在读书的路上 写作文?
应写 ‘在读书路上你学到了什么,读书的路很长,你受到什么启发.有什么感想."把心里描写多叙述些.
写一篇《在读书路上》的八百字作文.【路上读书】
我总以为,在读书这条漫长的路上,获得的知识越多,那么在人生的道路上就可以走得越远,经历的故事也就越丰富.反之亦然.正如北宋大文学家王安石在《游褒禅山记》里所说的：“夫夷以近,则游者众；险以远,则至者少.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉”.愈是难至的地方,风景愈是独特、美丽.
常听见老一辈的人有过这样的抱怨：说是自己在工厂里本来可以加薪升职的,因为勤劳能干,工作认真负责,所以很受老板的赏识.但偏偏就因为识字不多,不懂合同文件,本来很好的机会给人家抢去了,白白送掉了大好前程.即使有些是做了老板的,但由于文化程度有限,他们的生意也很再难进一步发展.因为不懂现代科技,不知道如何科学管理,缺乏开阔的视野,在规划人生事业进一步发展的时候,往往是只见眼前利益,而看不到长远的利益,所以很多时候只能是登上了一个小山峰,下一个更高的山峰就迈不上去了.在事业的这条路上,他们原本可以走得更远一点,但因为没有足够的知识作后盾,便使他们望山兴叹,止步不前了.生活是铁一般的真实,有它自来的残忍.现实往往就是这样,当你需要它的时候,你才会感觉到它的重要；而不需要它的时候,便会觉得一文不值,可有可无,甚至是多余.还有这样一些人,因为看不到读书的用处,觉得书读得很多了,够用了,至少常用的几千个汉字都能认得了,再读下去也没多大用处了,便往往在中学时候就外出打工了,还摆出一副非常有理的样子说：“人家不读书,还不是在外面照样赚钱当老板?现在很多大学生毕业后不也是很难找到一份称心的工作吗?”也许这些都是事实.但谁又何曾想过,在外面打工的能赚到多少钱呢?能当老板的又有几个人呢?大学生难找工作,其他人就不难找了吗?然而他们却不知道这些道理,也不屑于理会.于是等到他们出去工作,时间久了以后,当年对打工赚钱的好奇与美好幻想已不在的时候,他们才开始懊悔.可现实是残酷的,有很多事情,一旦错过了,便也就永远错过了.也有些人说,读书愈多,人生也就愈茫然.就比如走一条路,不读书的人在遇到分岔路口的时候,就毫不犹豫地选择了不读书的路标走下去,此后他遇到的分岔路口就很少,即使遇到时,没有太多犹豫.然而选择了读书这条路的人,结局就不一样了,可能他们遇到的分岔路口会远比想象的多得多,并且每一个道路的选择都会影响他们的一生.在面对这些抉择时,他们有过许多犹豫,就像屈原所说的：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”晏殊会说：“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”.鲁迅有所悟到：“其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路”.作为90后的我们,自己从小学读到现在,每一次往更高的方向去的时候,陪伴自己一起读书的人也就越来越少,仿佛自己走在一条漫长的路上,白茫茫地看不见尽头,中间有着许许多多的分岔路口,很多人都向着不同的方向走去了,而还剩下自己一个人,在这条路上孤零零地走.
这十几年来我一直庇护在知识这条道路上的天空里,享受着她给予的阳光和雨露,同时也承受着她给予的阴天,风雪.我不敢说自己会走得多远多远,我已经看不见来时的路了,而对于未来的路,我却还总是茫然,但我会一直走下去,不管前方的路是坦荡还是崎岖.正如父亲告诉我说的：“读好书,凭自己的本事,能走多远就走多远”.
命题作文:在读书的路上.谁能给我一个提纲?该写成记叙文还是?文章我可以自己写.
你是几年级,如果是高中,可以写成议论文：
读书路上,你学会了什么,除了学习的知识
还应该有战胜困难的勇气,坚定的信念,用于探索的创新精神.
也可以写成记叙文,比如学会了战胜困难,学会了孝敬母亲
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如果本题有什么不明白可以追问,
作文 在读书路上为题 650字差不多的
读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深.古人云:书中日月长.书中有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑人生百态尽展眼底.在有月或没月的夜晚,去会见曹雪芹,去拜访罗贯中,去聆听鲁迅大师的教诲,瞬间完全进入了心灵被净化的状态.以书为伍,少了一分浮躁,多了一分清纯；少了一分庸俗,多了一分儒雅.仿佛与圣贤相对而坐,聆听教诲,感到心灵充实丰盈,思想豁然开朗.读书之益,增知,获趣,致雅.打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,犹如置身其中.李白的孤傲,陈子昂的愁怀,鲁迅的激昂,朱自清的深情,梁实秋的淡雅,一一呈现在面前,心境与文字互为水乳,不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境.古贤今哲所论述的广泛的空间,纵横万里,上下千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深省.
读书之喜,结良师益友.书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知.以书为师,似与先贤对话,如同今哲低语,以明净的心灵与智者娓娓道来,忘记了一切得失荣辱,有的只是一分恬淡求知的心境,一颗祈求解读人生的心灵,让心绪得到安详和宁静.书又是益友,当你痛苦时,书给你抚慰；当你困惑时,书给你解疑；当你迷茫时,书给你指路；当你消沉时,书给你振作.与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛.
读书之得,渐入佳境.潜心书海,酿就读书人一分无拘无束的读书快意,而所谓的增长知识都是在似春雨润物,春蚕食叶般的快乐阅读中水到渠成,瓜熟蒂落的.同一本书,年轻时读,多出于猎奇的心理,不能深味；中年时读,便能领会书中精髓,得到洞悉与启迪；年高时读,则犹如人置高处,一览无余.即古人所说的“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,而老年读书则如台上观月.”由此看来,读书的品位也是渐入佳境的.
其实,人生本身就是一部无字之书.漫漫人生,光阴似箭.我们无时无刻不在脚踏实地的撰写人生之书的每一章节.如今,现代生活丰富多彩,物欲充斥着人们的视野.我们的心灵需要文化的浸润和濡养,读书不仅需要时间,更需要心境.只要有心读书,便可忙里偷闲,人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分,若非有意有情,很难与书结为“百年之好.”没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了阅读人生,参悟天地,投入社会.让读书成为生活的一部分,修心养性,增知致雅,我们何乐而不为呢?
上学路上 阅读答案
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上.我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校.
走着走着,一条小河挡住了我们的去路.原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了.
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里.
“趴在我背上.”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说.
啊!我再一次愣住了.我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱.
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去.
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的.
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱.
1这篇短文按________的顺序叙述的.主要写了_________________________.2在文中各摘抄一个描写也有外貌、动作、语言的语句,从这些描写中可以体会到爷爷怎样的特点?外貌：_____________特点：_____________动作：____________特点：____________语言：_____________特点：_____________3读了这篇短文你有什么感受?
快啊!
1这篇短文按（事情发展）的顺序叙述的.主要写了__（爷爷爱我,背我过河的事情）.
2在文中各摘抄一个描写也有外貌、动作、语言的语句,从这些描写中可以体会到爷爷怎样的特点?外貌：___微驼的背_ 特点：_爷爷年纪大了_ 动作：_抬脚就踏入了冰凉的河里_特点：_做事干脆语言：__“趴在我背上.”_ 特点：_十分疼爱我
3读了这篇短文你有什么感受? 答：读了这篇短文,我被小作者爷爷的爱深深地打动了,我们的长辈这么疼爱我们,我们也应该学会感恩.
上学路上阅读答案
上 学 路 上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上.我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校.走着走着,一条小河挡住了我们的去路.原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了.
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里.
“趴在我背上.”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说.
啊!我再一次愣住了.我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱.
“可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去.”
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的.
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱.
1、写近义词：慈祥（ ） 严厉（ ）
写反义词：疼爱（ ） 坚定（ ）
2、联系上下文理解词语的意思.
无微不至：
3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?（改陈述句）
4、第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”
（1）表示说话未完或语意未尽（ ）
（2）表示声音断断续续（ ）
（3）表示列举省略（ ）
5、在文中划出描写爷爷外貌的句子.
6、读了这篇短文,你有什么感受?（尽量从多种角度谈）
7、文中对我的刻画,主要采取了___________描写的方法.
8、文章最后说“ 我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上”,从这个“终于”我们可以看出,小作者心里是矛盾的、经历了一番挣扎的,他本来希望怎样做?___________但是,爷爷却让他“趴在我背上”,你对爷爷这种爱,有什么看法?___________
9、根据你对本文的了解,给本文加一个合适的题目.
【路上读书】
1、和蔼,严肃；厌恶,软弱
2、没有一处细微的地方不照顾到.形容关怀、照顾得非常细心周到.
3、这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样都放在心上.
4、选(1)
5、我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.
6、读了这篇短文,我被小作者爷爷的爱深深地打动了,我们的长辈这么疼爱我们,我们也应该学会感恩.我觉得爷爷对小作者无微不至,体现了他对小作者无限的爱,让我十分感动 .
7、心理描写
8、他本来希望自己趟过河去
爷爷的爱很浓厚,让爷爷背其实更能让爷爷享受天伦之乐
9、爷爷的爱
祝学习进步
求《在路上》的阅读答案
那时还是一个在武汉读书的穷学生.国庆节,买了张没有等级的船票——散席,和同学沿江东下去庐山玩.
所谓的散席在舱底,空气很差,我们放下行李留一人看着,便上甲板透气.直到夜深了敌不过甲板上的嗖嗖冷风,才回舱底.舱底的人已经横七竖八地卧下,我们用行李占据的地方太小,只能挤着坐.右边是对穿着脏兮兮衣服的父子,一看就是乞丐.小乞儿看上去十岁左右,是个盲孩,骨碌转着一双白眼偎在他瘦瘦的父亲怀里,说着什么,不时乐得咯咯笑.隐约闻到一股异味,想着必是来自他们.但当时实在是没有其他空间了,只能挨着他们坐下.
男人跟我搭起腔来,说出来好多年了,去过许多地方,现在要到庐山去工作,旅游点好挣钱些.我一听暗暗笑,明明是行乞,还美其名目工作.不过我并没有将情绪表现出来.那时还有些属于年轻的浮傲,虽然不会摆姿态,但以为自己是堂堂的大学生,跟乞丐坐一块已经很掉价了,当然不会认真跟他谈,只是有一搭没一搭地接他的话,大部分时间,都是他在说.不知不觉,倦意上来.男人看出我的困倦,起身挪开他的行李——_那是他的所有家当——并用几张不知从哪捡来的旧报纸铺开,安顿了他的儿子之后,示意我也躺下.我看了看那个脏脏的孩子,犹豫了一下,还是躺下了.生理的需求毕竟是真实而强烈的.不过,还是极力离开那孩子,而紧紧挨着另一侧的同学.
半夜,凉意更浓,我被冻得缩成一团.忽然感觉有人碰了我的身体,惊醒过来,一看,见那男人把他的孩子往我这边推,我稍稍让了让,以为男人要找个空隙好把自己也躺下,不禁皱了皱眉.
谁知他并不躺下,却从他的家当中拉出一条黑乎乎的被子,盖在孩子以及我身上.被子不大,他先将我盖严实了,再拉扯被角,努力地把男孩子的手脚也塞进被里,然后紧贴男孩子坐下,头伏在膝上,凌乱而枯涩的头发似冻得发抖.
再睡不着.那一夜,失眠于颠簸的船上,感到无限温暖.
次晨,船到九江,忙乱而兴奋地收拾行李,随即被人流挤着往外走,那对父子,不知哪儿去了.我甚至连一声再见都没跟他们说.在庐山的那几天,不能够专注于风景,不断地留意所有行乞的人,但始终没能见到那父子俩.
同学看我近乎失魂落魄的样子,说,别找了,他们只是在路上.
我仿佛一下醒了过来,不再张望.
是的,他们在路上,我也一样,我们各自在路上.
后来,在自己的路上,总是给有需要的同行者一点力所能及的帮助.因为,我们同在路上.
10,给文中的横线处选择正确的短语填在下面的横线上（只填序号）
A____,B______,c_____,d________
11,“小乞儿看上去十岁左右,是个盲孩,骨碌转着一双白眼偎在他瘦瘦的父亲怀里,说着什么,不时乐得咯咯笑”一句“乐得咯咯笑”表明了什么?
12,将第三自然段中划线的句子“那是他的所有家当”去掉行不行?为什么?
13,当那男人把被子给“我”盖上之后,“我”为什么却再也睡不着了?
11题 一句乐呵呵说明这个孩纸的纯真,明明现实是这么的残酷,但还是有一颗乐观的心.不管是什么环境下父亲都是给他足够的爱.
12题 去掉不行.那是他所有的家当强调了是他的全部,仅有的.找这些对于一个乞丐来说是多么重要.去掉了之后,就跟原本的意思有出入了.
13题 我再也睡不着是因为就算是这样的环境这样的父子坚信他们都还是抱着有爱在生活的.我本来是嫌弃他们的,现在被自己的无知所震撼.人与人之间是有温暖的,并不局限于他的财力.人都是在走不完的路上不断摸索前进.
一路与读书同行 作文
一片茫然笼罩着我的内心，望着前方慢慢无际的道路，是多么的迷茫与无助。前方的路，要怎样走？
停留在众多道路交织成的岔路口，不知该如何前行，只得停留在原地用一脸的茫然朝向错综复杂的道路，是读书，为我的前行指明了方向，为我前进的道路点起了一盏明灯，伴我一路同行。
轻轻地翻开书页，欣赏卷面上灵动的文字，如同涓涓细流，滋润了我干涸的心田；细细的品读文章，体会字里行间里的情感，如同股股热焰，振奋了我那颗消沉的心。慢慢地回味语句，赏析句句段段的惬意，如同丝丝清风，轻轻拂过我那颗躁动的心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一代伟大诗人屈原，感动了春秋。当时独生处于汨罗江畔，悲伤占据了整个内心，如同挥之不去的暮色，笼罩着苍凉的大地。滔滔不绝的汨罗江水，在奔腾不息，一刻也未断绝，就像屈原万般悲伤的思绪，剪，也剪不断。带着对祖国人民的悲伤，带着对国家兴亡的愁虑，带着一颗被悲伤所侵蚀的心，抱石投江，纵身一跃，在茫茫天地间构成了最美的弧线。屈原的爱国情怀，深深地触动了我的心灵，让我明白，人生路上，也应带有一颗爱国赤心。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”无尽的愁虑在女词人李清照的心头无限延伸。当年的易安，与丈夫对酒当歌，畅快淋漓，无忧无虑地度过每一天。可晚年，是如此的哀愁，当年“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的欢快心情已被岁月的无情所磨灭，当年俊丽清秀的容颜也只剩下“人比黄花瘦”，已变得憔悴不堪，。丈夫已去，无心梳妆，只有独自一人斜倚窗前，独自一人悲叹萧瑟的晚秋，度日如年。读到这里，泪水不禁满上眼眶，在眼里不住地打转，为李清照的孤单寂寞感到伤心同情，又不禁想到，生活中的我，又是多么的孤独，但又不禁心生感叹：孤独寂寞，往往充满着人生，人生路上，免不了孤独。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹旷达的胸襟，让他“不以物喜，不以己悲”。在欣赏洞庭湖“沙鸥翔集，锦鳞游泳，浮光跃金，静影沉璧”的美景时，他仍能“把酒临风，宠辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。读到这里，我不禁对范仲淹的淡泊情怀产生莫大的敬佩。生活中的我，总能被一些利誉所冲昏了脑袋，总不能把金钱荣誉所释怀，我的人生，被太多的物质所羁绊。是范仲淹，让我明白，人生路上，必须携有一颗淡泊的心。
与读书同行，我不再茫然，是读书给予我丰厚的知识与经验，让我看清前方，毅然前行。
扬帆起航，一路与读书同行。
初三:温子茹
读书是美丽的文章中,现在图书馆里的的读者多了些————————少了些——————————快点解答,
那要看在那个城市
如果这个城市大家都忙的奔波路上,那读书的人会少,还要看该地学生是否很多,如果大学生多的城市,读书的人也不会少,同时还要看此地是否需要新的科技领域人才,方方面面的因素才会导致看书的人的多少
同时还有图书馆里的书是否及时更新,古往今来的书都要俱全,这样才能吸引更多的人前来看书借书
