爱的教育的好书推荐怎么写?
有爱,才让教育显得有意义.亚米契斯的小说《爱的教育》是一本反映同学之间友爱的书,无论从语言或是情感方面,都达到了顶峰.翻开书页,有着不可名状的感动!
教育孩子书籍读后感
[教育孩子书籍读后感]教育孩子书籍读后感《卡尔.威特的教育》读后感
作为妈妈和老师,我对儿童教育方面的书籍一直是更为关注一些,教育孩子书籍读后感.一次在新华书店里,发现的这本书.《卡尔.威特的教育》真的是一本好书,这是一本关于幼儿教育方面的书籍,是一部有有着很长的历史的经典教育书籍.因为是教师,所以我带着疑问的眼光读完老卡尔写的育儿经验,卡尔威特在三个世纪前的教育经验在现世仍然具有很大的参考意义.对现代的小学教育,仍有很多地方可以借鉴.
素质教育很早就开始有了,至少在卡尔威特的教育方式上就是这样应用的.以素质教育的非智力因素打下基础,在上面建筑一个神童般的宫殿,这就是卡尔威特的成功秘诀.
教育孩子要有正确的方法,要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯,要开发孩子的智力,引导孩子对周围事物的兴趣,养成勤于思考、善于思考的习惯.培养孩子发现问题、解决问题的能力,要鼓励孩子敢于向成人提问,作为老师和父母,我们可能什么都知道,只要把问题的思考和解决的方法和步骤展现在孩子面前.明确告诉孩子你不懂或不清楚,但可以一起查书,上网或者请专家.在引导孩子查书找资料、向别人请教的过程中,孩子学到的不仅仅是知识,同时培养了孩子对读书的好奇心、发现问题的恒心、解决问题的自信心,读后感《教育孩子书籍读后感》.
要养成孩子的好习惯.专心致志的习惯——学习必须专心致志才能有好的结果.学语文时就只考虑语文,学数学时就专心于数学,如果在学习时想着玩,玩时又担心学习跟不上,不能用心一处,即使学生整天坐在书桌旁,那也只不过是装装样子而已,只是一种对自己和别人的一种欺骗.学习任何学科也是一样,只有专心致志才能学好.
敏捷灵巧的习惯——一部分学不拖到最后就不想做,久而久之,这些学生作业一直迟交,甚至不交,其实这些学生不明白,迅速完成作业之后,多余的时间可以做自己喜欢做的事,发展自己的爱好.如果不养成敏捷,灵巧的习惯,能做的事就更少了!坚持不懈的习惯—— 在学习上会有很多难以预料的困难,但是只要有恒心,只要能够坚持,那么一切困难都会迎刃而解.好习惯是从小养成的,小学阶段是养成好习惯的关键时期,所以我觉得无论是老师还是父母,都应该重视培养孩子良好的习惯.
从玩中学是孩子更易接受的,父母要常深入研究.辅导孩子的过程和孩子学习的过程都应是快乐的,并且成效显着的话,我想智慧的大门就打开了.
早期教育是非常的重要,不都是说“三岁决定人的一生”吗?但又是什么在三岁之前决定了孩子的一生呢?是早期的识字教育?早期的数学教育?还是早期的才艺教育?这些并非不重要,但却不是最重要的.这本书的副标题为:为孩子的终身学习奠定良好的基矗这让我想起了圣经里的一句话:“凡听见我的话就去行的,好比聪明人,把房子盖在磐石上.雨淋,水冲,风吹,撞着那房子,房子总不倒塌,因为根基立在磐石上.凡听见我的话不去行的,好比一个无知的人,把房子盖在沙土上.雨淋,水冲,风吹,撞着那房子,房子就倒塌,并却倒塌得很大.”
你愿意你的孩子是那磐石上的房子,还是沙土上的呢?我想没有人选择后者,那么这本书会教给你,如何站在孩子的角度,读懂孩子的行为,并将孩子的行为引导到一个有效的目标上去.就像圣经里说的:“教养孩童,走他当行的路,就是到老他也不偏离.”
好书推荐:《爱的教育》 作文【教育类的好书】
《爱的教育》读后感今天,我给大家推荐一本好书,名字叫《爱的教育》。它是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。《爱的教育》...【教育类的好书】
儿童早期教育的书籍
求儿童早期教育的书(可以是教育从未出生开始的,或出生之后开始的),例如《卡尔维特的教育》等,帮我推荐几本,并且介绍主要内容,作用效果,价格,评价等,越详细越好.
是帮我介绍,不要让我自己去找啊,麻烦大家了,50分了(第一次悬赏这么多)一定帮忙啊 重谢
字数至少300吧 这样糊弄怎么能行呢?
我个人是比较喜欢儿童教育学的,也曾经研究过一段时间.先给您推荐本《蒙台梭利教育法》,这是现代儿童教育学的鼻祖了.她的教育理念是比较好的,主张从心理上理解孩子,从心教育孩子,教育孩子上也是很全面很系统.这本书价格不贵,很值得一读.如果国内的话,我建议您去看一下张梅玲教授的书,比如说《心理致胜》,也是从心理上理解孩子,也有很多的方法.当然《卡尔维特的教育》里你也可以学到很多如何开发孩子的右脑,学语言是不错的(最好在孩子三岁前让他多听多看),孩子三岁前可以接受十八种语言,所以你不用担心孩子会接受不了.
我个人主张轻音乐和中国文化是两个必须品,我认为中国的儿童,这是最重要的,在小的时候要对他进行正确的文化教育.这一点您可以学一下犹太人的教育,还有去看一下余一彦教授的《文化与儿童教育》这个讲座,网上可以搜到的.如果您能将他们的这些理论综合一下,形成自己的教育方法,我保证您孩子12岁后就是天才了.
《好书伴我成长》怎么写
好书伴我成长1
——小鱼喜欢大海.因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说.
——小鸟喜欢天空.因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事.
——我,喜欢好书.因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理.
对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友.在每个寂静的夜,与书促膝长谈.
好书,伴我成长.
沉醉格林,情暖童心
很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言.稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话.格林童话是我的最爱.我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事.童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶.书,教给了我人生的第一课.
漫步诗海,回味古韵
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子.爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨.体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟.”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心.用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.”这千古流传的爱情誓言.诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺.书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴.
畅游文坛,感受大家
现在,散文小说成了我的挚友.伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯.看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间.一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩.望着梁山一百零八将的英勇豪迈.刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步.
一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天.好书伴我成长.
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话.”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想.
我家有许多藏书,正是它们伴我成长.苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过.主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强.忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来.是保尔,是他的精神支撑着我!
升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感.于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔.我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情.我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊.于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散.“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落.
我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了.或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书.比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事.”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值.“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物.……人才是真正有价值的,而物品没有.”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙.
正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长.书啊,我们永远的朋友
好书伴我行
“书是人类进步的阶梯.”这都是大家知道的最常见的高尔基名言了.书能带我们遨游知识的海洋;书能帮我们得到知识,书读多了,你就不会看着骆驼说马肿——少见多怪.冰心说:“好读书,好读书,读好书.”
我喜欢作文书、历史书,我的书架上摆满了书籍:薛仁贵征东、说岳全传、作文大全、1000个好作文等等,不计其数.一次,爸爸给我买了一本《说岳全传》,我对它爱不释手,上面讲,岳飞精忠报国,他一生打了126场仗百战百胜,都称他“常胜将军”,他的岳家军,纪律严明,所向披靡,如果打了败仗,决不会临阵脱逃,稳住阵脚,一齐放箭,他们万箭齐发,金兵不能前进一步.岳飞的手下更是了得,各个骁勇善战,虎背熊腰,如:岳云、张宪、高宠、杨再兴等人,兵来将挡,水来土淹,杀得不可一世的金朝落花流水,一败涂地.金兵死的死,伤的伤,损兵折将,不计其数,血流成河,尸积如山,好惨不忍睹.最后,被奸臣秦烩以莫须有的罪名被害死在风波亭.《说岳全传》表现了岳飞一家精忠报国.
一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看……
书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在.我看书常常废寝忘食,大人是借酒浇愁,我却借书浇愁,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐.现在我对书情有独钟,看得如迷,大家都觉得我走火入魔了,但我觉得多读书并不是什么坏事,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“.
有首歌是这样唱:你问我爱多深,爱你几分,只有月亮知我心.但我觉得应该是:你问我爱多深,爱你几分,只有书籍知我心.书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博,让我们为中华之崛起读书吧!
还记得我们敬爱的周总理曾说过,“为中华之崛起而读书”,我爱读书,却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀,我爱读书,却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语:“儿啊!好好读书,学会了做人才会有出息啊!”
从小,母亲就要求我好好读书.《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这里面没有什么豪言壮语,可那三字一组的小短句却够我受用一生.
百善孝为先,鸦有反哺情,羊有跪乳恩.《木兰诗》中的花木兰,为了年迈的老父,不惜掩饰自己的女儿身,替余从军.今日的我们虽不能做的这般壮烈,也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧!
渐渐的,随着年龄的增长,我的读书视野越来越广.我迷上
了书中那刀光血影的古代,为那些为国捐躯的忠义之士所折服.想着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的骨气,诵着屈原“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的诗句,读着王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美秋景,我感慨万千.生于和平年代的我们,虽不能为国杀敌,虽不能感天动地,却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书.书赋予我最神圣的使命——爱与责任.
当我开始懂得怎么去爱一个人时,我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人,为还滴水之恩,甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命.我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予.
十六七岁是一个多梦的年龄,我在书的海洋中幻想着自己的未来.池田大作说:“没有思想的人生就像没有舵的船.”人就应该追求自己的梦,因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊.简爱曾经说过:“虽然我不美,又贫穷,但我们是平等的,就像我们死后都会经由墓地,平等的跪在上帝面前一样.”这段感人的语言,就是她追求平等的梦,她永不停歇地追求,感染着我,催促着我追求自己的梦想,永不言弃.
我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话:“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人.”这四句时时鞭策我好好读书,争做好人,做一个有责任感的人.
我曾许诺母亲好好读书,好好做人.书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任.在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我,我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这座书山,我上定了,因为我爱读书,我要成长!
书是打开知识宝库的金钥匙.每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标.
在我上小学一年级时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅.《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活┉书告诉我许多以前我不知道的故事.
随着年龄的增长,我更加爱看书了.那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名着.高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔•柯察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了.
书也给我带来了不少快乐.每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,我平时读了一些
优秀作文.看其它书时,每看一本,都会摘抄书上的好词,好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了.因此,我的作文水平也有所提高.
书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言,大家都耳熟能详.的确,一本好书除了能丰富知识,增添智慧,还能提高自身修养,陶冶情操,一举两得,何乐而不为呢?
我爱看书,大到世界文学巨作,小到一本连环画.人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”.
其实,刚上小学时,我并不爱看书,但自从我看了一本书后,竟爱上了它,爱上了书.
一年级是,我调皮捣蛋,不爱读书,看见书就烦!考试一次比一次差,父母见此状,没少劝说,可我左耳进右耳出.把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”.直到一次爸爸出差回来,带回了一本厚厚的书,叫《中华勤学故事》.他把书递给我,说:“你要好好看这本书,对你的教育很大!”我没办法,在父母的督促下,每天勉强坐在书桌前看上几篇.渐渐,我对这本书产生了兴趣,自觉地去看.我从书中找到了许多乐趣,对其他书也十分喜爱.我想:我也要向书中的人学习,将来要成为了不起的人,获得骄人的成绩就.
之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么.从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书.书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情……
课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人.考试时,因为经常看书,所以语句更加丰富,成绩也上去了.
因为书,人们对我的看法改变了:他不再是当初调皮的孩子了,如今已是个爱学习的好孩子了.
好书伴着我,围绕着书香,荡漾在书海之上.它将伴我成长,伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书,爱它给我的知识、智慧,爱它为我铺设的成功大道!
希望着对你有帮助 ,我找了好半天呢,你看在我的苦劳上 就把分给我吧!~呵呵 我有急用
有什么适合少儿阅读的好书?
《海底两万里》
《爱的教育》
《钢铁是怎样炼成的》
《鲁滨孙漂流记》
《哈利·波特》
这些都很不错,我看了,是受益匪浅啊!
我还建议你去看《智慧背囊》,它有10本,内容都很精彩,又决不重复,内容真的很好
请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,急需!
缕书香伴我行
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉.
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉.在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千.拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱.
作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来.所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性.当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用.而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半.
让研读教育名着成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心.所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳.
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情.
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风.
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程.
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”.
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
《爱的教育》好词好句体会共2000字
缺一不可
转:不知是不是你想要的.书,是我们学习生活中必不可少的东西之一,谁都有许许多多的书.,读书好,好读书,读好书.你就会发现,在书的海洋中遨游,其乐无穷.这个寒假我就读了一本好书——《爱的教育》,这是一本洗涤心灵的书籍,让我受益匪浅.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部着作.这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了一个个很小的故事,却令我非常震撼.其实,我在七年级的时候也写过一年的日记,记录了在学校的点点滴滴,也写了自己的感受,当时只是想提高自己的作文水平,直到我读了《爱的教育》后,与之相比,自愧不如.这本书真正吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》一书中还描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱和对亲友的真挚之情,令人很感动.这本书的亮点非精神讲话莫属,每个月老师都会给他的学生读 “精神讲话”.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我受到了教育.我想爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.一位作家曾经说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱的.在一次又一次的感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.这本书我百读不厌,其原因就是我每读一次就有一次心灵上的洗礼,精神上的震撼 .读后,仔细想想,这本书不就是告诉了我们一个字——爱吗?“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会.而如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!就如同父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.我想,这就是与父母的代沟吧!其实,我们每个人都应该问问自己对爱了解多少,我们生活在众人所包围的爱中,可是我们又是如何报答众人对自己的爱的呢?是的,也许我们都应该问问自己.读完这本书,我又收获了很多,在人生的旅途上,我又收获了一笔宝贵的财富.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这种境界我们又能体会多少呢?学海无涯,让我们趁着年轻,去书的世界里好好领悟吧!或许我们又会收获不少
帮我写一篇作文
你一定读过过不少好书,这些书中的内容有的令你感动,有的使你受到教育,有的令你记忆犹新.相信在读书的过程中也一定发生过许多难忘的事吧!那就把你读书的故事写下来,作为一份美好回忆来珍藏.当然i你也可以写一写.
*.*按照上面帮我写吧*.*
500~600字的OK
(写命题作文好好一些...
我读书 我快乐
书,是我最知心的朋友,她让我知道了祖国从古到今的灿烂文化,天上、地下的美丽传说,还有国内、国外的名人故事.
那是一个充满欢声笑语的晚上,我们全家人围坐在一起吃饭,十分的幸福.吃过饭,全家人准备举办一次“看谁答得好”这项活动,活动开始了,因为我读过许多书,爸爸妈妈问多少问题,我都能迅速准确地答出.爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐都惊叹不已.我自己更是十分高兴!心想:这书的用处就是大,我以后还要读更多的书.最终,我成了家中的“读书小明星”,我是多么高兴啊!
我觉得读书让人感到快乐、有意思.我看《西游记》的那一刻,仿佛我全身也进入到了人间仙境――花果山水帘洞,和那些小猴子们一起玩耍、嬉戏,还在孙悟空的背上爬来爬去,像一只笨笨的小乌龟;孙悟空还带着我飞向了蓝天,带着我腾云驾雾,十分有趣,让我感到很过瘾.我看的都着了迷了,连爸爸妈妈叫我吃饭我也听不见了,像做了场梦一样,直到爸爸大声叫我,我才从书中出来.花果山实在太美了!
还记得那一次,爸爸说好带我去北京,我好高兴,可是,由于爸爸临又还要加班,又让我很失望.爸爸对我说:女儿,不要伤心,爸爸不能陪你去,就让书来你游赏北京的风景名胜吧.从书中我知道了故宫,天安门、长城、圆明园等名胜古迹,是书让我从失望中摆脱出来,让我从中看到了首都北京的辉煌壮丽,感受到了天安门的神圣与庄严.
我爱书,因为书给了我快乐;我爱书,因为书给了我知识.书是我最知心的朋友,让书伴我快乐成长!
一本好书的介绍
《格列佛游记 》
主要内容
格列佛于1699年开始第一次旅行,在海上遇到风暴,到了一个叫做利力浦特的国家,那儿的人只有15厘米高.他后来逃走了,回到家乡.可是不久又进行下一次旅行,先是到布罗卜丁奈格,然后是勒皮他和拉格奈格,最后到了更为奇怪的慧驷国…… 作为一个年轻人,格列佛为人类、为他的祖国--英国而自豪.他在这些奇特的国家旅行,与巨人、魔术师和马交谈,开始时他还为他们的异常主张和奇怪看法感到好笑.但是随着时光流逝,他开始困惑,扪心自问:"为什么我们人类要进行战争、撒谎、诈骗、互相残杀?难道没有更好的方式生活?
《简爱》
主要内容
简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起.