篇一:优秀作文300字

一篇600字优秀作文及300字的赏析
急求一篇600字左右的作文,并写上300字左右的赏析或点评

黄山松,我读懂了你!
安徽一考生
你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗?
云缠它,雾绕它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快.然而,它不低头,不让步,不畏风刀雪斧的剔抉,在数不尽的反击和怒号声中,练就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气.
一次次,它在风雨中抗争呐喊；一回回,它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁；它以刚硬驱逐雷电远避它方……
一切生之渴望、生之奋斗、生之抗争,都在这由苍松摇出的命运交响曲中展现出来了.
读黄山松,你不觉得我们的安徽正是一棵伟岸挺拔的劲松吗?
安徽,襟江带淮,千年激荡,几经兴衰,这片辽阔的大地上曾上演过多少群雄逐鹿、惊心动魄的故事啊!
这里曾经是华夏文明的发祥地之一.老庄道学,三曹华章,新安文学,桐城散文……这些,都是中华文化中不可或缺的一部分.
一句“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏”道出了多少人世沧桑；一句“锄禾日当午,汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤劳和艰辛.
“相看两不厌,独有敬亭山”,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”……这些,不正印证了文人墨客们对江淮秀丽景色的向往吗?
众人皆知大禹“三过家门而不入”,却有几人清楚那倚门而立翘首遥望、“人面桃花相映红”的正是咱安徽潜山姑娘呀!“乔公二女秀所钟,秋水并蒂开芙蓉”令诗人充满了无限的向往,而那“举手长劳劳,两情同依依”的焦刘之恋不也跨越时空感动今人吗?
文房四宝,徽派建筑,芜湖铁画,黄梅戏,凤阳花鼓……这些,全是江淮儿女智慧的结晶啊!
千年前推翻了秦王朝残暴统治的轰轰烈烈的陈胜、吴广起义,千年后在抗日战争、解放战争中浴血奋战的无数勇士可歌可泣的事迹,无不印证了江淮儿女不畏压迫、抵御欺凌的铮铮铁骨.
黄山松,我读懂了你!黄山松,你是徽魂!
[名师点评] 本文立意深远,作者以“黄山松”为象征物,通过对黄山松的描写,表达了对安徽文化、安徽人民的精神的讴歌、赞美之情.从黄山松入手,切入口小,但能小中见大,虚实相间,构筑黄山松与“徽魂”的相似点.文采飞扬是其另一大特点,整散句交错使用,“引用加排比”的修辞,抒情酣畅,气势充沛,扩充了文章的内涵,强化了对黄山松、对徽魂的赞美之情.
[亮点透析]
全文例举了大量的事实,从不同的角度抒发了对黄山松、对徽魂的赞美之情.感情真挚,有说服力.运用总-分-总结构,以黄山松与“徽魂”的相似点为主线,串起大量的素材.题文照应,深化主题.作者从黄山松入手,切入口小,以“黄山松”为象征物,以小见大,虚实相间,构筑黄山松与“徽魂”的相似点.文章的立意深远,见解深刻.整散句交错使用,二三段的排比,八—十一段的“引用＋排比”的修辞,抒情酣畅,气势充沛,扩充了文章的内涵.

篇二:优秀作文300字

求300字优秀作文+心得/读后感.
给我三篇 300!字优秀作文..然后附带每篇的心得或读后感.
辛苦你们了.不要太夸张还有自夸的作文阿.
记住要有 心得或 读后感.

前几天,我读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多•雨果的又一佳作.
这本书叙述了这样一个故事：冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年.出狱后,他受到人们的歧视,没有人理会他,就这样,冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生.
看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗.在雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”.
冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人,想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪,但是人们知道他从前是个苦役犯后,都不接受他的好意,在人们眼里他还是个十恶不赦的坏人.可是冉阿让并不介意,仍然怀着那颗善良的心去帮助别人.最终他还是凄惨地死去了,这充分体现出当时的社会是多么不公平,难道一个人犯了错,永远都不会改了吗?
要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任.如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任只会受到猜疑、冷落.要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,这样,你才会受欢迎.
英国的史美尔斯说过：“好书是生活中最宝贵的财富之一.”我们要把读书当做生活中必不可少的一件事情.【优秀作文300字】

篇三:优秀作文300字

写老师的优秀作文300字

我的语文老师姓吴,他的个子高高的,老师很瘦,但是特别有精神.老师经常穿着休闲服,绒裤子和黑皮鞋.加上他那一头乌黑的头发显得更加有气质.在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边.有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师悄悄地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀.顿时感到一股暖流流遍全身.这时,我的心才走进了课堂.每当我们做作业的时候,老师总是在教室里巡视,看到同学坐姿不正确,及时纠正.他不仅教书,更注重育人. 在餐厅里,老师把热乎乎地饭菜端到我们面前,等我们吃过后,剩下冷冰冰的饭菜,老师才吃,但是他无怨无悔. 在宿舍里,老师对我爱无边,每当我想家的时候,老师就坐在我的身旁,给我讲《革命烈士的故事》,这样我就不想家了. 老师经常说：“做人比学习更重要.”叫我们一定要养成良好的学习习惯. 老师严的时候,就像我严厉的父亲在教育我；老师爱的时候,就像我慈祥的母亲在给我讲故事.我虽然不是老师家的孩子,但是老师一直把我们当作自己的孩子看待. 我们在阳光下沐浴,在雨露中成长,我爱我的语文老师
我心中最感激的人——吴老师
我心中最让我感激的人就是我们班的班主任——吴老师.
平时吴老师对我们很严格,谁想在学习上偷懒那时绝对行不通的,但吴老师又非常关心同学,又一次我们班的同学饭菜倒翻了吴老师就拔自己的菜给那位同学,自己却喝着一碗汤,吴老师没有批评那位同学,只是说了一句以后小心点就行了.
还有一次,我的手骨折了,正在医院静静的躺着,旁边只有我焦脆的妈妈,正在这时吴老师走到了我的病床旁,我心中一震,想这么晚了吴老师竟会来看我,这时我心一酸感觉非常温暖.还有一次已经吃完饭了,吴老师还没吃饭就到医院里给我补课,还帮我分析这题这么做,那题这么做,我有些题目不会做,她还耐心的教我,大约过了1个小时,吴老师离开了病房,看着她的背影我感到一股温暖,让我感到是雪中送炭,若果不是吴老师这学期的课大概我都得落下,如果不是吴老师我就不会感到春天般的温暖.
吴老师是我心中就感激的人.
十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信.
在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子.上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了.
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手.就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题.我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子.看到我这个样子,你说：“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说：“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问.当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了.等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑.这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问.下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说：“ 老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧.”你微笑着说好吧.我说了声“谢谢老师”后,满意地走了.
老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐.那亲切的一笑成了我学习上的动力.
这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记.多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生.

篇四:优秀作文300字

优秀作文景、人、事各一篇300字左右
作文景、人、事各一篇300字左右
快啊!要优秀的!少一点!不过要300字左右!字数要写一下!（别教育我）
(找到了）

嗯,这个我们五年级暑假写过的,一共加起来40篇呐~
咳咳,切入正题：
介个到百度查下不就行了?
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篇五:优秀作文300字

描写星星的优秀作文(300字)
5555555555555555555【优秀作文300字】

今夜,四周悄然.偶经崖畔,举目四望；光阴无踪,轮回无痕.
零散的词语,已伴初雪融入那棵探春的小草娇嫩的躯体.
本想俯拾几枚落英,或者几片秋枫；无奈春风暗起,遍寻无径.
你看,那漫天的星星多美啊!一颗一颗的,像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石,晶莹透亮,还眨巴着眼.
星星多有趣啊!密密麻麻的星星,仿佛是渔人撒下的鱼网,被海浪打得一闪一闪的；又像五线谱上的蝌蚪音符,闪烁着,摇摆着,弹奏着一首欢快的乐曲,在天空中快乐的摇摆.又仿佛是天空中一个巨大的火球.
星星多可爱啊!小小的星星眨巴着眼睛向我问好!大的星星则,束起它"大耳朵"听我唱的歌谣；亮得星星呢_当然是和它的月亮妈妈亲切的交谈；暗的星星则向我叙述它悲哀的过去!
星星多神气啊!探索星空的天文学家们,按照星星组成的图案,给可爱的星星们取了许多好听的名字：天鹅星座.仙女星座,飞马星座.
星星虽然离我们很遥远,但是他们总是尽自己的力量,把点点滴滴的光明投向人间,不由的使人想起哪些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们.

篇六:优秀作文300字

300字左右的优秀作文!人 事 景 物 急~~~~~~~~~~
我们老师要我们抄的

今天,妈妈带我们去兰溪游乐中心坐摩天轮.
一走进游乐中心的大门,一只调皮的“米老鼠”就映入我的眼帘,它向我眨眨眼睛,仿佛在说：“小游客,欢迎你来到兰溪游乐中心,祝你玩的开心!”我向“米老鼠”挥了挥手：“米老鼠,谢谢你的祝福,再见!”于是,我离开“米老鼠”.
我们买了票,兴冲冲地跑到了摩天轮旁边,在妈妈和操作阿姨的帮助下,我坐上了摩天轮,然后,阿姨操作了启动开关,于是,摩天轮缓缓转动.我低头一看,滨河新村真美,一栋栋的高楼大厦像“士兵”一样精神抖擞地挺立在自己的“阵地”,一棵棵大树郁郁葱葱,人们就像蚂蚁一样小.我坐在3号房间里,自由自在地唱歌.
傍晚时分,只剩下半张脸的太阳映红了大地,晚霞那橘红的色彩流进了兰溪中,溪水显得更美了.我踏着大理石修成的小路,带着对游乐中心的眷恋之情,依依不舍地离开了.
2
百花盛开的春天固然美丽,骄阳似火的夏天固然热情,雪花飞舞的冬天固然可爱,相比之下,我最喜欢果实累累的秋天.
麦子成熟了.微风轻轻一吹,它们翩翩起舞,一起一伏的,像海浪,又像金色的飘带.麦田旁是一棵早已脱去夏衣,换上了秋装的枫树,仔细瞧那枫树,就像小朋友胖乎乎的小手,还不停地拍呀拍,你看,手掌都拍红了.
勤劳的果农带着丰收的喜悦,忙着在葡萄,一个个葡萄像一串串珍珠,果农小心地剪着,生怕“珍珠”碎了,只听见“咔嚓”一声,葡萄欢欢喜喜地跳到箩筐,两名少先队员兴奋地抬走了,心中充满了憧憬和希望.
啊!我爱秋天.因为秋天比春天、夏天、冬天更能给人们希望.

篇七:优秀作文300字

一篇写人的作文(300字)要精彩,

在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工.
记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地.走进一看,原来是清洁工.就在这时候,我想：这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了.
她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着.只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍.再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了.倒完了,就又开始扫了.我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净.这时,大风吹来,把道路又吹脏了.这位清洁工无奈的说：“唉,真没办法,我又要重新扫了.”接着,又振起精神说：“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里.满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里.我想：这样能够节约多点时间,把垃圾扫完.想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了.我不犹自住地走进他,笑盈盈地说：“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的.
这就是我最敬佩的人.一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人.难道这个人的品格不值得我去学习吗?楼主自己还可以修改修改,希望我的回答能够帮助你.

篇八:优秀作文300字

关于寒假我学会了……的优秀作文350字或300字

我在寒假中学会了宽容
　　我的邻居张爷爷,是位70多岁的老人.他爱好养花,每天都按时给花浇水.
　　那一天,是张爷爷的寿辰.一大早,张叔叔就来了,想把张爷爷接到他们家去庆祝,可张爷爷舍不得那些宝贝花呀.于是,我自告奋勇地承担起了给花浇水的任务.
　　傍晚十分,我正在为花浇水.突然,从那个小楼后面的蹿出一只大花猫.他猛地跳到阳台上,“啪”的一声,张爷爷用十年心血栽培的那棵君子兰被砸翻在地上,花盆碎了,花枝也折断了.正巧,张爷爷就在此时回来了.一见他心爱的君子兰遭到此下场,脸上的笑容立刻消失得无影无踪.我怕张爷爷误会,急忙说：“张……张爷爷,不……不是我,是……是那只大花猫干的,不是我……”由于紧张,我说话都结巴了,这反而引起了张爷爷的怀疑.张爷爷看了看乱糟糟的地面,以便把废物扔在垃圾箱里,一边自言自语的重复着：“可惜啦,可惜啦……”
　　打这以后,张爷爷对我一直很冷淡.我又伤心又气愤；伤心是因为这样的冷淡；气愤是因为张爷爷怎么可以这样错怪我,所以我一直想抓到那只从中做坏的大花猫!
　　一天早上,张爷爷在练功时,那只“害”我的大花猫又出现了,又在张爷爷的阳台上,上蹿下跳.花盆被弄得东倒西歪,有几盆花盆差一点就要摔下来了,我赶紧抓起扫把向花猫打去：“打死你,打死你,看你还敢来……”那只花猫刚要跑,一把被我抓住了.我松了一口气,想抓到一个罪犯一样,把花猫举到张爷爷面前.“张爷爷,您瞧,就是这只花猫……”还没等我说完,张爷爷搂住了我的双肩,激动地说：“好孩子,张爷爷错怪你了!”
　　……
　　现在,张爷爷又像以前一样对我那么和蔼了!
　　这个寒假我学会了宽容!

篇九:优秀作文300字

什么是人类的朋友作文小学三年级300字优秀作文

书是人类的朋友
书是人类的朋友,书是人类进步 的阶梯!为了拓宽知识面,通过开展 读书活动,激发读书的兴趣,让每一 个人都想读书、爱读书、会读书,养 成热爱书籍,博览群书的好习惯,并 在读书实践活动中陶冶情操,获取真 知,树立理想,我们学校创建了阅览 室,我成为了其中的一员.
在阅览室一段时间里,我通过多 余时间,在书中了解了许多知识.翻 开书本,就能领略到金字塔的辉煌； 埃菲尔铁塔的壮观；长城的宏伟；桂 林深水的清秀.书能帮我解决各种各 样的问题.
一个人人想要不断进步,就得活 到老,学到老.不能对学习产生反 感.人从小就要通过学习来丰富自 己.孔子说过：“三人行必有我师. ”只有不断地学习别人的长处,自己才 能进步.知识对我们来说非常重要. 在往后的日子里,什么地方都离不开 知识,知识才是真财富.有了知识, 就等于有了亿万家产!现在有的学生 都不喜欢读书,觉得读书枯燥、无趣 又乏味.但晋平公（春秋末期的君 主）70多岁了,很想学知识,就是害 怕晚了,学不好.其实,学习也是一 种追求,只要想学,什么时候学都不 算晚.
活到老,学到老,每个人要是想 跟上时代的潮流,时代的脚步,就必 须不断地学习.因为在现代的社会 中,知识的变化会越来越快,不努力 学习,没有知识,就会在竞争中被淘 汰.
知识永远没有彼岸,它是长久 的.专一不断地进取,是我们对学习 的应有态度.我们一定要活到老,学 到老“拥有”那亿万家产,成为“知识的 富翁”!同学们热爱书吧!

篇十:优秀作文300字

写一篇作文300字（夸夸我的同学）

我们班里有一个同学叫陈铭源,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸.他的优点就是：乐于助人,热爱集体,关心同学……　　陈铭源是我的好同学.一年级刚入
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　　我们班里有一个同学叫陈铭源,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸.他的优点就是：乐于助人,热爱集体,关心同学……
　　陈铭源是我的好同学.一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们.她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读.她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了.她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕.
　　他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学,他的许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀.

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