我的奖品(共10篇)

时间：2018-10-23 来源：话题作文点击：

篇一:我的奖品

大自然的无数奖品给了我作文

秋雨缠绵依旧，落叶飞旋，伴着纱绸似的秋风，在空中柔媚地谱写着一曲悠长的乐章。

秋给予我的奖品——我听到了。

夏颜不及秋之唯美。她只在烈阳下倾身自舞，绿得发亮的草；只是在野草旁叮咚作响，清得透底的溪；只是清溪间游流嬉戏，活蹦乱跳的鱼……

夏给予我的奖品——我嗅到了。

秋雨若想柔过春雨，还绰绰有余。春雨如丝，随风斜织着。柔柔间，夹杂着梨杏的清香，又仿佛隐约着泥土的气息。时不时，还可以望见远远的上方盘旋着的春燕，叼着残枝——不，是尚未发芽的新枝，这又使你闻见了树枝的味道。

春给予我的奖品——我看到了。

冬有春的影子。细腻点说，是冬无时无刻不在支撑，回现着春天。因为，冬实实在在地比过了春的凄美。远处的雪仍然绚着她的白，可谁知道那的深蕴有多生机，那雪覆盖着万物，温饱着万物，那美下藏着无数春天使者，带雪一化，她们便挣脱了束缚即时放飞……

冬给予我的奖品——我体会到了。

再看：数米阳光。

再嗅：淡淡清香。

再听：清泉叮咚。

再感受：大自然的无数奖品都无私的给予了我。

这时，我的容量早已撑不住大自然所给予的奖赏，内心，早已耐不住无可收束的喜悦了。因为这美，无可限量……

大自然的无数奖品——给了我。

篇二:我的奖品

发奖品作文

发奖品

作者：陈玉聪

今天，我和姐姐来的很早，我们看见教室里一个人也没来，等了一会儿，很多同学都来了，我心里想：“这么多同学来了，应该快上课了，我要做好上课准备。”

上课了，老师说：“开始发奖品了。”我们问：“老师，发什么奖品啊？”“给在作文周报上发表作文的同学发奖品。”大家都很开心，我却失望了：哎，没有我的。

我看见姐姐领到很多奖品，我心里想：“我得问姐姐要点。”

下课了，我去找姐姐，可姐姐却不给我。哼，有什么了不起的，我以后努力，也要领到很多奖品。忽然，听到有人叫我，我回头一看，原来是毛老师。“陈玉聪，这是给你的奖品，以后要继续努力啊！”“谢谢老师！”接过老师给我的奖品，我心里高兴极了。

辅导老师：毛老师

篇三:我的奖品

最好的奖品作文

最好的奖品
“爸爸妈妈!今天我拿了100分哦!”“是吗?就知道姗姗最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去买!”“哦!太棒了!”说话的一家人是个平凡的家庭,父母都是普通员工,而那个小女孩虽然只有十岁,但成绩很好,也很聪明,人也很可爱.人谁都认为这家人会就此幸福的生活下去,可是,在姗姗16岁时,父母突然闹离婚,原因是爸爸在外面有了女人,姗姗虽然已经16岁了,但她一直在父母的保护下,从她记事起,爸妈从来就没有吵过架,可现在的父母三天一小吵,五天一大吵,爸爸还打了妈妈,最终他们闹上了法院.
他们婚是离定了,上法院是为了解决姗姗的抚养权和财产分配的问题,他们家本来就没有多少财产,所以财产很快就分配好了,麻烦的是孩子的抚养权.双方都力争抚养权.
在今天.姗姗要决定跟谁生活,当法官问他愿意和谁生活时,她没有回答,却对父母说：“爸爸、妈妈,我拿到了我们省的文、理科状元,所以我想要一个奖品!”她的父母愣了一下,随即回答：“你想要什么?爸爸（妈妈）都会给你.”“我要的奖品是爸爸、妈妈不分开,永远陪在姗姗身边,求求你们,不要分开,好不好?”她的语气近乎哀求,在场的人无不感动,法官也开口了：“虽然我是法官,但那么可爱,那么聪明的女儿,你们谁也舍不得,好好想想,离婚不是解决问题的方法.好了!退庭!”退完庭后,爸爸妈妈都来到了姗姗身边,妈妈早已泣不成声,爸爸的眼睛也闪着泪光.“爸爸妈妈,你们还要分开吗?”“不!爸爸答应姗姗,以后都陪在姗姗身边!”“妈妈也是!”“恩!我们回家吧!”“对了,姗姗,你拿到状元,你想要什么?”“爸爸妈妈永远陪在姗姗身边,就是姗姗得到的最好的奖品,姗姗什么也不想要!”
其实,再多,再好的奖品也比不上家人的陪伴,希望大家能够珍惜和家人在一起的时光,不要等失去的时候才后悔!【我的奖品】

篇四:我的奖品

我得到的奖励作文

[我得到的奖励作文]
寒假,我参加了英语学习培训班,由于我表现最好,老师给我发了198个贴纸,可以兑奖品,我得到的奖励作文,小学三年级作文《我得到的奖励作文》.我兑奖得到一个文具盒,它是双层塑料的,外面写了小卡特、BIFA PLASTCS和NO-C989,画了比卡丘和雷丘在玩耍,还有一只小猫在踢球,“啪”的一声球被踢到很远的地方去了,里面有四个放笔的地方,底下还有一大格,可以放很多东西.以后,我要表现得更好,兑更多的奖品.我得到的奖励作文150字小学生作文（/）

篇五:我的奖品

以奖品为话题的作文

奖品
我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯.
爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘.
我骑上自行车去补习,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们.
宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途.
我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯.老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右.我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了.
“8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品.“9号.”宋老师接着说.几个眼睛亮的就叫起来：“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师.”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品.
拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器（很可爱的）,忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去.结果,宋老师却以为,我真的已经选好了.就点点头,不再说什么了.
唉,真是有口难辩啊.我也只好顺奇自然,没有说出口.
没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下.可谁知,杨媚已经把它拿走了.
这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想：下了可,去跟宋老师换吧.
下课了,我跑到宋老师面前,说：“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说.“为什么?”宋老师问.
“我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说：“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子.”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声：“随便.没关系的.都一样.”
有些不理解的还对我翻白眼,说：“假得很.”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了.

篇六:我的奖品

孩子，请系好鞋带

　　那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
　　我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
　　我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”
　　他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
　　从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！
　　母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”
　　这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！
　　她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。
　　我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。
1、找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。
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2、母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释？
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3、你觉得本文的标题有什么特点，请简单赏析一下。
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4、你觉得文中的母亲是一个什么样的人？
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5、“孩子，请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊，正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们，在这十多年的成长历程中，父母对你说的哪句话你最难忘？这句话对你有什么样的影响呢？
　最难忘的一句话：________________________________
　这句话的影响：__________________________________

1、那时，我还在读初一；这件事早已过去
2、无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。（意对即可）
3、呼告式，显得亲切；鞋带，一语双关，含义深刻，给人启迪。（谈一点就行，其他角度也可，谈得合乎情理即可）
4、沉着冷静，大度明理，教子有方（意近即可）
5、“略”。

篇七:我的奖品

以“奖品”为话题的作文,
我是想写失败是一个奖品的,就是想不到好一点的题目,
只要题目就行了.新颖点、

奖赏是什么,是比赛后胜利的奖赏?是同学和老师对你的鼓励?还是父母对我们的关爱是最好的奖赏?还是……
春天,万物经过了一个寒冬,都渐渐地苏醒了过来,百花都争相着开放,沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来,那安静详和的冬天过去了,万物的春天带来了生机,人们也盼望着奏的到来,春天给人们带去了希望,带去了新的一年的祝福,带去了播散种子的时间,人们欢天喜地.植物争相开放,这是春天的奖赏.
夏天,渡过了温暖、舒适的春天,夏天将悄悄地走近,带去了炎热和酷暑,动物、植物、人们都感觉炎热,那温暖的城市变得像个蒸炉,听见路上行人叫热,知了叫着“热”,植物没有水份的吸收,也都叫着热.热!真热!太热了!城市变得闹哄哄的,变得火热,带去了欢笑.这是夏天的奖赏.
秋天,经历了酷暑,人们终于解脱了,用不着叫热,万物都盼望着秋天的到来,秋高气爽,带去了柔和的秋风,轻轻在人们脸边、动植物身边吹过,感到无比的舒适.秋天,谷稻黄了,人们都等待着丰收,看见农民们拿着锄头,在田里丰收,看见了他们丰收的喜悦.秋天是丰收的季节,也是详和的季节,这是秋天的奖赏.
冬天,植物们都脱去了金黄的外套,冷得发抖,人们也都在家中,不想出门,外面太冷了,但是,冬天决不会只有寒冷,因为带去了雪花,孩子们在宽敞的室外堆起了雪人,在寒冷中,带来了欢笑声,那雪,也为植物们盖上了一层棉被,让它们感觉不到寒冷,是的,这都是冬天的奖赏.
这样,又过了一个冬天,将又会迎来下一个春天,带来的奖赏,继续等待下一个,又下一个的奖赏……
是四季,给大地增添了生机,给人们带去欢乐与丰收,带去了充实,是人们最好的奖赏,是万物最好的奖赏,因为它是最好的奖赏.
很有深度哦