“刷……刷……”，一只灵巧的手，拿着一小截粉笔在黑板上写着，奋笔疾书。不知过了多久，一根完整的粉笔就缩小了很多，但就是这一小截粉笔换来了一板整齐又漂亮的黑板字，换来了老师传授给我们的知识。瞧，白色显得那么纯洁，素净。好似一朵朵开放的娟秀小花。对，他就是我的小学老师——温老师。
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是辛勤的园丁，灌溉我们，给我们传授知识；而我却认为，老师是一艘大船，我们是小船，带领我们遨游知识的海洋。
至今，我已上了初中二年级，教过我的老师也是甚多。其中，最令我难忘，最令我敬佩的还是小学的语文老师——温老师。他个子不算太高，有着一双炯炯有神的眼睛，有着一张看似很严肃，但实际却是慈爱的脸。
在一次期中考试中，我的成绩并不是很理想。放学了，我的脸色开始紧张起来，生怕妈妈知道我的成绩了。温老师看见我有点心神不安，就放大步子过来轻声地说了一句：“怎么了！是不是考试成绩不理想呀！”我低着头，貌似眼珠子都快掉了下来，知道温老师再问我一遍，我才敢张开嘴应了声：“嗯。”温老师用他那粗糙的声音说：“把语文试卷给我，看看你错了那些题目，”我缓慢地从抽屉里把画了几把大红叉的试卷拿了出来，“给！”“糟糕，温老师的眉头皱了起来，平时，只要温老师皱眉头，我们就有‘好戏’了”我心里暗暗地想着……
等到同学们都走光了，教室只剩下我和温老师两个人了，这时，他才拿起那白的发光的粉笔在黑板上为我指教那些错题。
粉笔灰弥漫在整间教室，似乎给温老师的头发‘染’了色，我仔细一看，这才知道那黝黑的头发上平添了几缕白丝，这些白丝是不是你在讲课时，粉笔灰给染的，是不是当我们进入梦乡时，你为我们批改作业添加的……
啊！这就是我最敬爱的老师。温老师我敬您，爱您！让粉笔灰不再为你平添几缕白丝，永远留住你的青春！
【篇一：我最敬爱的老师】
鱼离不开水，鸟离不开天空，我们的成长自然就离不开老师。俗语说：“一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见遇到一个好老师对我们的成长有多么重要！
我升上初一的语文老师，她是一位对工作认真，对我们负责的一位好老师。她留着长长的头发，那双眼睛炯炯有神。
我喜欢老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度、对工作的认真。在书写上，她严格地要求我们字迹工整，老师还教我们怎样概括段意，叫我们如何理解语句，教我们读《论语六则》。
老师您是一盏明亮的灯，在黑暗中照亮我们的心，驱走我们心中的黑暗；老师您是一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教我们生存的本领；老师，您的爱，像一缕阳光，慢慢地照耀着我们。
感谢老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：在课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一声“老师好”，一抹淡淡的微笑，这也是感恩。
花儿要感谢阳光，因为雨露滋润它成长；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢的老师，是您传授给我们知识，让我们健康快乐的成长。
【篇二：我最敬爱的老师作文】
在人的一生中，有几个重要的人：父母，朋友，老师。父母给予我们生命，哺育我们成长；朋友陪伴着我们，在困难的时候为我们两肋插刀；而老师传授我们知识，不辞辛劳地教导我们，让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师，便是我小学班主任——魏老师。
魏老师担任我们三年级至五年级的班主任，同时还教我们语文。那段时间，同学们最喜欢上语文课，因为她的课，生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学，如果回答对了，她便给予赞赏和鼓励；倘若有的同学回答错了或答不上来，她便示意他们坐下，再好好想想。
下课后，她却从不把自己当老师，和我们一起打羽毛球，一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。
而让我印象最深的一次，便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天，我站在跑道上，听着同学为我加油、呐喊，我内心一阵激动，全身都充满了力量。“嘭！”发令枪响了，我像离弦的箭一样冲了出去。可是，跑到第三圈时，我突然四肢发软，全身无力，速度也渐渐慢了下来，从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学，那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然，魏老师冲了进来，一边陪跑，一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情，心中充满了力量！又像上了发条一样，拼了命的往前冲，得了第一名。
老师像启明星一样，在我们无助的时候指引我们前行；如果我们是一个个为困难所烦恼的人，那么老师就是智者；如果我们是白云，那老师就是天空，用她那宽广的胸怀包容我们……
“谢谢你，老师！”
我的班上有一位很严厉的老师。在我的心里，她是一位值得尊敬的好老师。
她有着一张圆圆的脸蛋，一对跟月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有着一双水灵灵的大眼睛。你可别小看了这双眼睛，这双眼睛可厉害了，上课时不管我们在底下做什么小动作，开什么小差，都能被她发现。这双厉害的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面有张粉红的嘴巴。
这位老师很聪明，她总能想出一些绝妙的办法来让我们知道自己的错误，还会想一些方法来教育我们。记得有一次，老师用两节课的时间来教导我们，当时，我羞愧的心情久久不能平静。她还会想出一些好办法来让我们不欠家作，我的心里总是想：“不愧是老师，真聪明！”
老师带给了我们欢声笑语，因为老师的脑子里有一个“笑话大家庭”，不一会儿，笑话就一个个地跑出来了。记得有一次，我拿着书本和钢笔到“小记者培训班”去上请，那天我才知道，原来老师也是“小记者培训班”的老师。当老师讲怎么写的时候，“笑话大家庭”又从老师的嘴巴里如泉水一样涌出来了，一个个钻进我的心田。那时，我笑得都说不出话来了，笑了大半天才说出一名话：“老师，求您别再说了，我的肚子都快笑破啦！”，听了这句话，老师才停下来，刚才还热热闹闹的教室里瞬间安静下来了。
听完了我对这位老师的介绍，应该知道在我心里值得尊敬的老师是谁了吧？她就是我们班的班主任——龙老师。我爱你，龙老师！
【篇一：敬爱的老师200字】
你好，我叫片美惠，在没开学的时候，我就听说来了一位新班主任，我心里想不知这位新老师怎么样？带着疑惑，我们又开始了新的学期，在教室里，您用微笑迎接我们的到来，使我们的距离一下子就拉近了，我觉的您和蔼可亲，通过这几天的接触，我深深的喜欢上了您，您就像细心的妈妈和知心的大姐姐，教我们知识，给我们讲做人的道理，我喜欢上您的课，您的课讲得很精彩，我希望您能多提问我，我一定好好学习，天天向上，不辜负您对我的期望。
祝老师身体健康，天天有个好心情！
【篇二：敬爱的老师300字】
在老师眼里，我们像是展翅待飞的雏鹰，含苞欲放的花蕾，一棵未长高的松柏……禁不起任何风吹雨打，折磨。则老师，像雄鹰，展开有力的翅膀，为我们遮风挡雨；像辛勤的园丁，小心翼翼的给我们浇水；像一棵高大的松柏，在前面为我们遮住困难……
老师啊！您像我们心中的明灯，照亮着我们闪烁的未来；像天边的明月，为我们开辟明亮的道路；像雄鹰带着我们飞翔，瞻望湛蓝的天空；像地球，无私的抚养着我们；像辛勤的园丁，为我们的即将绽放而骄傲自豪；像伟大无私的母亲，养育我们这些新生的婴儿；像好朋友，在旁边嘱咐我们做每一件事……
老师，是最好，也是除了父母对我们最好的“母亲”。
每个老师天天快乐，笑口常开，为自己的好学生而骄傲自豪……这该是一件作为教师的最幸福的其中一件事吧！
【篇三：敬爱的老师400字】
老师，在我眼里，您上课严肃认真，基本上看不到您的笑容，总是那么严肃。只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通。“笑一笑，十年少。”！一有空，您在办公室里忙着备课，准备上课时怎样讲才能让我们听懂；课堂上，您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听，把您所掌握的知识传授给我们，您看，您是一个多好的传授知识的工程师呀！
您给我们留下一道题，就要反复批改40多道题，我们的作业本上都学有有您画画红勾勾的天地。我们作文本上的一句句评语，都是您呕心沥血的杰作。然而，有些同学有时候也很调皮，比如：那一次上课，您在那儿给我们认真地讲试卷，而他们在座位上有说有笑，您生气了，一下把他们吓住了，都不敢说话。
老师，我真心地对您说：“老师，你是宽阔的海洋，而我们是一枝枝小小的船只，我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。谢谢您把我们培育的这样好，让我们了解更多的知识。老师，您是辛勤的园丁，我们“是一棵棵小小的树苗，我们在您的细心培育下茁壮成长。谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽。谢谢您，老师。”
【篇四：敬爱的老师500字】
我敬爱的老师是我们四年级三班的班主任，她是一位可蔼可亲的语文老师，有丰富的教学经验。她个子不高不矮，留着短发，浓浓的眉毛下镶着两棵珍珠般的眼睛，脸上时时刻刻挂着美丽的笑容，她就是我最敬爱的老师——邢岚。
邢老师讲课时可吸引人啦！我们同学们非常喜爱她给我们上课，每一次上作文课时，老师先让我们说，然后再写，有的同学说的不好，邢老师先口头上修改，写完作文后，每篇作文仔细修改。同学们望着那一张张用红笔密密麻麻批改过的作文，我们非常感谢老师，老师批改我们的作文，每次批改不完都是利用业余时间来批改，有时下班回到家中修改到深夜。因此邢老师没有了娱乐的时间，在我的心中觉得邢老师真是位好老师，她像一支蜡照亮了别人，燃烧了自己，像粉笔一样磨损自己。
邢老师不但教我们学习，而且还给我们讲她看的一些书，书上的人是怎么学习的，我们要怎么像他刻苦学习，天天向上。有时还讲别人成才的例子或故事，让我们走向社会，成为国家有用的人才。
可邢老师发脾气的时候可吓人啦，主要是同学上课不好好回答问题或问题回答不上来时，同学不写家庭作业，上课说悄悄话等。如果我们有什么问题不会问邢老师时，老师从来都不生气，都是笑着回答我们不会的问题。
这就是我最敬爱的老师——邢老师！
【篇五：敬爱的老师600字】
在我成长的道路上，会遇到很多困难，很多人帮助过我，很多人关心过我，其中最让我难忘的是我四年级的数学老师。
教我四年级数学的是个女老师，都当奶奶了，长着皱纹，那双粗糙的手背上可清晰地看见又青又红的血管，这双手辅导了一代又一代的人才精英。
老师是一个有责任心的好老师。这不，因为快中心抽测了，老师一连几天给我们熬夜编写卷子，人年纪大了，一熬夜又咳嗽又发烧的，我们都以为老师的身体肯定给我们上不了课了呢，可没想到老师依旧照常上课，那天，她用沙哑的声音讲：“今天，我们来讲小数除法”，说着，转过身去颤抖着写出了课题……，“叮铃铃”，下课了，她有气无力地坐在椅子上，休息一会儿后拖着疲乏的身子走到了办公室，第二节课我去数学办公室，我竟然发现老师右手为我们批改作业，左手输着液。我想：“老师为了我们，竟然带病上课！”，她的慈祥，她的默默，她没有言语的声音在鞭策着我，感动着我，泪水在眼眶里直打转。
她还象妈妈一样关爱我们。学期期中，我们的本子都掉页了，老师象妈妈一样为我们缝本子，想象一下，全班四十七份作业本啊，第二天，老师有了黑眼圈，我们的本子上却缝上了整齐的白线。
她，很少言语，却总能令我们聆听到什么该做什么不该做，很少表白，满脸皱纹，却总能让我们感受到勤奋向上而不是沧桑。多么可敬的一位老师啊！
【篇六：敬爱的老师700字】
中等身材，满头淡黄色的头发，像春天般的柔柳，这就是我的好妈妈，也是我的好老师--关老师。
她给人印相最深的就是那双炯炯有神的大眼睛了。那双眼睛就像一泓清澈的水，照射出一个奇妙的世界；与此同时，那双眼睛又是一双神秘的眼睛。课堂上，只要谁的注意力一分散，她就会察觉。她在黑板上写字，同学们在下面开小差，她都知道得一清二楚，好像有三只眼似的。
这双眼睛又拥护远洋溢着爱的光辉，是它给了我智慧和勇气。记得五年级我刚转到这个班来，上课时，关老师用那幽默活泼的语言吸引了我，让我一饱耳福。可当关老师提出问题要我们举手回答问题时，我的心怦怦直跳，因为关老师既是我的老师，又是我的妈妈，对我比平常的同学严格多了，我心里虽然有答案，可如果这个答案说出来不是对的，那关老师还不是要批评我上课不认真听讲，还是别举手了吧。于是，我只坐在位子上埋着头，都不敢望一下其他人。这时老师好像看出了我的心思，便慈祥地对全班说：“同学们，你们要大胆一点，问题回答错了没关系，老师不会怪你，只要你积极回答问题就好。”听到这里，我慢慢仰起头，终于犹豫不决地举起小手来。关老师看见了，露出欣慰的眼神。然后开心地叫我起来回答，顿时，我慢慢吞吞地站了起来，脸霎时间红了起来，如烧红的砖，生怕答错了被同学们嘲笑，我不知所措，只好把答案吞吞吐吐地说了出来，关老师伫立在讲台上，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲，当我说完后，心里更是紧张，只见关老师又好像从沉醉中醒过来，满意地点了点头，还在全班表扬了我。渐渐的，我举手的次数多了。
有人说，老师是春蚕，为我们吐尽最后一根丝；也有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；而我却说，老师就像一个火种，播撒下去，便会燃起燎原之火；老师是园艺师，千万棵幼苗在那里茁壮成长。
关老师，亲爱的妈妈，敬爱的老师，我爱您！
【篇七：敬爱的老师800字】
老师，谈起这个话题，我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数，然而，关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护，对我的体贴，是多么珍贵啊！然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。
那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的，一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛，仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩！眼睛下有一个高高直挺的鼻梁，接着又是一张能说会道的樱桃小嘴，这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子，一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致，惟妙惟悄，她的课，我们学的很开心。
上课时，刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同，她让我们先自学生字新词，概括主要内容，接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的，不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好，也一视同仁，我们的位置，永远是在她的手心正中。
有一次，下午，刘老师在讲台上讲得唾沫横飞，同学们也认认真真、专心致志地听讲，争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说：“易涛，你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了，易涛是我们班上的学习尖子，要么不参赛，一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅，被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上，易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果，刘老师语重心长地说：“易涛同学，专心点，别浪费课堂上的40分钟，坐下吧！”那语气温和而严肃，让易涛更加羞愧，可刘老师又津津有味地讲起课文来，可见刘老师是那样公平。
刘老师课堂上是那样严肃，可课堂下是那样幽默，抛开了师生关系，变成了一对知心朋友，相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……
刘老师，我敬爱的老师；刘老师，我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛，带来了光明，却燃烧了自己；您像花园里辛勤的园丁，照料我们这些祖国的花朵，未来的希望……刘老师，我敬爱的老师。
【篇八：敬爱的老师900字】
您好：
我叫叶子开，是一位来自景宁畲乡的男生，对新的老师、新的学校、新的同学，心中都充满了许多新奇与梦想。在即将如学之际，我便开始在脑中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……勾画这三年的高中生活……
我是一片藏在树中的叶子，淡淡的，一点也不起眼。从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知丁点；在运动方面本应该有点天赋，小学五年级时获得少年组乒乓球冠军，初一时获得校级二等奖，可现在球儿离我有点远了。
我拥有春天般温和的性格，能和所有同学友好相处，尊敬师长，热爱劳动，能尽心尽责地工作，有一颗非常善良的心。
在游戏流行时，我又多了一份爱好，很多时候无法静心学习，无法沉于思考。在那虚拟的世界里浪费了多少时间啊！人生哪里有多少青春让我挥霍呀！我觉醒了，但没有老师您的教导，家长的督促，也许我还很难自律。上课时，总会游离课堂之外，让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝，而课后又不好问，所以，我是在学习了，可成绩总是不佳。我恳求老师，在我走神的时候掐我一下，在我想偷懒的时候，及时给我指点迷津。老师，我非常需要您的鼓励和指导。我的学习方法一定要改变了，我发誓在高中阶段里专心听讲，勤学好问，在这座大本营里，重新准备，重头再来，努力拼搏，变被动学习为主动学习。这是我定下的目标和计划：
不跟难题“较劲”，每天把白天所学的内容学懂，吃透。才算完成任务，扎扎实实打好基础。
我将蒲松龄先生刻在镇尺上的对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”来激励自己。
既然选择了远方，就不必在乎风雨兼程！
既然选择了生存，就不必在乎风霜雨雪！
我是一名缙云中学的高中生，我有决心接受三年后人生的又一次洗礼，所以我义无反顾，披荆斩棘，风雨无阻地向前行，我坚信有付出就一定有回报，用一千零九十五天的辛苦换取一生的幸福，在三年后的“战场”上打一个漂亮的翻身仗。就用我的实际行动来报答我的第八位班主任——您。此致
敬礼！
祝您天天开心、身体健康、工作顺利、阖家幸福。
从一年级到五年级，有许多老师教过我，可是我最敬爱的老师也是最喜欢的却只有一个。他是一个男的，我喜欢他的教学方法。
一张坚毅而严肃的脸，高高的鼻梁，浓眉下一对炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些让人生畏。这就是我最敬爱的李老师。
上小学三年级的时候，我对他有些生畏。直到他教我一个星期过后，我慢慢地了解他。他很关心我，我也很尊重他。在他的教育引导下，我的学习成绩提高了许多。
有一次，老师叫我们回去预习课文，回到家，由于贪玩，把老师布置的作业抛在九霄云外了。
第二天，我来到学校。上课了老师叫我们翻开语文书，开始上新课了，我现在才想起来，老师布置回去的作业还没做。我匆匆忙忙的拿出笔，准备开始做。突然老师叫我的名字，我吓一跳。老师叫我把课文读一遍，我起来吞吞吐吐地读了一遍。老师问我，“为什么，那么不熟。”我回答说：“老师，对不起，我把您布置的作业忘记做了。”老师并没有骂我，也没有叫我罚抄，只是轻声地跟我说：“以后，不敢再这样了，好吗？”我立即回答道，好，老师。他还说了一句：“你要好好珍惜你现在的生活，不要只顾着贪玩而影响你的学习。”我把老师的话深深地印在心上。
每次，当我的心情开心到极点的时候，我就会想起老师对我说过的话，想到这句话我就乖乖的回去做作业。当看电视入迷的时候我也会想到老师曾经跟我讲过的话，当玩电脑玩入迷的时候我也会想到老师曾经跟我讲过的话，我时时刻刻想起老师跟我讲过的话。
在课堂上老师教我怎样学习，怎样去关心同学，关爱他人，在课外老师教我怎样去生活和怎样去宽待别人，善待别人尊重别人。
一个学期过去了，我依依不舍的跟老师告别，老师最后一句对我说的话是：“如果你们以后看见我要叫我一声哦！”我的回答是：“我一定会的。”
敬爱的老师，你知道吗？你就像我父亲那样，去爱护我，教导我，鼓励我，支持我。长大以后，我会记得你，而并永记在心。
【篇一：我敬爱的老师200字】
我最敬爱的老师是崔老师，她的眼睛小小的，不算很胖。
她在课堂上激励我，让我变得大胆有自信。
记得有一次，我明明知道问题的答案，但是我怕答错了没敢举手，这时候崔老师给了我一个鼓励的眼神儿，我大胆举手，虽然说的答案不多么完美，我却为自己的勇敢感到高兴。
我打心眼里敬佩这位老师。
【篇二：我敬爱的老师300字】
“相见时难别亦难，东方无力百花残。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”这首诗是教师节我用来赞美老师的。他就是我敬爱的班主任——孙老师。
他20刚出头，会说的小嘴，特爱说笑话，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。
有一次，我考试得了79分，我心里很难过，不想接受这种成绩，孙老师把我叫到办公室里，温柔中带着批评，老师问我：“卞崇鑫，你怎么了，平时成绩挺好的，这次怎么了？”我顺口说说："我昨天肚子疼。”“哦，是这样啊，那老师错怪你了。”老师说。老师对我接着说：“我们一起来分析一下。”我的脸顿时红了，心里既惭愧有感动，是因为自己推辞理由而感到惭愧。后来，我勤奋学习，不耻下问，成绩不断提高，到了期中考试，我更是奋起直追。“功夫不负有心人”我的成绩终于赶到了前五名。
我永远也不会忘记我敬爱的孙老师的。
【篇三：我敬爱的老师400字】
赵老师在班上从不偏袒某个人，处理事情非常公平。
赵老师也很关心学生，有一次，我不舒服，赵老师赶快给我妈妈打电话，让妈妈来接我，打完电话后，赵老师赶快回到班上，给我弄热水喝，急得团团转，直到妈妈把我接走了。晚上，赵老师还打电话来问我，好点了吗？我激动的不的了。
等我病好了去上学，赵老师每天放学都帮我补课，不怕牺牲自己的休息时间，每次还非要我懂了为止。每次放学，赵老师还要问问我的身体怎样。
“我听说过几天就是赵老师的生日。”一位同学说。我们几位班干部聚在一起商量，决定给赵老师过一个有意义的“生日party”。每位同学出1～2元钱，给赵老师定一个生日蛋糕。
方案定好了，我便在班上公布了出来，同学们连声说好。第二天，一元，两元……全部堆在班长的桌子上，像是在捐钱一样，我也不例外，出了五元。
赵老师过生日的前一天，我们把蛋糕定好了。到了那天，我们迅速把教室打扮了一番，赵老师一踏进教室，激动的差点哭了，当赵老师知道是我们几个出的主意时，高兴地把我们亲了一下。那天，我们又是唱歌，又是跳舞，又是……
这就是我们可敬的赵老师，从来都是默默无闻的赵老师。
【篇四：我敬爱的老师500字】
老师，这是一个多么亲切的词语。没错，我们每天和老师朝夕相处，老师像妈妈一样关爱着我们；又像辛勤的园丁细心的呵护着我们；也想蜡烛一样把自己全部的知识都悉数传授给我们。
在各科老师中我醉敬爱的就是数学老师了。说起我对数学老师的评价别的不说，一个大拇指就够了。我的数学老师姓殷，看上去大约三十岁模样，一张和蔼可亲的面容，中等个子，身材适中，鼻梁上那一副眼镜更添了几分书生气。
殷老师的教学方法很特别，我记得六年级开学时的第一节数学课，殷老师不是开门见山的就讲我们要学的新课程，而是先带着我们简短的复习了比的知识，然后在黑板上写了两个比，又在比的上面写出了比的比值最后说：“因为这两个比的比值相等，所以可以用等号把它们连起来，它们所组成的式子就是我们今天要学的比例。”这一下子就让我们把比例的定义记住了。
还有一次下午上数学课的时候，因为是春天，大家都显得无精打采的。殷老师灵机一动，看到了我们正在做的一道关于山高度的题，于是问我们：“同学们知不知道五岳是哪五座山呢？”这可把我们这些课外知识丰富的同学们的兴趣给调起来了。然后再讲课效率也自然提高了不少。
殷老师我从心里由衷的敬爱您。因为是您播撒这爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地呵护着我们。谢谢您！我敬爱的殷老师！
【篇五：我敬爱的老师600字】
老师是神圣的他们是航行中的灯塔是百花丛中的园丁是人生旅途的启蒙人。老师更象是我们的父母甚至比父母更伟大。古今中外老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯培育一棵棵参天大书。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”老师为了培育下一代花尽了毕生的心血老师是我最敬爱的。
我从一个未启蒙的孩子到现在能独立思考的学生都是老师用知识的甘露哺育我们茁壮成长让我们长上了理想的翅膀。老师在学习上严格要求、为人师表而且在生活上也无微不至的关心我们。
记得那个夏天的下午我不知道为什么突然发高烧了那时妈妈有重要的事情在开会爸爸出差去了。王老师看我这么难受连忙拿来一盆水、一块毛巾帮我擦了又擦还端来白开水喂我吃药。这时我的心里暖暖的好象妈妈在身边抚摸着我说：“孩子你舒服点了吗？我给你擦擦脸……”
王老师还是看我很难受于是亲自骑车送我上医院。在路途中她不断地问我：“现在难不难受？舒服点了吗？要坐稳了……”到了医院王老师一会儿跑到那儿排队一会儿跑到这儿排队终于可以坐下来歇歇了可她又给我买水果去了。直到妈妈来。
这次生病虽然我缺了很多课但是我不觉得我跟不上了因为王老师每天都来看望我还捧着本语文书给我补课教我则样做作业。在单元测试时我不负所望得了100分。
所以我觉得老师就象园丁陪育下一代就象蜡烛燃烧自己照亮别人更象渡船把学生带向成功的彼岸。
同时“老师”是一个光荣的称号那不是随随边边的人可以取代的它代表着：真诚、勤劳、智慧。如果可以的话我想送给有老师一只康乃馨因为康乃馨代表妈妈而老师又仿佛是我的妈妈一样对我好。
敬爱的老师在这个属于你的节日里我要深情地把您赞美、歌颂。
【篇六：我敬爱的老师700字】
进入了初中生活，我便有了一个新职务—历社课代表。这份职务听起来很威风，然而却是一个“虚名”！
在小学，历史并不受大家重视，甚至有的老师根本不会来教授你历史知识，所以，历史在我眼中并不重要
今天，天气很好，万里无云，舒畅的心情伴我进入了历史课。历史老师是一个其貌不扬的中年妇女，戴着一副老旧的大眼镜；身穿土里土气的衣服，一双不配其衣服的鞋子显得那么“耀眼”。这一节课，好漫长，45分钟，太难熬，这节课，我几乎昏昏欲睡，我虽盯着历史老师的粉笔头在黑板上“飞驰”，但我的灵魂早已飘到了普罗旺斯。忽然，几个不平时不大听话的“调皮鬼”开始闹腾起来，第一次，历史老师视而不见，第二次，历史老师咬牙坚挺，第三次，老师再也忍不住了，把那几个“调皮鬼”叫到讲台上来，大家盯着上去的“人群”，都想看看新老师怎么处理，出乎意料的是，老师只是草草交代几句，便叫他们下去，然后，平静的接着上课……
“叮！”终于下课了，回忆课上那几个“调皮鬼”的举动实在令人气愤，可老师却闷声不吭的上课，我想：她一定会去办主任那报告，或者向别的老师“诉苦”贬低我们班的全体素质。我虽然那么想，不过我还是心甘情愿听老师讲的课，愿意和老师探讨问题。这几个月来，那几个“调皮鬼”得寸进尺，尽然和老师顶嘴，好像班主任不知道，这让“调皮鬼”得到了“免罪金牌”一样在历史课上愈来愈“活跃”。不经意的一次，班主任经过我们教室，看见那几个“调皮鬼”的举动后，在班队课上大发雷霆，班主任告诉我们；如果没有这次“不经意”的经过，她根本不知道，居然有学生在课堂上跟老师顶嘴！班主任的话令我们震惊，让我感动。从此，我会尽力当好这门课的课代表，为我可爱的老师，为我敬爱的老师！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
【篇七：我敬爱的老师800字】
教师节到了，在所有的老师都被祝福的时候，我自然地想起了我心中最敬佩的一个人——刘老师。
那是我刚上六年级的时候，我们换了一位新班主任，她就是刘老师。起初我看这位老师没什么特别之处，就是纪律特别严，这使我们开始的时候都非常畏惧这位老师，生怕犯一点儿错误。
后来我发现这位老师特别“神”，因为只要我一犯错，老师便会立马出现在我面前。那时我一直在思考：老师究竟是从哪儿出来的呢？记得有一次，有几个同学在操场上跑闹了半天，有位同学蹲下来喘着粗气说：“幸亏老师没看到，不然可要倒霉了！”他说这话的时候，一点儿也没感觉到老师就站在他的背后！其中有两位同学看到了老师后，便笑了起来，他说道：“笑什么啊，不是吗，这班主任，真是……”“真是什么啊？”老师问道，他还没反应过来，接着老师的话说：“真是……啊！”他回头一看，见是老师，立刻意识到，又要接受老师的“再教育”了！
接下来的日子里，我渐渐发现这位老师课教得也特别好，而且和蔼可亲，才短短几个月，我们的感情就已经很深了，相处得很融洽，在那样的班级里，我们都身心愉悦，同学们的成绩提高的很快，大家都非常喜欢这位老师。可就在这时，一件意想不到的事情发生了：
有两个非常可恶的同学（之后才认为的）犯了错误，对老师的批评不满，竟告诉家长说老师打了他们！家长找到学校吵闹，弄得教学秩序一片混乱，校领导多方调解无效，他们还扬言要上告，无奈学校只好把老师开除了！
老师走的那天晚上，刮着大风，没有月亮。十一点多，老师要走了，我们班的同学都跑了出来，有的同学只穿了一条单裤和一件外衣，凛冽的寒风吹得他们瑟瑟发抖，那可是寒冬啊！同学们全都哭了，老师也哭了，我们流泪啊流泪，挽留啊挽留，不在场的人是绝不会理解我们此时的心情的。
可老师还是走了。
当事情弄清楚老师再被请回来的时候已经不教我们了。
这个寒假期间，我们都去看望了老师，有人要转好几次车，有人要步行好几里路，但我们都走了下来……
往事如风，许多事过去后便成为了历史，但这一页在我心中永远也抹不去，永远，永远……
教师节到了，您的学生在默默地祝福您，老师，我永远的老师！
【篇八：我敬爱的老师900字】
苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。
张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我也是小声的回答。在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的我紧张的要命，周围同学们的目光，都“刷刷”地往我这看齐，使我更加紧张、惊慌了，站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下，鼓起了热烈的掌声！我慢慢地抬起头来，与老师那宝石般的眼睛对上了目光，它似乎在说：“来，鼓起勇气，大胆点！没关系的！”顿时我感到体内流动着一股暖流，流遍了全身！我鼓起了勇气来，走向了讲台，结束了一场精彩的自我介绍。
还有一次张老师生病了，语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急，恨不得立刻飞到老师面前，看看老师怎么了？是生病了？还是遇到了麻烦？就在我焦急万分的时候，张老师的背影突然出现在班级的门口，紧接着，张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老师的脸色脸色有些苍白，嘴唇上没有一的血丝；还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛，也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们，是想让我们不要为她担心吧。在这节课上，同学们没有了以前的喧哗、吵闹，只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时，忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠，接着讲课的声音也低了下来，在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上，好像在看教材，但我从间清楚的看到：老师眉头紧皱，汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看，都很担心张老师……
过些日子，张老师的病渐渐地好了起来，还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰，我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎！
您就像一朵纯洁的百合，默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香，也没有水仙花那潇洒的风韵；既没有杜丹那华贵的盛装，又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿，创造了我心中一道最亮的光芒！——我敬爱的老师。
