6年级上册语文第7单元作文
1
六年级上册语文第七单元看图作文
例文
9
月的一天,一群憨态可掬的小鸭子,在鸭妈妈的带领下,漫步在温哥华街头.小鸭子们个个
都挺胸抬头,迈着整齐的方步,给大城市增添了一丝丝生机.
走着走着,小鸭子们的目光被一座座高大美丽的建筑物吸引了过去.
鸭妈妈却还聚精会神地看着对面红绿灯的颜色变化.
绿灯了,鸭妈妈起身向前,刚迈开大步,就听见：“扑通,扑通!”的两声.随后,其他小鸭
子们“嘎嘎”的有序的口号声也乱成了一锅粥.
鸭妈妈赶紧向后望去,
6
只小鸭宝宝只剩下
4
只了.
这时,鸭妈妈发现剩下的小宝宝后面,有一个“大洞”.鸭妈妈急忙奔过去,洞里有两只小鸭子正
嘎嘎叫着.
鸭妈妈慌了神,但一想：自己要沉着冷静地应对困难.鸭妈妈若有所思地原地转圈.她突然发
现：在不远处,有一位面目和蔼的巡警.
鸭妈妈立马吩咐小鸭子呆在这儿别动,自己迅速朝巡警飞奔而去.
“嘎嘎嘎!”的向巡警诉说.
巡警一脸茫然地蹲下身来.
鸭妈妈发现：
不论自己怎么说,
都是徒劳的,
他根本听不懂!
于是,
鸭妈妈改变“作战方式”.她死咬住巡警的裤脚不放,向外拉他,示意发生了什么事情.
巡警也似乎明白了什么似的.跟着鸭妈妈来到马路上.一个没有井盖的下水道边的
4
只站立不
动的小鸭子吸引力他的注意.他走过来,抚摸小鸭子们.鸭妈妈把头向下伸.巡警向下看了看,发
现了两只落水的小鸭子.
巡警明白了鸭妈妈的意思,却为如何救起小鸭子而急得团团转.
他终于想到了办法,向渔具店的老板借来渔网,把小鸭子捞了上来.
鸭妈妈高兴极了,一只翅膀放在前胸,一只翅膀向外张开,弯着脖子,向巡警绅士般地“鞠了
一躬”.
巡警目送小鸭子摇摇摆摆的上路了.
温暖的街头
盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀.就这样,在鸭妈妈的带领
下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街.
温哥华大街真是热闹非凡,
熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱.当然,在这种繁华的街
道上,
街头的下水道特别多.
跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气.
它们有时候跳来跳去,
有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去.
当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里.过了一会儿,鸭妈妈心里觉得
后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了.鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着
一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子.
当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印.可过了下水
道口,又不见了小鸭子.于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来
了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的想法.
鸭妈妈来到路旁,找到了巡警.它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下
水道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口.
巡警好象明白它的意思了.巡警蹲下
身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里.巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭
子捞了出来.
小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头
,还让所有的小
鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声.
一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程.
七年级语文单元检测题第七单元的答案【第七单元】
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六年级语文上册第七单元单元自测题【第七单元】
小学六年级语文上册第七单元测验试题
一、读拼音,写词语（10分）
shěn kuò fú dǎo áo xiánɡ yù zhào bào ɡuānɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
sǒnɡ lì chōnɡ yì sōnɡ xiè jiàn shǎnɡ shùn jiān
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、补充词语（8分）
日( )月( ) 五彩( )( ) 九霄( )( ) ( )天( )地
回肠( )( ) ( )花( )门 层出( ) ( ) 息息( )( )
三、填空（20分）
1、将下列句子补充完整（4分）
欲知天下事, 学了就用处处行,
,朗读便于记忆.读书全在自用心,
2根据对本单元的理解填空.
（1）、“ , , , .”这首《冬夜读书示子聿》是由 而生发的感想,是 代诗人 用来教育儿子子聿的,这从题中的“ ”字可以看出来.这首诗告诉我们
.让我们不由得想起鲁迅先生有关读书的名言： .（10分）
3、 代理学家 在《观书有感》中表达读书感想的诗句是“
, .”这首诗告诉我们
.（6分）
四、按要求该写句子.（4分）
1、这样的好习惯,我们从小就应该养成.（改为反问句）
2、李老师对明明说：“你最近进步很大,要继续努力.”（改为转述句）
3、报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?（改为陈述句）
4、同学们在宽敞明亮的教室里专心地学习.（缩句）
五、口语交际（5分）
你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢读这本书?请你把它推荐给大家.
六、阅读短文,完成练习.（23分）
短文（一）（11分）
宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵吞枣.他读过的书一本又一本,花（费 废）了很多时间和精力,可是没留下什么印象.这使他很苦（恼 脑）,疑心自己是不是记忆力不好.
有一次,他（向 像）着名学者朱熹请教.朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说：“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记.”
听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头.他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆.这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差.
陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住.经过日积月累,他终于成了一个有学问的人.
1、把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“ \ ”划去.(3分)
2、请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中.（3分）
A、比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解. （ ）
B、形容不断积累. （ ）
C、形容马马虎虎将事情办完. （ ）
3、陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象?请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子,用“﹏﹏﹏”划出来.（2分）
4、读了本文后,你受到了什么启发?（2分）
___________________________________________________________________________________
5、给本文加一个合适的题目：______________（1分）
短文（二）（12分）
孝心无价
我不喜欢一个苦孩子求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子.求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.
我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱.
父母走了,带着对我们深深的挂念；父母走了,留给我们永无偿还的心情.你就永远无以言孝.
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……
赶快为你的父母尽一份孝心.也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分.也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花.也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋.也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
但在“孝”的天平上,它们等值.
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴.
1、作者不喜欢“苦孩子求学的故事”,也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么?（2分）
（1）
（2）
2、作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么?（2分）
（1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
（3）______________________________________________________________
（4）_______________________________________________________________
3、“我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下‘孝’的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.”这一段话中的“相信”意思是不是一样?连用这么多“相信”有什么表达作用?（2分）
4、世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……”请你举出一些例子谈谈对这句话的理解.（3分）
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5、“ 一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?”你同意这种说法吗?为什么?（3分）
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七、作文（30分）
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.
要求：内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理.不少于500字.
200个字
400个字
500个字
六年级上册语文第七单元作文500字
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道.
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去.
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作.
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿.
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走.巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网.伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着.
巡警目送它们很远,很远.
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目.
第七单元的作文
伟大的母爱
盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀.就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街.温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱.当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多.跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气.它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去.
当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里.过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了.鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子.当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印.可过了下水道口,又不见了小鸭子.于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的想法.
鸭妈妈来到路旁,找到了巡警.它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口.巡警好象明白它的意思了.巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里.巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来.
小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声.一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程.
救鸟行动
小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门.
“小明,你在家乖哦,今天我多打几只麻雀,给你熬汤喝,尝尝鲜.”小明一听,连忙说：“爸爸,鸟也是大自然中的一份子,它和我们共同生活在同一片蓝天下,你多杀一只鸟,就是多残害了一个生灵.”“咦,小明,你平常不是最爱喝鸟汤,也支持我打鸟的吗?”小明爸爸听见后非常疑惑.“爸爸,我想通了,每一只鸟都是一个生命,难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗?救鸟一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一个人在打鸟,怎么能只怪我一个人呢?”“爸爸你不要推卸责任,如果全世界你打一只鸟,他打一只鸟,却都把责任推卸给别人,那鸟不就灭绝了吗?”小明认真地讲大道理给爸爸听.爸爸一听连忙对小明说：“小明,我又没打很多鸟,怎么回让鸟灭绝呢?”“爸爸,你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗?日子久了,水也能穿透石头,就像你打鸟一样,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只吗?“爸爸听了,思虑了一会儿,认真地对小明说：“小明啊,你说得对,我们应该保护鸟,不能伤害鸟,我也想通了.可是,有那么多人在打鸟,我们该怎么办呢?”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识,好吗?爸爸.”“好的,儿子,你真棒!”
从那以后,小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识,发保护鸟的传单,他们还参加了护鸟协会,为全世界的鸟儿们献了一份力,在他们的宣传下,很少有人打鸟了,树林里充满了鸟儿们的鸣叫.
六年级上第七单元习作
人教版
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道.
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去.
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作.
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿.
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走.巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网.伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着.
巡警目送它们很远,很远.
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目.
四年级语文下册第七单元试卷答案
四年级语文第七单元测试题
班别 姓名 座号 得分
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音,写词语（5分）
biàn lùn jiě shì céng jīng dǎn dà wàng wéi
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”.（4分）
远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上.
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比,再组词（5分）
磅（ ） 徽（ ） 撤（ ） 锈（ ） 拖（ ）
傍（ ） 微（ ） 澈（ ） 绣（ ） 施（ ）
四、把下列的词语补充完整.（6分）
寸（ ）尺（ ） （ ）心壮（ ） （ ）沙（ ）塔
半（ ）而（ ） （ ）之以（ ） （ ）始（ ）终
五、在括号里填上恰当的词语.（6分）
（ ）的境界 宣布（ ） （ ）的目光
（ ）地交谈 解答（ ） （ ）的土地
六、选词填空.（4分）
镇静 安静 寂静 平静 冷静
1、夜深了,周围一片（ ）.
2、他遇事很（ ）,从不急躁.
3、上课铃一响,沸腾的校园顿时（ ）下来.
4、做作业遇到了难题,我们要（ ）思考,仔细分析.
七、依要求改写句子.（4分）
1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水.
缩写句子：
2、罗丹忘我工作的精神打动了我.
改为“把”字句：
八、修改病句（4分）
1、金鱼缸里有许许多多无数的金
2、画画的青年具有顽固的毅力.
九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到：围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.那是怎样的情景呢?请你试着写一写.（2分）
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一） 读《鱼游到了纸上》片段,回答问题（15分）
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水.
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话.
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些.金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子.这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的.
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来.
1、“缸”字是（ ）结构,音序是（ ）,部首是（ ）.（3分）
2、文中带点的字选正确的解释画上横线 （2分）
老： ①年岁大 ②陈旧 ③原来的 ④长久 ⑤经常为 ⑥很；极
晚： ①晚上 ②时间靠后的 ③比规定的或合适的时间靠后 ④后来的
3、写出下列词语的反义词 （2分）
特别（ ） 活泼（ ）
4、用“ ”划出描写青年外貌的句子.（2分）
5、这个青年“特别”表现在
6、你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来（3分）
（二）认真阅读下面的文章,回答问题.（共15分）
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国着名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会.
一天,华罗庚收到一封来信.信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉（ jiào jué ）得这本书写得很好.可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的.如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”.希望您能更 ( gēng gèng ) 正.
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家.
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才.
1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“ ”）（2分）
2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号.（2分）
3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 （1分）
4、在文中找出下列词的近义词写进括号里.（3分）
重复（ ） 更改（ ） 缺点（ ）
5、“明星”在文中指 ,“微尘”指 .（2分）
6、用“ ”线画出短文中的一句比喻句.（2分） 7、结合短文在正确的说法后面画“√”. （1分）
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度.（ ）
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神.（ ）
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书.（ ）
8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?（2分）
第三部分 习作（30分）
在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他（她）身上的事儿,说清楚为什么敬佩他（她）.注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字.
六年级语文书上册第七单元作文
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道.
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去.
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作.
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿.
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走.巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网.伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着.
巡警目送它们很远,很远.
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目.
五年级下册第七单元 日积月累 还有哪些
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧,娓娓动听 语重心长
六年级上册第七单元看图作文450字
小鸭子与鸭妈妈2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道.
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去.
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作.
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿.
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走.巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网.伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着.
巡警目送它们很远,很远.
