第一次做手抄报 作文
上个星期五，老师让同学们上网收集有关名人的小故事和名言佳句。这个星期一上午，老师让同学们把收集的名人故事和名言佳句读给大家听。快要下课了，老师让我们准备材料，下午制作手抄报，我们听后，欢呼雀跃，都迫不及待地想等到下午。
终于盼到了下午，我们各自准备了材料，去分组。我和岑希一组，我来负责审稿、抄报，岑希负责编辑。我先确定主题，是什么好呢？最后我们一致认为，主题就定为“歌颂毛泽东同志”，因为毛泽东是伟大的领袖。我和岑希都把自己准备的材料拿出来，结果还差照片，真是“万事俱备只欠东风”呀！岑希先编辑版面，只见他拿着笔，画了一面在阳光的照射下，国旗在随风飘扬，地上还有许多小草，这为我们的手抄报增添不少色彩。画完之后，他又在空白处画了许多花边，围起来就是一个花栏，里面画格子，可以让我写字，他又在太阳下画了几朵白云，可以写名言佳句。到我写字了，我一笔一划认真地写着。经过了两节课的辛勤努力，一份美丽、内容丰富的手抄报就完成了。
我们把做好的手抄报交给老师，心里高兴极了。这次制作手抄报不但提高了我们的合作能力、收集能力、动手能力，而且让我们了解了名人的故事，让我们学到了书本上学不到的知识，还让我懂得了一个人的力量是单薄的，只有团结力量才能克服一切困难。
名人感恩小故事,100字
手抄报要用
子路,春秋末鲁国人.在孔子的弟子中以政事着称.尤其以勇敢闻名.但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日.
有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?
于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳.邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子.
东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范.黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病.闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复.
老一辈革命家朱德着文《回忆我的母亲》,以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质.毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风,首推博爱”.宋庆龄孝心至诚,在母亲灵前“饮泣不已”.陈毅探母,执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服.李鹏事母至孝,每逢假日,李鹏夫妇总要带上母亲喜爱的食物,到母亲处请安问好.
名人读书故事和有关读书的名人名言 我要做手抄报【名人故事手抄报】
1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书.我一天不读书,就不能够生活.——孙中山
2、读书破万卷,下笔如有神.——杜甫
3、读万卷书,行万里路. ——顾炎武
4、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳. ——朱熹
5、读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专. ——鲁迅
6、读书之法,在循序渐进,熟读而精思. ——朱煮
7、读书务在循序渐进；一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益. ——胡居仁
8、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造. ——吴晗
9、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法.——顾颉刚
10、书犹药也,善读之可以医愚. ——刘向
11、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦. ——郑板桥
古代名人的思乡故事有哪些?
写手抄报用,篇幅长短适中.【名人故事手抄报】
手抄报么,我读高中的时候也办过,呵呵~
纳兰性德《长相思》（高中语文自学课本里面有这个）
山一程,水一程.身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更.聒碎乡心梦不成,故园无此声.
清康熙二十一年(1682年)二月十五日,性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭,二十三日出山海关,《长相思》作于出关前后之途中.作者出关时冰雪未销,又离开了京城千山万水,对于生于关内,长于京城的性德而言,一切都是那么荒凉,那么寂寞,于是不由人思念家乡亲人朋友,作者有感而发,填下这首《长相思》.
再给个当代的：
席慕容《乡愁》
故乡的歌 是一支清远的笛
总在有月亮的晚上 响起
故乡的面貌 却是一种模糊的怅望
仿佛雾里的 挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
小时候最喜欢的事就是听父亲讲故乡的风光.冬天的晚上,几个人围坐着,缠着父亲一遍又一遍地诉说那些发生在长城以外的故事.我们这几个孩子都生在南方,可是那一块从来没有见过的大地的血脉仍然蕴藏在我们身上.靠着父亲所述说的祖先们的故事,靠着在一些杂志上很惊喜地被我们发现的大漠风光的照片,靠着一年一次的圣祖大祭,我一点一滴地积聚起来,一片一块地拼凑起来,我的可爱的故乡便慢慢成型了.而我的儿时也就靠着这一份拼凑起来的温暖,慢慢地长大了.（节选自席慕容《没有见过的故乡》）
好习惯伴我成长手抄报
1花边 用绿色彩笔花 波浪线 圈起来 然后弄点叶子 花 这样的花边占地方 又好看
2字体 一定要用黑色水笔或者黑色钢笔 其他颜色出不来效果
3名字 你们的手抄报不知道是不是固定的报名,一定要起个响亮一点的.我小时候有个期刊叫《聪明泉》每次直接把那三个大字印在手抄报上.下边放白纸,把杂志封面放上去,用圆珠笔在期刊上使劲的描一下,然后拿开,用红彩笔填涂.
4两开的手抄报,报缝实在不想写了直接写几个大字“好好学习天天向上”“刻苦学习报效祖国”之类的
5字体和文字要得体,一个文章一个图.图片不要自己画,很难看的.下边放白纸,把你要参照的图片放上去,用圆珠笔在原版使劲的描一下,然后拿开,用彩笔填涂.
6内容
好习惯伴我成长：就找一些讲卫生 讲礼貌的故事.要找两三篇.
好文章：不是记叙文能抄很长那种,费尽内容也不好,找那种很短小,文采好的三四百字的那种.
诗歌：占地方,写的字最少,最好用的.
小故事：名人的成长故事,比如达芬奇画鸡蛋,王羲之怎么练字的之类的.
脑筋急转弯：占地方,答案还能占用一个地方
笑话：写几个可以用彩笔圈起来,也很占地方
英语短语句子,名人名言等等.
高尚品德名人名言 、 故事 孝德当面的名人名言、名人故事
不用都有 有什么说什么 我写作文时候好引用
孝子之养也,乐其心,不违其志.——《礼记》
孝有三：大尊尊亲,其次弗辱,其下能养.——《礼记》
父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.——《论语》
孟武伯问孝,子曰：“父母惟其疾之忧.”——《论语·为政》
父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之.——孔子
长幼有序.——孟子
老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.天下可运于掌.——孟子
孝子之至,莫大乎尊亲.——孟子
惟孝顺父母,可以解忧.——孟子
父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信.——孟子
事,孰为大?事亲为大；守,孰为大?守身为大.不失其身而能事其亲者,吾闻之矣；失其身而能事其亲者,吾未闻也.孰不为事?事亲,事之本也；孰不为守?守身,守之本也.——孟子
仁之实,事亲是也；义之实,从兄是也.——孟子
不得乎亲,不可以为人；不顺乎亲,不可以为子.——孟子
君子有三乐,而王天下不与存焉.父母俱存,兄弟无故,一乐也；仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也；得天下英才而教育之,三乐也.君子有三乐,而王天下不与存焉.——孟子
世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也；博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也；好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也；从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也；好勇斗狠,以危父母,五不孝也.——孟子
无父无君,是禽兽也.——孟子
贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移.——《吕氏春秋》
孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也.——庄子
事其亲者,不择地而安之,孝之至也.——庄子
我读书我成长我快乐作文
办手抄报用的
我读书 我快乐
每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野.是书,陪伴着我健康、快乐地成长.书,与我结下了不解之缘!
每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时.记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了.看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急.最后爸爸把我没看完的书买了回去.
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看.直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书.
爸爸说：“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来 ,津津有味的继续看着书.爸爸叹了一口气：“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉.
这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐.“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用；“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识.童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路.
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
关于读书的知识,方法,我正在做手抄报,要求字数约：120字内!
1.开篇首段可以先宏观的介绍书本知识的益处.
2.继续列举几位历史上通过读书提高自身知识水平,最后成为对社会有贡献的名人事迹,可简单的介绍,亦可摘录几句关于知识力量之类的名人名言加强说服力.
3.展开议论关于自己对读书学习的经验总结和个人看法.比如读书的方法,读书的作用,读书的目的,读书的益处,不读书的害处等等.均可在分段议论中插入实例说明.
4.最后加上总结语.
大概就这样了吧,以上!
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