一个人成长的三个时期分别是什么?
幼年期,少年期,青年期【人会成长三次】
本单元课文特点鲜明.例如桃花心木借种树浇水的不确定比喻人要在艰苦的环境中磨练才有利于成长.
顶碗少年借少年三次顶碗的描写揭示了失败乃成功之母的道理.手指以平平常常的五个手指的特点的描写,揭示了团结一致根根有用根根有力不再有强弱美丑之分的道理.几篇课文在表达方法上也各有特点.请你仿照其中的一篇写一篇习作题目自拟要有真情实感.
2.失败是成功之母
常言道：“失败是成功之母.”这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的.当你的成绩单上出现“红灯”,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢!对此,每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈：失败是成功之母.
世上少有一帆风顺的事,而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史,那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道,比如伟大的发明家爱迪生,—生的成功不计其数,—生的失败更是不计其数.他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的.”这就是爱迪生对待失败的态度.他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果.失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功.失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说：“失败是成功之母.”
然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越.如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论.比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑.几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了.数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去.正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因.罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功.由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败.
“在成长中学会坚强“的作文400-500怎么写
成长中学会坚强
我是个好哭的人,从前是,现在也是.因为我不会坚强,只会用哭来诠释生活.而当我看到那一幕时,我彻底改变了对生活的看法.
那是一个春天,春意浓浓,带走了粉妆玉砌的世界,迎来了五彩缤纷的世界.从北方迁至南方的鸟儿也追逐着回到了家乡.一只雏鸟不知怎么的落在了院里的花台边,这引起了我的注意.
它全身洁白,两眼只有绿豆大小,好似一公主,可一端的翅膀负着重伤.我诧异地观察着它的伤势,发现翅尾有子弹的痕迹,定是在逃命的时候被射偏的子弹刮伤了.忽然,这只幼鸟挣脱我的手,朝着可望不可即的天空努力挥动着翅膀.
它不能飞了.我知道,它也一定非常清楚.可是,鸟儿却不顾自己的伤势,使劲扇着翅膀――它想回到那片曾经属于自己的天空,它想回到以后也许还属于自己的天空!突然,它停住了.放弃了吗?不,他没有放弃,只见幼鸟找了个顺风的位置,打开了双翅,又使劲向一望无垠的天空挥动着.一次不行,没关系,来第二次,第三次……终于,它成功了,幼鸟用受伤的翅膀,又回到了那片属于自己的天空!它欢笑着,翱翔在蓝天……
我望着它远去的背影伫在了门口――心里微微一颤,我仿佛在它的身上学到了什么……
在成长中学会坚强
每个人的成长过程中,都会遇到一些挫折.面对挫折,我想我们每个人都应该选择勇敢面对,而不要逃避.
就在去年离小学升初中考试还有三个多月的时间,我不小心把胳膊摔断了.这下我可苦恼了.本来学习成绩不稳定的我,又遇到这个打击……怎么办?我很快下定决心,依然咬牙挺过来,跨进了老君庙镇二中的大门.
到了中学,人生的坎坷比以前更大了.好在有“小荷”伴我成长.有时我就把心里话写下了来投稿.希望有一天,同学们能够看到我的真心话.
如今,我已经在健康成长,不再为任何事情而哭泣了.我相信,只要你想做好一件事,就应该用坚强的意志来对待.
逆境中成长的人有那些?写三个,列举一个要30字左右!
就这个
现在就要!急【人会成长三次】
南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位.
鲁迅曾彷徨过,哥德、贝多芬还曾想自杀过,但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱,通过自己的努力,最终都坚定地走向了真理,也更加磨练了自己的意志和毅力.一句名言说得好：“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花”,赵王勾践卧薪尝胆的故事早就成为后人逆境奋起的典范.
孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》,屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》,曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》……
学生举例：战胜挫折,造就人才
贝多芬一生经历了数不清的磨难.然而他没有向命运屈服,他说：“我要扼住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒!”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志,激发了他的进取精神.谈迁、帕格尼尼、林肯、.例如,明代着名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》.汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑.在这样的挫折和打击下,他转而发愤着书,终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨着.文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列……
日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为"606".青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神.
梅花的清香需要严冬腊月寒冷的考验才发散出来的.人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”
问题：古今中外,凡有所作为的人士,都要经历挫折的磨练,但是否所有经历挫折的人,都会成功?
历史上,刘备也遇到失去二弟的挫折,但他是怎么对待的?
“白帝托孤”
刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧.可悲可悲!
法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高.”
回答者：进北人 - 秀才 三级
我学会了成长 作文
有人说过这样一句话：只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拓尽，那就是成长的路。每一个人在成长过程中都会经历许多的困难，但正是这些困难，才让我学会了成长。
小学的时候，我是一个十分懦弱，胆小的女生，遇见一只小蚂蚁都要退让三分。记得有一次，我考试考砸了，回到家里我就不停的哭，妈妈见我这样，劝导我说:“考试成绩已经出来了，你再怎么哭也没有用，倘若哭能把成绩哭好的话，那我陪你一起哭。”我双眼红肿的望着妈妈，心想：妈妈说的没错，哭是挽救不了成绩的。我擦干眼泪，冲妈妈笑了一下，妈妈望着我那坚定的眼神，欣慰的笑了。
上了中学，我才发现，中学的学习生活真的很紧张。一开始我跟不上老师的节奏，我不断告诉自己这是正常的，刚刚进入中学就是这样。渐渐地，我逐渐适应了初中的生活，遇到问题，我会努力去解决，而不是像小时候那样干着急，哭鼻子。家长们纷纷说我长大了。
人的成长，需要不断跨越，不断刷新自己与成功之间的距离。这段距离，对于不同的人，所要花费的时间也不相同，不是一天两天就能完成的。可是，你要知道，一个人的成长，是要经历一生的漫长道路，学习间不断的学习，才能迈向更大的成功。
是的，我长大了。
7岁、14岁、21岁 一个人成长的三个不同时期.哪三个时期?（我只知道有青春期.） 我们历史与社会,希望别乱答!加急!
少儿时期,青春期,成年时期
以《时间终究会使人成长的》为题的感动作文800字
命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海.
——题记
从一开始就注定了分离,可当我从这一场空梦中醒来时,仍然感到不可抑制的痛.那种无法言说的痛,像是一阵又一阵的旋风要抽离我的什么又或者是要将我抽离什么.
时间模糊了我的双眼,我开始看不清晰你们最初的摸样,但我分明能感到朝阳一般向上的力量.它推着我向上,在漫长而又枯燥的复习中步步挣扎.
斑白的墙上挂着鲜红刺目的倒计时,它如坚守中考的守护神,将现
实的紧迫呈现在我们眼前.一份份试卷,一个个悲壮的数字,映着一张又一张略显稚嫩的脸.老班拉长了脸,细数着每个人的成绩.初夏时节的闷热早已凝结了空
气,风扇高速的旋转,鼻尖上早已沁出了滴滴汗珠.午后的困倦来袭,朦胧中陷入了神游之中.
意识一点一点斑驳,直至眼前恢复晦暗的影像.那是一条路况崎岖
的小路,碎石子、沙土、漫天黄沙,只要一场雨这一切就会成为泥潭.这是我上学时抄的近路,记得第一次走这条路时,我怀着满心的期望还有一种莫名的慌乱.而
现在时过境迁,路面已经在三个月前修好,在路两旁还有两个正在施工的工地.我不知道它会被改造成什么样,就像不确定未来的我们身在何方.
画面一转,我看到了我们曾经的教学楼.对,是曾经,也许我们就
是最后一批被它承载的人了.在会考过后它就被拆除了,并且一个假期的时间,又是一座新的综合性教学楼重新伫立.也许它的功能更加高大上,但我从未走近它一
步.就像是隔离带一样的效应,好像每每抬头还能看到那座红白的教学楼,还能听到我们稚嫩却有力的晨读声——它从未走远.
不得不说,最近这一年里,改变了很多.环境在变,人也在变.那
些陪我走过喜和忧的人啊,不复当年的幼稚和傻气,取而代之的是一份沉稳内敛.我想过了这道坎,我们会再次经历成长.它或美好或悲伤.相信我们都会长成自己
期望的摸样,不会再需要别人安慰才得以不流泪,也不会一群人约好出走再灰溜溜的回来,更不会后悔自己所做的决定.
我们终将在自己的道路上越走越远,而我所能做的只有报以最真挚的祝福,然后转身离开.
我们终将独自长大,相伴四年,足以用一辈子去追忆.
我不知道我在等待什么,就像不知道什么在等待着我
七,读下面的句子,再用带点的词写句
从（）变得（）
三次
人这一生总要经历许多,从无知变得有知,从懦弱变得坚强,从需要他人的爱变得
把爱献给他人.我们在成长的道路中,总要从无知变得博学,从幼稚变得成熟,从软弱变得坚强.敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢 .
