《我得到了表扬作文400字》
表扬，你得到过吗？我得到过，那是在炎炎夏日之下。
我与邻居是一对自行车发烧友，因此我与他总是骑着自行车走南闯北。那天我们刚洗完了车回来，只听见咚的一声，我看见我的邻居与自行车平躺在地，“怎么了？我问车怎么了？”他说：“可能链子掉了吧！”我把他扶了起来，他把车扶了起来，我把车放好，蹲下了身子去看车子的车链，此时的车辆像一条死去的蛇一样挂在车上，我蹲下了身子，从口袋中摸出了白手套，扯了作文扯链子，“你在干什么？”邻居问，我说：“检查一下链子是不是断开了，”我站起身走向了房中的一个角落中，拿出了工作箱，我走过去蹲下来打开了工作箱，拿出了扳手与起子，我用扳手扳下了齿轮，我用起子卸下一个扣子，再把另外一个扣子安装上去，我又拿出了机油在安装齿轮的地方滴上，慢慢地把齿轮修好，这时我的邻居笑了起来，赞扬我是一个小小机械师啊！
如果我说赞扬是一颗星星，那么这颗星星是最闪亮的一颗！
《妈妈表扬了我作文600字》
今天，妈妈有事出门了，我看着家里很乱，心里很不是滋味。于是，我决定自己来打扫一次卫生。
我先找来一块拖把布，放在水龙头下浸湿，装到拖把上，开始使劲地拖了起来。由于地板脏、拖把又比较长，我拖得十分吃力，过了一会儿，我就累得满头大汗，腰酸背痛。这时候拖过的地板已经基本干了，可是放眼望去，还是一片灰蒙蒙的，我纳闷了：咦？为什么不像妈妈拖的那样光亮如新呢？难道是我拖得不够用力吗？难道是我拖把布搓得不够干净吗……脑子里一连串的疑问。于是，我开始回想着妈妈拖地板时候的样子，又想起妈妈曾经对我说过：拖的时候要由里往外，拖过的地方尽量不要重复来回，否则灰尘容易随着拖把的停留印记留在地板上。这么想着，我也就这么重新开始了。我把拖把布搓干净、拧干之后继续热火朝天地干了起来，我学着妈妈的样子：走到作文房间的最角落，伸长拖把柄，使劲往外拖拉，退后点，再往外拖拉，边拖还边不时地看看拖过的地方，哇！原来果然是方法问题，现在被我拖过的地方已经蹭亮蹭亮的，我就这样一口气拖完了每一间房间。虽然累得疲惫不堪，但是看着光亮如新的地板，我的心里美滋滋的。
接下来我又做了很多家务：洗碗、擦家具、整理桌面……
过了一会儿，妈妈回来了，当她踏进门看到此时此刻的情景，你们猜，妈妈会怎么样？没错，妈妈先是愣了一下，接着就吃惊地望着我，问：“这些都是你一个人做的？”“是呀，全都是我一个人干的。”我自豪的回答。妈妈高兴得在我的脸蛋上亲了好几下，还大大地夸奖了我一番。我的心里比吃了蜜还甜。
通过今天这件事，我深深地体会到了妈妈平时做家务的辛苦，我以后一定要学做一个勤劳的小朋友，为妈妈减轻负担。
《面对表扬的时候作文800字》
当老师表扬我的时候，我会给他微微一笑，有时，我又会感到害羞，当然还有点幸福感。
有一天，在语文课上，老师一脸严肃的走上了讲台。上课前，老师先问了同学们一个问题：“大家把《木兰诗》读熟了没有？”“读熟了。”同学们异口同声的答道。“那好，谁来读一下课文？”顿时，同学们的头都低了下去，没有人敢站起来读，教室里一片沉默，连谁翻了一页书的声音都能听见。沉寂了十几秒，还是没有人敢站起来完成这个简单的任务。
冯老师叹了口气说：“看来，七年级三班都是一群胆小鬼。”顿了顿又说：“今天，我要看看谁是最勇敢的，我们就把最热烈的掌声送给他。”可是，尽管这样鼓励，还是没有人敢勇敢的站起来。老师静静地站在讲台上，目光扫视着全班同学，突然他把目光投向了我，那目光中含有鼓励，还有期待。我心想：我是朗读小组的，难道连课文也不敢读吗？可是，别人都不敢读，我干嘛逞强呢？如果我读错了，那多难为情啊！但我是学习委员，能眼睁睁地看着课堂就这么冷下去吗作文？我的心里在做着紧张的矛盾斗争。突然，我鼓足勇气举起了手，说：“我来！”老师看着我，目光中满是欣慰，他点了点头。我摇摇晃晃站起来，脸红通通的，心怦怦地跳个不停，我在紧张的心情中读起了课文，读得那么结巴，那么没感情。好不容易读完了，我低着头，不敢抬头看老师，就怕看到老师不满意的表情。
可是，我刚坐下，教室里就响起了雷鸣般的掌声，这掌声让我诚惶诚恐，我不明白，我读的很不好，为什么还把掌声送给我呢？我正在迷惑不解之时，老师问：“贺娜同学读的不怎么样，没有感情，为什么还把掌声送给了她呢？”刘壮壮同学站起来说：“因为她很勇敢。”老师说：“对，我们就应该把掌声送给勇敢者。”顿时，同学们的掌声响彻了整个教室，课堂也变得非常活跃。
冯老师表扬我的时候，我的心情非常的高兴和自豪，为得到老师的表扬而高兴，为得到同学们的掌声鼓励而自豪，同时我在想，以后一定要更加努力，要把课文读好，要把老师的提问答对，不再只是因为勇敢而博得掌声。
《成长，从表扬开始作文》
这几天，天气非常阴冷，从昨天下午开始的雨雪至今仍不肯歇息，校园的地面上已经有了厚厚的冰水。
周一早晨到校，来到校园里，只见双休两天的时间，地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里，几个孩子早早就到了，穿着雨衣，有的拿着扫帚扫落叶，有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边，我忍不住竖起大拇指，摸摸他们的小脑袋，夸奖一番。
因天气不好，今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束，我先表扬这些值日的学生：天气如此不好，但他们还是提前到校，因为他们知道自己的职责和任务，他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课，我对这次的期中测试进行总结，总结以表扬为主，先表扬那些一直态度认真，努力学习，成绩优秀的孩子，然后表扬这次成绩进步的学生，最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟，在他身上，我真正体会到了“教育是慢过程”， 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩，作业几乎没有按时完成过，但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了，就是找不到了，老师的教诲常常是左耳进右耳出，家长头疼，老师无奈。但家长和老师都没有放弃，一日日、一月月、一年年，现在的他终于能按时写作业，基本上能认真听讲，有时还会拿着一道题向老师请教，功夫不负有心人，这次考试他考了62作文分，终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中，他的成绩还不太理想，但对于这个孩子来说，已经是一个很大的进步，所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字，并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的，每次测试，批改他的试卷，我都盼望出现奇迹，一直希望他能取得60分，让我在班里好好地夸奖他一番，这次愿望终于实现。这个孩子的转变，用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上，他们明白了只要转变态度，只要付出努力，就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政，这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步，我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分，又从七十多分到八十多分，再从八十多分到九十多分，一次比一次有进步，这次成绩是96分。孩子们说，从政身上，他们感受到了毅力和坚持的力量，只要坚持，就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪，这个孩子平日里有些腼腆，成绩并不太突出，但他踏实，爱学习，这次考试取得了100分。孩子们说，从刘子琪的身上，他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易，教育也不是那么简单的事情。
但是，在孩子成长的路上，我们一定不能吝啬表扬和鼓励，表扬孩子，赏识孩子付出的努力，引领他们更好地成长！
《我被表扬了作文600字》
一元复始，万象更新。又是一个春天来了，又是一个新学期开始了。在过去的一个月里，我有被批评的时候，有被冤枉的时候，有被感动的时候——每个人都愿意被老师表扬，我也不例外，令我印象最深刻的还是在一天早晨的数学课上。
那天，天气阴沉，有些寒冷。早上起来感觉有些嗑睡，终于熬过了一节早读课，接着又开始了一节数学课。老师与往常一样，怀夹一本数学书，手拿一把三角尺来到了教室。很快，他开始讲课了，他先将昨天的知识给我们重温一遍，接着开始下面的新课。教室里鸦雀无声，除了数学老师引人入胜的讲说。时间久了，我有些昏昏欲睡的感觉。突然，老师瞪了我一眼，我立刻坐正。大概半堂课过去了，老师让我们开火车报答案，眼看就要轮到我了，我顿时心急如焚，当我站起来时，两腿直抖，半天不吱一声。老师走到我作文跟前，望了我那空无一字的导学案，拍了我一下，并批评了我一顿。今天，真是倒霉极了。
晚自习时，我左思右想，总觉得自己不应该，毕竟我从来没有被老师打过，我决定将明天的导学案全部完成，第二天认真上课，于是我挤出时间开始动笔。
一觉过后，我们迎来了阳光明媚的早晨。在这一天，数学老师开始了第一节课。不知道为什么，他的课总能令我们着迷。每一次上课，他总是很幽默，脸上总能露出喜悦，尤其是他那两个小酒窝。课快接近尾声了，阳光从窗外照射在光滑的地板上，老师走了过来，他发现我的导学案上写满了字，并且表扬了我。这是这学期我被第一次表扬。下课了，窗外的阳光格外灿烂了。
被表扬是每个人都喜欢的，关键在于你是否努力去做了某件事，你的付出是否认真，只有这样，你才会得到别人的赞扬。
《爸爸妈妈表扬我啦作文200字》
一般情况下，我都是挨骂的多，表扬的少。所以被表扬了，真心高兴呀！
事情是这样的：我昨晚做完了作业，看见家里的地板真脏呀！于是我就动起手来，学妈妈的样子，先用扫把扫一下垃圾，然后用拖把弄湿了拖地，最后为了让地板作文干快点，我还拿毛巾用擦了一遍。
看着光亮光亮的地板，摸着自己累坏的老腰，我没有想到家里的地板每次干净都是有原因的！那就是妈妈背后的汗水换来的！
爸爸妈妈回来之后很惊讶，接着都夸奖我！说我懂事了，长大了！
《老师的表扬作文400字》
今天下午，第二节一下课我的作文写完了，我写了五分钟的小学语文，终于写完了，我上去交时，孙佳丽看我没写完看我没写完就给我说了一下我就去位置上再写。
写完后又给老师看了看，老师生气的说：“把第九课写完。”我立马下去写完所有题。
又一次的写完，老师去了办公室，我快步走到办公室门口叫了声：“报告！”我立马走进去给老师看，给徐老师看，一看就笑着说：“去交吧”老师也和我一起去了班里，作文出办公室门时，就笑着问我：“曾玲熙，你这段时间怎么进步那么大？”
我想了想不好意地说：“因为妈妈老师说我上课老爱说话，所以我要当一名好学生，才要进步的。”
老师明白的说：“那我说你为啥不做好？”我只笑了笑，我也不知道该怎么回答才对。
所以，不管你好不好，只要你肯努力就一定会让老师留在心里的，我最后还有一个问题，针对老师说的这个我问题你们是怎么想？怎么做？怎么说才好呢？
《受到表扬后感作文900字》
我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以，现在就应该从我做起，从小事做起。
以前我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！自从听了婆婆的教导之后，我便把我爸爸喊住，把帕子拿上，用小手慢慢的在那里洗碗。爸爸直夸我懂事了。
中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到厨房，我和姐姐商量好了，帮爸爸妈妈把碗给洗了，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗？帮帮爸爸妈妈是应该的。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个堂堂的一个男孩子，洗碗那么一小件事也能难得到我吗？没可能，油腻吗？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦……”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的等到了妈妈回来，妈妈第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。妈妈高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗碗，太能干了，呵呵。”
之后的几年里，每每做起那些家务活的时候，总有人夸我做得好，这不，今天早上刚理完了铺盖，婆婆就说我挺勤快，我乐滋滋的。现在我洗碗不会像以前一样，什么不知道了，现在我不但会洗碗，还会蒸干饭，还会扫地，能帮爸爸妈妈分担很多事情了，在婆婆哪里也受到了很多表扬，现在，我还超开心呢。
夸奖代表了什么？它代表某人对你的称赞。虽然在家中时常能听到母亲对我的夸奖，偶尔能听到同学对我的夸奖，时不时听到朋友对我的夸奖。但我觉得这一切都并不重要。让我感到骄傲和自豪的是能听到我最喜欢的人对我的夸奖，那就是我小学的启蒙老师。
她在我心中的印象是最完美的。在小学的时候，她很少批评过我，但也没有郑重地夸过我。但是我很爱她，她也很爱我。的确，我爱她是因为她的善良打动了我。我把她当成朋友，我们时不时的谈笑，她似乎忘记了我是她的学生，我也似乎忘记了她是我的老师。我们互相讲述着生活的美好，一切都是那样的完美。
然而，不幸却降临了。她走了，到了另一所小学教书去了，一晃就是四年，而她在我心中的形象始终未变，我时时刻刻都没有忘记她，更没忘记我们之间的友谊。
终于我忍受不住对她的思念，从一些老师那儿打听到她的地址，给她写了信。在信中，我向她诉说，向她话说我的苦恼以及对她的思念：“我讨厌现在贫困的生活，没有你陪在我身边的日子，我会很孤单，很寂寞，没有你在身边的日子，我会每时每刻都想你。我现在已经长大了，再也不是那个无知娇小的我了……”
半个月过去了，一天，我收到了她的来信。在信中她夸我长大了，从以前那个无知娇小的我变得成熟了，她夸到：“我记得以前的你是那样的娇小，无论做什么总是很胆小，但是我总是鼓励你去做该做的。现在你长大了，你变得成熟了，不管怎样，这就是你的成就，而面对生活，往往贫困是一笔财富，战胜了它，就会获得成功……”这话是多么让人回味的呀，她夸我，这是她第一次郑重的夸我，我没有忘记她对我所说的话，我也决定按照她说的去做。
的确，虽然现在的生活很艰难，但贫困往往是一笔财富，只要坚强面对，战胜厄运，就会获得成功。
《受到表扬真开心作文500字》
有人说：“好心有好报”，可我却从来不相信，但是，有一件事让我改变了对这句话的看法。
那一天，我乘坐公共汽车到鹤山广场。公共汽车到了第二站，上来的是一位脚步匆匆的年轻小伙子，他头发凌乱，衣服还没穿好，一副狼狈相。“糟糕！”只见小伙子大声地一边叫嚷，一边在身上东摸摸西摸摸，乘客都惊讶起来，“我的身份证不见了！”我听了，心想：妈妈说过，身份证对每一个公民来说都是很重要的，不能随意丢失。于是，我就帮忙找起来，我左顾右盼，突然看见一张身份证就在我的脚下，我捡起来一看，果然是那小伙子的。
“哥哥，你的身份证作文在这，你刚才匆忙上车可能……”我关切地说。“是！是我的！谢谢你，小妹妹。”那小伙子像溺水者突然看到救生圈似的望着我。“不用谢，这是我们每一位少先队员应该做的。”我自豪地回答。他望着我，竖起了大拇指，车上的乘客看到这情景，也向我投来赞许的目光！……
到站了，在下车途中，我不小心摔倒了，膝盖流血，那位小伙子看见了，二话没说就用纸巾帮我止血。我连忙说：“不用了，小意思”。“应该的，你刚才帮了我大忙，现在让我来帮帮你吧！”我们相视微笑着！
就是这样一件生活中的小事，改变了我对“好心没好报”这句话的看法！
《我得到了表扬作文500字》
在人的生中，总会被人表扬。表扬的滋味是甜的。
过年大扫除那天，我正在家里津津有味地看电视。忽然，我听见了哗哗的流水声。只见，水顺着玻璃流到地上。可现在明明是大晴天怎么会下雨呢？我怀着疑问的心情走向大门。原来，过年了，我们决定大扫除。爷爷用水管冲洗玻璃，水也就落在地上，地上湿漉漉的。我瞧瞧妈妈，妈妈正在拖地，我也自告奋勇地说：“好，我也帮忙，那么我来拖地吧！”
于是，我进行与水的大抗战。我拿起拖把，费了九牛二虎之力，地上的水总算消失了。弟弟看看本是干干净净的地板却又留下了清晰的脚印，又看看筋疲力尽的我，忍作文不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象，像泄了气的皮球。妈妈看见这个情景，耐心地对我说：“要想拖好地，就得从内向外拖地。”我又鼓足勇气，按照妈妈的吩咐一步一步拖好地。最终，我来到终点。地上焕然一新，往后一瞧，甭提有多高兴，整个人感觉轻漂漂的，好像快要自由地飞上蓝天，神轻气爽。这时一双手落在我肩上。我扭过头，原来是脸上充满笑容的妈妈正看着我。妈妈抚摸着我的头，用甜美的声音对我说：“晨韵，你真棒！你长大了。”晚上，妈妈的脸上依然堆积着笑容。我看了真高兴，心里美滋滋的，像吃蜂蜜那般甜。
呵呵，让人表扬的滋味真好受，真甜！
《老师表扬了我作文》
【篇一：老师表扬了我】
今天，我被老师表扬了，像我这顽皮的小孩，能被周老师表扬，那是一件开心事，咦，你说什么？不信？那就听我往下说。
在中午自习的时候，周老师把作文分成两叠，拿起一叠多的说：“今天这些同学写得不好，要重写或者要修改！”于是组长们开始分发作业本了，我提心吊胆看着组长们把作文本一本一本地发完，看到没有我的作文本，我的心总算放了下来。
看到发完后，周老师说：“我们这次作文题目是《我为XX狂》，有一位同学的作文90分以上。”同学们小声地议论着说：“这么厉害，会是谁呢？”周老师接着讲：“他的题目很特别，内容更是与众不同，运用了很多好词佳句，现在让我读一读。”说完，便开始认真、高声地朗读这篇作文。
刚开始我没注意听，可是听了两句，我发现这是我的作文！我的内心狂喜。不一会儿，老师读完了，问：“这是谁的作文？”我站了起来，我的同桌张大了嘴巴，一副不可思议的样子，陈雨鑫把我拉下去，周老师瞪了他一眼，又满面春风地说：“他就是邹黎冬，他给我了一个大惊喜！同学们给他掌声！”
回家的路上，我心里乐滋滋的，像吃了一口蜜一般，要是天天都被表扬，那该多好啊。
【篇二：老师表扬了我】
今天，老师表扬了我，因为我管纪律非常认真。
下午上兴趣课，老师因为要改作业，就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的，竟然悄悄地讲起话来。我的耳朵灵，被我听到了。我严肃地说：“张永涛和黄彬杰，提醒一次！”他俩吓了一大跳，立刻收敛了。我心里暗暗地说：“哼，谁叫你们讲话的！”
可是，王博那家伙，我提醒他多次，他却不识好歹，屡教不改，把我气烦了。我去告诉了老师。老师说：“再给他一次机会，再这样，把他拉到后面去。”
这下，王博开始变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样，这个打下去了，那个又冒出来了。我急了！火了！生气了！直接点了几个不听话的站到后面，立刻，教室里变得鸦雀无声，都认真干自己的事。
下课后，老师对全班说：“今天纪律委员表现得很好，看来，我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着！真不知道你们两个班长到底是怎么当的！”
我心里乐滋滋的，特有成就感。回到家，我迫不及待地告诉了妈妈。妈妈也为我感到高兴，希望我继续努力。虽然老师表扬了我，但我并不骄傲。因为，世上只有更好，没有最好。我会一直努力下去，去攀登人生一个又一个顶峰。
【篇三：老师表扬了我作文】
那天，我很高兴，因为老师表扬了我。作为学生，受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。
那天我起的很早，吃完饭就去了学校。走在路上，鸟儿向我鸣叫，花儿向我点头。作文夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已经来了几个同学了。我坐在座位上正准备放下书包，忽然听见有人抽泣，我一看是小梅。我关切的问：“小梅，怎么了？”她委屈的说：“我的凳子坏了，把我的裤子挂破了，呜呜……”我说：“没事，我把你送回家，再把凳子修好，好吗？”她点点头说：“谢谢你。”我骑着自行车把她送回家。我那了钉子和锤子，急忙赶到学校。“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。小梅到了教室激动的说：“谢谢你，高雅。”我说：“没什么。”
上课了，同学们把我的举动告诉了老师，老师走到我跟前抚摸着我的头说：“高雅，你真棒！”然后老师又对同学们说：“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。”我站起来不好意思的挠挠头说：“其实也没什么，哈哈……”
一想起这件事情我就很高兴。嘿嘿……
【篇四：老师表扬了我】
每个人都想得到表扬，我也不例外。但是，这表扬可不是那么容易拿的。所以，通过自己的努力拿到的表扬，定要格外珍惜。所以，我忘不了那次得到的表扬。
那天挂了大风，院子里有一层落叶铺成的地毯。妈妈有事，不能打扫院子，便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。一接到妈妈的命令，我二话不说，交上了几个好朋友帮忙打扫院子。当然，我是最卖力的一个。没过多久，院子就被我们清理干净了。妈妈回来后，看着干净的院子，她十分高兴，挨个把我们表扬了一番，还重点表扬了我！我心里真是美滋滋的。
为了得到妈妈的表扬，我开始努力干活，经常忙活了大半天，妈妈也只是笑笑，就不再说什么了。我觉得：既然干活没有表扬，为什么还要那么卖力呀！于是，我便渐渐散漫了起来。终于有一天，我收到了妈妈的“黄牌”。
妈妈觉得我有点反常，便问我：“你怎么了？以前不是这样的呀！干活怎么越来越不认真了？”我低下头，说：“您有没有给我表扬，我为什么还要干活啊？”妈妈摸了摸我的头，说：“傻孩子，你以为……
后来，我干活不会漫不经心了，妈妈的表扬声也时常在我耳边环绕。
做某件事不一定要刻意想得到什么才去做，不要以为你帮助了别人他就得给你报偿。付出不代表吃亏，我很早之前就明白了这个道理！
【篇五：老师表扬了我】
今天，我尝到了受表今扬的滋味。
上午，第四节课作文课，毕老师一进门就说：“这节课作文课吧！这节课我们就上说嘴课！”老师话音未落，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。有的说：“什么？说嘴课？”有的说：“说嘴课是什么东东啊！”……
老师听到了我们的七嘴八舌，就轻轻地拍了拍桌子，于是，同学们就安静了下来。
老师温和地对语文科代表说：“把这些书海拾贝发下去。”她发完后，没有我的。
这时，我才看到了老师手里还有几本，我的心才平静了下来。可转念又想，老师平时总是把写的不好的拿着，会不会我写的不好啊！此时此刻，我非常焦急，如同热锅上的蚂蚁，急的团团转，心里还想，我一向学习不差，这时候，如果老师把我念出去怎么办？
此时，老师说：“昨天晚上作业做对的有：张羽、杨雨欣……”此时我心里的石头才放了下来，仔细听着老师的话。
这次受表扬和平常不一样，而是经历了一段风雨后才受到了表扬。再此，我想对老师说，以后说话可不可以别卖关子了，今天，我的心都跳到了舌头上了！
【篇六：老师表扬了我】
在我成长的过程当中受到过许多的表扬，可是有一次表扬令我终生难忘。
我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴，到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级，并顺利地通过了。考级之前，妈妈给予我很大的鼓励，我对自己也产生了刚强的自信。
一天，妈妈接到通知，考级的日子为十月一日到十月三日，我知道考级的时间马上就要到了，必须每天都得坚持练习考级曲目。
十月二日，也就是我考级的那天，爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭，吃完饭，便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫，进考场之前，我浑身上下都在发抖，妈妈说：“到时候就专心拉琴就对了，不用想别的。”进了考场，我就照妈妈说的去做，拉得还挺好，我异常高兴！
十一月份，考级成绩下来了，那时，我还在班级里专心致志地学习，妈妈把我叫出来，她说要告诉我一个好消息：考级通过了。我当时惊讶不已，妈妈夸我真行，还奖励我了一支只有六厘米的钢笔，还可以伸长，我非常喜欢它！
以后，我还要找到一个新的起点，向着自己的目标努力。
《我多想从来都没得到过表扬作文》
许多人都想当一个好学生，但我却渴望不再当一个好学生了。
我从小就是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢！
我只要一看到别人被表扬，自己便也想得到表扬。有了第一次表扬，便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地，我沉浸在了被表扬的喜悦中，仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住，便想着，这样会不会被人瞧不起呢？于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的种子。
我想被人夸奖，想在人前出风头。可是事不如人意，如今我作文已经是一名初中生了，初中的学习变得紧张起来，初中生活又让我很不适应，我又不想刻苦努力，又想在人前出风头，就只有在老师前装装样子，让老师以为我在刻苦学习，好让老师表扬我 。但毕竟纸包不住火，在第一次月考我便露出了真面目，卷子上的题我一个也不会，只好干瞪着眼，坐如针灸，好不容易才等到收卷。
卷子发下来了，我的卷子上的红叉不堪入目，老师把我当众臭骂了一顿，我当时真想找个地缝钻进去，我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。
我伤心了许久许久……
我现在多想我从来都没有得到过表扬啊！这样我就不会有那可笑的虚荣心了。
《被表扬的感觉真好作文》
【篇一：被表扬的感觉真好作文】
我从小到大好像从来都没有被爸爸妈妈表扬过，这可是破天荒地头一次。
那天，家里没人。我把老师布置的作业做完后，看见厨房里非常的脏。我想：妈妈为我们做饭、洗衣服，没时间清理厨房，不如把厨房打扫干净。说干就干，我准备先把墙壁上的油渍擦干净，我使出了九牛二虎之力，可是油渍怎么擦也擦不掉。它好像在说：“小朋友，不要再做这种无用工了，你怎么可能擦掉我呢？不要自不量力啦！哈哈哈哈……”我气愤极了，向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”厨房清洁剂上。我灵机一动，三步并作两步地跑上去，拿起清洁剂，向那些顽固不化的油渍喷去。然后使劲用抹布擦，油渍便消失得无影无踪。我脸上绽开了笑容。接着，我又去捡垃圾。垃圾可真多啊！各式各样的生活垃圾琳琅满目，什么果皮菜叶……都有。不一会儿，便捡了一袋垃圾。做完这一切，我得意地欣赏着焕然一新的厨房，满意得不能再满意了。突然，我听见“叮咚”的门铃声，我断定是妈妈他们回来了，打开门一看，果真是他们。我赶紧去练字。妈妈看见厨房像是新的一样，对爸爸说：“孩子他爸，你过来看啊！”爸爸走过去一看，知道是我干的，高兴地对我说：“今天，你把厨房打扫的这么干净，真棒！”
这次，得到爸爸妈妈的表扬，感觉真是好极了。我觉得自己好像长大了。
【篇二：被表扬的感觉真好】
记得在那天的一节语文课上，我被班主任徐老师表扬了，此时我的心里比吃了蜜糖还要高兴，被表扬的感觉真好！因为，被徐老师表扬来之不易，考试作文写的比以前有了许多进步，连续几天家庭作业上的字写的干干净净，质量又高，或者考试有进步等，我的作文被老师读给全班同学听，查资料作业也有时读给全班同学听，那时我的脸红彤彤的，像一个刚刚成熟的苹果，心里砰砰直跳，。让我获得全班同学的鼓励和称赞，顿时，我的心里乐开了花，但我的""尾巴"不能翘到天上去，比如我也会忘记把作业抄在家长联系册上，有时也想偷懒，但得到的是妈妈的批评，同时也暗暗鼓励，下次在接着努力。
俗话说得好：含泪播种的人，一定得到含笑的收获，为了尝尝被表扬的滋味，我要再接再厉，同学们！加油啊！和我一样尝尝被表扬的感觉吧！
小朋友，你有没有被老师表扬过？你们也写成文吧！让你说出被老师表扬的感觉吧！加油！我相信你一定可以成功的，有志不在年高。
【篇三：表扬的感觉真好】
人生中有喜，怒，哀，乐，其中我说的是乐，那感觉甜滋滋的，特别是被老师表扬的感觉也是甜滋滋的。
那天星期二，我心高采乐的上学了。在第二节课上，语文老师手上拿了五张A4纸走了进来说：“我这有有五张作文报名纸，你们谁要就举手。”语文老师的话语刚落，讲台后有一大批的同学争先恐后的举着手，我左看看，右看看，前看看，后看看，都是同学像大年30所有的外地人抢着要火车票回家过年一样。我心想：我能不能也向老师要张报名纸呢？我脑子里突然出现一个如花似玉的小精灵，又出现了一个小魔鬼。小魔鬼说：“你又不是特好优等生，你有什么资格去参加这次比赛呢？”小仙女说：“嗨！你别听它乱说，你只要努力，一定可以成功的，失败是成功之母，你要自信啊！”我听了之后大胆地举起了手。嘴巴里不停地说着我想去，我想去……最后老师听到我说的话。我感觉老师在百里挑一。老师看了看我，说：“那，就选这位同学吧！”老师对我笑了笑。老师并表扬了我：“她平时在班级里写作算很好了，我相信她这次一定会发挥好的！”话说完老师便对我笑了笑。我心里美滋滋的，这个感觉真好啊！
我感觉被老师表扬的感觉如此好，我下次要多表扬！
【篇四：受表扬的感觉真好】
谁都爱受表扬，这种感觉可真好！你试过吗？在我的一生里，受过了许许多多次的表扬，我这“少先队员”的称呼可不是浪得虚名的。我为我胸前的红领巾而骄傲。
记得有一次，我们开级部大会，级长在宣布这个月得奖的名单。级长读了很多个名字，怎么还没有我呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样，心里忐忑不安作文。突然，我听到有人叫了我的名字。我可不知所措，大声地答了一句：“什么？”我后面的那位同学拍了拍我的头，对我说：“级长在宣布你得了‘全镇写字比赛个人优秀奖’，还不赶快上去领奖？”我赶快迎了上去，双手接着级长颁给我的奖状。我肃然起敬，向同学们敬了个队礼。我心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜，那时我真感到骄傲。我为我们班争光了，我为我们学校争光了。这种感觉还迟迟在我心里不能忘怀。回到教师同学们还对我赞叹不已！你说，这种感觉不是很好吗？
就是这种受表扬的感觉陪伴了我小学六年，就是这种感觉使我把每件事做得更好，想得到表扬。这种感觉将埋藏在我心底里到永远，让这种感觉陪伴我去做好更多事吧！
【篇五：受到表扬的感觉真好】
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。
前几天，老师让我们背《百家姓》，并说：“《百家姓》是比较短的文化经典，看谁先背过。”我回到家，立刻要求妈妈为我打印了一份，并且下定决心背过它。第二天，我就背过了前十行，我满怀喜悦，照这样下去，几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。
刚开始，我背得还挺起劲，写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了，《百家姓》虽说基本押韵，但是确实不太好背，我经常背过上句忘了下句，再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸，只能挨个的请教“字典老师”，真是烦人透顶，如果能去外面玩一会儿，该有多好啊！于是我就不想背下去了，可是我一想到老师满怀希望的样子，我又坚持背了下去。功夫不负有心人，没过几天，我终于完成了任务，把它背过了。
星期一，老师问：“谁把《百家姓》背过了？”我就胸有成竹的站起来，老师立刻让我背，“赵钱孙李，周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来，直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑，就让我坐下了。
掌声稍歇，老师夸奖我道：“王舒婷同学之所以能够背得如此流利，并且完整无误，就是因为她有恒心，真正下了功夫。希望我们大家都向她学习，做事情持之以恒。不能光耍小聪明，不知道努力。”我听后，心里美滋滋的，高兴之余我又想，“台上十分钟，台下十年功”这句话说得真对。
啊，受到表扬的感觉真好，以后我一定再接再厉，争取每次都受到老师的表扬。
【篇六：被表扬的感觉真好】
同学们都被表扬过吧？被表扬的感觉很好吧？我也是这样认为的。
那天下午考了一张三单元的卷。老师刚发下卷纸，我的笔便在卷纸上飞快的舞动着。答完卷我反复的检查。不一会，“叮叮”，铃响了，我胸有成竹的把卷纸交到老师手里。老师说：“这次测试谁得了第一名，他会得到奖品。”我在心里暗自高兴。这次测试的第一名非我莫属，我一定会得到奖品的。
回到家里，我兴冲冲地对妈妈说；“妈妈，今天下午我们答了一张卷……”还没等我说完话呢，妈妈就迫不及待地对我说：“考得怎样？”我胸有成竹地对妈妈说：“放心吧，我一定会得到第一名的。”
第二天一早。老师发布成绩了，我心里就像十五个吊桶打水一样--七上八下，当我发到我的卷纸的时候，我看到了用鲜红的钢笔在卷纸上打了一百分的字样。老师对同学们说：“咱们班上唯一的满分就是白佳欣，让我们用热烈的掌声祝贺她……”教师里响起了祝福的掌声！我的心里那个美呀！
我品尝到了被表扬的滋味，这种感觉真的很好。
表扬有很多种，妈妈对我的表扬是严厉的。她对我说：“偶尔一次的成功并不代表永远的成绩，永远不要骄傲，虚心学习他人的长处，多看自己的短处，只有孜孜不倦的努力，成功才会经常伴随你。听了妈妈的“表扬”，我的心一下子平静了许多。这也让我想起了老师的一段话：一个人心有多大，舞台就有多大。心有多高，你的位置就有多高，不断鞭策自己，把心放高一点，再放高一点。去做一只展翅凌空的雄鹰吧！
我每天都会一步一个脚印去争取一点一滴的进步，我要每天都品尝被表扬的滋味，被表扬的感觉真好！
【篇七：受表扬的感觉真好】
在我童年的宝盒里，有许多的感觉，如：伤心的感觉、开心的感觉……下面就来听听我受表扬时的感觉吧！
记得那是寒假的一个中午，我和妈妈吃完午饭，把碗放进了水池后，就去睡午觉了。我在床上怎么也睡不着，就起来想找点事做。当我来到厨房时，看到水池里的碗就想：妈妈这两天上班也够累的，不如我把碗洗了吧。想到这，我三步并作两步冲到了水池前，先找了一个大盆子。把洗涤灵的口冲下，用力一挤，“滋”的一声，挤出了一大堆粘粘的液体，我把瓶盖打开瓶子里可以说是“空空如也”。这可怎么办？算了，到时候再买一瓶吧。
接着，我把盆子拿到水池里，开开水，为了不惊醒妈妈，我把水开到最小。水接满了，我把手伸进盆子里，“哇”水好凉，我差点叫出声来。这么凉的水，等我洗完碗，我的手不变成冰块了吗？为什么妈妈行，我就不行呢？对了，往水里加上点热水不就行了吗？说着，我把装满热水的杯子从可听瞧瞧拿到厨房，全部倒进了盆子里，伸手一摸，水温正好。
我把碗放进水里，一个个的洗干净，可不知为什么，这些碗像一条条小金鱼一样不听话，时不时从我手中脱落，有一只碗还差一点掉到地上呢！我一气之下抓住碗用力的搓洗。最后它们终于被我“制服”了！可我往门口一看，妈妈正在一边呵呵地笑呢，原来他是被我洗碗时的声音所吵醒了。妈妈一边乐一边说：“我们家的小宝贝真是长大了，都会洗碗了。”听了这话，我象吃了蜜一样，心里美滋滋的。
受到妈妈表扬的感觉真是好呀！
【篇八：被表扬的感觉真好】
“笃笃笃”，脚步声越来越大，我的心也一下子提到了嗓子眼，因为今天要公布期中数学成绩。
只见老师慢慢走上讲台，手里拿着一叠卷子，用目光扫射了全班，开始公布成绩“李睿，98分”只见李睿昂首挺胸走上讲台，用目光瞅了瞅卷子上鲜红的数字，然后回到了座位上。这时我的心就开始扑通扑通的跳了起来了：我的卷子时多少分啊？老师，快发我的卷子啊！
“周洁，90分”周洁的眼睛眯成了一条缝，笑眯眯地走上讲台领了卷子。
……
“李畅，68分”。他连忙从座位上站起来，走上讲台，一脸沮丧的表情“就差着几分，就及不了格？”老师狠狠的瞪了他一眼这时我的心跳动地更快了：老师每次都是按从高到低的念分，这都不及格了，为什么还没有我的卷子，我的卷子到底是多少分啊！
……
卷子发完了。诶呀妈呀，完了完了，这一回是彻底的完了，我平常还考90分呢，这一会老师一定会让我吃一顿“大餐”了。当我抱着“人生自古谁无死，早死晚死都得死”的态度时，老师清了清嗓子：“最后一张，赵欣荣，100分！”
我的屁股像安了弹簧似的一下子站了起来，高兴的奔向讲台，拿回了自己的卷子，老师摸了摸我的头对全班同学说：“这次赵欣荣是我们班数学考试的第一名，赵欣荣你一定要好好保持啊！”这几句话如春雨，洒在我的心间，使刚才跌落谷底的我瞬间升上了云端，“飘”回到了自己的座位上。
虽然只是一次简单的表扬，但是我的内心充分感受到了被肯定的快乐，被肯定的力量，那种感觉直抒胸意：被表扬的感觉真好！
《尴尬的表扬作文500字》
“这是在干什么？”随着张老师一声怒吼，教室里的闹腾戛然而止。
其他同学还来得及溜，可背朝教室门的余书辉就没那么幸运，他被张老师抓了个正着。
“上课铃已经响了，难道都没听见吗？”张老师气冲冲地走进教室，把手中的书往讲台上一扔，转身就盯着余书辉大声责问：“说，你在干什么？”
“我……我……在打肥皂泡。”余书辉低着头小声回答。
“肥皂泡？”张老师扫视了一下教室，那些依然飘荡的肥皂泡立刻就让他明白了一切，他马上又转过脸盯着余书辉，“说，谁吹的？”
“是……”余书辉犹豫了一下，然后拿眼偷瞄了一下坐在下面的我，最终怯生生地说：“我不知道。”
“不知道？”张老师一边责问着余书辉一边沿着他的视线盯向了我，“谁来告诉我，是谁吹的？”
张老师嘴上是在问大家，眼睛却一直在盯着我。承认还是不承认？我的内心突然纠结起来。看看余书辉那耷拉着的脑袋，再看看张老师那严厉的目光，我突然来了勇气：“是我……”我站起来，红着脸，等待着将要到来的“暴风骤雨”。
等了一会儿，可张老师并没吭声，于是我偷瞄了瞄张老师，只见张老师满脸的怒气已经不见了。
“勇气可嘉！”张老师向我翘了翘大拇指，然后语重心长地说，“但玩也要注意时间和地点……”
什么勇气可嘉？嘿，我竟然得到了表扬！
只是，这个表扬令我有点尴尬。
《我得到了表扬作文作文300字》
星期天的早上，妈妈叫我自己做早餐，我想了一会儿，对妈妈说：“妈妈，那我做蛋炒饭吧。”“好的！”“可是我不会做蛋炒饭啊！”“那我教你吧！”妈妈关心地说。
做蛋炒饭，一共有六个步骤：第一步是把锅洗干净；第二步是把油倒进锅里；第三步是把火点燃；第四步是把蛋打烂，放在一个碗里搅拌，大约搅拌十五秒后，就把作文搅拌了的这个碗放在一边；第五步是等油快开了的时候，把蛋倒进锅里；第六步是等蛋炒得八成熟时，把饭倒进锅里；第七步是等起锅的时候，就放一些葱和一些盐，蛋炒饭就做好了。
蛋炒饭做好，我就请妈妈尝一口我做的蛋炒饭。妈妈吃了一口，对我说；“你做的蛋炒饭太好吃了，太棒了！”
我听到了表扬，心情快乐多了！
《我得到了表扬作文300字》
从小到大，我们应该收到过很多表扬，如：做作业做得好，得到了老师的表扬；做了好事得到爸爸的表扬；学会了新的本领，得到了妈妈的表扬……令我最难忘的一次是我学会了炒饭，得到了妈妈的表扬！
那是在一个阳光明媚的早晨，我的心情也是如此。我早早得地起了床，看妈妈还没有起床，我便决定自己做饭，妈妈昨天教了我做油炒作文饭。我先盛了一碗饭，再把火打燃，往锅里倒了一勺猪油，又把饭倒进去一起炒，直到把猪油全部和饭弄均匀，弄均匀就差不多了！因为我是第一次弄所以炒的有点慢，所以看上去有点黄，没想到却成了点睛之笔，让饭更入味了些。我给妈妈尝，妈妈赞扬的话语如雨点般落下来。我听了，心里比吃了蜜还甜。
这就是我得到过最难忘的表扬！
《我得到了表扬作文300字》
有一次，我妈妈不在家，我看家里有一点脏，我就把家里打扫的干干净净，妈妈回来看到家里很干净，就表扬了我，说要带我去旅游。
我和妈妈决定去庐山游玩，我们先坐动车到庐山站，然后我们坐车上山去，我们在那像一条随时都可以起飞的卧龙上走来走去，车开到很高时，我一看下面把我吓坏了，感觉自己要掉下去似的！
我和妈妈又准备去看瀑布，可是走在半路上却发现要经过一座很高的山，可我怎么也作文不敢上去，我才十级都没走完，就被吓得不敢站起来，我最后被妈妈逼着走完了，直到现在我心里还有阴影，我还记得我们走吊桥时，我使劲的拉着妈妈的手，双腿都没有直过，我是一个很怕高的恐高症患者，但最后我们还是把全部景色去过了，过后，我下山时又被吓傻了，我决定以后再也不会去山上玩了。
这次我得到了表扬，我以后也会努力得到妈妈的表扬，但是我也不会再去山上玩了，因为我已经被吓出恐惧症了！
《我得到了表扬作文350字》
在我的记忆深处，有一件事令我得到了表扬，使我记忆犹新。
那是一个下着倾盆大雨的早晨，我背着书包到学校上课，在路上我心里总念叨着今天好倒霉，偏这个时候下大雨，到了学校，我的书包已经成了“落汤鸡”了，连里面的书也洗过澡，上课了，不知怎么回事，今天老师特别温柔，不骂人，就这样我也大胆了起来。上课期间我提出了种种意见，老师提出问题我也积极回答，反正这一天我都觉作文得我的话特别多。但是，我越积极，话越多，老师就越温柔。
到了最后一节课，老师的脸就像孙猴子的脸说变就变，一下子严肃了起来，在严肃的同时，老师拿出了一张奖状，在上面写上一个名字。然后向我们展示出来说：“今天，我要表扬一个同学。”大家都开始议论起来了，“董丽！”老师大声说出了我的名字。
幸福来的太突然了，我居然得到了表扬！真是世上无难事，只怕有心人啊！
《我受到了表扬作文》
【篇一：我受到了表扬】
我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
【篇二：我受到了表扬】
期中考试快到了，爸爸说，如果我的总成绩排到全班前十的话，就满足我一个愿望。我努力复习功课，争取进前十。
终于到了期中考试这一天了，我的心情非常紧张，但是我却轻轻松松地做完了每一道题，做完后，我还认真检查了卷子，虽然检查出了几道错题，不过我已经改正了。交完卷子后，我期待着我的成绩。
我盼啊盼啊，三门分数终于全部发了下来，没想到，三门都考了九十八分，我真佩服我自己。第二天上学，我合了一下分数，总分是二百九十四分，全班只有宋嘉珂的总分比我高，宋嘉珂是全班第一名，那我就是全班第二名喽！
放学后，我高高兴兴地回家给爸妈报喜。爸爸得知我的排名后，表扬了我，还说许什么愿望都可以，不过不要骄傲，下次还要保持前十名哦！这下我的压力更大了！
我以后一定要继续努力，受到表扬也不能骄傲，要谦虚、谨慎，争取取得更好的成绩。
【篇三：我受到了表扬作文】
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：“这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！”可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。作文后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好。
【篇四：我受到了表扬】
手指触在棕黄色课桌的表面上，凉飕飕的，深色的一条一条纹路有序、清楚。我的手指不停的左右移动着，眼睛紧紧地盯着李老师手中的那卷白色试卷，心里有些不安分，老妈早就给我定下了目标：有人拿满分我得是！没人拿满分我得是最高分！
灯光照在卷子上，那卷子显得格外刺眼。窗外的树叶被风吹的沙沙作响，我心里不禁感到一阵惊慌，想：左面的苏立然也是班里的好学生，老妈给我定的目标似乎太远了吧！我在嘴里小声的嘀咕着。小腿靠在课桌的底下的铁杆上，也感觉冰凉冰凉的，我心里不禁有一种不详的预感——这次拿满分的可能不大！
“骆开妍96分！”什么？96分？我心里又一惊，连忙以小跑的姿势，来到讲台，从地板上发出一阵嗒嗒的响声，心却咚咚跳个不停，脑海中马上出现妈妈生气的神情，当我过去接李老师手中的试卷时，李老师竟然是微笑地递给我的，我的心里立刻由阴转晴，“难道我这个分数在班上是最高的了？”我在心里想。我走回到自己的座位上，红色的钩子和红色的叉映入我的眼帘，我下意识的算了算自己的分数，嗯？不对！老师给我多算了两分！应该是94分，我犹豫了一会儿，心想：“我偷偷把它改过来？”我拿起笔，可马上又停住了，“这样不就变成不诚实了吗？这种虚假的成绩对于我来说又有什么用？”我在脑海中立刻排除了这个念头，连忙跑到李老师面前，这时我的心格外的紧张！没有想到李老师竟然没有给我扣分，反而加上了那剩下来的4分。
我大喜为过，心想：是啊！品德比分数更重要！
【篇五：我受到了表扬】
我曾被老师批评过，也被老师表扬过。批评使自己抬不起头，而表扬却是美好的。
在五年级的时侯，我的成绩很差，而且字写得也不好，所以被老师批评也是家常便饭了。每次被批评时，老师总是带着讽刺和嘲笑，所以一见到老师就头疼。在学校时我经常听到老师表扬同学，但是每一次都不是我。时间一长，表扬别人就当是看戏，批评自己就当是演戏。有一次，张老师表扬易正璐，而我就当看戏，老师一次次的让我们给她鼓掌，又是用好言好语夸奖她。而我就想一个仆人给别人鼓掌，但收到别人对我的表扬，只会受到老师对我的一次次批评和讽刺。所以一上课就不想听。
有一次回家时，路过邻居听见那位小男孩正在向他妈妈，汇报今天在学校里老师怎么表扬他的，我立刻跑回家，心里就像打翻了五味瓶。吃过晚饭，妈妈出去玩，我便一个人在家写作业。晚上，妈妈回来后，就跟我说邻居家的小男孩是怎么被表扬的，还说我只会被批评，永远收不到表扬。我二话没说就走开了。妈妈还说道：我是“老鼠过街，人人喊打”。
六年级开学了。我来到学校，前几天语文老师经常表扬我，而我也经常会被英语老师批评。第二单元语文考试，我像平常一样写完了大概检查了一遍就交了。下午，老师捧着试卷走进班，还带了一盒糖。我心想肯定是发给考试有进步的同学。老师开始发试卷了，果然考试有进步的同学一个鸡蛋，考得还行的同学一颗糖。我想肯定没有我，刘高92分。92分这个数字对我来说算是比较高了，老师给了我一颗糖和一个蛋。老师让我面对大家，用了一些好言好语表扬了我，我心里有些不好意思，以前被批评惯了，突然来个这么热烈的仪式，还使我有一点承受不住，但我还是很开心。老师还让全班给我鼓了两次掌。
被表扬了的感觉真好，以后要持之以恒，要做就做好，不要再被批评。
【篇六：我受到了表扬】
快乐的我经历过的事情很多，多得如同树上的树叶一样多。有快乐的，有伤心的，有心烦的。而今我最难忘的是我在课堂上受到了老师的表扬。
在我读五年级的时候，刚开学我正走在上学的路上，刚走到学校门口，突然我在地上看到了一张红色的纸，仔细一看，原来是100元。我顿时惊讶了，我的脑海浮过了两个念头：“我是应该把钱交给老师呢？还是把钱留给自己用的好呢？我想了很久，突然我想到了个好点子，还是等回去问问妈妈再做决定吧！
过了许久，终于放学了。我回到家就对妈妈说了事情的经过，妈妈温柔的对我说：“如果是好孩子的话就应该把钱交给老师，如果你把钱留着自己用，那掉了100元的那个人会很着急的。”我点点头说：“妈妈，我知道该怎么做了。”
于是我来到了学校，把100元交给了老师，老师笑眯眯的对我说：“你真是个好孩子。”顿时我的心里有种说不出的快乐。
这就是我一次光荣的经历，通过这件事情，我深深的体会到了捡到的东西不是自己的就应该还给别人，所以在今后的学习生活中，我要把捡到的东西还给别人，不占为己有。
【篇七：我受到了表扬】
表扬，一个让人快乐的名词；表扬，一个让人勤快的名词。表扬，一个让人振奋的字眼。我也喜欢表扬，表扬让我感到，我在一转眼就长大了，不用让人在操心了。
我是一个嗜书如命的人。最喜欢看书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”爸爸知道我这一点，也常常给我买书。不过爸爸不知道我爱看什么样的书，总是把我不喜欢看的书买回来。今天爸爸在家，我想他表示：“我要自己去买书！”没想到爸爸竟欣然同意了。塞给了我二十块钱说；""上车要小心，不要和陌生人说话，快去快回，三点之前回来。""我手里拿着钱，看着钟，坚定地点点头·。
路上很顺利，我到达了图书馆，选好书付了钱，刚一番兜，钱不够，怎么办？这时，一位阿姨说：“怎么了，小朋友？”我支支吾吾的说：“噢，书钱带少了。”阿姨塞给我十元钱说，下次带足钱。我点了点头。
再回去的路上，堵车了，把客车围了个水泄不通，我看看表，都两点五十了。以现在这个情况，就是立刻通车也不可能再三点前到家。我向一位叔叔借了手机，向爸爸说明了情况。半个小时后，我回到家。
爸爸见我回来了，说：“今天我要表扬你，你带的书钱不够，能自己找方法解决。路上堵车，你怕我担心，向别人借手机打电话给了我，今天，你做的很漂亮。”我心里像灌了蜜一样甜。我一想不对，爸爸怎么知道图书馆的事呢？我问爸爸，爸爸说：“那个阿姨是咱家的邻居，刚才她先你一步回来告诉我在图书馆的事。”哦，原来如此。那天我心里乐开了花。
谁都喜欢表扬，那天我把我的事做得很好。不好意思，我自己还表扬自己了。
【篇八：我受到了表扬】
我们的一生中会经历过许多事，犹如天上的星星数不清，有开心的，有伤心的．当我们开心的时候会与大家一起分享，当我们难过的时候就会鼓励自己让自己振作……其中，让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬。
记得那一天，妈妈出门去办事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家．我早早地把作业完成，看到家里没人，肚子又觉得空空的，不时还发出“咕咕”的声音，就像是在打鼓，进行着“交响曲”呢！于是，我心中冒出一个念头：平常都是妈妈做饭给我们吃，不如今天我就表现一番，给妈妈分担一点，也让她尝尝我们厨艺．想到这里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，开心的叫了起来！
“咦？不能光动嘴，不动手呀！”我自言自语道，紧接着，我就开始手忙脚乱地准备材料了．今天，我要做的是酸辣土豆丝和葱花蛋．首先，我把土豆削皮，切成丝状，然后再放入点盐巴捏一番，妈妈说过这样炒的时候土豆丝才不容易碎；接着，我把火打开，让锅预热一会再把油放进去，等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中；最后，土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒，再加入点切好的红辣椒丝放进去，加点味精就可以出锅喽！哈哈，我的酸辣土豆丝终于完成了，可以进行下一道菜啦！
第二道菜
一元复始，万象更新。又是一个春天来了，又是一个新学期开始了。在过去的一个月里，我有被批评的时候，有被冤枉的时候，有被感动的时候——每个人都愿意被老师表扬，我也不例外，令我印象最深刻的还是在一天早晨的数学课上。
那天，天气阴沉，有些寒冷。早上起来感觉有些嗑睡，终于熬过了一节早读课，接着又开始了一节数学课。老师与往常一样，怀夹一本数学书，手拿一把三角尺来到了教室。很快，他开始讲课了，他先将昨天的知识给我们重温一遍，接着开始下面的新课。教室里鸦雀无声，除了数学老师引人入胜的讲说。时间久了，我有些昏昏欲睡的感觉。突然，老师瞪了我一眼，我立刻坐正。大概半堂课过去了，老师让我们开火车报答案，眼看就要轮到我了，我顿时心急如焚，当我站起来时，两腿直抖，半天不吱一声。老师走到我跟前，望了我那空无一字的导学案，拍了我一下，并批评了我一顿。今天，真是倒霉极了。
晚自习时，我左思右想，总觉得自己不应该，毕竟我从来没有被老师打过，我决定将明天的导学案全部完成，第二天认真上课，于是我挤出时间开始动笔。
一觉过后，我们迎来了阳光明媚的早晨。在这一天，数学老师开始了第一节课。不知道为什么，他的课总能令我们着迷。每一次上课，他总是很幽默，脸上总能露出喜悦，尤其是他那两个小酒窝。课快接近尾声了，阳光从窗外照射在光滑的地板上，老师走了过来，他发现我的导学案上写满了字，并且表扬了我。这是这学期我被第一次表扬。下课了，窗外的阳光格外灿烂了。
被表扬是每个人都喜欢的，关键在于你是否努力去做了某件事，你的付出是否认真，只有这样，你才会得到别人的赞扬。
【篇一：我得到了表扬】
“这次考试你们不知道在干什么！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳开始加速了。黑板上很干净，没有一点灰尘，不过老师的眼神十分严肃，看着每一位同学。惨了，我把身子往下缩了缩，生怕老师那带电的眼神瞄到我。我会考几分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。
外面的风很大，一阵阵风吹进教室里，好想把我的心都吹凉了。一定要考100分呀！我可是已经跟妈妈夸啊下了海口。零花钱、棒冰、电脑我要和你们说拜拜了，555……天色不知怎么的，有些灰暗起来，好像要下雨，我的心也要下雨了。我复习了整整一个晚上，千万别辜负我啊。教室里十分安静，大家好像都屏住了呼吸，就连班长那傲气都跑到九霄云外去了。
“不过——有一位同学还是考了100分的。”老师稍微停顿了一下。嗯？我的精神一下子来了，全身的血液开始沸腾起来。我把腰挺了挺直，脖子伸长出去，想快点知道那个考100分的人是谁。电风扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”疯狂的转着，我心跳的越来越快了，有一种莫名的激动。“这位同学就是陈雨孜，她是我们全班唯一考100的，值得表扬！”
我拿着卷子，看着这鲜红的“100”，心里万分激动，我想：我是唯一的100分，我得到了老师的表扬！
【篇二：我得到了表扬】
在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”
受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。
【篇三：我得到了表扬作文】
表扬，是激励我们前进，表扬是对我们的鼓励。在生活中，我们都会得到表扬。
我也会得到表扬，但是这一次，是我第一次得到奶奶的表扬。
那一年，我才六七岁，晚上，我们一家出去玩，回来时，看见奶奶在沙发上睡觉，爸爸看见了，让奶奶去屋里睡觉，于是爸爸就扶着奶奶回屋去了，奶睡了一会，脚又鼓了起来，脚特别难受，于是就叫爸爸打一盆洗脚水，爸爸在让弟弟睡觉，所以就没有听见。
我在沙发上坐，听见了奶奶叫爸爸，我以为爸爸去了，也没管太多，去睡时，看见爸爸在给弟弟脱衣服，再看看了看奶奶，奶奶特别的难受，我二话不说，连忙去端盆，接洗脚水，给奶奶端去，奶奶把脚洗了洗，过后，奶奶看见我的衣服裤子都湿了，但是还在笑，奶奶夸我是个好孩子，特别棒，顿时，我的心像是吃了蜜一样甜。
虽然，只是短短一句话的表扬，但是凭着自己的努力，得到的表扬，这也是一件光荣的事。
【篇四：我得到了表扬】
成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓，时刻鼓舞着我们，给予我自信，让我勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样。
我是个很偏食的人。但是，我一直最爱吃妈妈做的鸡蛋羹，每次吃到美味的鸡蛋羹，我都会吃的一点不剩，连汤都喝掉。嘴里还一直夸赞：“真是好吃，真是美味。”妈妈对我说：“你要想天天吃，我教给你做法，很简单，你一学就会。”我一听妈妈要教我，我就高兴的同意了。
我迫不及待的跑到厨房，先到放鸡蛋的篮里拿出两个鸡蛋，又拿出一只碗，一个勺子，准备好完毕。让妈妈指导做方法。妈妈告诉我首先把鸡蛋打在碗里，用勺子把鸡蛋打散，让蛋清和蛋黄完全混合，再放入一点盐，搅匀。然后加入适量的水，搅匀。我按照妈妈教的步骤，一步步仔细地做。最后打开微波炉放在烤盘上，调时间两分半钟，很快就做好了。妈妈帮我从微波炉里端出来，浇上一点香油，拌匀之后开吃。我先让妈妈吃了一了一勺，妈妈竖起了大拇指，表扬我做得很成功，味道很好，可以出师了。
听了妈妈的表扬，我吃着自己做的美味，觉得更香了。心情好愉悦，就先吃了蜜一样甜。
【篇五：我得到了表扬】
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！
令我记忆深刻的是，在家里发生的，爸爸和妈妈都不在家，就我一个人在家，我先拿起扫帚把家里的每一个地方打扫得一尘不染，我又去拿抹布把桌子的棱棱角角，擦得一尘不染。然后我去把拖把拿来，先在水池里冲一冲，拧干了我把拖把拿到屋里，又把地拖的一尘不染。把屋子打扫干净了。
我又要去做饭了，我先把锅放到电磁炉上，在锅里天上水，按开关，水滚的话就可以在里面放入大米了，等饭做好以后就可以吃了。现在我要去炒菜了，我先把锅放到电磁炉上，再按好开关，在里面放入油，就可以炒菜了，菜炒好以后就可以吃了。哦！对了，炒菜时要注意安全。
爸爸和妈妈回来了，妈妈看见了这个情景，被感动了，妈妈说：“我们的女儿终于长大了。可以把家里打扫得这么干净，也学会怎么做饭了，这才是我的好女儿、乖女儿。”
这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心的！从今已后，我一定要争取更多的表扬，让我身边的人和我一样快乐！
【篇六：我得到了表扬】
每个人每天都有开心或不开心的事，今天我就有一件开心的事要和大家分享。
今天是星期天，早上本来应该去补课的，妈妈却说，孩子，今天你和外婆去走亲戚吧，我一听高兴极了，妈妈接着说，不过你有一项重要的任务，就是要看好你的妹妹，我调皮的说；保证完成任务。妈妈把我送到外婆家就走了，原来今天有个亲戚结婚，啊，那场面真叫个热闹，到处是人山人海，彩旗飘飘，音乐开的是震耳欲聋，我的妈呀，这么多人，我看的住我那调皮的妹妹吗？我正想着，一转眼不见妹妹了，我急忙四处乱找，哎，人家正和小朋友玩的不亦乐乎呢，吃饭的时间到了，可把我累坏了，本来该是我大显吃手的机会，可妹妹不停地说，哥哥我吃这个，哥哥我吃那个，苍天呀，我是来吃了还是来当保姆了，吃饭的时间结束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，兴高采烈的，我是累的满头大汗呀，真体会到妈妈照顾我们俩个的不容易了。
晚上，妈妈把我们接回家了，回家的路上妈妈说，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表扬，他们说。这小伙子真听话，把妹妹照顾的面面俱到，自己都没吃上饭，真像个当哥哥的样，真是长大了……。
今天虽然我很累也没吃饱，但是听到妈妈和大人们的表扬，我的心里比吃了山珍海味还高兴。我还会继续努力，做一个妈妈的得力小帮手。
【篇七：我得到了表扬】
每次得到了父母或老师的表扬，我的心里总是比吃了蜜糖还甜。
上学期快结束时，我参加过一次“在国旗下讲话”。其实头天晚上我在爸妈前一再排练过，已经非常熟练，但因为我是第一次在国旗下、在全校师生前讲话，心里犹如波涛汹涌的大海，甭提有多紧张，多激动了。
当听到主持人说：“请三（2）班的郑瑞怡同学谈谈她的学习方法。”我的心“怦怦”直跳，好像要蹦出来似的，我的腿直打哆嗦，没办法，只好勉强走上国旗台。看见那么多师生，不知怎么办才好。我开始讲话了，一开始声音有些颤抖，主持人说：“我们给她一点掌声，好吗？”这时，台下发出雷鸣般的掌声。此刻，我想起了何老师对我的鼓励：“有信心就能成功一半。”想到这儿，我鼓起了勇气，稳了稳神，大声讲道：“各位领导、老师、同学们：大家好！我是三（2）班的郑瑞怡。下面由我来向你们介绍我的学习方法……”我流利地讲完了所有的内容，结束了，台下又爆发出一阵热烈的掌声。
何老师走过来摸摸我的头，表扬我说：“郑瑞怡，你今天的表现是好样的。”
我得到了老师的表扬，虽然只有短短一句话，但却激励着我成长！
【篇八：我得到了表扬】
我得到了表扬表扬，我想大家都很想得到吧！包括我。
在我的童年记忆里，“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里，妈妈很少夸我，尽管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一点儿都不高兴。更别提老师了，老师对我的印象因为不深，根本得不到表扬。至于朋友同学嘛，我也没有什么优点，谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。
那是我上五年级的时候，学校把五年级分了三个班，我们也换了班主任，是新调来的刘娟老师。这个老师一来，我感到非常的亲切，好像这个老师上辈子就和我有缘似的，我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我，说我字写得好。我非常高兴。后来，老师经常夸奖我，把我的自信心提高了，从那以后，我再也不是一个自卑的孩子了。
因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的，可对我就不同了，因为我需要表扬。我希望所有的家长和老师都要学会表扬，给自己的孩子自信心，给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实，但表达一个孩子的心声。
