用循循善诱造句,要说明一个道理
老师循循善诱的教育我们
循循善诱造句
作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱.
用失魂落魄、饮泣吞声、循循善诱和触目伤怀造句
请帮帮忙~!谢谢~!急~!
离开家乡这么久,看到现在家乡衰败的样子,不禁使我触目伤怀.触目伤怀:老红军来到当前战斗的地方,熟悉的山沟令他触目伤怀,想起了在这里战斗和牺牲的战友.奶奶去世了,看到奶奶曾经使用过的一切,真是让人触目伤怀啊.我小...
写一个表现师生情的句子,用上循循善诱
面对我一次次茫然的表情,老师并没有放弃,他循循善诱,终于让我理解了这道难题.
循循善诱,根深蒂固,饶有风趣造段
有些同学,学习方法不灵活,死板教条的思想根深蒂固,面对老师的循循善诱和饶有风趣的讲解,无动于衷,依然我行我素.
用焦急万分、虚心请教、指点迷津、万般无奈、循循善诱、滔滔不绝、勤学苦练、传经送宝、学有成效、造句
是关于莫泊桑拜师(苏教六下）的,用7个以上
算了6个以上了
莫泊桑因写作水品没特色而焦急万分,他向老师虚心请教,老师为他指点迷津,可没有成果莫泊桑万般无奈,老师知道后对莫泊桑循循善诱,滔滔不绝的教导,莫泊桑勤学苦练,老师向他传经送宝,最终莫泊桑学有成效.
用不管……不管……还是……那么……那么……不……也不造句【循循善诱造句】
不管我们身在何处,不管我们做错了什么,父母还有会原谅我们,那么的循循善诱,那么的慈爱善良,不在乎别人的评论,也不计较个人的得失.
津津有味 若有所失 人情世故 索然无味 风花雪月 ,这几个四字词语.任选四个词造句,不能断开.【循循善诱造句】
描写风花雪月的文章诗句,年轻人读起来觉得津津有味,但在历尽人情世故、岁月沧桑的老人眼中,虽不至于索然无味,但心里会说“生活还有更多内容”.
造句,看说明上写着呢
用不管 还是 不管 还是 那么 那么 不 不
造句
列举
不管是风沙还是雨雪,不管是干旱还是洪水,白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.
不管是严冬还是酷暑,不管是刮风还是下雨,清洁工人总是那么执着,那么认真,不迟到,也不偷懒.
强人进来回答我的问题!～
用广阔天地造句
如（）似虎
写出45个AABC式的成语
写出45个ABCC式的成语
如狼似虎
ABCC式
喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩
波光粼粼 神采奕奕 生气勃勃 忧心忡忡
气势汹汹 得意洋洋 大名鼎鼎 大腹便便
风尘仆仆 风度翩翩 风雨凄凄 果实累累
顾虑重重 含情脉脉 虎视眈眈 剑戟森森
饥肠辘辘 流水潺潺 流水涓涓 来去匆匆
磨刀霍霍 目光炯炯 牛山濯濯 怒气冲冲
气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 群雌粥粥
气息奄奄 秋风瑟瑟 人才济济 人海茫茫
人心惶惶 神采奕奕 生机勃勃 杀气腾腾
铁中铮铮 逃之夭夭 天道恢恢 天理昭昭
天网恢恢 威风凛凛 文质彬彬 无所事事
温情脉脉 万目睽睽 喜气洋洋 小心翼翼
兴致勃勃 血迹斑斑 想入非非 信誓旦旦
羞人答答 雄心勃勃 忧心忡忡 庸中佼佼
野心勃勃 意气扬扬 言之凿凿 衣冠楚楚
余音袅袅 忠心耿耿 众目睽睽 历历在目
AABC式
姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝
恋恋不舍 振振有词 阵阵波涛 落落大方
比比皆是 历历在目 芸芸众生 侃侃而谈
惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休
蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱
谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼
缕缕白云 蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠
耿耿于怀 娓娓动听 嗷嗷待哺 哀哀父母
哀哀欲绝 昂昂自若 步步登高 步步高升
比比皆然 比比皆是 班班可考 步步莲花
步步为营 彬彬有礼 楚楚不凡 刺刺不休
