描写人心理活动的句子
人物动作
1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.
2、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.
3、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆.
心理：
1、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛.
2、你在这里悬赏问题,得到解决当然高兴,给分的时候心疼,就犹豫了.过了几天感到这个问题实在是太简单了,所以你就后悔了 大爷我是张荣显
3、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.
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描写心理活动 的句子,要说清楚
要优美
1、第一次跳水(片段)
我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅.我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的.湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱.哈哈,我是一个巨人了.但转眼一想：从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个
,刚才那股高兴劲儿,早就飞到
去了.
2、和老师赌气(片段)
“干吗光批评我呀!他打人怎么看不见?本来我还想承认错误,这么一来我偏不承认.”
上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气.走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受.这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该.现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!
上体育课的低年级小同学正看着我,尤其我胳膊上那中队长标志更显得引入注目.我感到脸上一阵阵发烧,便偷偷地把它摘下来,塞进口袋里.——
今天老师派同学叫我上楼,我说了一句：”不好使!”他走了.
这时,就因为这句话我沉思了很久：”上,不上；上,不上；．．．哎,后悔莫及呀!这时”天使”出现了,他好像在说：上去吧,否则你会后悔的．我一想：对呀．我刚要走”小娇”又走了出来在说：”不想上就别上,别用”山”压着自己,上去也不定有好事哩．我一想,也是.我便有些犹豫了.只听他们在打仗.我想一想：如果上去可能会宽大处理.如果不上去老师一定回狠K我一顿.哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼.
3、放学后,很晚才回家(片段)
路灯亮了,我的心咯噔一下：糟了,这回又晚了.我慌慌张张向家里跑去.一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前.我
,心里
,像揣着一只
似的.我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩.可是我刚遵守了几天,就又给忘了.这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢.这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办.现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅.想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去.
4、当老师批改有错时(片段)
“咱俩做的一模一样?”我半信半疑地接过考卷.果然,两道题解法一样,但老师的批改却一个是“√”,一个是“×”.我先是一惊,后来我想一定是老师改错了.我一面为自己“侥幸脱险”而暗自庆幸,一面又为同学发现了自己的错题而
.
渐渐地,庆幸的心情被不安所替代.我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样.我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想：要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊.可现在,一切都完了.突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击.我打开本子,一行大字映入眼帘：“诚实勇敢.”
5、有陌生人在追赶我(片段)
作者：
我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来.他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦.追我干啥?哎呀!我的妈!他是不是坏人?我心一慌,抱着提包跑了起来.此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了.尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来.我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了.突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远.我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前.“完了,他要杀我了.”我想.只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首.我惊恐地望着他.可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来.这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人.真是虚惊一场.
6、第一次升旗（片段）
今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台.这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次.这时校长宣布：“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌.“随后一阵雄壮的
声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话：“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的.”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了.”
点评：这几个片断真实地写出了人物的心理活动：第一次跳水时先新鲜后恐慌的心情；受到老师批评而赌气,继而又羞愧又后悔的心情；因贪玩放学回家晚了,害怕爸爸的责怪；老师没有批改出自己的错题而多得两分的
；陌生人送还“我”失落的钱包,却误以为歹徒要加害自己的惊恐心理；第一次升旗时的紧张心理.小作者都写得真切细腻,使文章显得丰富、生动.
描写人心理活动的优美句子【心理活动的句子】
我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.
他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.
牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.
仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.
辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿.
他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.
看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸.
我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗.
他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来.
望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的.
他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来.
冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人.
我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.
老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.
我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~
要5句描写心理活动的句子 急.
急.
.
1、快念到我的分数了,我不知道该干些什么,怎么办啊?我快崩溃了……
2、躲猫猫游戏开始了,他蹑手蹑脚的,眼睛在向四处观察,也许他还没发现我……
3、他终于拿起了刀,小心翼翼的把蛋糕切成了两半,这是我发现他的手在抖,难道他在想些什么?
4、警匪双方僵持着,空气凝结住了,每个人的心都悬到了嗓子眼.
5、要开始演讲了,他看起来很放松,面带微笑的走了上去,但我却发现他的脚在抖,真替他捏把汗.【心理活动的句子】
描写人物心理活动的句子4句
1.他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤. 2 .他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩. 3.他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水.4. 他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!（心情不好,所以写的都是悲的,请见谅）
5个描写心理活动的句子
马上要!
那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业.6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来.6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴.“我不知道,少打电话.”“砰”地一声,我挂上了电话.( 吴翔)
我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针.41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!（金天宇）
我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛.
上课了,我连作业都不写了,一直在背书.（万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!）可等了半天老师还是没有抽到我.一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了.他背得不熟,老师说下午还要抽查他.我心想：下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我.（今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了.）
描写人物动作,心理活动的句子
人物动作
1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.
2、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.
3、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆.
心理：
1、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛.
2、你在这里悬赏问题,得到解决当然高兴,给分的时候心疼,就犹豫了.过了几天感到这个问题实在是太简单了,所以你就后悔了 大爷我是张荣显
3、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.
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描写心理活动震惊的句子
欣喜：
1、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾.
2、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门.
3、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比.
4、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲.
5、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢.
悲愁：
1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖.
2、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕.
3、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着.
4、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流.
5、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊.
愤怒：
1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子.
2、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫盯着我.
3、谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言.
4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光.
5、他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来.
惊惧：
1、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸.
2、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了.
3、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来.
4、他停下来,浑身哆嗦,不知所措.
5、她的眼眉撩起,眼睛睁得大大的,痴呆呆地望着.
憎恶：
1、我心中有一股气总消不了,是一种怨恨,又是厌恶.
2、一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去.
3、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出：“讨厌!”
4、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!
真恶心!
愧疚：
1、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着.
1.呜,她怎么这么命苦,要是让那个长着一脸善良相的坏庄主知道……她都只是一个小小的丫环了,老天怎么还不放过她.
2.呜……小茜好想哭,她不知道她到底跟随了什么样的主子,日后还会有什么风险在等着她,她只知道她好命苦.
3.实在是想不通到底是怎么一回事,她只不过在没有告诉他的情况下出来走上一圈,很不幸的不明原因遇上根不是她对手的人偷袭之前,被他提前解决掉了让她失去施展功夫的机会,想来想去这两个小时——一个时辰不到的时间内,还有让他老兄—不,应该说是小弟才对,气成如此严重的事吗?可是这件事有那么严重吗?
4.他很生气,真的很生气,她居然不和他说一声就独自出来,她不知道一个女孩子在现在这个江湖人聚集的时候出来很危险吗?该死的,当他知道她独自出去时,居然担心得不得了,更让他生气的是居然真的有人敢袭击她,如果不是他及时出现会怎么?他不敢想……总之他非常生气,同时……非常的后怕,现在唯一要做的就是把这个会惹麻烦的小女人带回去……等等,这个小女人现在在干什么?
5.唉!真丢脸啊!但是没办法,再丢脸也得上厕所.
6.不论多么困难她要留住她,要和她在一起,实在不行,那他只有随她而去了,总之,他是不可能放开她了.
7.天啊!难道她连睡觉也惹到了他吗?还是他看她睡床,自己睡地铺心里不舒服啊!他可以说嘛!大不了她睡地铺了.
8.四下看,没有人.她一点也不怀疑他是在骗她,不过靠在他胸前感觉也不错,怎么也算是个靠背了.
9.她这几句话让他大为震惊,她来了一年多,没有她,他不知什么时候才能和柳倩成为真正的夫妻,他也知道庄婷和殷勤的私奔和她脱不了关系,更知道本市一家客栈的老板是她,只是他不知道,也想不到她敢和脾气火暴的二叔斗气,还敢叫他糟老头.
10.可恶,太过份了,他只不过不想继承产业,他家老头和他妈居然破坏他的家庭.他要好好想想了.
11.天啊,让他管理一个小小的餐馆他都吃力,一家跨国企业?那是要他的命.
12.可恶,张修正不停在脑海中搜索到底什么时候得罪过这个女孩,她嘴上说恭喜,却怜悯的看着严溪.实在想不起来,这女孩长得清秀,却没什么特点.他看向严溪,严溪一直看着那个叫邵晨晖的女孩,那邵晨晖也一直打量着严溪,等等……邵?
13.呵……呵呵……呵呵呵……那小子,国际刑警?国际玩笑还差不多,如果他日后靠那三脚猫的功夫加上过得去的脸蛋当个演员,演个国际刑警倒还有可能.
14.这个人……两年前的……那个一脸堆笑出现在无常居中的男人……师傅说得果然没错,人真的是多变的……
15.司羽的表情有点迷惑.这两个人不像一般的小毛贼而且看刚刚躲开他时的身法,就算武功不最上剩的也有点底子,尤其是那个小子……他脑里浮现出肖弥刚刚躲开他的漂亮身法,比那个小子（倪好）跌跌撞撞的好上太多,实在不像被别人说一下就乖乖去换衣服的.
他有点犹豫,到底去不去
《唯一的听众》心理活动的句子
3自然段：我的脸顿时烧起起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静.7自然段：嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子.
人物动作神态心理活动的句子——50字以上
人物动作
1.一群傣族少女姗姗走来.肩上扛着小纺车.手里提着小灯笼.紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条.步履是那样轻盈.仪态大方.好像一群美丽的仙子从天而降.
2.十字路边有一个老妇人.略微有些驼背.胖胖的身躯.费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来.她使劲向前躬着身子.抓紧伞.进一步.退半步.踉踉跄跄地向前走着.
3.宁佳音跑到跳高架的横杆前.又脚踏地.双臂猛摆.身体就像小燕子一样飞过了横杆.
心理:
1.我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来.或者突然叫起来.我不敢朝他那边看.不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是.我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹.火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般.眼泪模糊了我的眼睛.
2.你在这里悬赏问题.得到解决当然高兴.给分的时候心疼.就犹豫了.过了几天感到这个问题实在是太简单了.所以你就后悔了 大爷我是张荣显
3.兴奋和激动如同决了堤的洪水.浩浩荡荡.哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来.他再也无法隐藏他的那份斯文了.
神态
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
