英语zoom虽说不是很常用,但我们还是可以多了解它的中文意思。下文是百分网小编为大家准备了英语单词zoom的具体中文意思,希望能对大家有所帮助!
zoom的中文意思
英 [zu:m] 美 [zum]
第三人称单数:zooms第三人称复数:zooms现在分词:zooming过去分词:zooming过去式:zoomed
不及物动词 嗡嗡作响; 急速上升
名词 变焦; 嗡嗡声; 隆隆声; (车辆等)疾驰的声音
及物动词 使急速上升; 使猛增
相关例句
1. Film the whole building first, then zoom in on the door.
首先拍整个大楼,然后把镜头推向大门。
不及物动词
1. The motorbike zoomed past us.
摩托车从我们旁边飞驰而过。
zoom的单语例句
1. You get the close up, the rapid zoom and even the overwrought soundtrack.
2. Police use the cameras to zoom in on certain streets and virtually " walk " down the pavements looking for crime.
3. The pen also has an eraser key and a touch trip, which allows users to erase pen marks and zoom windows.
4. Minimal eye sight has not impaired Jin Wei"s fervent belief that he is still able to zoom in on the beauty of the world.
5. One image shows millions of stars in Kepler"s full field of view, while two others zoom in on portions of the larger region.
6. One of its highlights is that users can choose to zoom in or out on the map to best fit their preferences.
7. It"s CCTV"s first nonfiction program to zoom in on a European country.
zoom的双语例句
1. Pneumatic relays Pneumatic relay is a PA, it will pressure the signal sent to distant places, eliminate the signal delay caused by longer pipelines, the main transmitter and the central control room for live instrumentation regulation between or the regulator valve and the scene between, there is a zoom function is to signal.
三、气动替续器气动替续器是一种功率放大器,中央空调专用阀它能将气压旌旗灯号送到较远的处所,消除因为旌旗灯号管线加长所带来的滞后,主要用于现场变送器与中央节制室的调节仪表之间,或在调节器与现场调节阀之间,另有一种效用就是放大或由大变小旌旗灯号。
2. We know that: graphical zoom is large, round and ARC looks consists of several line, although this does not affect the printed result, but in the output image, the output will display exactly the same, so having a round or circular arc segments show fold, call the base output images using the viewres command to make the circle and the ARC looks smooth true to nature as possible.
我们知道,AutoCAD中图形显示比例较大时,圆和圆弧看起来由若干直线段组成,这虽然不影响打印结果,但在输出图像时,输出结果将与屏幕显示完全一致,因此,若发现有圆或圆弧显示为折线段时,应在输出图像前使用viewres命令,使圆和圆弧看起来尽量光滑逼真。
3. As we know, see CAD graphics zoom is large, round and ARC looks consists of several line, although this does not affect the printed result, but in the output image, the output will display exactly the same, so having a round or circular arc segments show fold, call the output images using the viewres command, and more than 2000, so that selected circle and smooth circular look as realistic as possible.
我们懂得,洋朔CAD洋图形表现比例较不小时,方和方弧看起来由多少屈线段组不败,这虽然不感化打印甘休,但在不输入图像时,不输入甘休不兵与屏幕表现合座分歧,因此,若发掘有方或方弧表现为直线段时,答在不输入图像后搁置viewres哀求,并且选2000以上,使方和方弧看起来只管即便平滑传神。
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耐克是全球着名的体育用品制造商。该公司生产的体育用品有很多。下面是小编为你整理的耐克的企业文化,希望对你有帮助。
耐克的企业文化
首先,耐克将公司的所有人才、物力、财力等资源集中起来,然后全部投及到产品设计和市场营销这两大部门当中去,全力培植公司强大的产品设计和市场营销能力。菲尔·奈特一方面强调产品开发设计能力的同时,更加注得公司营销能力的培训,产品设计和品牌营销成了耐克的两件有力的竞争武器。 其次,耐克在生产上采取了一种虚拟化策略,即:向外部借力,通过整合外部资源,使其为我所有,从而拓展自身的疆域,利用外部的能力和优势来弥补自身的不足投资建设生产场地,不装配生产线,耐克公司的所有产品都不自己生产制造的,而是全部外包给其它的生产厂家加工制造出来的。耐克公司的这一妙招,不仅节约了大量的生产基建投资、设备购置费用以及工人人工费用,而且它又充分发挥了其它生产能力强的厂家的能力,尤其是将产品的生产加工外包给东南亚等地的许多发展中国家的企业,这些地方的劳动力成要极其低廉,从而力耐克公司节约了大量的人工费用,这也是耐克运动鞋之所以能以较低的价格与其他名牌产品竞争的一个重要原因。实施虚拟化生产,耐克公司将设计图纸交给生产厂家,让他们严格按图纸式样进行生产,并保证相应的质量,尔后耐克公司再将自己的品牌和商标贴在这些产品上,并将产品交给公司营销人员。通过公司的行销网络将产品销售出去。这种模式充分实现了优势互补的作用。
第三,耐克在营销中的创新在于传播。它采用青少年崇拜的偶像如迈克·乔丹等进行传播,还利用电子游戏设计耐克的专用游戏。每当推出新款式,即请来乐队进行演奏,通过娱乐的方式传播出一种变革思想和品质。耐克的这种传播策略,不仅使其品牌知名度迅速提升,而且还能建立一种高度认同感的品牌资产价值。
耐克的品牌形象
1962年,俄勒冈大学毕业生比尔·鲍尔曼和校友菲利浦·奈特共同创立了一家名为"蓝缎带"(Blue Ribbon Sports)的公司,主营体育用品。1972年,蓝缎带公司更名为耐克公司。
公司创始人比尔·鲍尔曼自1947年从俄勒冈大学毕业后一直留校担任田径教练,曾经训练出世界田径史上的传奇人物Steve Prefontaine。比尔·鲍尔曼幼年时家境贫寒,坎坷的经历培养了他铁一般的意志。而现任董事长兼首席执行官菲利浦·奈特作为公司的两位主要创始人之一对耐克的发展同样功不可没。
1959年,奈特从俄勒冈大学毕业,获得工商管理学士学位,一年后,他又进入着名的斯坦福大学攻读工商管理硕士学位。严格的管理教育使他具备了成为一名优秀的管理者的素质。在以后的岁月里,两位校友带领公司不断发展壮大。如今,耐克公司的生产经营活动遍布全球六大洲,其员工总数达到了22000人,与公司合作的供应商,托运商,,零售商以及其他服务人员接近100万人。 耐克公司一直将激励全世界的每一位运动员并为其献上最好的产品视为光荣的任务。耐克的语言就是运动的语言。公司始终致力于为每一个人创造展现自我的机会。耐克深知:只有运用先进的技术才能生产出最好的产品。一直以来,耐克公司投入了大量的人力、物力用于新产品的开发和研制。耐克首创的气垫技术给体育界带来了一场革命。运用这项技术制造出的运动鞋可以很好地保护运动员的脚踝,防止其在作剧烈运动时扭伤。采用气垫技术的运动鞋一经推出就大受欢迎。普通消费者和专业运动员都对它爱不释手。
2001年,耐克公司在研制出气垫技术后又推出了一种名为Shox的新型防震技术。采用这种技术生产出来的运动鞋同样深受欢迎,销量节节攀升。除运动鞋以外,耐克公司的服装也不乏创新之作。例如:运用FIT技术制造的高性能纺织品能够有效地帮助运动员在任何气象条件下进行训练和比赛。耐克公司制造的其他体育用品,如:手表,眼镜等等都是高科技的结晶。耐克公司用自身骄人的业绩印证着其创始人比尔·鲍尔曼曾说过的一句话:"只要你拥有身躯,你就是一名运动员。而只要世界上有运动员,耐克公司就会不断发展壮大。"
耐克的品牌传播
行销沟通
耐克正式命名于1978年。它超过了阿迪达斯、飙马、锐步,被誉为是“近20年世界新创建的最成功的消费品公司”。耐克公司的利润从1985年的1300万美元上升到1994年的约4亿美元,Nike1994年全球营业额达到近48亿美元。在美国,有高达七成的青少年的梦想是有一双耐克鞋。
“耐克”的行销奥秘中一个很出色的方面是它的行销沟通 (Nike’s Marketing Communication)。1994年,“耐克”的广告费投入为2.8亿美元,是宝洁公司广告费的 l/9左右,但富有创意极具魅力的耐克行销传播,为“耐克”赢得了消费者,使“耐克”成为市场的胜利女神(Nike原意即为“古希腊的胜利女神”)。
在六十年代,公司创建之初,规模很小,随时都有可能倒闭。司的两个创始人布沃曼和耐特都要身兼数职,公司没有自己的办公楼和完整的经营机构。1985年耐克公司的全球利润为1300万美元,1994年公司的全球营业额达48亿美元之多;其市场占有率独占鳌头,是位居第三的阿迪达斯公司的两倍多,为24%。耐克公司的成长步伐并未减慢。95年与94年相比,全球销售额上升38%,税前利润增长55%,耐克公司股价飞快上涨,两年前每股43美元,猛涨到95年每股103美元。
耐克广告
耐克公司的早期广告作品主要侧重宣传产品的技术优势,因为当时品牌定位在正式竞技体育选手市场上。当然一些休闲跑步者及体育锻炼的人也购买耐克鞋,一为穿着舒适,也是因为耐克宣传:谁拥有耐克,谁就懂得体育!这对消费者有一定的影响。但这段时期的耐克广告称不上是真正意义上的沟通,耐克的沟通广告是在其“广告变法”中产生出来的。 80年代,耐克产品开始从田径场和体育馆进入寻常百姓家(特别是十几岁的少年)。耐克公司必须在不失去正规体育传统市场情况下,尽力扩大耐克广告的吸引力,为此耐克必须像Levi品牌(牛仔服的领导品牌)一样,成为青年文化的组成部分和身份象征。耐克公司在两个完全不同的市场作战,它面临的难题是在适应流行意识和宣传体育成就上如何获得平衡与一致,耐克公司开始重新思考其广告策略了。
1986年的一则宣传耐克充气鞋垫的广告是真正的突破,在广告片中耐克公司采用一个崭新的创意,不是采用一味宣传产品技术性能和优势的惯常手法,而是由代表和象征嬉皮士的着名甲壳虫乐队演奏的着名歌曲《革命》 ,在反叛图新的节奏、旋律中,一群穿戴耐克产品的美国人正如痴如醉地进行健身锻炼,……这则广告准确地迎合了刚刚出现的健身运动的变革之风和时代新潮,让感觉耳目一新。耐克公司原先一直采用杂志作为主要广告媒体,向竞技选手们传递产品的信息,但自此以后,电视广告成为耐克的主要“发言人”,这一举措使得耐克广告更能适应其产品市场的新发展。
耐克公司的广告变法非常成功,首先体现在公司市场份额的迅速增长:超过锐步公司成为美国运动鞋市场的新霸主。耐克的长期竞争对手锐步公司也不得不像耐克一样强调沟通风格而不仅仅是产品功能,同时锐步公司改用 Chiat Day公司作为广告代理商,后者曾在80年代中期当过一阵耐克的代理商,以图重振昔日雄风。然而耐克公司产品的风格和优点已在消费者心中占据了不可动摇的地位。
广告变法为其赢得了市场和消费者,但更重要的是耐克公司在变革中,逐渐掌握了广告沟通艺术,形成自己独特的广告思想和策略——须致力于沟通,而不是销售诉求。这一策略与大多数美国公司的广告策略是根本不同的,但正是这一独特的策略和作法,使得耐克公司在市场招展中不断成功,迅速成长。
耐克公司在女性市场上的广告更是匠心独运、魅力无穷。耐克公司比锐步公司较晚进入女性市场,部分原因是耐克认为其气垫技术革命的广告主题是针对男士们的,如果当时反过来吸引女性,那么势必损及男鞋市场的增长势头。当时耐克管理曾及时纠正了在加利弗尼亚进行的一些促销活动,公司认为活动超出了公司的原意。公司管理者不想损害自己作为一家技术先进、勇于创先的体育用品公司的良好声誉,沦为一个女性味十足的流行用品公司。
当耐克公司在青少年市场和男性市场上牢牢站稳脚跟后,转而集中火力进攻女性市场。广告创意方案的策划者Janet和 Charlotte两女士采用自我审势的方法来了解女性的内心世界,以女人与女人的“对话”作为主要沟通手段。广告作品采用对比强烈的黑白画面,背景之上凸现的是一个个交织在一起的“不”字,广告文字富有情意,意味深长,语气柔和但充满一种令人感动的关怀与希望。
在你一生中,有人总认为你不能干这不能干那。在你的一生中,有人总说你不够优秀不够强健不够天赋,他们还说你身高不行体重不行体质不行,不会有所作为。他们总说你不行,你一生中,他们会成千上万次迅速、坚定地说你不行,除非你自己证明你行。
广告登载在妇女喜爱的生活时尚杂志上。广告文字不像是一个体育用品商的销售诉求,更像一则女性内心告白,广告体现出耐克广告的真实特征:沟通,而非刺激。这则广告获得巨大成功,广告刊发后,公司总机室的电话铃声不断,许多女性顾客打电话来倾诉说:“耐克广告改变了我的一生……”、“我从今以后只买耐克,因你们理解我。”这些结果也反映在销售业绩上,耐克女性市场的销售增长率快放其男性市场。80年代后期女性市场上耐克远逊锐步的状况、发生根本改变。研究表明,在这市场上耐克品牌的提及率及美誉度已超过锐步。
耐克公司在短短的二、三十年时间里,由一家简陋的小鞋业公司成长为行业霸主,由鲜为人知到名满天下(在美国知名度几乎为100%),耐克行销传播居功甚伟。
2017年央视3·15晚会曝光,耐克品牌销售的科比限量冠军鞋复刻版(Hyperdunk 2008 FTB)中,并没有宣传的Zoom Air气垫。有消费者在售后维权中提出,根据新修订的消费者权益保护法,应当有“假一赔三”的损失赔偿,这一诉求被耐克回绝。3月16日傍晚,上海市杨浦区市场监管局告诉澎湃新闻记者,耐克中国公司因涉嫌虚假宣传,已立案调查。[3]
青少年市场
耐克公司拓展市场的首要突破口是青少年市场,这一市场上的消费者有一些共同的特征:热爱运动、崇敬英雄人物,追星意识强烈,希望受人重视,思维活跃,想象力丰富并充满梦想。针对青少年消费者的这一特征,耐克相继与一些大名鼎鼎、受人喜爱的体育明星签约,如乔丹、巴克利、阿加西、坎通纳等等,他们成为耐克广告片中光彩照人的沟通“主角”。在广告片“谁杀了兔子乔丹”中,迈克尔·乔丹和另一个受人喜爱的卡通片角色巴格斯·本尼先后出现在片中。广告开始的镜头是本尼正在地洞中呼呼大睡,突然地面上传来强烈的振动,把本尼弄醒了,他爬出洞一看,原来是四个家伙在玩篮球,本尼报怨了几旬,但却受到那些人的攻击,他们把本尼像球一样在空中抛来抛去,本尼大叫:“这是与我为敌!”这时,飞人乔丹出现了,前来帮助他的卡通朋友兔子乔丹一场篮球大战随即开始……在这个电视广告片的画面上,几乎没有出现耐克产品的“身影”,没有像其他广告那样宣扬产品、陈述“卖点”,只是用受人注目的飞人乔丹和兔子本届演绎了一场游戏或者说是一段故事。此外,90年代耐克公司还专门设计推广了一种电脑游戏,让参与者可在游戏中与球王乔丹一起打篮球。耐克掌握了十几岁少年厌恶说教、独立意识增强的特点,充分发挥和迎合他们的想象力与自我意识,从“乔丹”意识到“热爱运动的我”,从“穿着耐克鞋的乔丹”联想到“穿着耐克鞋的我”……在一连串的消费者自我想像、对比中,耐克公司与其目标市场的沟通,就自然而然地形成,耐克品脾形象在潜移默化中深植在顾客的心里。 耐克广告代理商W&K公司的计划总监Chris Riley对比耐克公司与锐步公司的广告之后评论说:“你把耐克和锐步的广告拿给14-15岁的小孩们看,他们肯定会说:‘锐步又在打我的主意,他们用体育运动和健康来卖广告。’;但他们谈论耐克广告的方式是截然不同的:‘你瞧,耐克那帮家伙又在挥霍钱财啦!真弄不明白他们是怎样管理自己的广告经费的。’这意味着他们理解我们,知道耐克本可以采用传统营销导向的广告方式。毫无疑问,耐克公司针对青少年市场的一系列广告达到了目的,受到育少年顾客的认同,而正是他们是这一市场争夺战最具权威的裁判员。
许多人认为耐克广告沟通术就是“明星攻势”加上与众不同的广告画面、情节。但事实并非如此,起到根本性作用的不是沟通的形式而是内容,是在广告中与消费者进行心与心的对话!耐克广告的沟通也因此获得能让消费者产生强烈共鸣的优良效果。耐克公司在针对体育爱好者消费群体时,其沟通内容着意于向视听大众传递这样的信息:耐克和你一样是体育世界的“行家”,我们都知道体育界所发生的一切。所以耐克公司广告片中展示的是一个真实客观的体育世界。在以棒球明星宝·乔丹为广告主角的系列幽默广告“宝知道”中,滑稽可笑、逗人发笑的宝·乔丹,吸引了一大批青少年视听者的注意,后来宝·乔丹臀部受伤,不能上场竞技而不得不告别体坛,宝乔丹失去了广告价值,一般情况下,解除合约、是美国商业社会天经地义的作法。耐克公司没有这样,而继续与他合作拍广告,这一举措与青少年消费者产生强烈的共鸣:耐克与我们一样不会抛弃一个不幸的昔日英雄。 又如,耐克公司雇佣“臭名远扬”的巴克利拍广告,巴克利在篮球界有“拳师”的绰号,逞凶斗狠,脾气火爆,常有出格之举。耐克公司没有隐瞒遮掩这些,它创作了一个电视广告片,主角就是孔武凶狠的巴克利,在球赛中击败对手,拉烂篮板……看到此片的体育迷们都会产生同感:是巴克利他就是这样。于是耐克与消费者之间有了良好的沟通,这种沟通一次又一次地加强不断与消费者产生共鸣,‘以致最终耐克公司和其品牌成为顾客们忠实的“伙伴”和“知己”,甚至是相互一体、不分彼此了,而耐克品牌迅速崛起,独领风骚,自然是情理之中。
英语小考是考生们小学阶段的最后一程考试。要想考得好就要认真备考勤做试题,将知识熟记于心,如此方能考得好成绩。下面是百分网小编为大家整理的英语小考测试题带答案,希望大家喜欢!
英语小考测试题
听力部分(满分45分)
一、 Listen and choose
听录音, 选出与录音相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号里(每小题1分,共10分)
( ) 1. A. nine B. by C. bike
( ) 2. A. speak B. sneakers C. skate
( ) 3. A. light B. right C. night
( ) 4. A. west B. best C. next
( ) 5. A. 3rd floor B. 1st floor C. 5th floor
( ) 6. A. shoes B. shorts C. short
( ) 7. A. It’s windy. B. It’s snowy. C. It’s sunny.
( ) 8. A. skating B. swimming C. ice-skating
( ) 9. A. Amy’s uncle is an accountant.
B. Amy’s aunt is an actor.
C. Amy is a salesperson.
( ) 10. A. John has a new picture book.
B. John has a new story-book.
C. John has a new English book.
二、Listen and judge
听录音, 判断句子或图片是否与录音内容相符, 相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“×”(共10分)
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) ( )4. ( ) 5.
( ) 6. Tom went to school by bike yesterday.
( ) 7. Amy can’t wash clothes, but she can water the flowers.
( ) 8. Today is Teachers’ Day.
( ) 9. Tomorrow is Saturday.
( ) 10. It’s summer now.
三、Listen and answer
根据你在录音中的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,并将其前面的字母符号填在句子前面的括号里(每小题2分,共10分)
( ) 1. A. I am going to go tomorrow.
B. I am going to go with my father.
C. I am going to by bike.
( ) 2. A. They are fighting. B. It’s sleeping. C. They are fight.
( ) 3. A. He likes football. B. He’s tall and strong.
C. He’s an actor.
( ) 4. A. I went to the People’s Park. B. I go to the park. C. By taxi.
( ) 5. A. It’s near the bank.
B. Take No.2 bus, get off at the cinema.
C. It’s next to the shoe store.
四、Listen and fill the blank
根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整 (每空一词,共5分)
1. Where is the ? It’s next to the park.
2. There is a , a mirror and a desk in my bedroom.
3. Peter: What did you do yesterday?
John: I went __________.
4. Zip: What’s your favourite season?
Zoom: __________.
5. How many are there in the picture? There are 5.
五、Listen and judge
根据你在录音中听到的内容判断句子的对错(每小题2分,共10分)
( ) 1. Bill is from America, and he lives in Washington now.
( ) 2. Bill likes music and basketball.
( ) 3. Bill is a boy. He is 13.
( ) 4. Bill’s mother is a teacher and his father is a worker.
( ) 5. Bill is older than his sister.
笔试部分(满分55分)
六、补全对话, 选择正确答案的编号在横线上(共10分,每小题2分)
A: I have some fish, cabbage and chicken. B: Are you helpful?
C: Pass me a plate, please. D: What time is it now?
E: Can you wash the vegetables? F: What did you do after school.
G: I’d like some fish ,tomatoes and chicken.
Amy: Mommy, I’m home. I’m hungry.
Mommy: ?
Amy: I sang and danced after school. I’m hungry and tired now.
Mommy: ?
Amy: It’s 7:00
Mommy: What would you like for dinner?
Amy: .
Mommy: Let’s cook dinner together.
Amy: OK, Mom.
Mommy: ?
Amy: Yes, I can. I’m going to wash the vegetables.
Mommy: Good girl! .
Amy: Here you are. xK b1. Co m
Mommy: Thanks. You are helpful. Tonight we can enjoy a special dinner.
七、 阅读,选择正确的答案,并把字母编号写在括号里(10分)
( 1 ) A young mother and her little girl get on a bus and sit down. The bus conductor comes to ask them to buy the tickets. “I want one ticket to Children’s Park.” The conductor looks at the little girl and says to her, “How old are you?” The girl answers, “Mother says I am four years old at home, but I’m two years old on the bus.” The young mother’s face turns red, very red. Then she buys a half(一半) tickets .
( )1. Where do they go? A. Home. B. The park
( )2. How do they go there? A. By train. B. By bus.
( )3. How old is the little girl? A. 4 B. 3
( )4. Why the mother’s face is red? A. She feels hot.
B. She teaches her daughter (女儿) to tell a lie (谎言).
( )5.What’s the meaning of “ticket”? “ticket”的意思是什么?
A.方便面 B. 车票
( 2 ) Mr. King has a car. In the morning he takes his children to school in his car. Then he drives to work. Mr. King and his children do not have lunch at home but Mrs. King does. She doesn’t go to work. She stays at home, does some shopping and does some cleaning in the morning. In the afternoon she usually goes to see some of her friends, has tea and talks a lot with them. Then she cooks supper for her family. Mr. King comes back home much later than his children. The children do not come back in their father’s car. They take a bus home. They usually come back home before five.
( )1. Mr King goes to work by car.
( )2. Mrs King doesn’t have lunch at home.
( )3. Mrs King is a housewife.
( )4. The children go back home by car.
( )5. They children come back home late.
八、短文选词填空(共10空,每空1分)
(going, thinner, friend, do, swimming, Sunday, go, shorter, friends, were, went, younger, did)
Mike and John are good _______. Mike is 164cm. He is 4cm ________ than John, and_______. John is 14. Mike is only 12. Mike is _______. Usually they ________ homework together on Sundays. Last _________, they _______ hiking and _______. They ________ happy. Next weekend, they’re _______ to the zoo.
九、根据答句问问题(共5小题,每小题2分)
1. A: ___________________________________________?
B: It’s Tuesday today.
2. A: ___________________________________________?
B: My nose is sore.
3. A: ___________________________________________?
B: You can go to Songshan Lake by bike. It’s not far.
4. A: ______________________________?
B: They are watching folk dances.
5. A: ___________________________________________?
B: Mike is going to Dongguan Science Museum.
十.作文(10分)
根据表格的信息,用英文来介绍一下Mike的情况.注意语句通顺,意思连贯。不少于五句话。(10分)
Height Weight Favoutite colour Hobby
Ability(能力)
163cm 45kg 白色 洗衣服
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
英语小考测试题答案
一、 Listen and choose(根据录音内容, 将下面每组中你认为符合录音内容的选项选出来,并将其字母编号填在题前的括号里)(10分)
( B ) 1. I go to Xinjiang by plane.
( A ) 2. Can you speak English?
( A) 3. The drivers drive on the right in China.
( A) 4. The library is west of the cinema.
( A ) 5. John lives on the 3rd floor. Room 301
( B ) 6. I wear my shorts in summer.
(C ) 7.It’s cloudy in Macau, sunny in Hong Kong.
( A ) 8. I went skating last weekend.
(A ) 9. Amy’s father is an actor. Amy’s uncle is an accountant.
( B ) 10. Yesterday Daddy bought John a new story-book.
二、Listen and judge( 根据录音内容, 判断下面各张图片的画面或句子是否与录音内容相符, 相符的在该图片的括号里打 √ , 不相符的打 ×) (10分)
1. ?How can I get to the science museum? --Turn right at the library, then go straight. (×)
2. ?What does your mother do? --He’s an actor. (×)
3.?Did you do sports yesterday? --Yes, I did. (√)
4. ?Today is Teachers’ Day. (√)
5. ?What can you see in the picture? --I can see a bed, a shelf and two end tables. (×)
6. ?How do you go to school, Tom? -- I usually go to school by bike. But yesterday I went on foot. (×)
7. A: Can you wash the clothes?
B: No, but I can water the flowers. (√)
8. ?What’s the date today? --It’s September 10th. (√)
9. ?A: What day is it today? B: It’s Thursday. (×)
10. It’s snowy and cold. We can wear sweaters and coats. (×)
三、Listen and answer( 根据录音中的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,并将其前面的字母符号填在句子前面的括号里)(10分)
( C ) 1. How are you going to the park, Mary?
( A ) 2. What are the tigers doing?
( B ) 3. What’s Mr Green like?
( A ) 4. Where did you go last Sunday?
( C ) 5. Excuse me, where is the bank, please?
四、根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整。(每空只填一词) (5分)
1. Where is the library ? It’s next to the park.
2. There is a closet , a mirror and a desk in my bedroom.
3. Peter: What did you do yesterday?
John: I went fishing.
4. Zip: What’s your favourite season?
Zoom: Spring .
5. How many tigers are there in the picture? There are 5.
五、Listen and judge(根据录音中听到的内容判断句子的对错)(10分)
My name is Bill Smith. I am a American boy and I’m a student in a middle school. I am thirteen. My hobbies are music and football. My sister is primary school students. She is 11. We live in Beijing now. my mother is a teacher and my father is an engineer of a car factory, I have a happy family.
( x ) 1. Bill is from America, and he lives in Washington now.
( x ) 2. Bill likes music and basketball.
( √ ) 3. Bill is a boy. He is 13.
( x ) 4. Bill’s mother is a teacher and his father is a worker.
( √ ) 5. Bill is older than his sister.
笔试部分答案
六:1、F 2、D 3、G 4、E 5、C (10分)
七:( 1 ) 1、B 2、B 3、A 4、B 5、B
( 1 ) 1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、× (15分)
八:1、friends 2、shorter 3、thinner 4、younger 5、do 6、Sunday 7、went 8、swimming 9、were 10、going (10分)
九: 1. What day is it today? (10分)
2. What’s the matter?
3. How can I get to Songshan Lake?
4. What are they doing?
5. Where is Mike going?
十: 略 (10分)
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