关于暑假的小诗
暑假是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,也是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁当暑假快要开始的时候,我也作一首小诗,来表达我对暑假的感受：
暑假是快乐的,繁忙的.
你,好像是浮云,一睡醒一天过去了.
美好和繁忙的暑假就少了一天.
在暑假里我们并没有做什么事.
你做了什么事?
寒假和暑假,各不同.
享受美好、繁忙的 暑假吧.
夏天（诗歌） 作文
夏天（诗歌）
夏天的池塘里，
一群小青蛙在唱歌；夏天的草丛里，
蝈蝈们在比赛谁的声音响亮；
夏天的大树上，
一群知了在开会。
夏天有时会下雷雨，有时会刮台风。
我们躲在家里吃西瓜和冰淇淋。
还有葵花、茉莉、荷花叶争妍斗奇。
夏天像美丽的音乐，也像一本丰富多彩的书。
这真是一个快乐又开心的夏天！
我的快乐(诗歌)【关于快乐暑假的诗歌】
[我的快乐(诗歌)]我的快乐(诗歌)正文：我的快乐(诗歌)
我的快乐开在春天,甜甜的花香让我心醉,青青的田野任我狂疯,自由的风筝带我高飞,我的快乐(诗歌).
我的自由泡在夏天,清清的小河是我的摇篮,自由自在游玩的就是我,小学六年级作文《我的快乐(诗歌)》.漂亮的裙子是我的宝贝,花蝴蝶般起舞的就是我.
我的幸福洒在秋天,香香的果子让嘴巴尝了甜,飞舞的落叶让眼睛享了福,凉凉的秋风让头发透了气,别致的树叶让书本有了伴.
我的疯狂落在冬天,美丽的雪花越积越厚,白白的雪球越滚越大,激烈的雪仗越打越猛,可爱的我们越玩越欢.
我想要快乐,想让快乐和我一起飞翔,想让快乐伴我一起成长,想让快乐充满春夏秋冬.
关于乐趣的诗歌，不少于二十句
先天下之乐而乐，后天下之忧无忧
五年级作文 《快乐的暑假》
去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”.
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说：“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始.首先,我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文?请举一个例子.”妈妈听了,想了一会儿说：“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成.”我不禁鼓起了掌,说：“回答正确,给红方加十分.”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,笑话大王说：‘放也由你,不放也由你.’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣.
暑假的英文诗歌.
或者是英语文章,但不要那种主题是打算啊什么的,最好是讲在暑假发生的一件快乐的事.-)【关于快乐暑假的诗歌】
Summer flowers fragrant sky
Connected with the summer holidays
Day long without people getting up early
Sleep until the sun has three pole
再一首
Who says so scorching summer
The joy of children laughing face
Closed on holidays without
Eat, drink wins New Year
《用快乐点缀暑假》 作文
“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神香，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”相信这首诗大家早已是耳熟能详了吧！泰山的高耸入云、峰峦雄伟令人不得不望而生叹！今年暑假我也去那里体验了一把“会当凌绝顶，一览众山小”的滋味。现在就让我们一起用智慧的钥匙打开记忆的闸门，去山东领略一下泰山的美丽风光吧！
暑假的一天，我们一家应邀来到了泰山进行观光旅游。游览了一些小景点后，我们开始向山顶进军。远望泰山，它似乎是天与地握着的一只手；近瞧它又像一位巍峨的巨人俯视着炎黄子孙。开始爬山了，我一开始还不以为然：“这点小山，对我来说简直就相当于张飞吃豆芽——小菜一碟。”可妈妈却笑着说：“要笑到最后才是英雄哟！呵呵！”有时候我真怀疑妈妈是不是一个巫师，可不，才爬到半山腰，我已是气喘吁吁了。我原想就此放弃，但是由于迫不及待的想领略山顶的美景，我只好渐渐放慢了速度，像一只乌龟一样慢慢前行喽！俗话说得好：坚持到底就是胜利。我终于登上了山顶，虽然我已是筋疲力尽，但我也体会到了山顶那美景尽收眼底的意境。只见天空瓦蓝瓦蓝的，那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石；又像描绘得精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到；又好像离你很远，怎么也不能接近。蓝莹莹的天空衬托着雪白的云，煞是美丽！鸟瞰山下，飞云似乎就在脚下徘徊。青山绿水都艳美照人：渠边一排垂柳，柔枝拂水，渠口绿水清清，荷莲覆水，令人赞不绝口。高峰下临深谷，幽潭傍依天柱，行于路间，无尽的路还在延伸，无尽的山峰还在盘旋，无尽的感叹与赞美萦绕在心中。在起伏的石纹上，我看见了海的包容、云的自由、江河的执着；我看见了岁月的沧桑、风雨的足迹。凭空眺远，只见长空万里，云无留迹。起舞徘徊风露下，今夕不知是何夕。那山还在常时间地涌动着永恒的传说；还在风雨中做着柔美的梦；还在敬仰中唱着无谓的曲……这次的泰山游，不仅使我开阔了眼界，增长了知识，更让我明白了一个道理：只有登得高才会看得远！
指导老师：陈爱琴
2014快乐暑假《十五从军征》阅读答案
1.作者用“十五”和“八十”这两个数字概括了主人公的从军之路,说明了什么问题?
2.诗中对老兵回家时看到的荒凉景象进行了细致描写,有什么用意?
3.这首诗为我们揭示了怎样的社会问题?
1.时间之久 暗指封建统治的残暴不合理
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