空中飞了下来,围在倒下的燕子的身旁叫着,那叫声是那么凄惨.它在呼唤着倒下的同伴,希望它醒来.
过了一会儿,它用爪子抓住了那只倒下的燕子,张开翅膀,试图把它带走.尽管它用尽力气,使劲往上飞,但是,它的力气太小了,根本带不动那只倒下的燕子,一切都白费了.
又一只燕子飞来了,呼唤那只燕子离开,免得再遭受厄运.但它不肯走,似乎不忍心丢下倒在路上的伙伴.一切都无济于事,倒下的燕子最终还是死了.过了许久,那只燕子才绝望地飞开了.
自己打的,好辛苦呢!
4年级上册语文书第29课课外第3题
在20世纪,人类发明了许多对我们有用的物品,如：电话、电脑、电视……,这些物品使现代人类很方便干一些事情.
两个人远隔千山万水,可是只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹.电话已经发明有100多年了,在现代社会中,它已经成为人们工作和生活的重要组成部分.比如：爷爷奶奶如果生了病,只要打个电话,觉得不是很严重的病,就提醒他们该吃什么药,或该注意些什么就行了. 20世纪,是电话给我们带来了方便.
有了电话还不够.人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑则又可以进行文字沟通,还可以在网上打可视电话,能够看见对方.如果有什么节日,发一个E-MAIL,几秒钟对方就能收到,既可以节约纸张,还可以快速让别人收到.
20世纪的科学技术发展,使我们人类生活更加方便,在以后的生活里,科技将会继续发展下去
2014年语文书七年级上册阅读的第四课散文诗两首预习分段
好天气的日子,可以远望到海边豪华的私人游艇靠岸,在港九渡轮的扑扑声中,彷佛能听到游艇上的人声与笑语.在近处,有时候英国富豪在宽大翠绿的庭院里大宴宾客,红粉与鬓影有如一谷蝴蝶在花园中飞舞,黑发的中国仆人端着鸡尾酒,穿黑色西服打黑色蝴蝶领结,忙碌穿梭找人送酒,在满谷有颜色的蝴蝶中,如黑夜的一只蛾,奔波的找着有灯的所在.
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