小学四年级作文我的小制作
今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了.根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃.你们想学吗?就让我来告诉你们吧. 做布娃娃的材料很简单,废旧的布（也可以用塑料代替.）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等.首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形.布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋.顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型.接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好.然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端.最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可.一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢! 教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢! 通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活.我看着自己的杰作,开心极了!
初一作文《我的小制作》400字左右!
我的小制作
今天我在家时做了个小制作,是一个漂亮的小灯笼.
制作这个小灯笼需要KT板、红纸、绳子、中国结和胶带.需要的工具是尺子和剪刀.
我先用剪刀把妈妈帮我找来的KT板裁成两个一样大的长方形.再用尺子量出其中一块长方形长边的长度,然后把它平均分成四份.用剪刀把它裁成四个大小一样的长方形.再把它们围成一个长方桶.接着再另一块KT板做个底部粘上去,这样一个灯笼的主体就做好了.然后再在底部的中间穿一个洞,把中国结的顶端穿过去用一支铅笔固定住.接着窄灯笼上部的两个对应面上个穿一个洞,将绳子穿过去,在里面打上结.最后,我用红纸剪了两条花边,分别贴在灯笼的上端和下端的四周,又把我过春节时剪得窗花贴在灯笼的外面.这样一个又漂亮又喜庆的灯笼就做好了.
看到自己亲手做的漂亮的小灯笼,我的开心极了.
我的小制作 作文
总评：制作兔子面具，给孩童的生活增添了无穷乐趣。作者的这篇习作，不仅让我们看到了制作的精心，更看到张扬的个性和天真可爱的共性。文章详略得当，具体生动。
《闽南·同学少年》专辑指导老师：朱雨欣
我的小制作作文250字
[我的小制作作文250字] 我的小制作
星期天早上,天气特别的好,我的小制作作文250字.我在家里用橡皮泥准备做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的图书,一张画有大桃子的彩页印入我的眼前,小学二年级作文《我的小制作作文250字》.那就做个鲜桃吧!
我找来一块粉红色的和白色的橡皮泥,又找出绿色的橡皮泥.我先把粉红色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形状,用绿色的橡皮泥捏成两片叶子,将粉色的桃子放在两片绿叶上,就做成了一个鲜桃.
我认真的看着自己做的“艺术品”,绿色的两片叶子衬着粉红色的桃子,我越看越喜欢,真想咬一口.
我的小制作作文350字,快,1小时【我的小制作】
星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工小制作.我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了几个废纸筒,我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先,用白纸把废纸筒包起来,然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管,我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架,这样一个简易实用的望远镜就做好了.看着我的作品,我的创作灵感被激发了,我还想做一个东西.抬头一看,看见了一个矿泉水的空瓶子,于是我灵机一动,决定用它做一架战斗机.我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子,要一样长一样宽；我又把硬纸板插在里面作机翼,再剪一个尾翼,用透明胶固定在瓶子上.最后,我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹.我高兴地说：“战斗机做好了.”爸爸看了看说：“嗯,很好!”【我的小制作】
我的小制作——小兔子 作文
今天的小制作，我要做是小兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。首先，我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了...
我的手工作品 作文
我的手工作品
大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗？
这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫，它的样子看起来高贵而神秘。你看，它正在花园里悠闲地散步呢。
这只脸型狭长，有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长，鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同，所以外型看起来特别显眼。快看，它正坐在台阶上眺望远方。
这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛，掺杂协调的深灰色纹路，使它看起来既幽雅又灵巧。看，它正趴在沙发上呼呼大睡呢。
你们知道吗？这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦！
我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空，就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法：
波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来，然后，按说明和图例进行折、剪、粘。最后，把这十二个部位组合起来，波斯猫就完成了。不过，说着容易，做着可难啦！基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中，还会遇到很多困难，我就向妈妈请教，并和妈妈一起分析、解决。
你们也想做一做吗？
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作文 我的小制作不倒翁
[作文 我的小制作不倒翁] 这周,老师要求我们做个小制作,作文 我的小制作不倒翁.想呀想,我终于决定了,做不倒翁.说干就干,材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔.材料准备好了,开始做不倒翁了.首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下.然后,装进三分之一的细沙.接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住.最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了.
我用手指碰了一下我的米奇不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说：想要推到我,门都没有!我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着：等下,看你还能嚣张!米奇好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了,小学二年级作文《作文 我的小制作不倒翁》.它那得意洋洋变成愁眉苦脸.
最后,我看它可爱的样子就饶了它.
南门小学二年级:韩静雯
我的第一次手工制作 作文
“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工．做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”，我也是第一次手工制作．
我先按书上要求把各部分剪下来，把要挖空的挖空，又找来胶水，先把蓝天和草坪之间的折线对折压平，然后开始粘．我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上，又把房子折好，涂上胶水向下一压，再一按，房子便粘稳当了．“篱笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一个一个地粘，用手稍用力一压，便粘好了．最后一个“篱笆”可不能乱粘，要看序号，一个粘在墙壁上，一个粘在蓝色上，这样“篱笆”才算粘好．粘好后，我又开始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些胶水，放在相应的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的很高兴了，因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品，而且成功了．蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
简单说明一个小制作（是作文形式,字数不限）
一个小制作
星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶.于是我突发其想,自己动手做一个小电动船.
说干就干.我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨.工具准备好了以后,就开工了.
我先做船身.用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身.然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮.把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了.
下一步,该给船做驱动装置了.我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上.
安装完毕,开始试航了.我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走.唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的.我恍然大悟,急忙给船装上了舵,结果大家都可想而知了.
通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!
