国庆节小学一年级要画什么图
升旗仪式、国旗等爱国类型的图画【小学生国庆节图画】
秋天的图画,国庆节2009阅兵式作文
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国庆节所见所闻 作文
只要是国庆节所见所闻 的材料都可以.比如 事 旅游
好段也可以
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十一国庆节见闻
0 - 解决时间：2007-10-16 21:00
我在家里没出去!快
414672627 - 初学弟子 一级
共3篇哦!
3.国庆见闻
国庆节那一天,市政府广场披上了节日盛装.人们从四面八方来到这里,休闲、渡假,整个广场充满了欢声笑语.
一个20多米高的旗杆矗立在广场的正中央,一面五星红旗迎风飘扬,旗杆下面有六百四十盆鲜花将旗杆紧紧围在当中.广场的北面是火炬大厦,大厦前面的天空中,飘着6个挂着条幅的大气球,条幅上写着庆祝节日的标语.广场西边的市政府办公大楼的楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗,国旗下悬挂着金色的国徽,楼顶前边有25面刀形彩旗,使大楼变得既庄重又充满了节日气氛.东边是辽宁大剧院、博物馆和电信大楼,虽然从这些建筑物上见不到更多的彩旗和标语,但它们的白、青、绿的色调显得比往日更加洁净.广场的南边布置成一个立体大花坛.它由三部分组成：中心花坛呈圆形,其外部直径达24米,花坛中心为直径15米的圆形音乐喷泉,可随音乐节奏的变化喷出8种水形,中心水柱高度可达15米；中心花坛东侧是一座长10米,宽4米高3米的“庆祝建国55周年”立体组字花坛,它与中心花坛交相呼应；中心花坛南北两侧,各摆一座直径为2米,高为1.8米由鲜花组成的大型花篮.
很多青少年学生争先恐后地照相,一个男中学生敞着怀,手插在腰上,昂着头,挺着胸神气十足；一个小学生穿着校服,手里拿着红色的气球抿着嘴笑；还有一个四五岁的小男孩和小女孩,他们都穿着白地红色条纹上衣,蓝色牛仔裤,都拿着弹球和玻璃球,并肩站在一起,两个圆圆的小脸上,露着灿烂的笑容,他们也许是一对龙凤胎吧!
两位青年夫妇推着轮椅,轮椅上坐着满头银发的老奶奶.老人家两眼炯炯有神,虽然没有听到她说什么话,但她那微微的笑脸足以表达了她那愉快的节日心情.
这真是美丽而又热闹的国庆节!【小学生国庆节图画】
祖国在我心中的画
明天到期,越多越好.
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10月25日下午我校举行"祖国...600x400 62k jpg
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10月25日下午我校举行"祖国...400x300 28k jpg
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为了庆祝今年的国庆节,庆祝...500x375 46k jpg
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国庆见闻(作文)
呜……!火车汽笛长鸣,358次列车载着我和爸爸妈妈开始了张家界之旅,国庆见闻作文.“轰隆隆、轰隆隆”火车像一条长长的巨龙在铁轨上高速飞驰,穿过一片片田野,一条条河流,一个个隧道,经过六个多小时的行程,终于到达了目的地.火车徐徐的驶进了张家界车站.第二天,我们驱车来到了张家界森林公园,汽车沿着盘山公路来到了山顶.啊!我如同进入仙境,这里有美丽的奇山异水,天外有天,山上有山,一座座奇异的山峰高耸入云,一棵棵高大挺拔的百年树整整齐齐地排列在林荫道的两旁.一、 黄石寨 每一站我们来到了张家界着名的景点——黄石寨.我们乘着缆车登上了千米以上的山顶,开始了黄石寨之游.首先,我们来到了第一个景点“五指峰”,五指峰位于高高的悬岸边上,我往下一看,啊!下面是看不到底的万丈深渊,前面就是五座齐天高的石峰排成一排,像五个巨大的手指深入云端,雄伟壮观,这就是着名的五指峰.接着,我们来到了六奇阁,六奇阁是建在峰顶上的一座宝寺,登上六奇阁,映入眼帘的是群山起伏,奇峰矗立,群峰与蓝天构成一幅美丽的图画.我们还观赏了黄石寨的十多个景点,如情人峰、八挂炉、双门洞、摘星楼…… 二、金鞭溪 金鞭溪是张家界又一个着名的景点,一条长长的小溪贯穿始终,溪口一座四四方方的石峰拔地而起,插入云霄,就像一根金鞭,镇守溪章,故名金鞭溪,小学六年级作文《国庆见闻作文》.我们坐着轿子,左摇摇右晃晃,走到了小溪的尽头,一群苗族姑娘载歌载舞,在欢迎我们.小溪的两旁有着各种各样稀奇古怪的石山,每座奇山都有着一个古老的传说,有双龟探溪、猪八戒背媳妇、师徒取经、劈山救母、秀才藏书,惟妙惟肖的自然景像,伴随着动人的故事.三、黄龙洞 黄龙洞位于武陵源风景区,是一个极大的天然溶洞,黄龙洞阴河中间有一个巨石,它的形状像一个龙头,黄龙洞的名字就是由它而来.我们从一个小小的洞口进入洞内,大概走了30米左右,“哇!”里面真是海阔天空,一排排高大的钟乳石五彩缤纷、油光闪亮,前面的游客,已经上了几百米高的台阶,听爸爸说那些钟乳石是通过几百万年自然形成的,我被这些自然景象陶醉了.溶洞全长15公里,共分上下四层,最底下一层是阴河,我们饱览了洞内的美丽景色之后,从阻河坐汽艇走出了洞口.张家界是着名的旅游胜地,国家地质公园,江泽民总书记、朱容基总理、李鹏委员长,曾经到这里参观游览,并作了重要的指示.这次旅游使我增长了许多知识,这个世界真是太大了,太美了.我度过了一个最愉快的国庆节.
我最喜欢的一张图片作文
[我最喜欢的一张图片作文]
我最喜欢的一张图片 快要到国庆节了,唐老鸭先生想请唐小姐出去旅游,我最喜欢的一张图片作文.于是两人约好第二天早晨在唐小姐家门口见面.第二天阳光明媚,秋高气爽.唐老鸭先生早早就起来了,它戴上那顶帅气的海军帽,穿上海军服,兴冲冲地跑到花店买了一束漂亮鲜花,准备送给唐小姐.你看唐老鸭先生手捧鲜花兴高采烈地朝唐小姐家走去,他笑得合不拢嘴满脸洋溢着幸福,小学六年级作文《我最喜欢的一张图片作文》.走着走着,忽然他看见三个小朋友站在马路边哭.唐老鸭先生就问他们为什么哭,三个小朋友齐声回答：“我们迷路找不到家了”.于是唐老鸭先生就带他们去找家,不知不觉就到了中午.终于帮他们找到了家,这时他突然想起唐小姐还在那里等候他,于是唐老鸭先生飞快地向唐小姐家跑去.当他跑到唐小姐家门口时,看到唐小姐撅着嘴,双手插在胸前跺着脚,副很生气的样子.唐先生连忙走上前送上鲜花向她解释路上发生的事情.唐小姐就转怒为喜了.后来两人一起旅游度过了一个快乐的国庆节.我最喜欢的一张图片作文350字
冀教版五年级科学上册教学计划
一、指导思想：
充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动.
二、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学,运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯.
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题,想问题.
3、继续指导,引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量,采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设.
4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心,注重证据,敢于质疑的科学态度和爱科学,爱家乡,爱祖国的情感;
5、亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展.
三、教材分析：
1、知识方面,划分为四个教学单元:
《生物与环境》单元,通过对绿豆种子发芽和生长,蚯蚓的选择的研究生物的生存和非生物环境的关系.引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网,并通过对生态瓶的制作、观察,探究生态群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系.通过这些典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性.
光单元引领学生们观察光的传播特点及其在生产和生活中的运用,接着指导学生认只许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源.阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系.也与物体本身的性质有关系.最后通过制作太阳能热水器结实合运用相关知识.
地球表面及其变化单元教学内窜主要包括两个方面：一是认识地球表面总的地形地概貌,以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点；二是地形地貌变化及发生原因.让学生知道是地球内部的运动,是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表.
运动和力单元内容光焕发分为四部分,让我们了解重力、弹力、反冲力,让学生用这些力作动力使小车运动起来,并研究动力的大小与小车运动的关系.第二部分学习测量力的太小,认识力的单位,为研究摩擦力大小做好技能准备.第三部分认识摩擦拭力,研究影响摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力对物体运动的影响.第四部分动手实践,设计和制作一个小车.
2、能力方面
实验能力:实验操作方法,对比实验,模拟实验.
思维能力:分析综合能力,想象能力,推理能力,制作能力,创造能力.
3、德育方面
(1)通过讲述我国的珍稀生物,我国古代在天文科学方面的成就,向学生进行爱国主义教育.
(2)通过自然知识的教学使学生体会到自然变化是有规律的,人可以了解自然,改造自然和利用自然.
(3)培养学生勇于探索的科学态度和创造精神.
教学重点:
从上学期开始,学生对实验非常感兴趣,但往往停留在表面,而不去研究内在.所以本学期的重点是对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,通过动手动脑,亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力,培养小学生的科学素养.
教学难点：
各单元都要求学生亲身经历过程,这一过程也将延续相当长的一个时期,如何引导学生展开主题研究,进行饶有兴趣的研究,是本学期的难点.
四 、相关措施
1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点,自然课仍然要加强直观,重视课本上的图画和实践操作.
2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系,变化规律和原因.
3、不同的课型用不同的教学思路.如探究各种自然变化规律,原因的采用“问题――观察实验――思考――结论――应用”或”“问题――假设――观察实验――结论――应用”的结构；以培养学生技能为主的课多采用“认识构造,原理,方法――分步操作――反复练习”的结构.
4、贯彻理论联系实际的原则,加强与生活生产社会的联系.
5、注意发展儿童智力,培养能力.
6、注意与其它年级其它学科之间的联系.
五 基本活动:
1、把科学课程的总目标落实到每一节课.
2、把握小学生科学学习特点,因势利导.
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程.
4、让探究成为科学学习的主要方式.
5、树立开放的教学观念.
六、教学进度：
周次 起讫月日 教学内容 教时 执行情况
1 8月30日至
9月6日 1.1种子发芽的实验
1.2种子发芽的实验
2
2 9月10日至
9月14日 1.3观察绿豆芽的生长
1.4蚯蚓的选择
3
3 9月16日至
9月20日 1.5食物链和食物网
1.6做一个生态瓶
1.7改变生态瓶 3
4 9月22日至
9月26日 1.8维护生态平衡
2.1光和影
2.2阳光下的影子 3
5 10月1日至
10月5日 国庆节放假
6 10月6日至
10月12日 2.3光是怎么传播的
2.4光的反射 3
7 10月15日至
10月19日 2.5光与热
2.6怎样得到更多的光和热
2.7做个太阳能热水器 3
8 10月22日至
10月26日 2.8评价我们的太阳能热水器
3.1地球表面的地形 3
9 10月22日至
11月2日 3.2地球内部运动引起的地形变化
3.3坚硬的岩石会改变模样吗
3
10 10月22日至
11月2日 3.4土地壤中有什么
3.5雨水对土地的侵蚀
3
11 11月5日至
11月9日 3.6什么样的土地容易被侵蚀
3.7河流对土地的作用
3
12 11月12日至
11月16日 3.8减少对土地的侵蚀
4.1我们的小缆车
3
13 11月19日至
11月23日 4.2用橡皮筋作动力
4.3像火箭那样驱动小车 3
14 11月26日至
11月30日 4.4测量力的大小
4.5运动与摩擦力 3
15 12月3日至
12月6日 4.6滑动与滚动
4.7运动与设计 3
16 12月10日至
12月14日 4.8设计制作小赛车 3
17 12月16日至
12月21日
18 12月24日至
12月26日
19 12月31日至
1月4日
（1）有12名小学生排成一排,要求在每2名小学生中间放2盆画花.需要摆放多少盆花?
2×(12-1)=22
需要摆放22盆花
