第一课堂网
 初中作文 |  手机版 

栏目类型

初中作文

考场作文(共10篇)

时间:2019-02-19 来源:初中作文 点击:

篇一:考场作文

在考场上作文

[在考场上作文]
  洁净的校园四处飘扬着花儿芬芳的气息,那么清新,那么宜人;早晨柔和的阳光轻抚着校园可爱的一草一木,像一位慈母的手,滑过孩子细嫩的脸庞,那么轻柔,那么舒适.   李明背着书包,迈着轻快的步划径直向教室的方向走去,他脸上挂着自信的微笑,似乎在说:"我一定会考出好成绩的."他来到了教室看见同学们,有的心惊胆战,有的神采奕奕,有的愁眉苦脸.班主任李老师走了过来,用粉笔在黑板上写下了几个苍劲有力的大字."沉着.认真.细致"然后对同学们说"希望你们能考上理想的中学,不要辜负爸妈对你们的希望."说完就咚.咚.咚地下了楼梯.李明听了若有所思!   预备铃打响,李明拿着文具袋坐在自己考场的位子上,迎接这次毕业考试.当一位和蔼可亲的老师拿着试卷走进了教室,教室里立刻鸦雀无声.老师把试卷发给了同学们,正铃就叮.叮.叮地打响了,李明拿到试卷,大致浏览了题目,发现有许多容易的题,就动起笔把这些容易的解答了出来,他细细思考那些难题.他想呀想,算呀算,可怎么也解答不出来,李明十分的着急,头上冒出了一珠珠冷汗,似乎脑中一片空白,他回想起妈妈对他说的话,"如果你遇到了难题,就决不能灰心,不要紧张,只要静下心来喜悦.那高兴的劲就甭提了.   在考场上作文450字小学生作文(/)【考场作文】

篇二:考场作文

优秀考场作文500字

生活因爱而精彩
在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!
生命因爱而精彩.在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福.相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生.
爱无处不在,无所不有,爱充满人间.也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧.打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱.我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们.
爱超越空间,超越界限.爱是没有国界的.人非草木,就能无情.况且草木也是有情的.当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的.花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人.
爱因恨而丰富多彩.父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨.其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益.
爱是生活的一部分.没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢?
爱能包容一切.爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界.爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨.
生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩!

篇三:考场作文

以《考场》为题作文【考场作文】

上学期一次英语期考试,我我紧张极了.
试卷发下来了,教室里鸦雀无声.忽然,广播里响起了声音,注意听着.教室里一片沙沙沙的写字声,有的手托着下巴,有的侧着脑袋,紧皱双眉在思考.考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张的战斗吗?
笔试部分了,同学们的神态动作不相同,做题的,手里拿着笔不停地写着,被问题难住的,趴在桌子上,把头深深埋在臂弯里思考,一会儿又一下直起身来,表情动作复杂,一会儿眼睛狠瞪着试卷,好象在把试卷上的字吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛.同学们的脑袋,快贴在一起了.
最后三分钟了,有的长长叹了口气,如释重负,有的眉头紧皱,显得更加焦急厌烦,又无可奈何:有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对.
“时间到了,收卷!”老师宣布说.同学们纷纷放下手中的笔,有的潇洒地走了出去,显得胸有成竹:有的慢腾腾地站了起来,眼睛还盯着试卷.

篇四:考场作文

考场作文(议论文)怎么写?

个人觉得,自己可以为写作背1/2个案例,而那种案例又可以从多方面来看,可应用于各类文章,高中三年所有的作文都用那一个案例等你练熟了,对那个案例运用自如了,作文也会有高分的,当时我们班都听语文老师的这样

篇五:考场作文

求作文一篇以爱为话题800字作文的考场作文


爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨,是孤苦无依的人得到温暖的慰籍.爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己.“送人玫瑰,手留余香”说的不正是这个道理吗?
人人需要爱,世界更需要爱.让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任.因为只有我们生活在一个充满爱的世界里,我们的心里才会有爱.你们还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?你们又曾聆听过那一声声撕声裂肺的呼救声吗?你们还曾望见过那一具具血淋淋的尸首吗?你们又曾嗅过那一滴滴血鯹鯹的泪珠吗?那是失去亲人的泪珠啊!那滴泪表达了对亲人的所有情感,更是对失去亲人的一种和情感的流露,那又是谁逼他们留下的泪呢?是苍天吗?是养育他们的地球吗?不,都不是.是那无情的灾难,无情的地震.然而地震无情,人却有情啊!
是的,在那一堆堆废墟里,我们看到了那一位位熟悉的面孔.啊!是救援人民,武警官兵……他们来了,他们来了,希望来了,我们又救了,那是废墟下一个个脆弱的生命不停的呼喊声.紧接着,救援队伍分头在废墟里卖力地找寻那一个个生命的奇迹.此时汗水从他们的脸颊上滴下来了,可他们不屑一顾,继续履行他们的职责.他们的信念:只要有一丝的希望,他们就会付出千倍甚至万倍的努力,即使付出生命的代价,也在所不惜.当一个又一个幸存者被救出来时,他们即便全身伤痛,也不曾忘记说出最简单、最质朴的两个字:
这就是中华民族优良的品格啊!
余震仍在继续,而他们——救命的天使也早已将生死置之度外了.这是多么伟大而无私的奉献精神啊!正是这些伟大无私的人,他们用自己那一颗心爱过太多的人,那些被爱过的人才能将爱延续下去.
是啊!地震无情人有情!正是那一线的战士们,给予我们这个世界太多的爱,才会创造一个又一个生命的奇迹.
即使我们做不了星星,那就先做一只萤火虫,虽微小,但也能照亮世界某一个角落;即使我们做不了鲜花,那就先做一株小草,即便脆弱,但也能有一身新绿;即使我们做不了英雄,那就先做一个有爱的人,虽身份卑微,但也能使受难者得到一点温暖.
让世界充满爱,你、我、他共存!

篇六:考场作文

考场作文——这里有成长

晃眼,昨日还是春光明媚,绿意无限的开学时节,今日却以成为寒风刺骨,风花雪月的期末时期。感觉时间如此之快,我坐在这里花开花落,望云卷云舒,向受着成长的快乐。

昔日,我还是个假装独立,自以为长大的小女孩;今日,我已经成为真正独立,的确已长大的大姑娘。初中生活给我留下太多。

以前,我常常任着自己的性子来。穿什么就什么,衣来伸手饭来张口的“贵公主”时常在妈妈的耐心上做挑战极限的游戏。现在呢?时刻注意着妈妈的喜怒哀乐,听妈妈的话,不惹她生气。这就是在初中修炼的结果:天天穿校服,佩戴校徽,时刻遵守学校的规章制度。妈妈说:女儿长大了。

小学时,从不知复习为何物而临近期末却大玩大闹的傻蛋时常在老师的苦口婆心上跳来调去,玩东玩西。现在呢?在初中练就了一套专为复习的灵丹妙药,学会合理科学安排复习时间,还知道主动去看以前从没没碰过而封尘的名着,自主学习标兵的奖状时常捧回家。老师说:学生会学习了。

很久很久以前,我老觉得学习是压力,是负担,中国教育有多么不好,多么差劲。现在呢?在初中,我化压力为动力,主动挑起压力的担子,扬起勤奋的帆,在知识海洋里乘风破浪,苦苦寻找彼岸。我把这视为成长应该承担的责任,这,也是在这里学到的。选择面对压力,是成长的标志,我认为自己的确成长不少。

若比此校为崖,我为崖头之树。风来摇过,雷来轰过,雪来压过,霜来欺过;紫岗抚过,彩虹拥过,明月亲过,流霞吻过,我泰然自若,受宠不惊。

溶溶风,淡淡月,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒,延续学之乐,唱响长(zhang)之歌……

篇七:考场作文

考场作文:那件事让我感动,记叙文,700字谢谢

春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无息.而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬.
  静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,深怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为那是妈妈的爱,那是爱化成的脚步声,伴我酣然入睡.
  放学,当我焦急地在校门口徘徊时,“哗哗哗”,一阵急促的脚步声传入耳朵,是妈妈,我笃定,因为这是妈妈来接我放学的脚步声,又急又快,每当这时,我便飞快地扑进母亲怀中,听着她的喘息声,我可以感受到那深深的爱,伴我平安回家.
  犯错,当我不安与害怕时,我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来,我心里的节奏像抢拍似地狂跳,然而,妈妈的话却始终鼓励着我,她总是原谅我的幼稚与无知,她总是告诉我应走正确的路,让我收获多多,而妈妈那又重又实的脚步,伴我健康成长.
  考试,是让我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一样,每当一大考,我的心情,便变得不安与暴躁,然而我真感谢上苍,给了我一个好妈妈,她懂我,她也知道如何安抚我,每当走过我身后,她都是静悄悄地,无声无息地,不让我有所察觉,这是妈妈用她的爱在保护着我,伴我走过荆棘之路.
  今天,我走上了考场,出乎意料地,我的心出奇地平静,我与妈妈肩并肩地走着,听着她的脚步声,我对她说:“妈,你真的好厉害.”妈妈一脸茫然,但我不明说,因为这份爱,其实我们都懂!
  春去秋来,冬夏换季,我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲,伴我成长,为我解忧,这是爱的脚步,这脚步,深深地印在我心里.

篇八:考场作文

我们该怎样写好考场作文?

【考场作文】

考场作文其实和一般的作文一样,只要多看作文书,多积累素材,在写作时,多用上一些好词好句好段,运用拟人比喻排比等手法,使句子生动形象,再者,就是事情叙述具体,选材别具一格,给人焕然一新的感觉,那么你的文章就很出色了.
最后希望你能考好考场作文,也不要太担心,其实,多练练,多写写,也未尝不是一种方法呢.
难道不是吗

篇九:考场作文

举几篇考场作文并列出提纲

那一双温暖而诗意的眼睛
益阳一考生
随着时间的流逝,往事渐渐消失在记忆的星空.唯有一双温暖而诗意的眼睛依然是那么清晰,日子过得越久,却越来越真实,越来越闪亮.
记得吗,老师?那是开学后的第一节作文讲评课.念完那篇《小雨编织的梦》后,您面色激动,那双和善的眼睛扫视着台下数十双清亮的眼睛.在一个不起眼的角落里,您的柔波触到了一双忧郁的眸子.您那温和的光芒,让我苍白的脸上顿时泛起了红晕,我惆怅的心窗也次第打开.您捕捉住了这一悄悄的举动,您明白,我就是《小雨编织的梦》的作者.您无言的微笑,如阳光般温馨灿烂,如习习和风拂过心房.
自那以后,有个梳长辫子的女孩不再踽踽独行于蒙蒙的烟雨中,不再双眼凄迷地独自吟唱“斜风细雨后秋寒”“无奈把梦共雨天”的诗句.在我漆黑的瞳孔里,常映出一个充满激情的身影和那双永使人感到温暖的眼睛.您的眼睛仿佛在对我说,我欣赏《小雨编织的梦》中那凄楚清丽的文字.您的目光还告诉我,生活不仅有梦,还有很多现实的精彩和浪漫.
于是,在每个雨滴阶前的清晨,一个满头白发的老人拉着一个飘逸着乌黑长发的女生的手,一起拾起水洼里的那片尚有绿意而过早凋零的落叶;在每一个倦鸟归巢的黄昏,一张蜡黄消瘦的脸和一张泛着淡淡红晕的脸一起仰着挽留太阳的余晖……于是,在那份缱绻之余,女孩的床头也摆满了《红楼梦》、《青春之歌》、《居里夫人传》、《红与黑》……我的眉头不再紧皱,眸里不再有无助,浅浅的酒窝中常常装着两抹淡淡的笑容.
还记得吗,老师?那个初冬的黄昏,在校园的古树下,您柔柔地对我说起了一把辛酸泪的曹雪芹,说起了扼住命运咽喉的贝多芬,说起了身残志坚的海伦……说着说着,您也不由陷入了苦痛的沉思.接触到您那坚定而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季.
枫叶还没有红,我心中的思念已红透.今天,我仿佛又看见您了,您那张饱经风霜的脸上挂着一片慈和的笑容.您的眼睛,成了点亮我心灯的太阳.
这是一篇情真意切的考场佳作.文章没有泛泛而谈,而是根据自我兴趣与特长来选择写作对象,描写了一双与众不同的眼睛.因为作者是一个爱好文学的青年,由于作者一直有着对诗意的渴望,于是当已入迟暮却满怀激情的老师出现在“我”面前的时候,生活的激情与诗意的文字便翩然而至了.文章以眼睛为线索,串起生活中的粒粒珍珠.初见时的温和,再见时的鼓励,收束时的诗意,无不饱含着真挚的情感.流畅的语言与诗意的表达,让文字光彩四溢、诗意盎然.
自由麦田的守望者
——献给凡高
益阳一考生
凡高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人.可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命.
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉.他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚.
他桔红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼.他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗.他执着地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光.”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳.他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子.
他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着.”看凡高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡.
画如人生.当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言.灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食.他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡.
凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人.
本文作者也许是文学青年,或许是美术爱好者,或许是一位挚爱艺术的少年画家,要不怎能对凡高如此熟悉,对他的作品分析得如此透彻.透过这篇佳作,我们应该明白,选择自己擅长的内容进行写作,是成功的基础.文章语言也极为美丽,这种美丽一方面表现在用词的准确上,另一方面表现在精美的修辞上,像“用灵魂的色彩来绘画”、“他的画面,是永不熄灭的篝火”、“希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食”等语句,有淡淡的诗意,也有深刻的哲理.读来心旷神怡,让人唇齿余香.

【考场作文】

篇十:考场作文

考场作文怎么写?

关键还是平时要多积累,比如多背诵一些好的句子、诗词或文章等,适当模仿或改造,再就是多积累一些着名的的人或事例(以正面、古近代为主),议论文用得最多的就是这一点,既能论证观点,又容易增加字数,一举两得.

推荐访问:初中考场作文 考场作文大全

上一篇:初中生活二三事600字(共7篇)
下一篇:现实社会(共10篇)