篇一:同桌揉我的奶长篇作文

我的同桌魏祎 作文

我的同桌叫魏祎，她是我们班级的学习委员。提起她，大家都会竖起大拇指，夸她乐于助人，学习刻苦，成绩优秀。我们班级的同学和老师都很喜欢她、敬重她。幸运的是，我竟和她是同桌！
魏祎是个热心肠，无论是哪位同学碰到困难，她都会伸出热情的双手。我是个丢三落四的人，记得一次我急着上学忘记带笔袋了。我向周围同学借了一圈，谁也没有多余的，我这个着急呀！这时魏祎把一支钢笔放在我手里说：“用这支吧！”我一看这不是前几天魏祎的姑姑从上海给她邮来的吗？钢笔崭新，笔身上的图案五彩缤纷，看样子她一次还没用过呢！我握着那支新钢笔，心里热呼呼的。魏祎学习又认真又刻苦，连课间休息时间都不放过。一次，下了数学课，老师带领同学们到操场上去玩，而魏祎还停留在上课的状态中，思考刚才老师讲的数学题。不论什么课，魏祎都会利用下时间，把老师讲的内容再复习一遍，她的学习成绩在我们班级总是名列前茅。魏祎兴趣很广泛，尤其喜欢读书。什么四大名着，历史新闻，她都爱看。在同学中她的知识面广，了解许多课堂上没讲过的知识。她不仅爱读书而且还积极参加学校举行的各项活动，次次得奖，让人佩服。这都是她刻苦努力的结果。
和魏祎是同桌，我感觉十分荣幸。我要向她学习热心助人、刻苦学习、热爱读书的优秀品质，做一个受大家欢迎的好学生。

篇二:同桌揉我的奶长篇作文

我的同桌 作文

我的同桌是我的好朋友潘心圆。

潘心圆的眼睛小小的，看起来非常可爱，她的皮肤很黑，黑得像一个非洲小女孩，好的爱好是唱歌呀、跳舞呀……她的兴趣和我一样爱好画画。

有一次，我和她在绘画班学习画画，老师给我们俩找了一本画让我们画，最开始，我想让老师把其中的一副画给我画。因为，我觉得美丽，可是她也想画那幅画，我们俩拽过来，扯过去，你来我往，突然，不妙的事发生了，那张画一下子拽成了两半了。哎，真是伤透了脑筋，感到后悔莫及。

这就是我的同桌潘心圆，她想做的事情就好象也是我想做的事情，有这样的同桌感到真好。

篇三:同桌揉我的奶长篇作文

我与同桌的故事 作文

在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷?，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了，当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。

华侨城中学初一:吴浩

篇四:同桌揉我的奶长篇作文

我和我的同桌 作文

色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她——郭晓彤，我却难以忘怀。

说起她，我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时我们都进行了“地下战斗”。

就说上一次吧，我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积)，她生气了，使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧，这是什么嘛，把我当成谁了，气的我只想跺脚，于是我还击道：你才是日本呢，你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了，“你们别吵了，烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇，让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到：“你们就不能学学人家，你们整天的吵来吵去，有意思吗，有必要吗，为什么我们不能好好的相处呢？老师经常给我们说宽容，我们的宽容又都到了哪里呢？”听着邻桌的话语，我们两个都感到了很惭愧，于是我们两个情不自禁的握了握手，表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，其实我们只是暂时的，要不有伟人说“和平是暂时的，战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了，真是不打不相识啊。

虽然我们每天还不断地有战事发生，但是我们也有和谐的时候，而且还十分的默契呢。

有一次，段老师讲积累运用的第一题，让我们同桌之间相互合作，相互配合把第一题作出了，看那组配合的默契，速度有快。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，你做一，我做二，配合的相当的有次序，有读有写，很快我们两个都举起了手，当我们回答完了之后，没想到我们的答案是最完美的，因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时就甭提我们俩有多高兴了，从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。

曲周县兴国学校六年级2班 康莹

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篇五:同桌揉我的奶长篇作文

我喜欢的同桌 作文

我和过许多人同桌，有废话连篇的小浩，有喜欢恶作剧的小谭，有动不动就生气的小茵。但我更喜欢那幽默风趣的同桌——小豪。
记得有一次，正在上数学课时，我正专心致志地听老师评讲昨晚的作业。而小豪却趴在桌子上打瞌睡。老师一边捧着数学书，一边问：“你们谁知道6000+250等于多少？”突然小豪“嗖”地一声坐端正。我想：这小子怎么啦？不会受刺激吧！而坐在后面的小陈却突然站起来回答老师刚才提出的问题：“答案是6250。”同学们都哈哈大笑起来，我还没反应过来是什么回事，小豪就小声地告诉我：“小陈死定了，他居然说刘谦是二百五，啊啊啊！我足足呆了三秒钟，然后捧腹大笑：“哈哈哈……”心想：哎呀！怎么忘了！小豪可是“铅丝”（刘谦的粉丝）啊！小陈这下死定了。下课铃声一响，哈哈！果然不出我所料，小陈被一大堆“铅丝”追着打。还有一次，我和小豪聊小时候的故事。我说：“小时候妈妈喜欢唱《卖报歌》哄我睡觉，结果我越听越兴奋，越听越精神，结果当然是睡不着觉咯！”小豪说：“你真好啊！我可就惨了！”我疑惑地问：“为什么？”小豪说：“我小时候，爸爸是唱《故乡的云》给我听的。我很快就闭上眼睛睡着了。”“哇噻，这样子应该很好啊！”我说。小豪装作愁眉苦脸地对我说：“里面有一句‘归来吧！归来哟！’结果我听成了‘鬼来吧！鬼来哟！’”我再次捧腹大笑：“哈哈哈哈……”朋友，你有怎么样的同桌呢！跟我分享一下吧！

篇六:同桌揉我的奶长篇作文

我与同桌的故事 作文

我与同桌的故事

钟吾初级中学 初一(9)班 史凯迪

他,一个IQ低，EQ低，娱乐细胞却比周星驰还高的人，他，就是我六年级时的

同桌——苗睿。

一天，我与好友因某事吵了起来，吵了整整十分钟，累得我是“口干舌燥”。上课铃打响了，我便像得到了解放似的，手一挥，不耐烦地说：“算了，不跟你吵了，我跟你没有共同语言！”我正想回到座位上,只见苗睿不知从哪里冒了出来,一连坏笑地说:“没有共同语言？这好办，没有过共同语言就离婚呗！”全班暴笑。

还有一次，上语文课，苗睿无心听讲，找我讲话，讲了一个超级搞笑的笑话，我控制不住，哈哈大笑起来。这可气坏了韩老师，批评了我与苗睿一通。下课，我在桌子上写下了“绝不讲话”来提醒自己上课认真听讲，苗睿看见了，阴阳怪气地说到：“什么？绝不讲话？史凯迪，我告诉你，假如你上课讲一句闲话我拍你一下手的话，哼，没到下课，你的手就被我拍肿了！简直让我气疯了！

唉，这个可恶至极的苗睿！可是，他跟我作为同桌也挺倒霉的，这件事至今让我记忆犹新。

因为快考初中了，学校里三天一小考，五天一大考。一次数学考试，我看了一下试卷，很简单，只要细心，满分很容易。第二天，分数出来了，全班竟然只有两个人考了满分，一个是我，还有一个，竟然是平常考试从没上过八十分的苗睿！太不可思议了！会不会他打了小抄？我猜想。

下课了，一大群人跑到苗睿面前，七嘴八舌地说：“为什么你这次考试考得这么好？”

“你是不是作弊呀？”

“哥们儿，有什么秘诀呀，告诉我！”

“你是不是抄史凯迪的？”

“你是不是先做过这张试卷？”

“我看你根本就是找你同桌的！”

……

一时间，众说纷纭，同学们大多数都是认为苗睿是抄我才考了一百分的。我问他：“这是你自己的真实成绩吗？”他无奈地点了点头，说：“真的真的，是真的，再说了，哼。”他苦笑了一声，接着说：“你把你试卷盖得那么紧，我就是想看也看不着呀！”

又一次数学考试来到了，考完后。苗睿一脸委屈地走过来，对我说：“史凯迪，试卷上我有好多会做的题没有做。”我很疑惑，忙问:“为什么？”他说：“我怕考好呗！”我更疑惑,忙问: “为什么?”他说:怕“考好呗!”我更疑惑了,又问:“为什么？”

“ 哎呀！”他说：“你忘了上次我们俩都考一百分，同学们都说是我抄你的！”

我真得对他很抱歉，和他坐在一起，我不仅没有帮助他成绩提高，还让他辛苦得来

的分数蒙上阴影！

“对不起，你在学校闹的笑话，也让我在繁杂的学习中时刻保持着一颗愉悦的心可我……”

千言万语,只有真诚的“对不起”！

篇七:同桌揉我的奶长篇作文

我和同桌的故事 作文【同桌揉我的奶长篇作文】

从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人 的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系 你就先用吧。”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔 的人。

篇八:同桌揉我的奶长篇作文

我的新同桌 作文

我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文，真是俊俏可爱，很受老师的喜爱。

我的同桌说着一口流利的普通话，但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔",想逗他一把时，一般的男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。他不但没说我，还没有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不会一直忍气吞声吧？我继续说他的致命弱点，想试试的忍耐程度，结果他还是外甥打灯笼——照旧。

他看起来有点“壮”的样子，实在好笑，还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩，有一次，在体育课上“男女”战役（跑步比赛）中，前半段“女军”明显 落后很多，但到了后半段，“男军”的致命弱示——张翼（我同桌）和王学诚出现了，那奔跑速度不说,真像“老牛拉破车，”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠？”“就是嘛。。。。。。”许多女生都在背地里暗自发喜。

这就是我的同桌,很懂得与人为善，始终保持和同学们和睦相处，从不与人为敌.就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘，从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!

篇九:同桌揉我的奶长篇作文

我的好同桌作文【同桌揉我的奶长篇作文】

[我的好同桌作文]
张扶摇是我的好同桌,平时他在班上并不突出,自从我跟他同桌之后,才发觉他是个努力上进的人,我的好同桌作文.他长得瘦瘦的,个子矮矮的,一张圆圆的苹果脸上镶嵌着一双小小的眼睛,闪烁着智慧的光茫.他的嘴巴红红的,笑起来嘴里那一口洁白但却不整齐的牙齿便呈现在眼前.嘴巴旁那个小小的酒窝,可可爱了.他虽然个子矮小,可他的本事可不小!练小提琴、写作都很拿手.以前,他在班里不算好,成绩没有张文莎优秀,上课没有杨楚昊专心,但最近他变了,爱努力上进了.每当我们做完作业在看电视时,他却在家里读书、写作文.正因为他辛勤劳动,所以,他的日记被登上书报了.他还被徐老师评为“小作家”,他也不是以前的小人物了,小学五年级作文《我的好同桌作文》.他变得爱与人相处了,朗读的声音也洪亮了.英语也成了“小明星”.拉小提琴更是绰绰有余.一份耕耘,一份收获,正因为他的努力改变,才有今天的成就!一天下课时,我正在走廊上玩耍,我玩得正高兴,一回头,突然看见张扶摇正在教室里认真地读书.我刚想叫他出去玩,可看到他那一副认真的神情,都不忍心去打扰他.这件事过后,我就想：他那么认真地读书,我还想叫他出去玩,我也应向他那样,抓住下课10分钟读书,让自己的词句宝库更加充实.我有了一位这样的同桌,既让我觉得骄傲,又让我惭愧,因为我有了一位这么好的同桌,让我骄傲,而我又不比他好,不比他爱努力,以后我要以他为榜样,爱努力,勤奋学习!（原创于三年级）我的好同桌作文500字小学生作文频道.

篇十:同桌揉我的奶长篇作文

书中有个我的同桌作文

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——xxx.
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神.这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里.算啦!她是大队委员,就当汇报思想：“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情.接着,她拿起课本又放下,反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿,将书递给我：“书给你.以后可别毛手毛脚的.”什么,给我?我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话.“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.”“不要紧,我有办法.”“那今天怎么办?”“那就合看.”于是我俩便认真地开始早读.
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了.
第二天早读,她拿着一本旧书在读书.下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页.上课后,我拿新书和她换,但她不同意.
中午时,我发现她在桌上抄些什么.奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事.我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了.抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好.
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花.

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