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悄悄话作文6篇

时间:2016-10-12 来源:话题作文 点击:

悄悄话作文篇(一):教室里的悄悄话作文

【篇一:教室里的悄悄话】
放学了,同学们都回去了,教室里一片安静,忽然教室里传来了一阵说话声,我仔细一听原来是桌子椅子在说悄悄话呢!
我想,他们都在说些什么仔细一听,只见桌子说:“哎!椅子小弟,我好痛苦啊!”
椅子说:“你有什么事,尽管说吧!”
桌子痛苦地说:“我天天弓着背给小朋友,写字,学习,他们不爱护我,在我身上画画,我身上被画得乱七八八糟的。”
椅子听了说:“我比你更惨!小朋友上课时,坐在我身上摇来摇去,有时还把我踢到地上,痛死我了!”桌子说:“是啊!小朋友们能爱护我们该多好啊!我们一定会更好地为小朋友服务!”
我听了桌子和椅子的话后,想:以后我们要爱护课桌椅,课桌椅也是我们的朋友啊!
【篇二:教室里的悄悄话】
小明上课时总爱在桌子上乱涂乱画,下课时还经常和一群顽皮的男孩乱踩椅子。
一天放学,教室里响起了悄悄话。一张桌子皱起了眉头说:“主人今天又用水彩笔把我画成了一张大花脸,可丑了!”一把椅子哭着说:“我的主人对我坏透了,上课坐在我身上摇来晃去,下课还在我身上上蹿下跳,我的腿都快要断了。”另一把椅子也埋怨着:“我的主人还把我当沙袋打,打得我鼻青脸肿,现在还疼着呢!”旁边一把椅子笑嘻嘻地说:“我的主人对我可好了!每天把我擦得干干净净的,放学时还让我跟桌子靠得紧紧的。我可喜欢她了!”
小明刚好经过,听见了桌椅的悄悄话,他连忙提来水,拿来抹布,把自己的桌椅擦得亮亮的,还把其它桌椅都摆得整整齐齐。这下,教室里所有的桌椅都笑了。
【篇三:教室里的悄悄话作文】
下午放学小朋友们回家的时候,教室里说起了悄悄话。
桌子说:“我的小主人在我脸上胡写乱画,我的脸上难看极了。”椅子说:“我被小主人踩来踩去,我的肚子都被踩痛了”粉笔说:“你们是这样,那我就更惨了。学生上课不听话,老师没办法管了,拿着我扔向不听话的同学,我都骨折好几次了!我是老师用来给同学们传授知识的,可同学们在下课时用我在黑板上写写画画,我都粉身碎骨了!”板擦说:“我有时被同学们扔来扔去,我都坏了很多次了!”笤帚说:“我被学生们拿上打打闹闹,头发都掉了一半,脚也骨折了。”
从此以后,同学每再也没有破坏公物,教室里所有东西都没坏过。晚上教室里说的悄悄话都是对同学们的表扬。
【篇四:教室里的悄悄话】
放学了,教室里人声鼎沸,像炸开了锅。这是为什么呢?原来今天老师没有布置作业。
过了几十分钟,学校里变得静悄悄,突然一阵哭泣声打破了这沉寂的场面,忽然又发出一阵声音:“我的身子还长着呢,能写几万个字呢,主人却把我扔在这又臭又脏的垃圾箱里。”大家一看原来是一截铅笔在哭泣。霎时间,教室里到处都是哭泣声,不一会,粉笔大声说:“我本来是帮老师传授知识的,这本身是一件好事,却遭来”灭顶之灾“,在他们下课的时候亲眼看见我的同伴被踩的”粉身碎骨“。这是粉笔得诉说。
这些话被老师讲桌上的课本听见了,它说:”你们可以把你们的痛苦写在我身上。“大家听了说干就干。”
到了第二天,老师把写在书上的痛苦给同学们念了一遍,同学们听了非常惭愧。
【篇五:教室里的悄悄话】
放学了,教室里一下子变得热闹起来,像炸开的锅一样,人声鼎沸。叫的叫,喊的喊,大家都高兴得欢呼。
同学们只顾着跑出教室,没有注意东西已经东倒西歪,教室里一片狼藉。
教室里一个人也没有,静悄悄的。这时,响起了一个细声细气的声音:“我的身体还很长,能写好多字呢,主人就把我扔在这里,太不公平了!”大家一看,原来是半截铅笔在说话,话音刚落,一阵呜呜的哭声传来,一边哭一边说:“我的命运比你还苦,我本来是帮助老师传授知识的,可是同学们一点儿都不爱惜我,我亲眼看见几个朋友被踩得粉身碎骨。”说完又哭起来,这是粉笔在哭诉。
铅笔和粉笔的话让原本安静的教室变得热闹起来。桌椅板凳一起喊:“我们最倒霉的,每天放学,我们都会被摔得全身疼痛。”一个粗声粗气的声音响起:“看看我吧,身上没一处干净的……”大家低头一看,原来是地板大叔在叹气。
这时,本子把它们说的话全部记录下来。第二天,老师把本子上的话念给同学们听,放学以后,教室变得干干净净。
【篇六:教室里的悄悄话】
放学了,同学们都背着书包回家了,学校里只剩下扫把、桌子、椅子和黑板。那时夜深人静,它们便说起来悄悄话,在为对方诉说着自己受伤的经历。
黑板首先说起了自己的遭遇:到下课,我主人的学生下课用粉笔在我身上乱涂乱画,还写了一些骂人的话。本来他们来帮我擦去污垢,我对他们充满感激,他们用手握着抹布在我身上蹭来蹭去,把我打扮的漂漂亮亮,可也有许多人不珍惜我。
扫把也极不情愿的说:“你那些伤痛算得了什么,我在下课时经常给你有人把我当成防身武器,也有人拿我打人。我也被两人互拍,而那个人拍那个人,那个人跑了我就被重重摔在地上,太疼了,我太惨了。这样的日子再也不想过了。”
桌子听到不得不说出它的悲伤:你们这些小坏蛋,在我身上乱写乱画,老师说了:“不要再桌子上乱写,考试要用纸验算,不要再桌子上验算。”而下课他们站在我身上说骂人的话,还拍打我,还用粉笔磨一磨洒在我身上相当于让我吸毒。“唉……”
椅子劝告他们说:“大家不要诉说了,他们也有缺点也有优点,你看他们每年不都拿一些工具来打扫我们吗?我们好好对待他们,他们也会对我们好的。”之后大家平息怒火好好对待人类了。
【篇七:教室里的悄悄话】
放学了,同学们和老师都走了,教室里的桌子们开始了对话。
一个桌子笑嘻嘻地说:“我的小主人对我可好了,他每个星期一都给我铺上一尘不染、漂漂亮亮的桌布,每天还把地上都打扫得干干净净。呵呵,我真高兴!”
旁边一个桌子也说:“我的小主人对我也可好了,她不仅给我铺上桌布、把地上打扫的干干净净,她还每天都取下桌布,把我擦一擦呢!而且她每次还都擦我的腿呢!怎么样,我的小主人不比你的差吧?”
这时,另一个桌子说:“我的小主人对我可就没有那么好了,他不给我铺桌布,而且把我弄得脏兮兮的。唉,我真羡慕你们!”
另外一个桌子也很不高兴地说:“我比你更惨,我的小主人除了你说的以外,他还在生气的时候戳我、踢我,弄得我很疼。这还不说,他还在桌面上乱涂乱画,我真伤心!”它说着,眼泪都要流出来了。
“那怎么办呢?”一个桌子问。
“我们来想想办法吧。”另外一个桌子说。
这时,一个在第一排的桌子提议说:“我在最前面,我可以请老师办一个“爱护桌子会”,提醒大家不要破坏我们。
“好主意!好主意!”大家称赞道。
这时,黑板开口说话了:“我也有一个好主意,我可以帮大家!”
大家赶忙问:“什么好主意?快说说看!”
黑板说:“你们可以拿粉笔,在我身上写字呀!”
于是大家在黑板上写到:桌子也是有生命的,请爱护它们!
第二天早上,同学们看到了黑板上的字,都明白了桌子也是有生命的,我们大家都要好好的爱护它们。于是大家改正了自己不好的破坏桌子的行为,都爱护桌子了。

悄悄话作文篇(二):教室里的悄悄话作文400字

【篇一:教室里的悄悄话】
放学了,教室里一下子变得热闹起来,像炸开的锅一样,人声鼎沸。叫的叫,喊的喊,大家都高兴得欢呼。
同学们只顾着跑出教室,没有注意东西已经东倒西歪,教室里一片狼藉。
教室里一个人也没有,静悄悄的。这时,响起了一个细声细气的声音:“我的身体还很长,能写好多字呢,主人就把我扔在这里,太不公平了!”大家一看,原来是半截铅笔在说话,话音刚落,一阵呜呜的哭声传来,一边哭一边说:“我的命运比你还苦,我本来是帮助老师传授知识的,可是同学们一点儿都不爱惜我,我亲眼看见几个朋友被踩得粉身碎骨。”说完又哭起来,这是粉笔在哭诉。
铅笔和粉笔的话让原本安静的教室变得热闹起来。桌椅板凳一起喊:“我们最倒霉的,每天放学,我们都会被摔得全身疼痛。”一个粗声粗气的声音响起:“看看我吧,身上没一处干净的……”大家低头一看,原来是地板大叔在叹气。
这时,本子把它们说的话全部记录下来。第二天,老师把本子上的话念给同学们听,放学以后,教室变得干干净净。
【篇二:教室里的悄悄话】
放学了,同学们都回家了。这时候的教室一片寂静,没有吵闹声,没有大喊大叫的声音,只有风吹着树叶沙沙作响。劳累了一天的劳动工具们也该休息了,休息之前它们总要聊会天儿。扫把说:“你说现在的人们真实的,老是把我们当成一种玩具,甩来甩去的,而且还揪我的头发,我都快成秃子了,多难看呀!”
“可不是吗,我比你更惨。”板擦说:“他们不但弄得我遍体鳞伤,而且把我遗弃在荒郊野外,多亏一位好心的同学把我送了回来,我才回到了大家的身边。”
“哎哟,我的腰!”我们可怜的粉笔兄弟正在呼叫呢!大家把目光转移到了粉笔的身上,粉笔哭丧着脸说:“同志们,看看我都成什么样子了,他们把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一点儿都不知道爱惜我。”
“老兄,我的情况跟你差不多。”椅子答道,“我的主人在我身上摇来晃去,我都快散架了。你们瞧,我的一条腿已经瘸了。”
劳动工具们你一句,我一句,都在诉说自己的苦衷。夜已经很深了,劳动工具们都安静的入睡了。不知它们明天的命运将是怎样的。
【篇三:教室里的悄悄话作文】
一天夜里,我走过教室,忽然听到里面传来一阵响动。我吓了一跳,连忙停下脚步,仔细听动静。发现原来是课桌椅们在讲悄悄话。
那把被缺了条腿的椅子先叹了口气道:“现在的日子真是越来越难过了啊!”“是呀。”其他桌椅呼应道。“我以为今年有好日子过,可又遇上一批不爱护公物的小学生。一连几年,一代比一代凶。弟兄们以前多风光啊!可现在不是被刻上字,就是被扯得四分五裂,还有些木板都断了。前几天,有个厉害的小学生把椅子同弟弟踢了个粉身碎骨,真是可怕。”一张桌子道。“听说受害的还不止我们呢。”一把椅子说。“没错,门大哥也被踢坏了呢。”另一把椅子接着说。“那我们怎么办?”一把椅子问。“惹不起咱们还躲不起吗?我们还是快逃命吧。”“好!”其他桌椅纷纷同意。“对了,我们再把其他班的弟兄们也带上,大家一起走。”桌子哥说。一眨眼功夫,桌椅们全消失了。我连忙去别的教室看。天哪,其他教室的桌椅真的也不见了。
第二天一早,同学们上课时发现桌椅不见了,全傻了眼。大家听了我的话,陷入了深思……
虽然桌椅们都逃走了,可是善良的他们心中还是牵挂着同学们的学习,最后还是回来了。经历了这次风波后,同学们变得爱护公物了。
【篇四:教室里的悄悄话】
放学了,小朋友们都走了,教室里一个人也没有,静悄悄的。
讲台边有一张桌子和其它的桌子说起了悄悄话,讲台边的桌子说:“我真惨啊,我的小主人真是太调皮了,放学以后不知道给我整理整理就一溜烟走了,瞧瞧,我的肚子里都乱成什么样子了,书相乱堆,还塞满了塑料袋、包装纸、玩具等,简直成了垃圾筒。”
另一张桌子说:“我比你更惨,我的小主人是一个虐待狂,天天没事情干,拿把小刀在我脸上乱刻,有时在我脸上刻名字,有时在我脸上刻只小动物,疼死我了,这还不算,只要他不高兴了,就拿我出气,把我拍得震天响,到现在还疼呢。哎哟,哎哟!”
一张小椅子躲在角落里,哭着说:“我比你们还要惨,瞧瞧我,我的小腿都快断了,我的小主人没事干就爱摇我,生气时还拿我出气,踢我几脚,我的几条腿都快散架了。”
一张漂亮的桌子开心地说:“我的小主人可是一个爱干净的小女孩,她可不会这样,看看我的脸和肚子,多干净啊,每当我的脸上有灰尘和脏东西时,她就拿毛巾给我洗个脸,真舒服,每到放学时就把我整理得井井有条。”
许多桌子都向她投去了羡慕的目光,有的桌子说:“你的主人真好,我的小主人如果像你的小主人就好了!”
【篇五:教室里的悄悄话】
“叮叮叮,叮叮叮”上课铃声响了,同学们都拿着排球陆续走出教室,原来上体育课呀!
同学们一走,一位同学的铅笔盒里就议论纷纷起来了:铅笔高高说:“我是主人的小助手,不管写什么,主人都要用到我,所以我是最厉害的!”橡皮日日听了,不服气地说:“你这个笨蛋,IQ怎么这么低,每次字写错,还要让我这个“杀灭错字大王”来涂掉。”铅笔高高反驳道:“我看你IQ才低呢!明明是我写对了,你涂错了!”“什么,你竟敢说我涂错了,明明就是你写错了。”橡皮日日生气地说。“是你写错了!”“是你涂错了”……
在铅笔盒旁的卷笔刀高傲自大地说:“你们这两个笨蛋,我才是主人的得力干部,如果没有我,铅笔断了之后就不能写,不能写错字橡皮也就不能涂,所以我才是主人的得力干部,哈哈哈……。”
这时,铃声又响了,老师和同学们一起走进教室,老师说:“同学们,检查自己的作业,看看有没有错别字。”主人看了看自己的作业,发现有个错别字,用橡皮把它涂掉了,再用铅笔写了正确的字,又发现铅笔断掉了,于是就用卷笔刀把铅笔弄得焕然一新似的。
卷笔刀、铅笔、橡皮这才明白了:所有的事物都是平等的,并没有高低之分。
【篇六:教室里的悄悄话】
白天,同学们上课时都很热闹,但一到了晚上,同学们都回宿舍睡觉时,教室里就变得很宁静。
忽然,大大的黑板忍不住寂寞,说起了悄悄话来,它说:“你们看我,我多大,多威风,满肚子的知识,看你们,太小了,哈哈!”矮矮的桌子和弓着腰的椅子又说:“我们虽然小,但我们也给同学们装束本和坐的功劳呀!”书柜说:“停停停,你们两个都别吵了!难道我就是没用的废物拉!我给同学们装习用品和水杯,难道这不是功劳吗?”
它们四个在吵,脏脏的黑板擦又说:“黑板,如果你写错字没有我,你早晚也会变成一个废物!”粉笔也说:“是啊!如果你没有我和黑板擦,你也会被扔掉。”
它们吵得正激烈时,德高望重地电视爷爷就说:“你们每个都不要互相责怪了,你们每个都很有用,很有功劳,例如粉笔可以给老师写知识,写错了黑板擦也可以擦掉,书桌和椅子给了同学们坐和读书的地方,书柜也给同学们放不少学习用品:书、文具和水杯。所以,大家都有功劳。”
它们想了想,觉得电视爷爷说得很对。日后,它们都没有互相抱怨对方,团结一心做好自己的本分。
【篇七:教室里的悄悄话】
放学了,同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下残缺的橡皮,破损的书本随处可见,电视柜前扫把横七竖八地倒着。
夜深了,教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……
首先发言的是桌椅们,他们异口同声地说:“哎!爱护我们的小丽她走了,破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”,在我们身上乱写乱画,有时还会在我们身体上用小刀刻字,真是太调皮、太不像话了!”
“是呀,”一个微弱的声音从讲台下传过来,原来是破损的书本,它说:“我本来可以给孩子们许多知识和道理,可他们太不珍惜了,看了几页就不看了,然后他们还会把我们随手一丢,让他们踩踏。”
“哎,”一个弱小的声音从桌椅下传来,一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说:“小刚真坏,上课时用铁尺子切我,考试还常常得四、五十分,考不好还把我甩在地上,用脚使劲踩;被人欺负后把我当沙包丢,口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气!”……
教室里吵吵闹闹,大家说得不可开交,都说这些孩子太调皮,你心里想的啥,能不能让我知道。
【篇八:教室里的悄悄话】
在一节体育课上,孩子们都在操场上上体育课,教室里静悄悄的。
这时候,传来一陈窃窃私语。只听桌子说:“我真惨,优其在考试时,我最惨。我的小主人把算式都刻在我脸上。我以为是整形,却原来是毁容啊!”“我比你更惨!”椅子大婶抢答道:“不文明的小人把脚都放在我的脸上,害得我的脸都变脏了。有时候小主人还把我们当玩具摇来摇去。现在我这把老骨头都快散架了。”
“哎哟,哎哟!我的脚都歪了。手也断了。主人只能用脚来踢我了。”垃圾斗先生说。
垃圾小朋友哭着呜呜的说:“我想回我的家--垃圾桶里,现在,别人都把我看扁了。把我到处乱扔。害得我无家可归。”早上,一到7点,就有人给我几个“包子”,有人把我当成了出气筒,一生气时,就在我脸上拳打脚踢。看,我身上遍体鳞伤,伤痕累累,不知道这“病”怎么治得好!”门先生唉声叹气的说:“我也伤得很严重啊!我一天12小时的工作。说着说着。
“小精灵”们都累得睡着了。
同学们,你们能听到“小精灵”们说的话吗?让我们共同来爱护这些“小精灵”吧。希望他们明天不再为我们的不文明行为而伤心了。

悄悄话作文篇(三):教室里的悄悄话作文300字

【篇一:教室里的悄悄话】
放学了,同学们都离开了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的铅笔,橡皮,直尺随处可见。夜深了,教室里传出桌椅们和文具们伤心的哭泣声……
铅笔幽幽地说:“唉,小主人真不应该把我乱扔,现在我的脚瘸了,走路都走不动了。”一向爱哭的直尺边哭边说:“小主人把我摔在地上,害我把边角折断了。”旁边的椅子听了也抱怨起来:“对啊,小主人上课时总把我摇来摇去,我的脚都快断了。”一边的桌子插嘴:“小主人还在我的脸上乱涂乱画呢,害得我整天脏兮兮的。更让我受不了的是有一次居然用刀子把我的脸划破了,你们看,至今我的脸上留下了这个永久的刀疤。”“唉!”教室里发出一阵阵叹息声。
小朋友们,你是不是有时也会像故事中的小主人一样对待文具和桌椅呢?让我们不要再让文具和桌椅们哭泣吧!
【篇二:教室里的悄悄话】
一个阳光明媚的下午,孩子们早就回家写作业了。然而402班的教室里却不时传来悄悄话。好奇的我趴在窗台上听着听着……
首先发话的是椅子:“我的小主人总是把脚放在我的腿上,难受极了。”“兄弟,”桌子也伤心地说,“我过得也不好啊,小主人不是在我的脸上乱画就是乱抹,害得我皱纹又增加了许多。”“你们呀算好了,”铅笔妹妹小声地说:“你们瞧我,原来是乌黑的头发,丝绸的裙子。可是现在,小主人发了脾气就拿我当出气筒,生气就摔,原来乌黑的头发全掉了,丝绸的裙子全脏了。呜呜呜……”铅笔妹妹伤心地哭了。“咱们应该抗议小主人对我们的做法!”桌子提议说。“同意!”椅子和铅笔妹妹异口同声地回答。
我抬起了头,想看看这个小主人是到底是谁。一看,那不正是我的座位吗?
我惭愧万分,决定以后好好爱护我的用品。
【篇三:教室里的悄悄话作文】
放学了,同学们都离开了教室,教室里的桌椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的铅笔、橡皮、直尺随处可见。
教室里鸦雀无声。“呜呜呜。”传来一阵哭泣声。“疼死我了”,桌子哭着说,他们在我身上乱写乱画,把我的衣服都弄脏了。“”可不是,我被他们坐在身下摇来摇去,都快散架了。“椅子也抱怨起来。”是啊,是啊,“大家都七嘴八舌的诉起苦来。”唉!你们都没有我痛苦。“橡皮愁眉苦脸的说着。”我刚被主人买回来的时候,又是亲,又是闻的,拿我当个宝,现在还不是扎的我浑身是眼,看!我
的手指都被弄断了。我帮他改正了那么多错误,还不是这个下场。“铅笔、直尺也纷纷说着自己的遭遇。
小鸟飞来告诉我了这件事,我感到很惭愧。你是不是也伤害过你身边的这些朋友?你是不是也应该爱护它们,保护它们,把它们当成真正的朋友呢?让我们一起爱护它们吧!
【篇四:教室里的悄悄话】
放学了,同学们都陆陆续续地回家了,教室里只剩下同学们的桌子和椅子。
讲台边有一张桌子开始说起悄悄话:“我真惨,我的小主人真是太调皮了,把我当成了垃圾桶,把什么东西都往我的肚子里塞,放学了一溜烟就跑了,也不知道来整理整理。”
另一张桌子哭着说:“兄弟,我比你更惨哟!我的小主人闲着没事干,就拿小刀来刻我,在我的脸上刻字、画画,弄得我伤痕累累,疼得我哇哇大哭,有时还会用彩色笔在我身上乱涂乱画,所以我就成了一只‘大花猫’,受别人的欺负。”
桌子旁的小椅子也伤心地回答道:“桌子大哥,我也比你好不了多少呀,你看我的脚都快散架了,我的小主人整天把我摇来摇去,所以我就快成了小瘸腿了。”
正当大家哀声叹气的时候,一张桌子说话了:“我的命运可比你们好多了,我的小主人扎着两条小辫子,很可爱。她非常地爱护我,看我的肚子多干净啊!各种学习用品摆放得整整齐齐。她还经常用抹布给我洗脸,让我舒舒服服的。我的小主人多懂事呀,我好喜欢她哟!希望我能一直伴着她到小学毕业,可别遇到像你们一样的主人。”
大家都向它投去了羡慕的目光,说:“唉,要是我们的小主人也像你的主人一样,就该多好啊!”
【篇五:教室里的悄悄话】
一天晚上,我回到寝室,突出想到我的外衣还在教室里。我连忙跑回去,到了教师门口的时候,我听见了有人小声的说话的声音。这时,我站在门外,一动不动,静静地听着。
这时桌子最先说话了,他说:“我真是命苦呀!”椅子问他:“怎么了?”桌子说:“今天,刚下课时,小同学就在我脸上刻写上他们的大名,把我的脚都刻痛了。下课了,我以为可以放松些,他们竟然在我的脚上乱踢,把我的脚都差点踢断了!我痛得直叫,但他们不理会,直到老师来了才停止。”
椅子说:“我比你更苦。因为主人上课和下课,都坐在我身上拼命地摇动,还把脚放在我身上踩。”这时,电灯姐姐说:“我倒没你们那么苦,因为我挂得高,他们摸不到我。我又有电,他们又怕。所以,他们不敢碰我。我要跟他们的老师说,叫他们不要伤害你们了。”
过了几天,我看见教室里桌凳都修好了,没有被损坏,我真高兴!
【篇六:教室里的悄悄话】
这是一个周末的晚上,校园里静悄悄的。
皎洁的月光倒映在教室里。四·六班的教室里会发生什么事情呢?原来是清洁工具们又要聚会了。
垃圾桶老爷爷先开始说话了,它高兴地喊:“小光的变化真大呀!他轻轻地拿我装垃圾,再也不踢我了。”
拖把老奶奶也发言了:“小光这孩子真有长进,原来他把我的头发全拔了,害得我不能参加劳动。现在我的头发多长呀,他用完还给我洗得干干净净的,真舒服!”
扫把小姐也高兴地插嘴了:“是呀,小光最近再也没有把我当矛使了。”
撮箕大叔也抢着说:“小光也不拿我当盾牌玩了,他现在真的很爱护我们呢。”
星期一放学后,小光是值日生。他先用扫把小姐轻轻地扫地,然后拿拖把老奶奶小心地拖地,再用撮箕大叔仔细地撮垃圾,撮完垃圾后两手端着垃圾桶老爷爷去倒垃圾,最后把它们摆放得整整齐齐。
垃圾桶老爷爷、拖把老奶奶、扫把小姐、撮箕大叔它们高兴地搂在一起,异口同声地说:“小光真是变得有爱心了!。”
【篇七:教室里的悄悄话】
一天,放学了,教室里十分安静。
突然,一张桌子伤心的说:“我的主人小明不爱护我,整天下课在我身上踩来踩去,踩得我脏兮兮的,而且,身上有墨水,有彩笔印儿。课上还拿小刀在我身上左一下右一下的划我,弄得我伤痕累累。我真恨死他了。”
又一张桌子自豪的说:“一说我的主人我就神采飞扬,她每天一下课就拿出布子来擦上两三遍才下楼玩。有一次,她不小心把墨水洒在我身上,下课铃一响,她就立刻找来布子和水,把我擦的干干净净的,阳光照在我身上,我闪闪发光!”
一把椅子苦恼的说:“上课我的主人总爱把我侧坐着,还不时的摇来摇去,晃得我骨头都快散架了。”
又一把椅子说:“我的主人看见我的腿快断了,他就找来工具把我修好,现在的我身体可壮实了!有一次,他看见小军的桌子放上书包后摇摇晃晃的,第二天课间,他用带来的钉子拿起锤子敲得叮叮当当响,把小军的桌子修的结结实实的。”
每张桌子,每把椅子都说了自己的喜怒哀乐,道出了自己的心声:希望小朋友们都爱护我们,和我们成为好朋友!
【篇八:教室里的悄悄话】
放学了,同学们都回家了。这时候的教室一片寂静,没有吵闹声,没有大喊大叫的声音,只有风吹着树叶沙沙作响。劳累了一天的劳动工具们也该休息了,休息之前它们总要聊会天儿。扫把说:“你说现在的人们真实的,老是把我们当成一种玩具,甩来甩去的,而且还揪我的头发,我都快成秃子了,多难看呀!”
“可不是吗,我比你更惨。”板擦说:“他们不但弄得我遍体鳞伤,而且把我遗弃在荒郊野外,多亏一位好心的同学把我送了回来,我才回到了大家的身边。”
“哎哟,我的腰!”我们可怜的粉笔兄弟正在呼叫呢!大家把目光转移到了粉笔的身上,粉笔哭丧着脸说:“同志们,看看我都成什么样子了,他们把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一点儿都不知道爱惜我。”
“老兄,我的情况跟你差不多。”椅子答道,“我的主人在我身上摇来晃去,我都快散架了。你们瞧,我的一条腿已经瘸了。”
劳动工具们你一句,我一句,都在诉说自己的苦衷。夜已经很深了,劳动工具们都安静的入睡了。不知它们明天的命运将是怎样的。

悄悄话作文篇(四):悄悄话

踮着脚,猫着身,悄悄打开台灯,坐下。红印老旧的笔记本上,有我青涩的笔记留下的满满回忆。上书,年少无知。下言,天真烂漫。我在其后缓缓添上:嘘,悄悄话。
亲爱的,不,是敬爱的你们。在经过慎重而又冗杂的心理斗争之后,我决定将这篇小记写给你们。嘘,小心隔墙有耳。
我是喜欢你们的啊!对你们的爱,是从什么时候开始的呢?或许,是从你给我的第一个大微笑,第一句跟我一起咿呀,第一次用疲惫的身子为闯了祸的我收拾,第一次那么真挚的告诉我最爱我的人永远是你们。或许,从我第一次发现时光的恶作剧染白你们的双鬓,第一回被你肩实的臂膀托于人生最高点,第一眼看见的是你们满心欢喜的眉梢,第一个让你们一边焦头烂额一边宽心包容开始,我就爱上了你们。并且,一发不可收拾。爱,是你们亲手播撒在我心间的种子。亲爱的爸爸妈妈,不知道你们有没有为我的告白脸红心跳,涕泗横流呢?还是一边骂我小调皮鬼一边会心微笑呢?想起来,真是激动啊。
我是感恩你们的啊!三尺讲台,大半青春,桃李三千。形容你们的话,永远那么寥寥。可是,在我心中的你们,是活泼青春,偶尔为小事心烦,偷偷和我们一起抱怨,时不时还毫不吝啬的美言我们几句的“种植园主”。我是感恩你们的啊。从你们挑灯夜战练字作业,精心准备课堂讲义,义无反顾为我们冲锋陷阵,又为战争失利大发脾气开始。便在心里默默记下这一切,但也只能说一句感激不尽。敬爱的老师啊。你们也许不曾发觉,微侧身影为我们讲解新篇是你们最美的角度。孩提难懂书生情,道尽心血且为情。真的真的,感激不尽。
其实,我有一个心愿。我们总是习惯失去了才懂得珍惜。我们总是忘了回头看看永远坚守的你们。我们走的太远,忘了太多,麻木了也失去了。我有一个心愿,一个小小的期盼——你们陪我长大,我陪你们老去。换我自己的话来说,便是成为你们的一方依靠。我爱的你们,以上为如假包换的真心话。不要说我太过稚嫩,这绝不是戏言,不信,我们拭目以待。
至此,我想说的悄悄话便一吐为尽了。嘘,注意保密。我重新躺回床上,抱着满载幸福的笔记本,甜甜地睡去……

悄悄话作文篇(五):我的悄悄话

在我生病时,妈妈,你整晚不睡陪着我,从沉沉夜幕一直到太阳高照。你的温柔像微风,徐徐掠过我的心,把作怪的病毒赶走,将舒服带来,笑就会挂在我的脸上,这时,我要悄悄地对你说:“妈妈,我爱你!”
在我做错事时,妈妈,你说的每一个字都像石头一样“砸”在我身上,那痛像蚂蚁在我身上咬着每一寸肌肤,那时候手就是我的“盾”,但还是难以抵挡你的“矛”,怒气冲冲的面孔在我眼中重复播放,我的泪水不争气地向外涌,你的教导不断提醒我改正错误,这时我想悄悄地对你说:“妈妈,我爱你!”
在我伤心时,妈妈,你温柔的声音和安慰的话语在我耳边回荡,就像温暖的春风吹走了我头顶的乌云,招来红红的太阳,照耀着我的天空,这时作文,我总想悄悄对你说:“妈妈,我爱你!”
妈妈,我想对你说:“每当你拖着疲倦的身体走向沙发时,我就想让你多休息一会儿,少干点儿活,因为我每次看见你这么累,就会心痛。”
小时候的我,并不知道你有多辛苦,只是希望你能时时刻刻陪在我身边。现在我知道了,妈妈要去上班,妈妈要做家务……妈妈要做好多事。
妈妈,我应该从现在开始,用实际行动去爱你:你下班回家我会给你拿拖鞋;你生病时,我会给你倒水;你累的时候,我会帮忙扫地、收拾碗筷……我会做我力所能及的事帮你减轻负担,因为我爱你!
妈妈,是你把我带到这个世界上,是你让我一天天长大,我会在我的心里种下一株美丽的康乃馨送你,希望你永远开心、幸福!

悄悄话作文篇(六):花园里的悄悄话作文

【篇一:花园里的悄悄话】
在一个寂静的夜晚,空气中弥漫着淡淡的清香味,神农公园里静悄悄的。突然传来细碎的声音,听,这是谁的声音?噢,原来是公园里的成员在说悄悄话。
小树站在地上,擦了擦自己的脸,说:“耶,人类总算来了个180度的大转弯,虽然他们还在砍树,但已经砍得非常少了,再加上每年植树节的时候,他们都会在荒山上、马路旁、小区里……都种上我们,我们会把这些地方装扮的郁郁葱葱,把这些地方的空气净化得清香扑鼻。我们可以快快乐乐地活下去了,举叶子杯万岁!”
小花穿着好看的连衣裙,摆了摆身子,站在它的梳妆台前,把自己打扮得光彩照人,它兴奋地说:“最近空气越来越新鲜,灰尘越来越少,我再也不用害怕灰尘粘在我的脸上,我要每天漂漂亮亮的,把美丽和笑容带给每一个人。”说完,它又去精心化妆了。
小草喝饱了露水,拍了拍肚子,打着饱嗝很满足地说:“现在啊,我可是享受着特别待遇,春天,绵绵的春雨滋润我,夏天,勤劳的园丁早晚给我喝水,为我洗澡,到了秋天还为我剪头发呢!”
小鸟也惊醒了,忍不住加入聊天的队伍。它兴奋地站在枝头,唱着歌,一会儿振翅飞到另一棵树上,一会儿探身飞到小花身旁,用鼻子闻闻它,又走到小草那里用翅膀梳了梳它,大家一听,小鸟唱的是一首环保歌呢:勤种花,忙种树,株洲创卫真正好。花儿香,树儿绿,环保事业万年!
他们说着说着,渐渐都进入了甜蜜的梦乡。那时只有蟋蟀在平台上弹琴,萤火虫在半空中飞舞,蛐蛐在那里伴奏,水中的芦苇在那里招手,星星在天空中眨眼睛……
【篇二:花园里的悄悄话】
一天晚上,公园里的几个住户聚在一起,说着自己的生活怎么样,自己的状况如何。你瞧,小草、大树、路灯等几位正在聊着呢!
首先,小草说话了:“唉,你们知道吗?我最近可倒大霉了。昨天一个小男孩来到公园里,他居然用玩具汽车在我身上压来压去。这还不算什么,更可气的是,他在走的时候还故意在我身上踩来踩去。”大树说:“我也不比你好,也是在昨天,一个人向我走来,我本以为他没有恶意,却不知道他居然爬到我身上。走的时候,还留了纪念,你们都看看,他竟然用小刀在我身上刻了‘孙大圣到此一游’七个大字”。一向沉默不语的路灯也开口了:“别提了,我更惨,还当了罪人,特冤!那是因为上星期,几个调皮的孩子在我身边玩沙包,我正看得入神,突然,不知道是谁把沙包扔向空中,竞砸到了我的头上,直接把灯头打坏了。一天晚上,一个行人正在走夜路,因为看不清楚,摔了一跤。我也想为大家服务啊,谁叫我的灯头坏了呢?唉……”
听了他们的谈话,我想:我们要爱护公物,保护环境,珍惜身边的一草一木。
【篇三:花园里的悄悄话作文】
在一个美丽的花园里,里面生长这五彩斑斓的花朵们,它们在朋友的陪伴下逐渐成长,都开出了朵朵美丽的花。
人们都知道,玫瑰花是当时最耀眼的花。人们都舍不得摘下它,因为它太美丽了。玫瑰花因为这一点,就有些轻蔑身边的伙伴们,以为自己是世上最美丽的话,谁都比不上它。那一次,有个叫小雅的孩子,她的妈妈生病了,而不幸的是,母亲再也不能为孩子做任何事情了。小雅每天都出去散散步,这样她能快乐一些。
风姐姐看见了,便慈爱地对小雅说:“孩子,你把这粒种子种到土里,你母亲看见后,可能要好一些。”
小雅兴高采烈地跑回家,把它种在花盆里,每天都让它在阳光的照耀下成长。精心照顾它:浇水、剪叶……仙人掌终于长成了一个小圆球,它的身上长满了许多小刺,小雅不敢轻易碰它。
母亲看见仙人掌有那么顽强的生命力,自己也振作起来。隔了几天,母亲的病全好了,她高兴极了!
母亲对着仙人掌说:“仙人掌,真是谢谢你!要不是你有这么顽强的生命力,我也不会再振作起来,克服面前的困难。”
仙人掌谦虚地说:“没什么,这只不过是一点小事罢了。以前妈妈教过我,我们长出的刺,不是给自己看的,而是给别人看的。只要别人快乐,我们就快乐了。”
母亲听了这番话,感动得涌出了幸福的泪花,说:“你妈妈是世上伟大的人!”
仙人掌说:“如果不是你们人类精心地培养下,我们也不会长出刺和开出那么清新淡雅的花。我们开出花只是为了报答你们的养育之恩。”
玫瑰花这些天听见百合花们在议论:“这些天,仙人掌做了一件天大的好事,我们也得向它学习。”玫瑰花却有点不赖烦了,大声吼道:“仙人掌,它算什么,只不过做了一件好事,就到处宣扬,是不是太骄傲了?”
百合花们听见后,火冒三丈:“你才骄傲呢,天天以为自己是世上最美丽的花,谁也比不上你。其实心灵美才是真正的美。有的人外貌美丽,但内心狂妄无人、自以为是,他是丑陋无比的人。只有心灵美才是真正的美。”从这以后,没有花儿们理玫瑰了,都说它太骄傲了。玫瑰花从此没有好伙伴,仙人掌却有一大堆好伙伴陪它玩呢。
阳光阿姨知道后,托梦给玫瑰。使玫瑰懂得:人不能太骄傲,花是种给别人看的。只要别人快乐,我们才能真正的快乐。
这朵玫瑰花,从此以后到处做好事,却从来不留名……
这个花园,成为了“传递快乐”的花园!

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