打屁股 作文
也许？你家也有家法吧？我们家的家法，残忍。
上次我们考试（数学），我考了92.我知道接下来会发生什么……。
回家了，爸爸说考了多少？92，我哆哆嗦嗦的说。爸爸从沙发上起来，抱着我，按在他的腿上，掀起我的裙子，把内裤扒掉，用昂大的巴掌打着我的屁股。“呜呜…~(>_<)…~ ”“敢不敢了？”“不敢了”“真的不敢了”呜呜……
有一次，我发高烧。爸爸把我带到医院，检查完后，给了个单子。我也不知道是什么？爸爸看了单子，把我带到输液室。不一会，护士来了，爸爸不把我抱起来，想脱掉我的裤子。我连忙挣扎，可爸爸把我抓住了，扒掉我的裤子，“不要”我哭着。谁都知道我怕打屁股针。爸爸把内裤慢慢脱掉了。又把我抱起来，按在他的腿上，护士的针已经接近了。“哇……。哇哇哇”我哭着，针已经开始了，它慢慢的打入我可怜的屁股，哇哇哇哇哇哇哇哇哇…。。%>_<%
屁股两边都打了，爸爸帮我提上裤子，出去了………。回家没想到医生给的都是屁股针………。。
“哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇
一天有一天过着……谁知那些巴掌都是我的美丽的未来？
打屁股 作文
2008年5月23日星期五晴
打屁股
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇
“小建，你的作业呢？”老师像老虎一样大吼一声。
“哦，我忘写了。”小建像小老鼠一样地说。
“打屁股！”
“啪——”一个板子落在了小建的屁股上。
“嘟——”小建飞出了一个响屁。
哈哈哈……
哈哈哈……
同学们都大笑了起来。有的笑出了眼泪，有的笑的肚子疼，小明更是夸张，笑的在地上打了十八个滚儿。
小建丢人的低下了头。
老师笑的手里的板子都掉在了地上。
孩子不听话时是否打屁股 作文【学校打屁股的作文大全】
是应该打屁股
孩子不听话时是应让家长打屁股。孩子不听话是家长可以打屁股。像我家的孩子在12岁我就开始打屁股，因为她不听话。家长打孩子把孩子放到自己的腿上，用手打。如果家长嫌疼，那就让孩子趴在床上或沙发上，用鸡毛掸子或腰带。打到范起来就停，就不要再打了。最好让温柔的家长先打，如果温柔的家长打得不起作用，那就让性格暴躁的大《最好轻一点》。
比如这次考试考得好了复习时心燥，那就要打一顿。如果孩子考完试看她的卷子时，不应该错的错了，那也要打一顿。如果孩子认真复习了，没考好那就不要打了。（孩子也嫌冤）这种方法要多用，这样才能起效果。我女儿13岁之前，学习不好像个小男孩一个脾气。但我自从打了她以后，一年半以后就改了。孩子不一样，打的时间也不一样。我孩子现在都考上清华了。
所以孩子还是要打屁股的。
是应该打屁股
孩子不听话时是应让家长打屁股。孩子不听话是家长可以打屁股。像我家的孩子在12岁我就开始打屁股，因为她不听话。家长打孩子把孩子放到自己的腿上，用手打。如果家长嫌疼，那就让孩子趴在床上或沙发上，用鸡毛掸子或腰带。打到范起来就停，就不要再打了。最好让温柔的家长先打，如果温柔的家长打得不起作用，那就让性格暴躁的大《最好轻一点》。
比如这次考试考得好了复习时心燥，那就要打一顿。如果孩子考完试看她的卷子时，不应该错的错了，那也要打一顿。如果孩子认真复习了，没考好那就不要打了。（孩子也嫌冤）
这种方法要多用，这样才能起效果。我女儿13岁之前，学习不好像个小男孩一个脾气。但我自从打了她以后，一年半以后就改了。孩子不一样，打的时间也不一样。我孩子现在都考上清华了。
所以孩子还是要打屁股的。
打屁股针 作文
打屁股针
由于我患了湿疹，医生让我打屁股针。屁股针！我的心咯噔一跳，这可是我最最怕的事了！
说起怕打屁股针，那还真有段来历。那时我四五岁，我感冒了，医生让我打屁股针，我被吓哭了，我从没打过这种针，心里总没底，轮到我时，父母一再鼓励我，终于做通了我的思想工作。也许那时我发烧并不高，打起来一点都不疼，甚至比葡萄糖还舒服，我总算破涕为笑了。
第二次有了上次的经验，我一点都不怕了，壮着胆子走上了针台，别人都夸我勇敢，我更加自豪了！可一会儿，我就像打了霜的茄子似的，眼眶里还含着眼泪。这次的屁股针可疼了，疼得我哦哦直叫，妈妈说，那回我撕心裂肺的声音还真让她心疼啊！汗……
现在，我与第二次开始的态度有了十分明显的反差，简直像换了个人似的，这次，我可没那么轻松了，总感觉浑身不自在。我小心翼翼地走上针台，心怦怦地跳着。啪的一声，无情的尖尖的针头，戳进了我可怜的屁股，我实在是坚持不住了，真的好疼啊！总算好了，但是痛感就像余震那样向我袭来。告诉你们吧，我明天还得来打，到那时，我又要接受针头送我屁股的“礼物”了，呀，我能有这个让针头送礼物的机会，我真是“无比荣幸”呀！
同学们，好好保护你们的身体吧，否则，不是我恐吓你，你将会落到和我一样的下场，到时候，哈哈，可别怪针头不客气了！
猴子的红屁股 作文
猴子的红屁股
鸿雁外语学校三年级 车铁楠
小朋友们，你们知道猴子的屁股是怎样长成红色的吗？原来可不是这样的，就让我来告诉你吧。
据说，从前有个猎人，他非常爱吃猴子肉。有一天，他抓住一只又大又可爱的猴子，心想，这回又可以大吃一顿了。猎人赶紧捡些树枝，搭成一个架子，下面也放了许多树枝，然后把下面的树枝点上火，又把猴子绑在了架子上。然后猎人跑到一棵离架子很近的树下乘凉，可不知怎么他竟然睡着了，还做了一个吃猴子的梦，“嗯，真好吃！真好吃！”还吧唧嘴呢！
这只猴子非常聪明，它利用猎人睡觉的机会，把绑自己的绳子咬断了。可是这时候，它的屁股已经被火烧伤了。它艰难地跑回家，妈妈问明了情况，赶紧给它治伤。一段时间后，小猴子的伤好了，可是屁股变红了，颜色不退。后来它的子子孙孙的屁股也都是红的了。
已经变成爷爷的小猴子，常常对它的子孙说：“我们的屁股虽然是红的，但也是咱们猴子家族的光荣，因为那是我用智慧换来的。如果不是我当年逃跑，也不会有你们啦，哈哈哈！”
以小见大写一篇关于校园的作文300~400字左右。【学校打屁股的作文大全】
日复一日，年复一年，在一些同学眼 中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充 满着无数的精彩。接下来，就让我带大家 去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语 课代表的我，要布置英语作业。因为班主 任老师担心学生们在学校久留发生事故， 所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟 内布置完作业。因此，我十分着急。结 果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业 布置清楚，使同学们做错了作业。第二天 早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。 看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了 一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画 图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦 想，做出了这道题。看着白花花的纸被我 画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草 稿，我心里甜滋滋的。
苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了 学校，经过了9节课的苦干，终于放学 了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又 一堆的作业。等做完作业，时间就到了 12点，一天就这么过去了。
辣
“这次考试，总之都不错，但是有一 些人，能考满分却没考上，其中就有（省 略号）”哎，我不想听到的名字还是听到 了。数学老师生气地对我说：“如果下次 还不考满分就要打屁股。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没 有好好检查，导致考试成绩下降，当时我 恨不得找个地洞转下去，羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋 味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄 连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才 品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠 你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活，我爱我的学校！
学校的丁香树 作文
学校的丁香树
古交三小位于大川东路教委楼附近,走进校门,向右看,会看到几株并不起眼的丁香树,但我最喜欢的莫过于它了。春天,丁香树慢慢的发芽了,每个枝头上都长着娇嫩的小花蕾,远远望去,丁香树像披上了绿装,如画境一样。夏天,丁香树开花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,让你忍不住去摘一束,但又很快缩回手来,怕花疼。秋天,一阵凉爽的风吹过,带走丁香树的每一片叶子,小心的珍藏。丁香花已经枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天，白如鹅毛的雪花飘落下来，洒在丁香树上，像给它做了一块温暖的羊绒被，丁香树好像在说：“再见了，朋友们，我要去冬眠了，明年春天见。”校园中还有一些简单的运动设施，两个篮球架，宽宽的跑道和广阔平坦的操场。我爱我的校园，更爱那几株丁香树。有首歌曾赞美过丁香花：“说你最爱丁香花，因为你的名字就是它......。”
关于打针的作文
细节描写!真实的,要在学校打的,
啊!我发烧了,头昏眼花又不能上学了.没办法!只能去医院咯!
来到医院,医院里真是人山人海.到处是小孩的哭声.看那一个个孩子胆小的样子,我一阵得意：哼!到底是小孩,哪像我,连打针都怕,真不是男子汉!
站在队尾欣赏着前面的孩子们表演的一出出伤心打针戏,不知不觉就轮到我了.医生让我伸出手,刚才取笑别人的劲一下子没了,再看前面刚离开的那个孩子伤心的表情,我的心里就更紧张了.心里一阵阵地发寒.我多么希望时间能够停止,使我不受打针之苦.医生拿出一个牛皮筋把我的手绑住,我紧张得叫了起来：“医生,不要!”“还没打呢!紧张什么!”医生用碘酒先进行了局部消毒,然后拿出了早已准备好的针.我的手颤抖得更厉害了,针扎进去了,我的小手一阵的刺痛,哎!真难受!
以后如果能够选择,我一定会选择永远健康!我可再也不希望受这份罪了!
描写校园故事的作文
校园故事
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗.有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增.“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来.
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机.可那一天,我们流泪了.老师用沙哑的声音为我们加油.望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了.不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师.会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问：“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说：“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的.包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他们笑了,脸上充满阳光与稚气.我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子.
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射.这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气.写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事.
可爱的小女孩 作文
她今年5岁，很喜欢跳舞。她有一张白里透红、胖胖的小脸蛋，上面嵌着一双黑宝石似的大眼睛，红红的小嘴，笑起来十分好看。一头乌黑的长发，非常可爱。
记得第一次来我家，对这里的一切都很好奇，一刻不停地跑上跑下，甚至连吃饭也闲不住。吃完饭我跟她玩气球，她说：“你小心一点，弄破了我的气球，我妈妈骂死你！”可后来我跟她妈妈说起时，她又耍赖皮了：“我哪年哪月哪日几时几分几秒说过这句话啦？”她还仰着小脸问我：“姐姐，你猜猜我们幼儿园第六层是干什么的？十次猜不对我就打你的屁股。”是跳舞的，我一猜就猜对了。我也想逗逗她，就说：“你也猜猜我的教室在第几层楼？猜不出我也要打你的屁股。”她说：“那不行，你的力气大，会把我的屁股打肿的，不如跳个舞给你看吧。”
不久后的星期天，我去学校上传我的网页，她也跟妈妈来了。那天我带了一个粉红色的气球，我怕她再捣乱，就把气球给她玩。谁知她竟然拿气球去灌水，还踩在老师的椅子上玩！我急忙过去拉她下来，可我还没走到她面前，就给她洒一身水。我录音录到关键时刻，她却跑过来说：“姐姐，把你的麦克风给我玩玩！”弄得我录音险些录成“Myfatherisa麦克风”（我的爸爸是一位麦克风）。当然，她妈妈也狠狠地骂了她一顿。可我觉得爱玩是每个孩子的天性，跟她玩难免会“遭殃”，但很有意思。别看她在别人面前这么调皮，可她在家里却是个挺乖的孩子。听她妈妈说，她小时候有一次生病了，很想妈妈陪，可妈妈要上班，没有时间，就对她说“乖孩子，妈妈要上班。如果妈妈不上班就要扣工资，我们家就没饭吃，你也没学上。”她听了，马上说：“妈妈，那您赶快上班吧！”又有一次，她妈妈病了，躺在床上没有起来。她马上跑过来催：“妈妈，妈妈，您怎么还不上班呀？不然，我们家就没饭吃，我也没学上了！”瞧，她就是这样一个活泼乖巧而又顽皮可爱的小女孩。
读到这里，认识她的人应该猜到她是谁了吧！她呀，就是我们的英语老师的女儿??胡晓晴。可爱的小晴晴呀，我什么时候才能再见到你？
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