三年级作文吹泡泡
早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子,那粉红色的液体就像草莓汁一样,有股淡淡的糖香,会使你神清气爽.我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来.
“呼”我屏住气轻轻一吹,泡泡们活像一个个小孩子,从管口争先恐后地“蹦”了出来,仿佛在争夺食物似的.小泡泡们一出来,就变得五颜六色,好像穿了一件件的新衣裳,一会穿穿红衣裳,一会穿穿绿衣裳,一会又穿穿白衣裳,调皮极了!我抬起头仰望天空,我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去,白云姐姐用它身体把小泡泡映的白白的,一阵风吹来,小泡泡借着风力继续向上飘着,过了好一阵子,小泡泡停了下来,蓝天把它映的蓝蓝的,白云把它映的白白的,它是多么的好看!我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音：“我是第一个登上天空的小泡泡!”
在绿树中我也发现了小泡泡的踪影,有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴,有个小泡泡抓着树枝在睡觉,还有个小泡泡在树叶中穿梭着,可是一不小心被带刺的花朵给刺破了,绿绿的叶子映着小泡泡们,让它们变得绿莹莹的.
在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影.在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中,好像要掉下去似的,还有一个小泡泡想飘到房顶上去,可是却被刚才悬挂在半空中的泡泡给碰到了,没办法两个小泡泡只能融为一体了,灰灰的墙壁映着小泡泡们,让它们变得灰灰的.
吹泡泡真是太好玩了!
小学 三年级 吹泡泡
[吹泡泡]吹泡泡正文：
吹泡泡吹泡泡宜兴市实验小学 三(9)班 闵瑞瑜 下了两个多星期的雨,终于跟我们说再见了,吹泡泡.今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸.盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了.同学们兴高采烈地来到教室,早就准备好了肥皂水和吸管.等老师说要出去吹泡泡的时候,同学们全都欢呼起来.我们排好队,恨不得长一对翅膀立刻飞出去.来到操场上,同学们马上迫不及待地吹起泡泡来,小学三年级作文《吹泡泡》.有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高.有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了.还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的.我也赶紧加入到这个行动中去.我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓着腮帮子,用力一吹,结果,什么东西也没吹出,反而溅了一脸水,真是气死我了.于是我仔细观察别的同学吹,只见他们轻轻一吹,吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡.我恍然大悟,原来是我用力太过猛了.于是,我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来.果然,吹出了一串串晶莹的泡泡,有的像红通通的小灯笼,有的像晶莹透亮的珍珠,还有的像圆溜溜的水晶球,在阳光的照耀下,它们个个显得色彩斑斓.看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们,我想：要是我有小泡泡那样的珍珠,那该多好啊!最后,老师叫我们回教室了,我们就依依不舍地回去了.我真喜欢吹泡泡这个游戏,因为它给我们带来了无穷的快乐.(投稿：minruiyu 于 2006-12-16 18:41:13 编审:xsw)
吹泡泡 作文【三年级作文吹泡泡大全】
吹泡泡
作者：张茹婷（凤鸣三年级）
“吹泡泡、吹泡泡，吹泡泡对着脸儿笑，一二三四五六七，五彩泡泡满天飘。”每当唱起这首儿歌，我就会想起我吹泡泡的情景。
那是在快乐作文的课堂上，我们玩了一个吹泡泡的游戏。老师给我们准备了三种的泡泡瓶，有黄的、有粉的、有蓝的。游戏开始了，我先拿了一瓶黄色瓶子的泡泡水，拧开了红色的瓶盖，拿起绿色的管，蘸了几下里面的泡泡水，再拿起来对准嘴，然后，轻轻一吹，一个个调皮的小精灵，就欢乐的蹦了出来。它们颜色不一、形态各异。有的像透明的珍珠、有的像一串串葡萄、还有的像五彩斑斓的太阳，在阳光的照射下，显得五颜六色，美丽极了！
不一会儿，这些泡泡有的像气球一样“啪啪”的爆炸了、有的像在和我捉迷藏、还有的带着我的梦想漂到了远方了，同学们更是欢乐的蹦呀！跳呀！游戏在笑声中结束了。
泡泡不仅给我们带来了无限的快乐，还给我们作文课上增添了一丝生机！
晋城市快乐作文培训学校
指导老师：王老师
吹泡泡作文100字
一天,老师让我们吹泡泡.最好玩的是杨浩,他第一次吹的时候,先嚼一嚼,接着把泡泡糖放在舌头上,然后深吸一口气,使劲吹出去,结果,他的泡泡爆炸了,老师给了他第二次机会,结果,又爆炸了,老师给了他第三次机会,结果,他这次吹的很大,不一会儿,又爆炸了,泡泡糖粘住了他的脸,我们都哈哈大笑.还有一个人,他第一次吹的很小,第二次还不够大,第三次他一下子吹爆了,粘住了脸.这节作文课真的很好玩.
我最喜欢的课余生活——吹泡泡 作文
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有画画，下五子棋，跳 婀娜多姿 的舞蹈，吹泡泡……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的，还是吹泡泡。
开始做泡泡水了。首先要准备材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一会就全准备好了。我先在杯子里放了一点洗衣粉，再加了水，用吸管搅拌溶化，最后把杯子再摇一摇，泡泡水就做好了。
我 迫不及待 地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，泡泡就 争先恐后 的跑了出来，我高兴地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法师。
吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一个个挺着大肚子的将军；有的两个、两个紧紧挨在一起，像一对对双胞胎一样；有的像一串串的葡萄。在太阳的照射下，闪耀着五彩的光芒。
泡泡们纷纷出发，有的泡泡一直往上飞，想要与云彩做伴；刚好跑来一只小猫咪，有的泡泡就去逗小猫咪玩，飞到小猫咪头上，小猫咪吹胡子、瞪眼睛，猛扑过去，泡泡们赶紧求救风阿姨，一闪，飘走了。风一吹，泡泡们又飞到一群小朋友身边，有的小朋友凑过去，对着泡泡一吹，泡泡就继续远行；有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友们乐开了花。
一边吹着泡泡，一边追逐着泡泡，好开心呀！我最喜欢吹泡泡了。
有趣的小实验----吹泡泡 作文
今天，我给同学们做了一个有趣的小实验——吹泡泡。这个实验特别简单，只需要一个小瓶子、一点儿水、几滴洗涤灵和一根较粗一点的吸管。
我把这几样物品摆在桌上，同学们好奇地看着我，这些东西到底能做什么实验呢？我首先把水倒入事先准备好的小瓶中，然后把洗涤灵倒进水中。接着，我把准备好的吸管放入水中，按顺时针方向搅了几下，再小心翼翼地把吸管拿出来。我看了大家一下，他们都在很专注地看着我。这时，我深吸了一口气，轻轻地向吸管里吹进。忽然，在吸管的另一端出现了一个小泡泡。同学们看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡，一下子来了兴趣，个个跃跃欲试。于是，我把事先准备好的吸管发给大家，每个人都吹出了好多个泡泡，顿时，教室里飘起了五光十色的泡泡，变成了一个泡泡的世界。这时，不知道谁问了句：“为什么会吹出泡泡呢？”对啊，这是为什么呢？大家你看看我，我看看你，然后把求助的目光一齐投向老师。
老师看着大家不解的样子，微笑着说：“让我来告诉你们泡泡形成的原因吧。由于水和洗涤灵混合在一起时，水分子和洗涤灵分子表面有粘性，形成张力。水表面分子间的相互吸引力大于水与空气之间的吸引力，就像被粘在一起一样。如果水分子之间过度粘合在一起，泡泡就不易形成了。而洗涤灵‘打破’了水的表面张力，把表面张力降低到只有通常状况下的1／3，这正是泡泡所需要的最佳张力，于是就形成了泡泡。”
同学们听后点点头，这个实验真是太有趣了！没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢！【三年级作文吹泡泡大全】
一件难忘的事--吹泡泡 作文
一件难忘的事--吹泡泡
在我的记忆中，有一件抹不掉的快乐的事。记得那一天，我在家中闲着没事干，便找来几个小伙伴玩吹泡泡。于是，我们买来泡泡水，打开瓶盖，站里点泡泡水，便吹了起来。我们把泡泡吹上了蓝天，有的转了几个圈后，飞上了蓝天；有的在蓝天中自由翱翔；也有的飞进了小溪中，与水融化在一起，不见了……但也有的却截然不同，
他们有的碰在了一起；也有的捧在了墙角上……
这些泡泡的颜色也是各异的，有的是七彩的，有的是五颜六色的也有的是我没见过的颜色……我细细的欣赏着这些颜色不一的泡泡，想象着，我就是这些泡泡中的一员。我缓缓地飞上蓝天，向白云姐姐问好……
吹泡泡真快乐！我由衷的感叹道！
作文吹泡泡的过程
1、能仔细观察吹泡泡的过程,并能想象吹出来的泡泡像什么,会飘到哪里去.2、能按顺序用“先……接着……最后……”的句式以及“有的……有的……
吹泡泡作文怎么写 300字.
今天下午,妈妈给我买了一瓶叫“八彩泡泡”的泡泡水.拿到泡泡水的那一刻,我的心情激动万分.是因为,当我看到邻居的小表弟在玩泡泡水,我也特别地想玩!我就把我的想法悄悄告诉妈妈,妈妈今天终于给我买了.拿到“八彩泡泡”后,我就迫不急待地拿出可以吹泡泡的“8字形的小武器”,蘸了一些泡沫水,用嘴凑到跟前,轻轻地一吹：啊!这么多五彩缤纷的泡泡呀,一溜烟地从“8字形的小武器”后面蹿出,它们多像一个个透明的足球；还像一群调皮娃娃的脸蛋；有的泡泡还是两个泡泡连在一起,多像一对双胞胎兄弟呀.瞧,它们在微风的吹拂下,忽高忽低,微微地颤动着,像跳着舞,像唱着歌,多开心呀!…….这些多可爱的小泡泡,还像一面面透明的镜子,镜子里面好像还有许许多多美丽的画面:有高楼大厦,有碧绿的白杨树,有我们几个小伙伴灿烂的笑脸,还有学校的操场上高高飘扬的五星红旗…… 看着这些漂亮的泡泡,我高兴极了,又拼命地吹了起来.这些泡泡飞出去以后在空中随风跳跃,慢慢地高过我们的头顶,高过树稍,高过房顶,越飘越远,又渐渐地消失了我们的视线中…… 吹泡泡的游戏真有趣呀!但是你可别小看这个简单的游戏,这简单的游戏也会给你带来无穷无尽的乐趣!
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