篇一:有的人仿写

仿写《有的人》~急
写另外两种不同的人

有的人在台上,但已经被人民遗忘；有的人在台下,却受到人民的爱戴.有的人,仗势霸道：“呵,我多么了不起!”有的人,即使权利很大也不仗势欺人.有的人,总想让人们记住他,想“不朽”有的人,不愿留名却又让许多人记住他这张面孔.有的人,他活着别人就得为他端茶送水,有的人,他活着就是为了鼓励别人更好的活.仗势欺人的,终有一天会受到法律的制裁,权力大不仗势欺人的,人民永远记住他.让人记住快的名字比让人记住慢的名字忘得更快不愿留名的名字人们反而会永远记住.让人永远给他端茶送水的人民永远唾骂他永远鼓励别人活下去的人,人民把他抬举的很高,很高.

篇二:有的人仿写

仿写《有的人》
按六年级课本仿写,不要盗版,要七小节,谢.

有的人失去,他已经拥有,有的人得到,他正在失去,有的人睡在金子做的床上：“看,我多富有!” 有的人,一生清贫为社会做良药,有的人,把棺木放入太空,想“永恒”,有的人,骨灰撒入江河,孕育下游的秧苗,有的人他痛苦别人就不能幸福,有的人,他痛苦为了多数人更加幸福.践踏人民尊严的,人民把他践踏,给人民作良药的,人民永远支持他,把棺材放入太空的,永远无人仰望,只要春风吹到的地方,到处是青青的秧苗,他痛苦别人就不能幸福的,他将永远痛苦,他痛苦为了多数人更加幸福的人,人们把他记得很牢,很牢.【有的人仿写】

篇三:有的人仿写

仿写句子
有的人,他活着别人就不能活着；有的人,他活着为了多数人更好的活着.用上有的人.有的人.

有的人,他做官就是为了争名夺利；有的人,他做官是为了为百姓造福.

篇四:有的人仿写

仿写诗歌《有的人》.六年级初一那样的水平.
实在不行的话其他也可以,最重要的是要现代的.
不要复制的.

有的人
眼睛只是盯着前面
看到的是他人的阴暗
有的人
眼睛在心里面
看到的是自己的私念
有的人
眼睛在后面
看不到别人
也看不见天空蔚蓝
有的人
把心剖成两半
一半在人间
一半
在世界 绞尽脑汁了啊

篇五:有的人仿写

模仿课文《有的人》的写法,试着写几句

有的人,愿做天上的雄鹰,展翅飞翔.
有的人,愿做地上的蝼蚁,渺小无疑
三克油.【有的人仿写】

篇六:有的人仿写

模仿《有的人》的写法,写一首现代诗歌
原文是有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 有的人 骑在人民头上：“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马 有的人 把名字刻入石头,想“不朽” 有的人 情愿做野草,等着地下的火烧 有的人 他活着别人就不能活 有的人 他活着为了多数人更好地活.骑在人民头上的 人民把他摔垮 给人民作牛马的 人民永远记住他 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高,很高 不能和这一样
按“有的人.有的人.”这样的格式,后面可以改一下

有的人失去,他已经拥有,有的人得到,他正在失去,有的人睡在金子做的床上：“看,我多富有!” 有的人,一生清贫为社会做良药,有的人,把棺木放入太空,想“永恒”,有的人,骨灰撒入江河,孕育下游的秧苗,有的人他痛苦别人就不能幸福,有的人,他痛苦为了多数人更加幸福.践踏人民尊严的,人民把他践踏,给人民作良药的,人民永远支持他,把棺材放入太空的,永远无人仰望,只要春风吹到的地方,到处是青青的秧苗,他痛苦别人就不能幸福的,他将永远痛苦,他痛苦为了多数人更加幸福的人,人们把他记得很牢,很牢.

篇七:有的人仿写

有的人将欲望这个成一只小船仿写

无数片金黄的秋叶,如随“波”荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘停停…把灰白色的仿：没有理想的人,没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没

篇八:有的人仿写

仿写句子
例 同样是喜,有的人眉飞色舞,手舞足蹈；有的人捧腹大笑；有的人则可能是喜在心中,比较含蓄.
同样是悲
同样是怒
同样是俱

同样是悲,有的人痛不欲生,号啕大哭；有的人唉声叹气；有的人则可能只是心中不快,目光暗淡.
同样是怒,有的人暴跳如雷；有的人却是怒目圆睁,一言不发.
同样是惧,有的人心惊胆战,大声尖叫；有的人却是心底一沉,并不言语.

篇九:有的人仿写

有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了.有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的.有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流.有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实.有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚.充满了无知与愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中.（帮忙仿写,不一定这样的形式,可以反面仿写,字数如上）

看你可怜帮帮你
有的人,在辉煌闪亮的日子里愿意陪你分享,而在你低落的时候,他却无声无息的先逃走.有的人,在你高官厚禄的时候,跟着你左奔右跑,而你下岗了,或调低职位了,他却躲得无影无踪.有的人,在对面你喜笑颜开的时候,表情的变化像流淌着一条清澈,甜美的小溪而在溪流下面,却掖藏着一道肮脏的浊流.有的人,在你努力工作的时候,他视而不见,不肯看你一眼,而当你获取成功的时候,他却毫不栗色的以各种借口和你分享你的成绩.有的人,注重外貌的美丽,且有着天使的面貌,而内心深处却充满了丑恶.充满了无耻和卑鄙,那种丑陋的形态,常常不自觉地现实太他个一举一动中```````
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篇十:有的人仿写

回答有分：臧克家写的《有的人》
有四个问题.
1、诗中歌颂鲁迅全心全意为人民服务的句子是?
2、诗中表现鲁迅为了革命事业甘愿贡献自己的一切的句子是?
3、诗中表现鲁迅人生观的句子是?
4、诗中表现人民对鲁迅的回报的句子是?
这是诗.
有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 有的人 骑在人民头上：“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马 有的人 把名字刻入石头,想“不朽” 有的人 情愿做野草,等着地下的火烧 有的人 他活着别人就不能活 有的人 他活着为了多数人更好地活 骑在人民头上的 人民把他摔垮 给人民作牛马的 人民永远记住他 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高,很高

有 的 人
━━纪念鲁迅有感
有的人活着,
他已经死了；
有的人死了,
他还活着.
有的人
骑在人民头上：“呵,我多么伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马.
有的人
把名字刻入石头,想“不朽”；
有的人
情愿作野草,
等着地下的火燃烧.
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活.
骑在人民头上的
人民把他摔倒；
给人民作牛马的
人民永远记住他!
把名字刻在石头上的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草.
他活着别人就不能活的人,
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活着的人,
群众把他抬举得很高,很高.
1949年11月1日

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