六年级上册英语第一单元汇总
relative 亲戚
family tree 家谱
granddaughter 孙女
grandson 孙子
only 仅仅
member 成员；会员
classmate 同班同学
shop 商店
go shopping 去购物
else 其他
badminton 羽毛球
cycle 骑自行车
go cycling 去骑自行车分享给你的朋友吧：i贴吧 新浪微博腾讯微博QQ空间人人网豆瓣MSN
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pep小学英语六年级上册第一单元试卷
六年级上册英语第一单元检测卷
一、写出下列单词.（12分）
1、火车 2、飞机 3、步行
4、交通灯 5、等待 6、停止
二、找出一个不同类的词（8分）
( )1.A.on foot B.by bike C.by train D.by a car
( )2.A.stop B.wait C.bus D.go
( )3.A.Canada B.England C.the USA D.Chinese
( )4.A.library B.school C.bookstore D.subway
三 单选（20分）
（ ）1.A:How do you go to the USA?B:I go ____
A.on foot B.by bike C.by bus D.by plane
（ ）2.Remember the traffic rules.___at a yellow light.
A.stop B.wait C.go D.go straight
（ ）3.A:Excuse me,is there a cinema near here?B:Yes,____
A.it is B.they are C.there is D.there are
（ ）4.How can I get to _______park?
A.Zhongshan B.the Zhongshan C.a Zhongshan
（ ）5.Is it far _______here?A.for B.of C.from
（ ）6.It’s _______ _______the cinema.A.near B.in to C.next to
（ ）7.——Mr.Black:Happy Women’s Day!——Miss White:_______.
A.Thank you B.Happy women’s Day C.Welcome
（ ）9.You can go by ___bus.A.the NO.10 B.NO.10 C.NO.the 10
（ ）10.You see a red light,You must ______.A.go B.wait C.stop
四、补全对话,根据上下文内容,选择正确的句子,使对话完整.并把恰当的句子填在横线上.（10分）
Mike:Hi,Amy.Is it Friday today?
Amy:.It’s Saturday today.
Mike:Let’s go to the park this afternoon.
Amy:It’s easy.Come to my home first.Then we can go to the park by bus.
Amy:My home is near the hospital.It’s not far.
Amy:The No.26 bus.
a.Where is your home?e.See you then.
b.Which floor?f.What day is it today?
c.How can we get to the park?g.No,it isn’t.
d.Which bus can we take?
Mike:Ok!See you at one o’clock this afternoon.
Amy:.
五、从A栏选出B栏的正确答语（10分）
( )1.How can I go to the ZhongShan Park?A.No,it’s not far.
( )2.Can I go on foot?B.You can go by bus
( )3.Where is the library?C.It’s near the post office.
( )4.Is it far from here?D.You are welcome.
( )5.Thank you.E.No,it isn’t.
六、根据答句写出问句.(10分)
B:I usualy go to the zoo by bike .
B:The weather is sunny and hot.
B:You can go to Dongfang Park by subway.
B:Sure,if you like.It’s not far.
B:They are traffic lights.
六、请将打乱顺序的对话排列正确.（12分）
（ ）Is it far from here?
（ ）Excuse me,where is the cinema?
（ ）No it isn’t.you can go there on foot.
（ ）Thank you.
（ ）It’s next to the hospital.
（ ）You’re welcome.
七、看图,用英语写一篇小短文.说说图中的女孩是谁,她通常在周末去哪里,怎样去,和谁一起去,心情怎样.(不少于5句,10分) Chen Jie
八、请写出在各个国家交通灯和交通规则的相同及不同之处.（8分）
The traffic lights are the same in every country.There are ______________________________________________________________________________________________________________________________________
In China,drivers _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
If you go ___________________________________________________________
_________________________________________________________________.
不好意思,我没有答案
六年级上册英语第一单元阅读两篇,快.
A
Chen:What are you going to do after school?
Mike:I want to buy a pair of shoes.Where is the shoe store?
Chen:It"s next to the hospital.
Mike:How can I get to the hospital?
Chen:You can go by the NO.301 bus.Get off at the cinema.Then walk straight for three minutes.The hosital is on the left.
Mike:Thank you.
Chen:You are welcome.
B
Dear Amy,
please come to my twelfth birthday party at 6 pm on Saturday.Now let me tell you how to come:
1.Start from the bus stop in front of our school.
2.Take NO.17 bus.
3.Get off at the post office.
4.Walk east for three minutes.
5.Find the white building on the left.
6.Look for me near the door.
Yours,
Sarah【六年级英语上册第一单元】
人教版小学六年级英语第一单元课文
暑假里的一件事
今年暑假,我又回了一趟老家与外公外婆、弟弟妹妹他们团聚了.不巧,弟弟家正好有客人,他的哥哥姐姐、阿姨叔叔们都到齐了.于是,我就与妹妹在家玩了.我和她在暑假里做了一件
很有趣也比较有意义的事情——自己动手为画板架做了一次挟手术’.
妹妹家里有一个摆放了多年的画板架,实际平时也是摆设,这几天突然有急用了,可就在这关键时刻,做支撑的一根木棍因为很久不用,钉子松了而脱离了它的“躯体”.所以,我们就对它进行了一次挟手术’.首先,‘手术’的工具不可少,什么剪刀啊,钳子啊等等,还好这些家里都有.一切准备就绪,两个伟大的‘木匠’开始行动啦!
我们先试了试把原来的钉�雨保缓蠖宰寄就飞系目撞褰ァ?墒牵辶苏庖煌罚且煌肪筒宀唤耍辶四且煌罚庖煌肪吐湎铝恕T趺窗炷�?只好采取方案2了——先插一头进去另一头的两个钉子为了不碍事,我们用钳子把它扭到一边去,然后用图钉的‘圆屁股’将木棍和它的‘残体身躯’固定祝说干就干.我们用手先把钉子插个小孔让它能钉住,然后用钳子敲.我先敲,妹妹扶着板,过一会儿再还她敲,我扶,如此循环.一阵‘叮叮当当’后,地上都是图钉的‘尸体’,有的顶头呈楼梯状,有的顶头扭到了一边,还有的被‘分尸’,顶头和‘圆屁股’断开了.“唉,可怜的钉子埃”我们不禁发出感慨.方案2又失败了,那些钉子似乎和我们作对似的,也不看在我们汗流浃背的分上,一点也不‘给面子’,不配合我们对它进行的‘接肢手术’,它难道不知道这是在帮它吗?
我已经开始打起了退堂鼓,可妹妹没有提出来,我这个做姐姐的能先倒下吗?于是我们采取最后一个保守的办法,也只是为了这次急用,就是用原来两枚较为‘结实’的钉子敲回45度,弄直,挡住那跟木棍的‘去路’,基本把它固定住(所谓的‘固定’就是不让它动太大幅度),也只能这样了.与方案1和2比起来,这个可简单多了,没多久,我们就成功将它们‘制服’了.哼!小样,我还对付不了你?“好啦!大功告成!耶!”我们互相击掌.呀!蹲地时间太久,站不直了!不过,我们看着一旁被我们‘修复’好的画板架,都开心地笑了.
这次的挟手术’不仅使我增强了动手能力,还让我体会到了成功的乐趣!
2.记暑假里一件有趣的事
暑假里的事多如繁星,我觉得最有趣的是跟表哥学游泳.
一天中午12点刚过,我和表哥一起去游泳.到了游泳场,我们买了票换上游泳衣就进去了.我们来到一号游泳区,表哥说：“这里的水太深了,我们换一个游泳池吧.”我们就来到了二号游泳区,这里的水比较浅所以我们选择了这个游泳池.我刚开始下去的时候觉得水有点冷,我在水池里走来走去,表哥就在池里游,我又不会游泳,这时我很羡慕会游泳的人们.
表哥好像看透了我的心思,他说：“我来教你吧!”我非常高兴.我就认真的学了起来.表哥说：“其实,学游泳很简单,只要你肯学,就一定能成功.听好了,先是学潜水;潜水一定要先吸一口气,然后头潜入水中,潜水不能紧张.屏住呼吸,以免被水呛着,觉得憋不住了就马上起来,然后张开嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做,经过反复练习,我居然能在水里潜半分钟以上了.接着表哥教我游水,他边讲边做示范,我照着他的样子去学,身体放平俯在水面,双手交稽划水,双腿上下摆动.经过大约半个小时的反复练习,我终于学会了游泳.我刚学会游泳就想试试,由于我太紧张不小心喝了一口水.我们大约游了5个多小时,我们看到天色已晚,而且肚子也饿了,我们就回家了.
这就是我在这个暑假里最有趣的一件事!
六年级上册人教版英语
现在你应该是六年级上学期了吧?
应该有六年级上册的英语书了
下册的单词 什么的我告诉你
第一单元标题:How tall are you?
第二单元标题：What"s the matter,Mike?
第三单元标题：Last weekend.
第四单元标题：My holiday
单词我就光说重点的了
第一单元
taller 更高的
shorter 更矮的
stronger 更强壮的
older 年龄更大的
younger 更年轻的
bigger （体型）更大的
heavier 更重的
longer 更长的
thinner 更瘦的
smaller （体型）更小的
第二单元：
have a feber 发烧
hurt 疼痛
have a cold 感冒；伤风
have a toothache 牙疼
have a headache 头疼
have a sore throat 喉咙疼
matter 事情；麻烦
sore 疼的
nose 鼻子
tired 疲劳的；累的
excited 兴奋的
angry 生气的；愤怒的
happy 高兴的
bored 无聊的；烦人的
sad 忧愁的；悲伤的
第三单元
watch 看
wash 洗
clean 打扫
pley 玩
visit 看望
do
last 上一个
weekend 周末
go 去
to 向；朝
park 公园
go swimming 去游泳
read 读；阅读
go fishing 去钓鱼
go hiking 去郊游
第四单元：
learn 学习
Chinese 中文；汉语
sing 唱歌
and 和
dance 跳舞
eat 吃
good 好的
take 照；拍
climb 爬
have
buy 买
present 礼物
row 划（船）
boat 小船
see 看见
elephant 大象
go skling 去滑雪
go ice-skating 去滑冰
how 怎么；如何
get 到达
last 仅余的；留在最后的
累死我了 打了几百个字
六年级上英语第一单元试卷
一、写出下列单词（24分）
等待 警察 停 在哪里 工作 爱好
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购买 请 左边 然后 直线 记住
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二、单词互译.（12分）
火车 Subway 电车 ship 公共汽车 plane
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三、写出这些人工作的地点（5分）
Post man（邮递员）— nurse —
图书管理员 — 售书员 —
放映员 —
四、写出下列词组（20分）
1、拉小提琴 2、制作风筝
3、骑自行车 4、收集邮票
5、与…相临 6、下 周
7、今天上午 8、到 达
9、上 学 10、交通规则
四、按照要求写出单词相应形式
1、写出下列动词的第三人称单数形式（10分）
live teach go
read do watch
2、写出下列动词的现在分词形式（10分）
collect make play
drive ride
3、按要求写词.(4分)
1. left(反义词 )_________ 2. doesn’t (完全形式) _________
3. writer (动词) _________ 4. write (同音词) __________
五、 选择合适的单词填入括号内（10分）.
1、 Zhan Tianyou ( 詹天佑 ) is a .
2、 Zhao Wei ( 赵薇 ) is an .
3、 Li Lianjie ( 李连杰 ) is an .
4、 Xu Beihong ( 徐悲鸿) is an .
5、 Bing Xin ( 冰心 ) is a .
六、根据所给汉语将句子补充完整（5分）.
1、我的妈妈是销售员.My mother is a .
2、张鹏的爸爸是个会计.Zhang Peng’s father is an .
3、我有时躺在床上看杂志,有时在客厅看漫画.
I sometimes in bed ,.and in the livingroom.
4、我要给玛丽寄张明信片.I am going to send a to Mary. 回答
苏教版六年级上册英语第一单元D部分
1、can I go to the park?No,you can"t.You should go home now.
2、Can I go to the cream?No,you can"t.You should have dinner now.
3、Can I watch TV?No,you can"t.You should go to bed now.
小学六年级上册英语第一单元完形填空和阅读理解
3个【六年级英语上册第一单元】
Nearly everybody enjoys chicken,and the most famous name in chicken is Kentucky Fried Chicken.Mr Sanders,the man who started this ___1___ was not always very rich.At one time,he ___2___ a small gas station next to a highway (公路).Many truck drivers ___3___ there to get gas and take a rest.Mr Sanders realized they were often ___4___,so he began serving sandwiches and coffee.___5___ the sandwiches he made tasted good,and didn’t ___6___ too much,more and more ___7___ came to eat at his place.___8___ Mr Sanders began to serve fried chicken.People ___9___ it very much,and his new business grew rapidly.Not long after,however,another highway was ___10___,and many drivers no longer went ___11___ Mr Sanders’ restaurant.So he had to ___12___ it.Then he traveled around the country ___13___ to sell his idea of opening fried chicken restaurants.He ___14___.By 1967,there were almost 5000 Kentucky Fried Chicken restaurants.And now,___15___ you go in the United States,you will see one.If you like chicken,I’m sure,you’ll enjoy eating Kentucky Fried Chicken.1.A.business B.shop C.life D.search .2.A.found B.worked C.saw D.owned 3.A.passed B.got to C.stopped D.left 4.A.late B.hungry C.tired D.sick 5.A.Although B.If C.As D.Once 6.A.need B.pay C.spend D.cost 7.A.passengers B.drivers C.students D.doctors 8.A.Then B.So C.But D.For 9.A.ate B.liked C.tried D.drank 10.A.appeared B.found C.built D.broken 11.A.out B.to C.over D.on 12.A.close B.run C.return D.take 13.A.trying B.believing C.thinking D.suggesting 14.A.failed B.fails C.succeeds D.succeeded 15.A.whenever B.wherever C.where D.when KEY:1—5 ADCBC 6—10 DBABC 11—15 BAADB
六年级PEP英语上册第一单元模仿第一个Let"s read
Liu:John,let"s go to the nature park this Saturday.
John:OK,but how do we go to the nature park?
Liu:It"s easy,first,come to my homeon foot.Next,we can go to the bus stop on foot.Then,we go to the nature park by bus.
Liu:OK,but where is your home?
John:My home is next to(紧挨）the super market.
Liu:Which floor?
John:The eighth floor.Room 8C
Liu:OK!This Saturday.
John:Bye bye!
纯属手打……
急求人教版新课标六年级英语上册第一单元教案
第一单元,第三部分let"s talk教案,摆脱了
妙的音响世界
音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的.让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!
音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的.让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!
清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来.起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来.
上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了.天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了.
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩.头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵.
我继续的在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪的流动的声音在这时也十分地清析,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音：鱼儿吹泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~
几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来.
现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!
朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧
