【篇一：《窃读记》读后感550字】
《窃读记》我们五年级语文书的第一课，是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我的感触很深很深。
这篇课文写的又朴实而又感人，以“窃读”为线索，以作者放学后急匆匆地赶到的书店，到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对书的渴望。
因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店，小心翼翼而又急切地跨进店门，渴望读书的场景时，我被他感动了。所以我也想每天也是急匆匆地离开学校，赶到书店读书。可是心里想的是写完作业，好好地玩一场电脑游戏该多好呀！
我和书中的主人公相比，我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时，这时我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我们现在的书店宽敞明亮，各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门，我们在那里可以无忧无虑，自由自在地畅游在书的世界里、书的知识的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢？
因此，我要向冰心奶奶所说的：“读书好，读好书，好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一，因为谁拥有知识，谁就是学习上的富翁，所以我愿意成为学习上的亿万富翁！
【篇二：读《窃读记》有感600字】
今天，我们学了《窃读记》这一边文章，我觉得无比的羞愧，因为文中的，林海音到书店里去窃读，一直到说店里的日灯亮起来，林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。
有一次，妈妈给我买了两三本书让我自己在家读，让我静下心读，而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢，我就更没心思去读了，所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走，一会儿看看漫画书，我根本就没有心思去读那几本书，我就盼望妈妈赶快走，好让我看会电视啊！可是，天公不作美，妈妈还在家里。突然，我的救星——陶奶奶来了，她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门，我后脚就跟了出去，我看见妈妈走远了，过了一小会儿，我看见妈妈走很远很远了，我就迫不及待的打开了电视机，津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来，我又继续看了起来，这时，妈妈的皮鞋声响起来了，我吓出一身冷汗，正当我想关电视时，我家的门开了，妈妈大踏步的走了进来，温柔的对我说：“我买的书好看吗？你现在看了多少页了？”我吞吞吐吐的对妈妈说：“妈妈我从你走后的这一段时间，我就一直在那看电视，所以，我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿，只要你现在用心去看，我也不会骂你呢！”
我从《窃读记》中学到了，我们应该多读书，我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。
【篇三：《小苗与大树的对话》读后感】
《小苗与大树的对话》这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一段话，都包含着深刻的道理。
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要被两百首古诗和五十古文。闲人不是正课的书，但是书中都含有自己表达的知识。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员；《水浒传》可以洗礼你的灵魂。
我认为除了这文科理科要好，体育也要好。所以不止三贯通，还要加上运动贯通。
诉话说：“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍，人类将迷失了前进的目的；没了书籍，人类将保持着愚蠢无知的心态，让其它动物欺负。排挤，甚至灭绝都有可能。
总而言之，我提倡“读好书，读圣贤书。”还要做到读书三个一，谓心到。眼到。口到。用书中的知识来取优异成绩来报答老师对我的栽培和父母对我们的期望。
【篇四：《小苗与大树的对话》读后感】
《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择。但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。还有，完全不看闲书，一心投入到正课也是不对的。这样做，也许能造就一个尖子生，但永远无法造就一个博学多才的智者。所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年的手里啊！不仅如此，多积累古诗文还可以陶冶情操，提升自我。
“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”！
【篇五：《小苗与大树的对话》读后感】
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧！
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发！
【篇六：读《走遍天下书为侣》有感400字】
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
【篇七：走遍天下书为侣读后感700字】
如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……
如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”
对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？
读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。
【篇八：《我的长生果》读后感】
前几天我们学了课文《我的长生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。
文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。
【篇一：给远方小朋友的一封信300字】
亲爱的远方小朋友：
你好！
在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧！我是深圳市宝安区陆兴小学的一名学生，我叫符祝蓝。我很想和你交朋友，你愿意吗？
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗？
好了，就写到这里吧！
祝你：
学习进步！心情愉快！
符祝蓝
2014年3月4日
【篇二：给远方小朋友的一封信400字】
亲爱的远方小朋友：
你好！
我是通化县小学的一名学生，希望我们能交个朋友。
我家在通化县。那里是群山环绕的小村庄，在这里每座山上都有各式各样的树如：榛树。松树。核桃树……。不但树木茂盛，而且物产丰富。如：五味子可以医治百病。，核桃香脆可口。上葡萄做出来的酒闻名千里。这些都是别处稀有的。你那边是什么样请用信记过来。
我的家乡美吧！要是你有时间一定要来哦！我们会上上等的葡萄酒来欢迎你，再加上我们这的“农夫小菜”一定抱你满意！
还有我们学校的学生十分热情，如果你来到这里我们会开展作文。算术。画画等竞赛，让我们在一起一决高低。看看我们谁是“全能之星”你来了我们还会送你，我们最喜欢的玩具。书和日用品。我们会把你当做我们自己的同学。让我们通过“手拉手”活动一起建立我们之间的友谊，让我们成为一个永远忘不了的朋友。
【篇三：给远方小朋友的一封信500字】
刘天小朋友：
你好！
我的名字叫孙嘉茸，是山西省文水县东南街小学五年级的一名小学生。也许，我们还不曾相识，但是，我相信，我们一定可以成为很好的朋友的。
我们的学校是全县最知名的小学，走进校园，你会发现，一切设备都是那样先进，每一位老师都兢兢业业，走进我们的教室，你会感觉到就像回到了自己的家。
我们班的同学个个活泼开朗，勤奋好学，因此，我们班年年被评为“优秀班集体”。我在班中担任副班长职务，我很欢迎你来我们班参观。
我有一个温馨的四口之家，爸爸幽默风趣，是一名教师，妈妈乐于助人，也是一名教师，我还有一个姐姐，今年28岁了，我呢，今年10岁，我们一家非常幸福美满。
我在网上看到了你的家庭状况，对你的遭遇深表同情。恰好，我们学校这次开展了和远方小朋友“手拉手”活动，借这次机会，来给你写信。我很希望可以帮助你，你有什么困难尽管说，我一定会尽自己所能帮助你的，以后，我们就是好朋友了，好吗？我一定会和你一起读书，一起学习，鼓动广大群众加入到这个行列中来，帮助你尽快重返校园，继续你的读书生涯！
好了，就此搁笔，你一定要尽早回信哦！
祝身体健康，天天开心！
孙嘉茸
2010年3月20日
【篇四：给远方的小朋友的一封信600字】
亲爱的小朋友：
你好！
我叫陈佳珍，在莆田市城厢区逸夫实验学校五年（6）班里学习。在这里我冒昧地写一封信给你，是希望与你一同搭起友谊的桥梁。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑就会让我心情舒畅。
莆田着名的旅游圣地——湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！
你的家乡是什么样的？能告诉我吗？
今天我写信给你，还有一个更重要的任务，我非常希望和你成为手垃手的对象！我希望我们能长期地保持联系，并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在盛大的节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动，你还可以到我们的学校参观，还可以到我家里做客，我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
你看我的计划怎么样？假如你愿意，请尽快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
学习进步！
远方的朋友：陈佳珍
2009年4月14日
【篇五：给远方小朋友的一封信700字】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是通过电脑的新闻了解到你们的情况的，我在上面看到了你们瘦弱的身影，看到了你们破破烂烂的教室，看到了你们渴望读书的眼神以及你们穿的衣衫褴褛还依然坚持上学的坚强意志……我的心都碎了。
当你们凌晨起来去帮助大人们下地干活的时候，我们却沉浸在无限美好的树梦中；当你们正背着书包走着蜿蜒曲折的小路时，我们去早一坐上汽车“飞”过了平缓的大马路；当你们蹲着看黑板学习时，我们却坐着椅子看多媒体学习……我们的一切美好事物，你们现在都享受不到。看着你们穿着衣衫褴褛，在土堆起来的房子里读书时，我就想来帮助你们，尽自己最大的努力，来帮助你们。
我知道，你们最渴望学习，渴望读书，渴望有许许多多的知识，我会为你们捐几本书的，让你们遨游知识的海洋，让你们在书的王国中尽情的成长。
我知道，你们希望有漂亮的衣服，希望变成美丽的公主、帅气的王子，我会为你们捐赠几件衣服，也让你们被打扮得像花儿一样，绽放最美丽、最灿烂的笑容。
我知道，你们希望有坚固、耐穿的鞋子，我也会为你们捐赠的。等你们穿上耐穿的鞋子，就不会在怕走进水泥时，鞋子被泡烂，会穿上许久的。
在静静的夜里，当我们在看电视时，你们正在抬头看美丽的星星，你们对着星星许愿，许下美好的愿望。我相信，它一定会实现的。你们的渴望，也一定会实现的。
在我加入了“手拉手”之后，我对你们的了解更多了。通过了解，我不但更想去帮助你们，而且你们还让我知道了要节约，凡是要想成功时必须要经历各种磨练的。
远方的朋友们，你我同出一片蓝天下，你我永远都是互帮互助的朋友，我有的你将来一定也会有。亲爱的朋友们，让我们一起在蓝天、白云、阳光和星光下共同快乐的成长吧！
【篇六：给远方小朋友的一封信800字】
素不相识的朋友：
你好！
收到我的信你一定会很奇怪吧。我叫陈小芳，我们虽然未曾谋面，但是我想和你交朋友，可以吗？我是一个非常友好的女孩，今年已经12岁了，我现住在素有“鱼米之乡”美称的连江，这里风景优美、人杰地灵，让我给你介绍一下吧！
连江在古时侯称温麻，不过又因为城域形似展翅南飞的凤凰，又称凤城。这里名人辈出，有宋代的陈弟、唐代的郑思肖还有黄如论，就连快男冠军李纬也出生在这里，这里的名人可多了。
走进连江，这是一个海产盛地。这里海域辽阔，有各种各样的海鲜，可美味了！有大黄鱼、鲈鱼、丁香鱼、虾、螃蟹、花蛤、海蛎……真是说也说不完呀！如果你来到了这里，一定会大饱口福的。
走进连江，这里有不少风景名胜。有青芝山、宝华山和覆釜山。在这里，一定要欣赏文笔云烟、玉山听泉，还有云居观日，如果你来到了这里，一定会然你大吃一惊，流连忘返。
这儿可美了！是一个人间仙境，到处都有红花，到处都有绿树，一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起……你觉得这儿美吗？
还有我的学校——连江县教师进修校附属小学。这是一座省级示范校，是一个美丽的大花园，到处绿树如茵，花木成畔，时不时还有几只小鸟在树上快乐地鸣唱着，每天清晨的时候，总有层层薄雾笼罩着我们的学校，就像仙女撒下的轻纱，可漂亮了！
我们的学校本来只有两栋教学楼，一栋综合楼，现在又因为学生太多，正在新建一栋教学楼，你的学校那里有几栋教学楼呢？我们学校的综合楼里，还有音乐室、实验室、图书馆、电脑室、风雨活动室……来供我们开展各种各样的活动与课程。
我所在的班级是五年（3）班，我的班级里有多媒体，还有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的宣传委员一起努力做出来的优质班刊。我在班上担任班长，学习成绩还不错，考试经常名列前茅。我相信，你的学习也一定不错吧！
我特别喜欢打羽毛球、画画和写作文你的爱好是否和我相同呢？我真心的想要和你做朋友！
祝：学习进步！心想事成！
【篇七：给远方小朋友的一封信900字】
亲爱的成佳佳同学：
你好！
你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！
我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？
祝你
学习快乐！
远方的朋友：张文佳
【篇八：给远方小朋友的一封信900字】
远方的朋友：
你好！
我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上…。可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。
听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获经验，二来可以写一些观察日记，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！
请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？
就此搁笔，盼望来信。
祝：
身体健康，万事如意
你永远的好朋友：王越
【篇一：给远方小学生的一封信】
内蒙古的小朋友巴日萨：
你好！
你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？
瞧！问了你这么多，我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级（1）班的小学生，我的名字叫郭斯佳，今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”！不过，我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！
通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立“手拉手”友好关系，成为好朋友。
在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德，一起来完成这个任务。
经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的照片，写上祝福的话语，尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。
祝你
学习进步，天天快乐
【篇二：给远方小朋友的一封信】
马俊杰同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你
身体健康合家幸福
远方的朋友：
【篇三：给远方贫困山区学生的一封信作文】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是xx学校的，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xx
x月x日
【篇四：给远方小朋友的一封信】
亲爱的朋友：
你好！
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：身体健康，学习进步！
在远方的xxx
XX年2月29日
【篇五：给西部小朋友的一封信】
亲爱的朋友：
你好！
我们虽然相隔千里，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——西部的朋友。我叫苟霖翰，是一个很幽默的男生。我喜欢游泳、打乒乓球……我的性格很外向，而且我经常哈哈大笑，妈妈说只要我一笑，就合不拢嘴。但让我担心的是我的个子，我的个子差不多是1米38，对于我们班上有点矮。这次我们班参加了一个活动，是学雷锋的活动，但老师要选个子高的同学，所以我被落选了。对了，你的学习环境好吗？今后我们共同努力！
我的家乡——平昌，这里四面环山，青山绿水，最有名的是我们的山和酒。它叫佛头山，佛头山上有一座刘伯坚列士纪念馆，刘伯坚可是以前抗日战争的红军哦！还有我们平昌的酒，想必你也有所耳闻，是小角楼和江口醇，这两瓶酒已经远销国外了！
如果有机会，欢迎你来我们这里，我可以做你的私人导游，我们这里的汉族人一定会好好款待你的。期待你的回信。
祝你：
身体健康，
学习进步！
一位你即将认识的朋友：xxx
【篇六：给远方小学生的一封信】
张馨钰小朋友：
你好！
我是深圳市宝安区弘雅小学五（3）班的黄慧欣。我是一个活泼开朗的女孩，眼睛小而有神，长长的秀发乌黑亮丽。我爱好广泛，多才多艺，最喜欢跳舞、唱歌、看书和弹钢琴。我的学习成绩也不错，在班里担任班长，在学校担任副大队长。
我所在的学校是弘雅小学。我们学校已经开办了十五周年，相对其他学校，我校发展的脚步算很快的了，其他学校一般都要开办十年以上才能得到“广东省一级学校”的称号，而我们学校开办七八年就得到了这个称号。我们学校的特色是艺术，最为值得骄傲的就是舞蹈、书法和京剧了，前前后后得到了无数的奖项；训练社团当然也是数之不尽：舞蹈队、美术队、合唱队……我参加的社团是舞蹈队，我们在台上潇洒地舞姿常能得到观众们的阵阵掌声。
我所在的班级是由44个活泼开朗的同学组成的。我们有的调皮，有的乖巧，各有所长。我们的早操做的是全年级最好的，年年早操比赛的桂冠都非我们班莫属。尽管我们班课外活动的成绩不错，但我们的整体学习成绩可就不咋的啦，用我们老师的话，就是“朽木不可雕也”，的确，我们在学习上还需要加加油哦！
我所在的城市——深圳，是一个充满爱心的城市。这里的人们团结友爱，互相帮助，到处充满着关爱。深圳还是一座书香城市，是全国唯一被评为“书香城市”称号的城市。适合人们旅游的景点也很多，有瓜果飘香的光明农场，荷塘摆渡的海上田园，奇拔峻秀的凤凰山，风光秀丽的羊台山……无不展示着深圳的美丽风光。还有沙井蚝、光明乳鸽等特色美食。想到这里，你有没有特别想来这儿游览一番的冲动呢？
以上就是关于我的一些资料咯，我们交个朋友吧！
祝：
学习进步，
天天开心！
xxx
20xx年xx月xx日
【篇七：给远方小学生的一封信】
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
【篇八：给远方的小学生一封信】
陈超同学：
你好！
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在ＱＱ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈……其实我还有许多想说的话……
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐
真诚期盼你的王思岩
【篇一：给希望小学学生的一封信】
亲爱的同学们：
你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！
我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！
愿我们学习共同进步！
【篇二：给远方小学生的一封信_700字】
西安的小学生们：
你们好！
我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长，我们是祖国的花朵，请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面，但我们的心是一起的。我先自我介绍，我叫王浩同，今年十三岁，我是一个活泼、快乐的小男孩，我长得有点胖，个子高高的，我有着一张椭圆形的脸，我喜欢运动，我会羽毛球、游泳等等，但都马马虎虎就为这个，我爸没少说我，我想我以后能成为一个伟大的科学家，我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩，有可能还是一个文文静静的小女孩，但不管怎样，我们都在这个中国大家庭里，我们都是一家人，让我们牵着手，来迎接我们的美好未来吧！
我的家乡—辽宁阜新，我爱我的故乡，那里充满我小时候的回忆。我的家乡阜新虽然没有北京、上海、天津那样繁华，但我们这里有我们独特的特产，比如手把羊肉，手把羊肉，就是挑选膘肥肉嫩的羊，就地宰杀，扒皮入锅，放入佐料，进行蒸煮。操作简单明快，只加一小把盐，火候恰如其份，血水消失不久，肉熟而不硬，吃起来又鲜又嫩，十分可口，怎么样，想一想就好吃吧，等到你们来这里做客，我就请你们吃。我们还盛产玛瑙，我们的玛瑙还打破了三项吉斯尼记录，我们可是玛瑙之乡呀，如果有机会，我送你们几个小玛瑙，相信你们一定会喜欢的
我在阜新市海州去铁路小学上学，我在五年一班，我爱我的学校，我的学校有许多花草树木，我的学校又漂亮而宽敞的教学楼，我的学校还有红色的塑胶跑道和绿色的草坪，见识是一个美丽的大花园。老师像蜡烛，为我们点亮了知识的道路，却牺牲了自己。
西安的朋友们，让我们共同牵起手，来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友，希望你们能给我回信，我们要记住，我们是未来，我们要发奋学习，报效祖国！
祝你们
学习更上一层楼
你的朋友：王浩同
2014年3月15日
【篇三：给贫困山区的小朋友一封信】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：董颖楚
2月8日
【篇四：给远方的小朋友一封信】
陈超同学：
你好！
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在ＱＱ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈……其实我还有许多想说的话……
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐
真诚期盼你的王思岩
【篇五：给远方小学生的一封信_700字】
马俊杰同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你
身体健康合家幸福
远方的朋友：杨爽
【篇六：给西部小朋友的一封信】
亲爱的西部小朋友们：
你们大家好！
我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。
这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉；知道了你们那儿是多么的贫困。
现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校，就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。
要是你们还有什么困难，也可以来找我们。
我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头和几根木头，绑起来就成了一张凳子。
我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。学校一共分为3幢大楼：一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。
我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了！
哦，对了，我要睡觉了，拜拜！
最后祝你们：
迅速发达、身体健康、学习进步！
【篇七：给汶川小朋友们的一封信】
亲爱的四川同胞们：
你们好
我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来，我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时，当看到流离失所的你们露宿街头时，当看到那持续不断上升的死亡人数时，当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时，当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时，当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时，当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时，我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心，为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心，为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心，为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心，我知道此时此刻的你们一定很辛苦，你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚，但是我想告诉你们：你们一定要坚强，你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心，你们并不是孤单，你们也并不是一个人在战斗，你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们，此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人，家人有难，我们绝不会袖手旁观，是爱把我们的心紧紧地连在了一起。
灾难无情人有情，一方有难八方援，我的兄弟姐妹们，你们不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再盖，家园没了，可以重建，只要生命还在，任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们，你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望，你们一定要坚持住，很快我们的救援队就会去解救你们，只要你们再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在关闭一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前，我们就要用我们的爱去战胜灾难，我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对，任何困难在我们的面前也会显得微不足道。
我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，我的兄弟姐妹们，我会为你们祈福：愿你们能够早日渡过这个难关，重建属于自己的美好家园！
祝：
早日重建家园
【篇八：给远方的小学生的一封信】
亲爱的成佳佳同学：
你好！
你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！
我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？
祝你
学习快乐！
【篇一：给远方小朋友的一封信300字】
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小男孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。
我的家乡是景色秀丽的xx。虽然她没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，但她充满生机和活力，家乡都人都说她美。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。
我现在在实验小学五年级（1）班读书。我爱我的家乡，更爱我的学校。远方的朋友，如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！
祝：
你学习进步，天天好心情！
陌生的朋友：xx
2009年3月1日
【篇二：给远方小朋友的一封信400字】
亲爱的朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：身体健康，学习进步！
在远方的赵芷芊
2008年2月29日
【篇三：给远方小朋友的一封信500字】
贫困山区的小朋友：
你们好！
当我在电视上看到你们渴望的眼神，要走上好几十里路，求那浑浊的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝个够。我被深深的打动了，所以我下决心要帮助你们。
通过电视，我了解到你们不但吃水困难，而且学习条件都非常艰苦。学校只是一间破旧的房子，没有桌子，大家都坐在地上，用板凳当桌子；没有铅笔，写字都是用树枝在地上写；没有书本，只有老师直接写到黑板上；没有书包，用手拿着破的不能在破的纸张。但你们依然渴望却求学，风雨无阻。你们是我学习的榜样，我要向你学习。
可在看看我们，华丽的服装，色彩斑斓的书包，各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿、没有水喝的痛苦，我们奢侈，我们浪费。现在回想起来后悔不已。
因此我下决心帮助你们。我要每个月给你们寄去足够的铅笔、本子，让你们不用为用品担心；我要每个学期给你们寄去学费，让你们实现上学之梦；我还要定期给你们寄去几本书，让你们尽情的在知识的海洋里遨游。我一定会尽我最大的努力帮助你们，你我共同进步！
不要气馁，不要伤心，在遥远的地方有许多人深深的爱着你，让我们同心协力，迎接美好的明天。
吴皓月
20104月16日
【篇四：给远方小朋友的一封信600字】
亲爱的远方伙伴们：
你们好！
当你们看到这封信时，你们一定会猜想：咦？这个写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！
我叫于佳彤，在山师附小上六年级。我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，但是，我不太爱说话，属于文静的那一类。我希望我们能够通过书信，互相认识，互相交流，好吗？
我在报纸上看到，你们的生活条件很差，一家七八口挤住在二十多平方米的房子里，毫无怨言；而我们三口之家住在一个接近二百平方米的大房子，还抱怨房子太小，你们真是吃苦耐劳啊！我还知道，在你们那，有些孩子都交不起学费，只能在家里自学。白天干活，晚上读书。你们真是好学啊！
我想开展一次手拉手活动，我想为你们山区孩子捐献一点儿书籍、衣服等，虽然微不足道，但这是我的一片心意。有时间，一定要来我的家乡——美丽的泉城济南，济南很美，有“泉水之乡”的美称。在写信的同时，我在想象，我们一起去大明湖划船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……这是多么幸福的时刻啊！我等着你来呦！
别忘了我哦！于佳彤等着你的回信。
祝：
天天快乐！学习进步！
远方朋友于佳彤
07年9月13日
【篇五：给远方小朋友的一封信700字】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是东营市胜利第十一中学六年级六班的一名学生，我叫陈欣悦。当我从电视上了解到你们的情况，是那样的不幸，你们那里没有水，大地都裂开了大口子。你们渴望上学，渴望学到那梦寐以求的知识。你们常常吃不饱，穿不暖。你们的家境都非常的困难，再看看你们的教室，用土盖得房子，也没有窗户，教室里一张张破旧的桌子，没有电灯，甚至没有书本，这一切都是我们没有经历过的，也感受不到的的。有的同学用的本子，写完后，用橡皮擦掉再继续用，在那么艰苦的情况下，还坚持学习，成绩也出奇的好，他们的学习精神真令我们敬佩啊！
我们，一个个温室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，饭来张口，衣来伸手。我们坐在明亮的教室里，用着漂亮的文具盒，一个个色彩斑斓的书包，真是数不胜数。我们可以说是家里的小公主、小皇帝，亲人们就是以我们为主，整天围着我们转，如果我们去你们那里感受一天，不！到不了一天，我们就肯定受不了。而且我们干生么也都很奢移，我们内心感到惭愧。
通过“手拉手”活动，我才真正感受到生么叫困难，生么叫勇敢，生么叫贫穷。我们要让你们感受到社会是一个大家庭，让灾区的孩子不再感到孤独，不再感到害怕，让你们感受到温暖就在你们的身边。已一瓶水为主，来向你们伸出援助之手，伸出温暖的手，来温暖你们冰凉的心、哭泣的心。尽管我们的捐助问不足道，但是，这是我们爱的心意，收到了我们的心意，你就不会再孤单，你不是一个人在战斗！加油！你会成功、顺利的度过难关。我们永远陪着你。
祝：小朋友们永远健康快乐。
你的同龄人
2010年4月3日
【篇六：给远方朋友的一封信800字】
远方的朋友：
你们好！
我们的学校环境优美、文化墙内容丰富，又是全濮阳市唯一的一所少年军校，就让我来给你们介绍一下这所美丽的学校吧。
说起文化墙，你可能是第一次听说吧！还未步入油田二小，一本巨大的“百科全书”映入眼帘：劝学、三字经、弟子规、世界地图、奥运小知识、名师名句等归纳其中；踏入校门，朱红的教学楼上则挂满了《小学生日常行为规范》、《行为指南十四条》、《校园五不准》、《文明用语二十句》等校园精品文化，这一堵堵会说话的墙，时刻提醒着大家争做一名文明小学生；漫步操场，红绿相间的塑胶操场上活跃着一组组酷爱羽毛球、篮球的运动健将们；两栋教学楼中间有一棵高大、挺拔的大柳树，它足足有三层楼高，枝叶繁茂，它像一把巨大的绿伞，挡住夏天灼热的阳光，这时我们纷纷跑到树下打沙包、玩瘸子编号，让我们的课间充满了欢乐和笑声……
随意走进一间教室，你会惊奇地发现在某些同学的课桌上摆着“荣誉桌”的牌子，这张课桌可是我们最喜欢坐的一张课桌，这是对同学一周内纪律、卫生和体育各种表现的最高奖励，同学们为了早日坐上这张“荣誉桌”，会积极做好义工、遵守课堂纪律、认认真真地做广播体操，“荣誉桌”在我们同学心目中是一张流动起来的“评比台”。“我为他人写作业”、“小义工”、“争当领操员”、“文明达标生”等七项制度，更激励着同学们自觉约束自己的语言和行为，争做文明小学生。
对了，我们学校还是一所屈指可数的少年军警校示范学校呢，我们每周开设一节军事理论课，老师给我们讲解中国的武器装备、军服、军衔，盛大阅兵典礼以及中国的历史，让我们进一步了解中国，培养我们的爱国意识。我们每周还有一节军训课，老师教我们站军姿、敬礼与礼毕、蹲下与起立等规范动作，磨练我们的意志、强健我们的体魄！
远方的朋友们，这就是我们学校靓丽的一面，听了我的介绍，你一定对我们学校有所了解了吧？欢迎你们到我们学校来做客！
祝你们学习进步！
你们的朋友颜昊
2008年11月5日
【篇七：给远方小朋友的一封信900字】
远方的小朋友：
您好！
我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心，我是一位活泼开朗的小女孩，也许你是一个性格阳光的女孩，一个爱好运动的男孩，不管你是谁，我都想和你成为好朋友。我的字写得很好，老师每天都叫我在黑板上写字，获得过全校书法比赛上网第三名。
自从杨老师到我们班上来后，我们更加喜欢读书了，成为了书香班级。我们每个星期都要开展“好书大家读”的活动，每一本书都可以通过大屏幕放映出来，还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。我影响最深的故事是《爱心树》，讲的是一位男孩，从小就依靠一棵大树生活，这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。听完这个故事以后，我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。
我们每节课前都有“精彩三分钟”的活动，每位同学都要讲故事，这样既可以听到好听的故事，有可以锻炼自己。我是精彩三分钟的主持人，我影响最深的是自己讲的一个故事：一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里，有一次，牧人捉住小猪，小猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢！”这个故事告诉我们：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！
远方的小朋友，你想和我交朋友吗？想就赶快回信吧！
祝：
学习进步，更上一层楼！
童可心
2014·3·17
【篇八：给远方的小朋友一封信900字】
香港的小朋友：
你们好！
我们同在一个祖国妈妈的怀抱里，共同感受着妈妈的温暖。我们携手，一起倾听中国人的心跳和叩问！想到这里，我不由得想通过这次“手拉手”活动给你们写一封信，以表达我的一颗热情、真诚、期待友谊的心。
我叫上官思，是一个相貌平平、活泼开朗的女孩子。我酷爱读书、写作，偶尔也会上上网，我最喜欢的科目是语文，因为我觉得一篇好的文章可以抒发出自己内心的情感。也许你的爱好、兴趣和我一样，也许和我一样，也许和我截然不同，也许你是一个有着远大志向的男孩儿。不管怎么，我们身在“中华”这个大家庭里，让我们拉起对方的手吧！
我的家乡在龙岩长汀，那里虽然没有大城市般富饶，但我爱我的家乡，那里的山连绵不断，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。家乡的美食有：烧大块、河田鸡、豆腐干等等。我的家乡的名胜古迹更是数不胜数：朝斗岩、北旗楼、南禅寺等。构成了一道独特的风景线。对了！我的家乡还是客家首富呢！这里的大多数人都是从三百多年前搬迁过来的。只有姓：蓝、钟、雷的才是土着人。希望你可以到我家乡来参观，让我做你的导游吧！
我在实验小学五一班读书，有机会那你可以来找我哦！我的校园风景优美。老师们是和蔼可亲的园丁，同学们是茁壮成长的小花小草。走进校园，书声朗朗。同学们都那么有礼貌，和睦相处着。
你愿意和我成为朋友吗？你愿意通过“手拉手”活动把你的家乡、校园描述给我听吗？如果愿意，就请给我回信，让我们用书信方式保持联系，成为最好的朋友！
祝：学习进步！
你的朋友：上官思
2014年3月17日
【篇一：给远方小朋友的一封信300字】
亲爱的远方小朋友：
你好！
在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意吗？
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗？
好了，就写到这里吧！
祝你：
学习进步！心情愉快！
XXX
X月X日
【篇二：给远方小朋友的一封信300字】
远方小朋友：
你好！虽然我们素不相识，可我相信，我们一定会成为好朋友的。你最近学习怎么样啊？是不是很好？我相信你肯定品学兼优。
我们这边很好，你们呢？我参加了学校的鼓号队，每周三和周四放学后要训练，告诉你，老师说要选出最好的组成每周一的升旗小组呢！所以，我要加倍努力，你也为我加油，好吗？让我们一起努力吧。
说到这里，我还没介绍我自己呢。我叫黄琦琪，今年11岁。我在四川省达州市达县逸夫小学三年级七班上学。我最大的爱好就是可以做自己感兴趣的事。不知道你呢？好了，今天就写到这吧！不过一定要给我回信喔！
祝
学习进步快快乐乐
你未来的好朋友：黄琦琪
2014年7月7日
【篇三：给远方小朋友的一封信400字】
李天其同学：
你好！
近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流
2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议
3、每学期开展一次学校互访，来交流经验
如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！
祝：
身体健康，万事如意！
顾若禹
2010年3月
【篇四：给远方的小学生的一封信500字】
亲爱的远方的小学生：
你们好！
我是广东省惠阳市淡水第一小学五(5)班的田国城。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？
我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗？所以，你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗？我非常乐意你的来到。
远方的同学，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小学生：
学习进步，更上一层楼！
你的新朋友：田国城
2014年2月16日
【篇五：给远方的小学生的一封信600字】
远方的小朋友：
你们好！
我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币……我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
祝：学习进步，天天向上！
一个远方小朋友：xxx
【篇六：给远方的小学生的一封信700字】
陈超同学：
你好！
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在ＱＱ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈……其实我还有许多想说的话……
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐
真诚期盼你的王思岩
【篇七：给远方小朋友们的一封信800字】
亲爱的雪灾地区的小朋友们：
您们好！一封突如其来的信可能会让你们觉得惊讶。那我现在就先介绍一下我自己吧！我是广东省佛山市南海区桂城街道桂圆小学五年级五班的一名学生，性格活泼开朗有个性，爱研究问题，看书，画画，弹钢琴，各科成绩较好。
我在电视上看到你们所在的地区在春节的时候发生一次罕见的雪灾，并夺去了60多个人的生命，使湖北、贵州、广西、江西、安微的人民失去了家园，失去了学校，雪灾直接经济损失537。9亿元，这是多么巨大的灾难啊！
我作为一名广东儿童，虽然与你们远隔千里，但我的心却一直都牵系着你们，时时刻刻关注着你们的生活与命运。只要电视、报纸上报道你们抗灾自救的事，我都会第一时间去留意，真想飞过去帮你们重建家园的任务。雪灾虽然让你们痛失了亲人，学校，家园，使你们无法上学，但你们千万不要悲伤，不要难过，因为我们全广东的人民都关注着你们，都支持着你们！大到集团小到个人，为了援助你们重建家园，恢复以前的美好生活，我们都献出了自己的一片爱心。你们大概不知道吧，为了你们，捐款的队伍好像一条长龙，全广东人民从老到少，从居民到学生，从干部到工人都积极地行动了起来，向你们伸出援助之手，我们就是你们的亲人！
对于这次手拉手奉献爱心活动我有以下几点建议：一、取长补短，互帮互学，互相帮助，学习，修改作文，以解决你写作上的困难；二、长期联系，通过电话或写信谈谈心，彼此交流。三、奉献爱心，把平时自己节省下来的零花钱捐给你们，使你们尽快修建好学校，重返校园，和？你们买生活用品，学习用具，课外书等等。
我衷心的祝福你们早日重返校园，能吃得好，睡得香。祝愿你们会健康、快乐成长。
通过这次雪灾我们更加要珍惜和保护我们现在的生活环境，保护美丽的地球，减少自然灾害的损失，避免人为灾害的发生，让全中国的小朋友过好每一天。
更希望你们以后能来到我们美丽富饶、山清水秀的广东来！
此致
敬礼！
广东的小朋友：叶蓝
2014年2月27日
【篇八：给远方的小学生的一封信900字】
金佳怡：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧？有机会一定要来哦！批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。
就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！
祝你
学习进步！
