导语：同其它类应用文一样，书信具有实用性强、格式固定、使用广泛等特点。由于文化背景与习俗的不同，英文书信与中文书信在书写格式上有较大差异，需特别注意。下面YJBYS小编向大家介绍英语写作中书信的写法及范文，欢迎参考!
书信的写法应注意三大部分：
一、信封的格式
在信封正面的中间略偏右的地方写收信人的地址，注意要先写收信人的姓名，再从小到大写上收信人的地址，寄信人的地址则按从小到大的顺序写在信封的左上角，或者是写在信封的背面。
二、书信的格式
书信分为正式信件(公务性信件和商务性信件)和非正式信件(家人、朋友之间的信件)两种。
三、正文的写法
1. 信头(Heading)：信头是指写信人的地址及日期，位于信笺的右上方，距信纸的顶头约一英寸。顺序是先写地址，后写日期。地址由小写到大，即门牌号→街名→城市→省份→国名，由小到大的顺序书写。如“江西省万载县康乐镇田下路159号”，英文写法是：159 Tianxia Road, Kangle Town, Wanzai County, Jiangxi Province;日期可按“日—月—年”的顺序或“月—日—年”的顺序写。
2. 信内地址(Inside Address)：它是指收信人的姓名和地址，写在信笺的左上方，稍低于信头一至二行，在称呼语上方。顺序是先写收信人姓名，后写职务，再写地址(由小到大)。商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。但亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处只写发信日期。
3. 称呼(Greeting)：收信人的称呼，写在信纸的左边，低于信内地址。
4. 书信的正文(Body)：是写信者所要说的话，正文信的内容，从左向右横写，低于称呼语，常在缩进四、五个字母处起笔。写信与写文章一样，要分段写，每段有一个中心思想，内容要表达清楚，语言要简单明了，态度要诚恳礼貌。给亲友的信还应亲切热情。考试时必须把规定的内容写清楚。正文结束时，还可写一两句表达心愿的话，如：Best wishes to you /Remember me to your family /Hoping to hear from you soon等。
5. 结束语(Closing)：发信人表示自己对收信人的一种客套称呼，写在书信正文结尾下面低两行的位置上。一般它均从正中或偏右处写起。结束语的第一个字母必须大写，后面须加上逗号。收信人与写信人之间是朋友关系时常用：Yours,/Yours ever,/Ever yours,/Always(Sincerely) yours, 等等。
6. 签名(Signature)：发信人自己的姓名，写在结束语的下面一行。可与结束语齐头或略向右靠一点儿。
在这里给大家介绍一些关于书信的开头和结尾的写法：
A. 开头语
1. Thank you for your letter of September 1.
2. Many thanks for your kind letter which reached me yesterday.
3. You letter come to me this morning.
4. I was delighted to receive your letter.
5. I am in receipt of your letter.
6. It’s a long time since I saw your last.
7. I have been missing you a lot since we met last time.
8. I am sorry for not writing to you sooner.
9. I am writing to you tell that ……
10. I often think of you. How are you recently?
B. 结束语
1. Good luck!
2. Best wishes!
3. Take care of yourself, will you?
4. Send my love to your…
5. Please write to me when you have time.
6. Please write soon.
7. Let’s keep in touch.
8. I am looking forward to your next letter soon.
9. Thank you for an early reply.
10. Please tell me if you need my help.
[实例点评]
请按以下提示给美国总统写一封信。提示：
1. 你是一个中国学生，对美国攻打伊拉克很关注。
2. 战争已经持续十多天了。这些天来，大约二十万美、英士兵一直在攻击伊拉克(Iraq) 。到目前为止，已经有很多房屋被摧毁(destroy) ，数以百计的平民(civilians) 在战争中被打死。伊拉克的儿童不能安静地上学，甚至连吃的都没有。
3. 希望美、英立刻停止战争，让伊拉克人民能重新过上平静的生活，让伊拉克的儿童重新回到课堂。
[写作指导]
1. 这是一封写给美国总统呼吁停止战争的信。措词要恰当。要以学生身份去写。
2. 一些关键词：last 持续, two hundred thousand 二十万，be killed 被打死，live a…life 过着……生活，care about 关注。
3. 要正确使用被动语态。
[参考范文]
No. 28 Middle School
Yangzhou
April 8, 2005
Dear Mr President Bush,
I am a student from China. All my classmates and I are caring about the war between your country and Iraq.
So far, the war has lasted about ten days. During these days, about two hundred thousand soldiers from your country and Britain have kept attacking Iraq. Many houses have been destroyed. Hundreds of civilians have been killed in the war. What’s worse, the children in Iraq couldn’t go to school like the children in your country and all of us. They even have no food to eat.
Mr President Bush, will you please stop the war at once? Let the people in Iraq live a quiet life and let the children go back to their schools, will you?
Love,
Li Lei
[强化训练]
1. 假如你叫Li Ming, 中学生，经常收听音乐节目，请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下：(1)你很喜欢这个节目，特别是英语歌曲;(2)学习很疲劳时，你会打开收音机，听这个节目;(3)从英语歌里你学了很多单词;你最喜欢“Take Me to Your Heart”这首歌，希望得到歌词(the words of a song)。
注意：信要通顺连贯;词数70左右。信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2. 假定你叫周海，家住江西省南昌市北京西路 153号，你刚收到好友张辉8月15日的来信。他说对英语学习失去了信心，准备放弃，你很吃惊。现请你给他复信，劝他继续学习，并告诉他英语是一门重要学科，要有克服困难的意志，要有好的学习方法。写信时间为8月 20日，词数100左右。
3. 你是尚佳，在昆明大学英语系(English Department)一年级读书，九月十五日给你父母亲(辽宁省海城市八里镇头道村)写了一封信，信中说，你到昆明半个月了。这里很美，四季如春，昆明人更美，处处盛开友谊(friendship)之花。昆大的老师和同学们对你都很好，恐怕东北人在此不适应(fit)，他们便常常关照你，这里就像一个欢乐的大家庭，请你父母亲放心，待家里活忙完后，也来昆明住几天。请你用100字左右写出这封信的全文。
4. 假如你叫李海，暑假里你和父亲去北京旅游。几天后你给你的同学赵涛写信，向他介绍首都北京及你们参观长城情况。(你住在北京西长安街809号)
5. 假若你叫王梅，你的英国笔友Betty写信请你给她介绍有关中国春节的一些情况。请你给她写封回信。
6. 假如你是张吉，你的加拿大笔友Tim给你来信，告知你他将来宁波度假。请你根据所给提示用英语写一封回信。词数：60-80。
回信须包括以下要点：
1) 欢迎他来宁波;2) 恰好你也有一个月的假期;3) 在宁波可以游泳、钓鱼、爬山、吃各种海鲜、浏览市容;4) 你们可以互相学习语言;5) 请对方告知到达的时间和航班号，以便去机场迎接。
7. 假如你叫李平，参加了学校开展的“有烦恼向谁说”的调查活动，调查结果如图所示。请你用英语给校报编辑写一封信，内容包括：调查结果(不局限于用分数表述)、理由及自己的想法。
要求：1) 语句通顺，合乎逻辑;
2) 词数80-100(信的开头和结尾已给出，不计入总词数)。
提示词：survey 调查，trust 信任
[参考范文]
1. No. 28 Middle School
Suzhou
April 8, 2005
Dear Mr Liu,
I’m a middle school student. In my spare time, I’d love to listen to the radio, especially the programme you present. When I am tired, I usually turn on my radio to relax. I enjoy the English songs in the programme most. From the songs, I learn new words. It is helpful in my English study.
I was wondering whether you could help me find the words of the song Take Me to Your Heart, as it is one of my favourites.
Yours sincerely,
Li Ming
2. 153 Beijing West Road
Nanchang, Jiangxi
August 20, 2005
Dear Zhang Hui,
I have received your letter of August 15. I’m surprised to learn that you have lost heart in your English and that you want to give it up.
In my opinion, English is an important subject for us middle school students. It’s wrong for you to give it up. I hope you’ll go on studying English. You should have more confidence and when you are learning a language you will make mistakes, this is part of learning. Where there is a will, there is a way. Besides, you must develop a good way of learning. If you have any questions, please don’t hesitate to ask your teacher for help. I’m sure you’ll make great progress in your English very soon.
Yours,
Zhou Hai
3. Grade One
English Department
Kunming University 650032
Kunming, Yunnan Province
September 15, 1999
Dear parents,
How are you? How time flies! I’ve been in Yunnan for nearly half a month.
All is beautiful here and so are the people. All the year is just like spring, and there are flowers of friendship here and there.
Here’s a big family and we are brothers and sisters. They take good care of me, for they are afraid it can’t fit a friend from the Northeast. So I’m very happy here and you needn’t worry.
Hope you come and visit here after farm work.
Yours loving,
Shang Jia
4. 809 West Chang’an Street, Beijing
July 20, 2005
Dear Zhao Tao,
I’ve been in Beijing for several days. I miss you very much. Does everything go well at home? Now let me tell you something about Beijing.
Beijing, our capital, is a very beautiful city. There are too many people, cars and big buildings in Beijing. There are all kinds of shops. They sell all kinds of things. There are lots of places of great interest. Now it’s the best time to visit Beijing. Too many travellers have come here.
Yesterday my father and I visited the Great Wall. How great! I was very excited when I saw the Great Wall. We took lots of photos. I saw lots of foreigners, they’re very interesting. We enjoyed ourselves very much there.
Zhao Tao, have you finished your lessons? I’m going home soon.
Please tell my mother not to worry about us.
Yours,
Li Hai
5. Dear Betty,
Thank you for your last letter. I’m getting on well with all my subjects. I hope you can come to China one day. The following is the answer to your questions. The Spring Festival is the most important festival for China people. It always comes during winter holidays. It’s time for families to get together. People all have a big dinner in the evening before the Spring Festival. On the Spring Festival, every people wears their new clothes. People say “Happy New Dear” to each other. In the following few days, people will be busy visiting friends and relatives. Everyone enjoys the Spring Festival. Our winter holidays will come soon, so will the Spring Festival. I’m busy with my lessons now. I have to stop writing. Thank you for helping me with my English.
Yours sincerely
Wang Mei
6. August 9th
Dear Tim,
I received your letter yesterday. I’m very happy to hear that you’ll come to Ningbo. I’m going to have a one-month holiday after the exams finish. We can spend our holiday together. We can go swimming, go fishing, climb the hills and enjoy many kinds of seafood. We can also visit different parts of this beautiful city. I’m sure you’ll like it. At the same time, we can learn language from each other. Please call me and let me know your flight number and the arrival time as soon as you get the ticket. I’ll meet you at the airport. I’m sure we’ll have a good time together.
Best wishes to your family!
Yours,
Zhang Ji
7. June 26th, 2005
Dear editor,
I am a student in Grade Three. We have made a survey-“To whom do you go when in trouble”.
Here are the results. Most of the students will go to their classmates or friends when in trouble because they’re almost the same age and they can talk with, communicate with and understand each other easily. Some students will tell their teachers or parents about their troubles as the teachers and parents have rich experience and love them very much. They can be trusted by these students. Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with others and can’t get on well with others. They have few friends.
In my opinion, when in trouble we should ask our teachers, parents, friends or classmates for help.
Yours sincerely,
Li Ping
纵观近年各地中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。下面就和yjbys网小编一起来看看怎样提高英语写作能力吧!
一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。下面结合一些常见的题型介绍一下写作的注意事项以及写作技巧。
1、以图表提供情景的作文要以“读”为主，首先要读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，对所给的信息加以分析、推断、筛选、概括、去粗取精;在写作时目的要明确，要注意内容的准确性和严肃性，尤其是图表中的数据、时间等不得有误。
2、以图画提供情景的作文应以“看”为主，通过细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作的意图，通过分析思考把握逻辑联系，找出主题并借助所给的文字，把图中的信息转化成文章，但要注意，文章不能停留在图画的浅表，而要表达出提供情景的意图和内涵。
3、以提纲提供情景的作文。这种形式本身的要点已经很明确，重点也很突出，只要把各个提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，就不会造成审题不清而偏离主题，但要注意，文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。
4、以书信格式提供情景的作文。首先要了解书信的格式，英文书信格式与中文有所不同，(1)、一般在信纸的右上角写上写信人的地址和日期，地址应按从小到大的顺序排列;(2)、左边顶格写上收信人的姓名;(3)、正文部分;(4)、祝愿的话;(5)、写信人签名。信的内容一定要按所给的要求写，不要漏写。
各地的评分标准略有差异，但是都包括以下几个方面：整体印象、语言表达、词数规定等几方面内容。我们在写作中要尽量避免扣分，争取有加分点。
当然用英文写作不同于用母语那样得心应手，常常会受到生词、语法、惯用法的限制，只要同学们平时注意两种语言的异同性，抓住写作要点，也可妙笔生花。
1、为了保证文章层次分明、条理清楚，要把时间固定下来，如：记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时。整个文章中的人称要一致，首尾呼应，不要随意改动，以免造成误解。
2、不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇，对这些一知半解的词你不会用，不知道如何搭配，结果可能适得其反，使文章显的生硬、不协调，甚至错误百出，所以要使用有把握的词，避免不必要的失分。比如说发生了一起意外事件，我们通常用“have an accident”来表示，不要错误的使用“have an incident”。
3、注意不同语言的表达习惯，也是写好英语作文的重要环节，如“我的理想是做一名歌手”，很多同学写成“My ambition is to do/make a singer，”“to do”表示“做”或者“干”，“to make”表示“制作”，而“做一名歌手”则表示“成为一名歌手”应该用“be/become a singer”;又如“看书、看报”应用“read a book/newspaper”，而不是“see a book/newspaper”。因此，平时应该注意不同语言的表达习惯，切忌望文生义或一味生搬硬套。
4、有些同学因怕出错而只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型，关键时用上一、二个，就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联词的使用，如“so that”、“not?but”“not only。。。but also”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训练和积累。
5、最简单的增分点就是认真的书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象，在扣分时自然会“手下留情”，而且很多地区都在写作上有1分的书写分。只要平时多下点功夫，得到这一分并不难。
最后将中考英语写作的基本步骤和技巧归纳为以下几个环节：
1、细心审题细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅画，明确文章的中心思想，弄清题意，确定写作体裁，掌握所要表达的要点，，做到心中有数，避免随心所欲，文不对题。
2、理顺要点在所给提示或图上标出要点，然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序，分出层次。如果是看图作文，则要按图构思，这样做既可避免要点遗漏，又可使表达内容条理清楚。
3、构成框架将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯，构成写作的整体框架，进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。基本框架构成后，写作就有了把握。4、组织句子用自己最熟悉的短语或句型将理顺的要点逐句表达出来，多用简单句，用有把握的复合句。要扬长避短，避难就易。若遇到表达障碍，可换一种说法，将一句变成两、三句，只求达意。
5、串句成篇将写好的句子连贯地组织起来，注意上下句的逻辑关系，适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语，使短文浑然一体，层次分明，过渡自然。
6、检查修改文章草成后，默读1~2遍，检查修改，尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误，要点有无遗漏，文句有无语病，词数是否恰当，行文是否连贯。
英语写作水平的提高是一个渐进的过程，只要同学们在平时多加训练，多读文章，做一个有心人，就能在中考作文中取得理想的成绩。
高考英语考试中少不了要写英语作文，语文作文大家都无压力，英语作文却写不出来了，高考的英语作文是否还有技巧。下面是小编为您整理的关于高考英语作文高分技巧，希望对您有所帮助!
高考英语作文高分技巧
一、要善于模仿
一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二、要灵活变通
在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。
三、要细心观察
注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用 “it isn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
许多同学在写作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。
四、要心有全局
英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。
临考在即，同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语;书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序;完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。
英语写作得分技巧
高考英语作文对考生能力的要求包括：具有正确拼写单词和恰当选择词汇的能力;具有恰当和灵活使用语法规则和句式结构的能力;具有注重段落连贯，表现短文主旨的交际能力。
在高考考场上答题时，要根据平时作文习惯，留有足够的时间作文，至少要20分钟，不要一看到题目就马上动笔，做到一审题，二列提纲，三成文，四检查。审题很重要，根据英语高考对考生考查能力的要求，要从交际角度去考虑表达，进行构思。列提纲使得所要写的内容条理化，除注意文体的特定格式外，还要注意语言的灵活性。除此，还要注意以下几点：
1.开好头结好尾，卷面整洁。若书写较乱会影响到1—5分的分数。
2.少用复杂句，多用简单句。复杂的句子很长，结构易出错，阅卷老师看起来费力，可以用词组来代替一些从句，特别是分词短语和一些介词短语的恰当使用，可提高作文的档次。
3.写正宗英语，不要写中国式英语。常有考生犯这样的错误，忘记了两国语言在表达方式上的不同，按中文习惯去写。
4.多用主动句，少用或不用被动句。主动语态表达内容更生动直接。
5.文章布局严密，行文连贯。为增强说服力和感染力，考生应该注意在句或段之间，恰当使用一些过渡性词语。句与句之间不使用连接词，这也是考生很容易出现的错误，适当地用好连接词如and，but，then，besides，while等，这样会使人看上去脉络清晰，层次分明。
高考英语作文抢分技巧
1. 书信类作文
书信类作文无疑是高考作文的宠儿，54套高考试卷中，书信类作文出现了18次。其中包括较多的类型有：建议类书信、请求类书信、申请类书信、询问类书信、邀请类等。这几种类型中需要特别注意的是申请类和邀请类。
A. 申请类书信，一般是申请某一项目或者职位，这和竞选演讲稿的内容类似，重要的是要说明自己的资质，清晰表达出自己的资质(即长处和优点，为什么你适合这一项目或者职位)才能说服别人给你梦想的机会。
B. 邀请类书信，一般是请你给自己的外国朋友或者外籍教师针对某一项活动发出邀请。这类信件需要注意的是一定按照提示，把所有的信息点包括在内：时间、地点、活动过程、对来宾的要求等等。对于外国人来说，这些具体的信息很重要，他们不仅可以提前安排好自己的日程，而且可以提前做好相应准备，以免出现社交失误。
总体来讲，书信类作文应该特别注意开头和结尾部分。如果题干中没有给出书信的格式，考生还需要注意书信的格式。
书信常见的开头(招呼和自我介绍之后)：
I have heard that(写这封信的背景，一般题目要求中会给出)…… So I write this letter to……(写这封信的目的)
I am glad to hear from you. (回信时使用)
Thanks for your concern/letter/inquiring. (回信时使用)
I am sorry to hear that you…… (安慰别人的不幸遭遇时使用)
书信常见的结尾：
I am looking forward to your reply.
I am looking forward to hearing from you.
Best wishes.
Best regards.
内容方面，凡是书信类的作文，主体部分首先应该说明自己写信的意图，然后写出需要告知对方的内容，或者是做出的请求，不然收信人会觉得莫名其妙。
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2. 看图写周记/日记，或者描述现象阐述观点类的文章
这类作文除了题干中给出的内容需要特别注意以外，还要仔细看图，不放过任何可能的信息点。其次需要注意的就是对于这类文章而言时态很重要。有些作文甚至要求根据图片顺序进行描述。这一类的一般牵涉到社会现象，可以通篇使用现在时，而对于日记周记、或者其他牵涉到个人经历而又要求阐发的作文，需要灵活使用时态，个人经历的部分用过去时态，阐发观点的部分则可以使用现在时态。时态转换过程中应该注意连接词的使用。
我们以北京市2013年的考卷为例，按照图片顺序写日记。图一：妈妈和我送爸爸出差;图二：妈妈生病;图三：我照顾妈妈;图四：爸爸归来。这篇文章中各个图片之间的连接如果只用then,就很难获得高分。图一我们可以正常叙述，转到图二的时候我们就可以这样表达：Unfortunately, my mother got sick when my father was away. 到第三幅图画的时候就可以写：Therefore/So, I took care of my mother during the several days. 最后一幅图：Finally, my father came back from his trip……
3. 名言警句或者谚语解释类作文
这类作文首先要对名言警句进行自己的解释，然后结合自己的经历或者见闻说明自己解释的合理性。最后给出结论，强调自己的观点。
至于其它作文类型，如通知、发言、演讲、稿件之类的作文，内容(注意是内容而不是格式哦，这类文章也很少要求格式)都和书信写作类似，一定要写明自己的意图是什么，而且把必要的信息毫无遗漏地告知受众(如通知一定强调时间、地点和事项)。
最后，小编给高考考生的建议，可以参考哦。
1. 作文一定要审题清楚，包括字数，格式和其他信息。字数各地不等，一般不要超出或者缺少太多，需要特别注意的是一些题干中会写“给出的开头和结尾部分不计入总字数”。格式方面无非是注意是书信体还是日记周记或者是议论文。其他信息常见的是参考词汇，可以充分利用。
2. 内容写作一定紧贴提纲，要点全面，不要遗漏。
3. 尽量避免一些低级错误：拼写、标点、语法、时态、语态、单复数、第三人称单数等。
4. 卷面清洁，看似简单却很重要的一点。
看过“高考英语作文得分的写作技巧”
