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高中摘抄素材(共9篇)

时间:2018-04-04 来源:高中作文 点击:

篇一:高中摘抄素材

中学生好句摘抄大全

[中学生好句摘抄大全] 中学生好句摘抄大全1、“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒,中学生好句摘抄大全.2、啊!多么崇高的思想!多么伟大的战士!为了千千万万个人的爱,他们奉献了自己的一切,用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们,他们不就是我们最可敬的亲人吗!3、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望.4、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来.不要在虚度光阴,不要在碌碌无为.经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界.5、过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处.6、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮.7、多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,陪伴着我复习功课,它最知道我的烦恼和欢乐 .8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果.9、当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩.10、当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你.11、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.12、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境.13、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑.只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命.14、每一个成功者都有一个开始.勇于开始,才能找到成功的路.15、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固.16、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚.17、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.18、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!19、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时.20、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功.21、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱.22、母爱是一本我终生无法读完的巨着;母爱是一片我永远也飞不出的天空.23、活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己.24、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验.25、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步.26、不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟.27、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握,作文素材《中学生好句摘抄大全》.28、笔筒是用可口可乐易拉罐做的,表面粘着的上百个小海螺壳拼成了一个奇特的图形.29、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步.30、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈.31、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境.32、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去.33、书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸;书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量.34、是的,童心无价.拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活.35、事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西.36、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受.37、失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒.38、生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!39、生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡.40、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路.41、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步.42、书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”.43、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想.44、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健.45、它终于初具形态:一条宽带子把一个不大不小的布兜做成了,那样子还真像个小船,上面还绣着“好好学习,天天向上”的字样.46、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.47、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.48、图书馆里藏书9万多册,从学生的习作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨着,应有尽有.49、未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光.50、我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包,虽然破旧,但它却是我的一只小船,一块珍宝.51、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退.52、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!53、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.54、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤.55、要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强.56、学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能.57、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是…….58、向父母索取愈少愈好,向社会索取愈少愈好;向书中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好.59、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.60、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪.希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁.61、一枝普通毛笔的“身高”约有6寸,这种构造正是为了适合楷书、行书、草书等不同书体的书写需要.62、拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱.63、运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智.64、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜.65、在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风.66、在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人.67、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我……68、做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人.启迪心智·陶冶情操体验快乐  〔中学生好句摘抄大全〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】【高中摘抄素材】

篇二:高中摘抄素材

求初三作文素材,谢谢!

古人云:“读书破万卷,下笔如有神.”要是你真的平时读的书很多,写起来得心应手,不愁没语言没例子.“巧妇难为无米之炊.”要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了.这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累.
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点:
是否扣题.(千万不要下笔千言,离题万里.)
语言是否连贯流畅.(写出的话不要让老师觉得你小学没毕业.)
语言的表达能力.(不要写来一大堆病句连自己都看不懂.)
是否有真情实感.(假惺惺的情感最让老师厌恶,觉得你根本就不懂作文.)
当然,还有卷面书写等其他因素.
即使你作文写的一般,也一定一定要写好字!考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西,老师都是一目十行的,你若字写的乱七八糟,纵然你文章再精彩,给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好,成绩也不怎么样吧!所以老师就只是随便看一看就给个分,所以,不好好写字是很吃亏的.
一些专门批阅大考作文的老师们,总结出了这样一首打油诗:(我们语文老师告诉我们的)
名句荟萃.
(作文中要不时运用一些中外名言,让老师一看就觉得你这个人很有学问,读过很多书,起到画龙点睛的作用.)
古人开会.
(同上.)
话题倒嚼.
(别人写的话题你就不写,别人不写的话题你就要写.总之别人不写什么你就写什么,别人写什么你就不写什么.好比说:给你一则材料作文,材料是说社会上的美真的很多,热心市民将素不相识的车祸遇难者送往医院,谁谁谁大公无私将自己的什么什么送给别人,谁谁谁义务为城市添砖加瓦,植树造林.等,然后材料后面一句总结:这个世界上的美无处不在.那次我们班写作文,60%的人的题目都是〈社会上的美〉,80%的人都举了这么一个例子:哪个卖水果的阿姨的李子散落了,在马路上乱滚,哎呀,我连忙过去和大家一起帮忙拣.拜托,这种小学都写的不要的例子就不要再放到初高中来写了,会让人觉得写这个作文的学生很低能很弱智思想还停留在小学阶段,况且这种三分之二以上的人都写的作文题目让老师一看就没兴趣,因为:立意不新!一大堆人都写这个东西,那么你是很难写出彩的,好作文的第一步就是拟一个好题目,让老师在千千万万份卷子中一眼就看到你的题目觉得这个人的作文一定让人耳目一新!这样才会有兴趣看下去嘛!一定要注意让老师在枯燥无味的作文中觉得你的作文很精彩,这是高分的关键.
高分绝对.
(这句没什么好总结的...= =)
说了这么多,最离不开的还是作文素材,一篇作文没有好的材料就如同一个人没有了灵魂,没有了灵魂的人是一具躯壳,作文也是一样.
不过素材这个东西不是说你想马上有就马上有的,是要靠平时的积累的,我不妨建议你平时多抽些时间看看书,特别是散文,小小说,名着之类的,如果觉得光看书枯燥无味的话还可以看电影,很多电影的寓意我们经常用的到哦!
还可准备一个积累本,将平时生活中的,书中的,甚至电影台词中的好词好句摘抄下来,抄几句也费不了你多少时间,可是,日久天长,会越积越多,就不怕写不出句子,时间久了这是一笔很大的财富啊!
你之所以想不到东西的原因就是平时积累少了嘛!要是平时肚子里墨水就很多那在考场上根本就不必担心!
我个人很喜欢积累本这个方法,现在我自己的积累本随时带在身边,上面都是经典的摘抄,我已经积了一大本了喔!没事我都会拿出来翻看一下,自己的劳动成果!而且我觉得这个方法最现实也是最高效的途径去提高作文!
归根结底,想不出作文写什么东西一句话的总结就是平时读书读少了!
方法是说也说不完,关键是要你自己去实践的!

篇三:高中摘抄素材

怎么提高作文(议论文)高中

  .
  平时多看书,多做点资料摘抄之类的,积累各方面论据,这样到了写作时需要论据就可以根据论点从中选择,这样写起作文来就会得心应手.
  有空还可以多看例文,不但可以更加了解熟悉论文结构,还能收集论据,一举两得~

篇四:高中摘抄素材

求50字左右的议论文小素材或者小故事
不要超过60字 最好能给很多个 语文老师要我们摘抄收集这些 实在不知道上哪儿找这么少字的啊 TOT
T T 100字左右也行啊 寓言小故事神马的

二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢.夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条.

【高中摘抄素材】

篇五:高中摘抄素材

如何ど高中作文

提到作文,不少学生都“深恶痛绝”,有的咬着笔头半天写不出一句话,更多的是像挤牙膏一样写了出来,但自己很不满意.作文兴趣更是无从谈起.那么,怎样才能不怕作文进而喜欢作文呢?这儿有三个简便易行的办法.
一、 学会摘抄
“问渠那得清如许,为有源头活水来.”作文的源头活水自然是我们每天的生活,但别人的精彩文章其实也是我们作文的一个来头.一篇文章有可能容纳了作者的一段生活,一篇文章有可能包含了作者的一个见解,一篇文章有可能表达了作者的一些情感.学会了摘抄,就是另外一种意义上的积累生活.宋代大文豪苏东坡主张:“博观而取,厚积而薄发.”这说明积累素材是写作的前提.立志攻克写作难关的同学们,应该备有一本专门摘抄、点评的笔记本.可以摘抄的东西至少应该包括下面几方面的内容:1、名言(诗、文),警句,谚语,格言,佳句(指含排比、夸张、对偶等多种修辞手法,内容健康的句子);2、鲜活、生动的口语;3、典型的人和事;4、精辟而独到的见解;5、精彩的描绘片断;6、颇有特色的顺口溜……在此基础上,我们要对摘抄的材料进行细致的体会和玩味,以加深理解和记忆,这是在积累中比摘抄更进一步的环节.要想恰到好处地把积累的材料用于作文,体味程度深浅起着至关重要的作用.如果只摘抄不体味评点,那么材料再多也只是“死水一潭”,很难得心应手,随意驱遣,这也就失去了积累的意义.相反,如果在体味上下功夫,那么这些材料将变成活生生的“士兵”,随叫随到,信手拈来,从而使自己的文章“活”起来.
二、 学会拟题
现在很多作文题目是半命题或话题作文,如何想一个不落俗套的标题,选一个让自己有话可说的话题,是作文取得成功的重要环节.如写秋天的作文,常见题目可能为“秋景”、“秋思”等,题目既大又空,很不好写.若改为“我和秋天有个约会”,就会好写一点,而且读者见此题目定会为之心动,欲一读而后快.对于这一类作文题的拟题,我们可以采用如下办法:扩展法,就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语,使所给话题更加具体,从而降低写作难度,比如“笑容”前加上“售货员”,变成“售货员的笑容”;修辞法:可以运用修辞手法,把你所想讲的意思用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来,比如“传统与时尚”;想象法,给你的题目插上想象的翅膀,让人耳目一新,比如“假如我是市长”、“文具盒里的聚会”;悬念法:构筑悬念,比如“石油埋藏在哪里?”“18岁,在想什么?”以此引起读者阅读文章的兴趣.
三、 多做片段作文练习
片段作文练习是练习作文的好办法.可以不拘形式,比如以接龙游戏方式每个人写一段文字,最后连成一篇文章,比如以某个老师、同学为模特,用文字给他“画像”,或者找其他同学的作文来修改,达到如叶圣陶老先生所讲的“说明的话,要使它显豁;如是抽象的话,要使它最妙省;意在刺激,则使它具有刺激力;意在描摹,则使它含有最好的生动态……”的效果.
这里列举只是作文中常用的一些训练方法,摘抄是基础工作,拟题构思是总体设计,片段作文是实践.大家多多练习,定会有所收获.当然,更多的作文技巧,还要靠你自己在实践中摸索掌握了.

篇六:高中摘抄素材

高中生想写好议论文.
想写好议论文的话,应该多看哪类杂志?看书的时候又应该摘录下那些素材呢?【高中摘抄素材】

博采多学,知识面越宽,需要引用的论据就越切题.历史及典故、政治典故、资治通鉴、论语等包含了无数素材,都是要参考的内容,但高中生精力有限,不可能全读吧!
我觉得首先要读懂题意,找到要表达的观点及主题思想后再开始.
其次是引题:根据标题思想将要描述的思想通过简单的几句话引入正题,就是做好开场白.
再次就是展开论述,要有论据了,必须找到符合表述你主题思想的例证和典故来.
最后下达结论——结合当前政治、伦理等文化现状呼应主题思想或标题了.

篇七:高中摘抄素材

可能以前 看过我提过问题的朋友.我是以前不懂事 初三再来读书 害的我爸花了很多钱才让我进的高中,觉得很对不起他.现在进高中了 本想努力读书 可以一开始就感觉有心无力 基础不好 导致我数理化 跟不上 英语也很努力 尽量去背课文 单词 平时也做阅读什么的 但老师卷子发下来一考 又是30 40分实在无奈!我准备读文科 学不好 我不管了.1.怎么办呢?2.现在高一我要以 什么态度来面对这些科目呢 (重点读什么 其他科 放一放还是怎么做)3.英语 语文平时应该做些什么 4.有什么推荐 的好书 (我不怕贵 只要能读好 什么书都行) 我实在想读好高中 报答我老爸 初中已经让他失望了 高中不想再让他失望 如懂的朋友

【高中摘抄素材】

我是一名湖北文科生,希望我的回答对你有帮助.1,数学重在做题,必须做,坚持做,推荐重难点,高一数学很难,在高中是最难的,所以一开始会觉得难,没关系,做题!不会的抄下来,建议用活页本,一个星期后再做,不会就反复做,直到会为止,你要知道,高考考7,8本书,每本书都考不了很多,题形很重要,当然很重要的是,书本上的课后习题你要做的很熟,考题是书本题目的延伸.2如果你对理科毫无希望,建议你多放心思在政史地上.3英语,语文并非一蹴而就,要积累.建议你买语文,英语的五年高考,三年模拟,B版,概括很全,也很多,你要背,慢慢做,等做完了,语文英语125应该不成问题.4,有一点必须提醒你,政史地一定要背,要理解,要做题,否则得不了高分.
如果还有问题可问,希望采纳!

篇八:高中摘抄素材

怎样具体全面的提高语文,达到150分考140分

一:看看小说,课外书,培养兴趣
二:找出老师身上闪光点
三:多做读书笔记
四:多积累优美语句,段落,格言等,勤于练笔
五:坚持写日记
具体的.别急,语文不是一下 就能学好的 ,靠积累,没有捷径可走的
语文的学习,我觉得应该提倡 “零存整取”.其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎,和课本的联系相对少一点,就算是语文考试的内容,和课本联系得也并不紧密.在语文的学习过程中,可能有些人会花大量的时间去做语文习题,我认为这样是没有效果的.
语文的学习,用一个成语来说,就是细水长流.语言的学习关键在于应用,只要你足够留心,其实语文的学习完全可以贯穿于生活中.我从小就有意识地注意语文知识的积累.同时,平时可以试着多读一些经典作家的经典文章.这些看似和学习没有多大关系,但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平,打开了自己的思路.在考试时,他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中.长期的积累,对于我们的语文考试是非常有帮助的,在考场上,我们就可以发现自己的思维很开阔,文思泉涌.
高考所选取的文言文虽来自课外,知识点却均出自课内.实词、虚词、句式、古今异义等,知识点零散,但如果善于分类,善于总结,并且活学活用,就一定能够“课内开花课外香”.由于没有古文的运用环境,很多同学对文言文都很陌生,读不顺,也背不熟.如何解决这个问题,一句话——靠平时的积累,课外时间可以多读一些文言小说,再者,重视课堂上的学习.高中文言文考查的方向主要集中在实词、虚词用法,文言句式,内容理解.在平时的学习中,就要注意分类总结,把课文中所涉及的知识点都记录下来,进行强化记忆.当你读到来自课外的一些文段时,就不会感觉陌生,词的用法都是一样的,联想平日所记的知识就能融会贯通.
作文可以通过记日记的方式来训练.
我主要通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感.比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上.你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利.我初高中都一直坚持记日记.我的日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感.
长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助.此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处.
对于语文基础,例如字音、字形、成语,我是这样复习的:先做近十年此类型的高考真题,从中摸索出规律,了解高考在这方面考察什么内容,以怎样的形式考察,分析之后,再做全面的音形练习.例如按照《五年高考 三年模拟》上的知识清单练习,练完之后看看自己错了哪些,用红笔划出,专门记在一个小本子上,进行重点记忆.以后每隔几天看一遍,这样坚持下去,一些容易错的地方就会慢慢改正过来,而且记忆比较深刻.
加油~给个最佳吧

篇九:高中摘抄素材

怎样能写出满分作文

文学素养的积累,这需要很长的时间也需要用心去做,从小学到中学从高中甚至大学,只要是看到自己喜欢的感觉写的好的句子片段文章都可以摘抄到本子上,常年积累;从小养成爱阅读爱思考的好习惯,知识面要广,要每天关注最近热议的话题,尤其是多关注新闻频道,积累素材;对于考场的作文题目要认真审读,理清要求,要有自己独到的思维和见解,当然自己的思想必须是健康积极向上的.当然文学细胞的培养并非一朝一夕,是一个漫长的积累过程,希望你能用心去学习坚持学习,而且对于语文知识:,词,成语,句字,病句修改,文学常识,诗词名句,今古中外名着都要有个系统的学习和积累!

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