四年级上册语文第一单元作文400字
童话世界——九寨沟
九寨沟位于四川省阿坝藏族自治州九寨沟县境内,是世界自然遗产、生物圈保护区、国家级自然保护区、国家重点风景名胜区.九寨沟又是一个海拔约在2000米——4700米的内陆高寒高山峡谷区.
九寨沟因沟内有树正、荷叶、则查洼等九个古老的藏族山寨而得名.
九寨沟内有很多风景名胜区,如：原始森林、箭竹海、五花海、镜海、熊猫海、天鹅海、芳草海、珍珠滩瀑布、五彩池……其中我印象最深的就是珍珠滩瀑布.
珍珠滩瀑布就是拍老版《西游记》的地方.那里风景优美,人们从瀑上的人行道穿行而下,行道两旁水中种着树,树间流着水.几个大瀑布从而降,就是站在几米开外也会有水珠掉在你的头上.又因那里地高、水流大而急,所以感觉那些水像无数珍珠撒落下来,漂亮极了!珍珠滩瀑布也由此而得名.
九寨沟的水也是出了名的美丽,五颜六色的：有蓝悠悠的、绿油油的、还有白乳乳像牛奶一样的颜色.特别是五彩池的水,蓝中带绿、紫、金色等,清澈见底、晶莹剔透,美得无以言表.有句话不是这样说吗：“黄山归来不看山,九寨归来不看水.”来了之后我才知道这句话一点不假,九寨的水美如五彩绸缎!
九寨沟就是这样一个美丽得让人不舍离去的人间仙境.
小学四年级下册第一单元的作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
小学四年级上册语文人教版第一单元作文【四年级第一单元作文】
1、按一定的顺序写,突出一点奇特之处（第一单元,写一处自然景观）；
美丽的公园
早上我们来到了小公园.
刚进门口,一股清香扑鼻而来,真香啊!小公园的门口种着许多花,这香味很浓,就是在公园外面也能闻到花香.
往前走是上座假山,假山的下面有水,水里有鱼,假山上还有一面小旗子,有许多老人在这儿钓鱼.
再往前走是枫叶林,秋天枫叶红似火,非常好看,也很美丽,许多的孩子来这里玩,夏天孩子们也不会感到热,因为有枫叶给孩子们纳凉.
再继续走是荷花池,荷花池里有许多荷花和莲迈,离岸上近的,很多人都采了下来,因为荷花真是太好看了,真是“出污泥而不染.”
继续走,就是一个山洞,山洞里有点儿黑,但是没有人怕,一到面就亮起来,原来山洞这么大,里面绿草茵茵,鲜花簇簇,也很美.
小公园真美丽,你有时间一定去玩玩.
四年级上册1单元作文
清澈的小溪
我的外婆住在一个小村庄里,她家门前有一条清澈见底的小溪.
春天,小溪里面有许多的鹅卵石,千姿百态.各种各样的鱼儿在小溪里自由自在地有着,有红的、黄的、黑的.把小溪点缀得五彩缤纷,好看极了!有的你追我赶在嬉戏着,有的一动不动,好像在休息,还有的探出脑袋吐泡泡.西边的小草从土里钻出来.早地上还长满了五颜六色的野花,一簇簇,一团团,把小溪装扮得更加迷人了!
夏天,小草一片片,绿油油的,映在小溪里,小溪也变得绿油油的了.溪边有几棵高大的树,树木郁郁苍苍,叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服.小孩子喜欢在树阴下玩耍,还有些到小溪里戏水.
秋天,一片片叶子从树上飘落下来,就像一只只蝴蝶翩翩起舞,落到小溪里好像把小溪装扮成了一位美丽的姑娘.蚂蚁把叶子当成了小船,鱼儿把叶子当成了小伞.
冬天,大雪纷飞,一片白雪皑皑.小溪结冰了.本来安静的小溪,一下子热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影.小溪呀小溪,我爱你!
四年级第1单元作文【四年级第一单元作文】
说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬.小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.
我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看.
校园,美丽的校园,我爱你.
小学四年级第一单元作文300字
星空
我从小就喜欢看星星,每当我看到星星的时候,心里就非常明亮,而且还能忘记一些烦恼.
我第一次看星星的时候,是6岁的一个夜晚,当时,我和妈妈一起看的星星,那时,我不知道那是星星,我就问妈妈,那是什么,妈妈告诉我,那是星星.从那以后我对一闪一闪的星星产生了很大的好奇心.
一天晚上,我坐在我家的院子里,欣赏着星空,天黑的真快啊,就坐了一会,天就黑了.不过这黑还未到漆黑.星星多了,不是闪着金光,而是闪着银色的光.
有些星星大得像钻石,闪闪发光,他们诱惑你,想抓,抓不到,似乎镶嵌在那儿.有些有些又是小小细细的,跟碎碎的钻石粉末一样,散布在漆黑的夜空中,夹杂在群星中,无处不在,星空就像一块纱,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱有撒上了钻石粉末,然后铺在天空上,一切都繁荣富贵,谁买得起这块纱啊!他极其珍贵,没人买得起,于是他大发善心,让人人拥有,让人人欣赏,不存在你的我的,是大家的,可能是怕有人贪心,便高高在天空上.
星星真奇妙啊!
关于小学四年级上册第一单元的作文怎么写
要注意⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当.
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等.要写出景物的光、色、味；既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛.
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写.
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人.《乡村的今晚》就是一个很好的范例.
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感.叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色.这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找.
四年级第一单元作文整么写
神马作文 我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园.但是,却有这样一幅幅迷人的景色.春天,春姑娘悄悄地跑来了.翠绿的松树,吐出了新的像针一
人教版小学语文四年级下册第一单元习作:海滨公园
因为不知道LZ的作文条件,所以就挑了几篇发上来,你可以改改在写,或者是上作文网,不过还是推荐自己写
游海滨公园
听说海滨公园又新造了一块地,我还没有去过呢!今天,刚吃完晚饭,妈妈就提议到海滨公园
玩,我高兴极了,于是,我们一家就开着车来到了海滨公园散步.
走进海滨公园,面对着我们的是一个圆形大场地,许多的人在那里散步,有几个小朋友还在上
面又蹦又跳,玩得可开心了.场地的左边是一座小木桥,我们走上木桥,木桥上发出“咚咚”的响
声,往桥下看有一条旱河,是用一块块形态各异的鹅卵石铺成的,中间还有几个“岛屿”,造得可
逼真了.走过木桥,是一个很大的音乐广场,旁边围着几个彩灯,美丽极了.接着,我们沿着石梯
走进旱河来到了海边,那摆满了小摊,有的买冰淇淋,有的买气球,有的买挂灯,有的买贝壳,真
是应有尽有,热闹非凡.
瞧那里,今天的海浪好大啊,许多的人在那里玩海水冲脚,我们一家也走过去凑热闹.脚还没
有站稳,一个大海浪就冲了过来,淹过了我的膝盖,我连忙退后几步,站在离一块石头很近的地
方,在那里吹海风,听着海浪“哗哗哗＂的声音,脚下还不时有潮水盖过来,冰冰的,凉凉的,舒
服极了,正在这时,突然来了一个更有气势的海浪,我情不自禁地往后退,“哗哗―――”海水淹没
了我差不多半个身子,连裤子也湿透了,“哗――”一连又好几个海浪,连海风也来了劲,差一点就
把我吹倒了,今天怎么了,难道大海生气了?
冲好海浪已经7点30分了,我们该回家了,我不禁感慨到“夕阳无限好,只是近黄昏”.
迷人的海滨公园
时近中秋,天高云淡.我们一家三口来到了风景优美的桃渚南门坑海滨公园.
车一停好,我飞奔而下,向海边百米冲刺.可笑的是, 梦中波涛汹涌的大海竟是一片开阔的海涂,只有远方缓缓移动的轮船的影子,才让人感到大海的气派.
海涂上有很多的游客, 一个个卷起裤子光着脚丫, 弯下身子好像在捕捉什么.我和妈妈也脱下鞋子, 急忙加入他们时队伍.
脚下的沙子软软的, 却很厚实, 担心脚陷下去是多余的.无意中,我发现了一只一元硬币大小的小海蟹, 我马上用手去捉, 它却摆出了“人若犯我, 我必犯人”的架势, 挥动着两只小钳子, 凸出小眼睛, 机灵地躲闪着, 好玩极了!捉住了小海蟹后, 我又找到了很多的小贝壳、小海螺、小海鱼, 我把它们一一放进塑料袋里,准备带回家去.
“涨潮了!”不知谁重重地喊了一声.我连忙起身向远望去, 海涂尽头出现了一条泛白的波浪.我和妈妈向岸边走去, 穿好鞋子坐在礁石上, 等待着浪涛滚滚、惊涛拍岸动人心弦的一刻.
遗憾的是, 我们上了回家的车, 那越来越近的潮水还在远处涌动, 越来越牵动着我那颗不甘的心.
迷人的海滨公园
在一个阳光明媚的星期天,秋风微微地吹到脸上,这是珠海最好的季节,我们全家出行去了海滨公园,在车上看到窗外的海滨公园我被她那迷人的风光所吸引.
一踏上海滨公园的“绿地毯”,就看到许多孩子快乐得像蝴蝶在四处飞舞.看,前面那群孩子在追逐五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多.引伸为各色各样.]的泡泡,泡泡随风飞舞,抓住泡泡的孩子脸上就笑开了花.再看那边,有一家人围坐在一起野餐,他们的食品好丰盛,在音乐声中边聊天边吃,多么和睦的画面,我的口水都要流出来了.妈妈提议说：“我们也去放风筝吧.”我们买了一只“花燕子”,我给它取名小花,突然,从天上掉下一根风筝线,线上的“小花”不见了.妈妹妹很沮丧,我想：小花可能像去见见那些真正的鸟兄弟姐妹呢.
我们去到游乐场玩,其中我最爱玩的就是果虫滑车了.它的造型是一条黄绿相间的毛毛虫,使人联想到一条虫子在树枝上爬,不过这果虫滑车可不是这样慢慢爬,它的速度飞快,上上下下,高低错落,给人飞一般的感觉.
一天的游玩就这样结束了,我回头望望这美丽的海滨公园,再见了,海滨公园!
人教版四年级下册第一单元作文：校园的春天
春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！
操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！
校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！
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