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五十六个民族服装(共9篇)

来源:折纸花   2019-01-04

篇一:五十六个民族服装

五十六个民族是一家 作文

“五十六个星座,五十六枝花,五十六个民族是一家……”听到这句话,大家一定很熟悉吧。没错,我们伟大中国的五十六个民族就像一个温暖的大家庭,彼此关心着对方。团结互助是我们五十六个民族的优点。

中华民族有许许多多,仿佛天上的星星,不停的闪耀着。有汉族、白族、布依族、保安族、朝鲜族、回族、蒙古族等。每个民族都有不同的节日,如藏族的洛萨节、苗族的杀鱼节、藏族的歌圩节等,一共有三百五十多个。每个民族的美食文化节也让人受益无穷,拉祜族的烤肉令人馋延欲滴,普米族的猪膘肉真是回味无穷,蒙古族的奶茶又香又甜……而且,民族服装也非常美丽,白族的妇女穿着红色丝绒的小褂,土家族的姑娘穿着露水裙,保安族的小伙子带着号冒等,这些我都喜欢,相信大家也都喜欢吧。

身为炎黄子孙,中华民族的人们也作出了很大的贡献。下面让我们来听听回族马本斋的伟大事迹吧。马本斋1901年出生在河北省献县的一个回族农民家庭。他早年当兵,逐级升为团长。后因不满政府回到了故乡。1937年7月,马本斋参加惠民抗日义勇队,奋起抵抗日本侵略军。1938年4月他参加八路军。1939年,马本斋任教导总队队长。1939年他任八路军第三纵队回民支队队司令员。1942年8月八路军第三纵队回民支队在马本斋率领下,成为一支能征善战的抗日劲族。马本斋经历大小战斗870余次,歼灭日军3·6万余人。打得日本侵略军闻风丧胆,1938年10月,他加入了中国共产党。1943年马本斋在山东莘县不幸病逝,时年42岁。马本斋是一位伟大的民族英雄,他的光辉形象被人们永远的记在了心理。

让我们一起努力,发扬团结合作的民族精神,愿我们这个温暖的大家庭永远幸福美满,花好月圆。

上海浦东新区莲溪小学五年级:蔡琳琳【五十六个民族服装】

篇二:五十六个民族服装

我国有56个民族.在不同的自然环境、文化习俗等影响下,其服饰也不尽相同.如图是我国某少数民族的图片,据此回答20~21题.
该民族服饰宽大、厚重、半肩,反映了居住地为(  )

A.炎热多雨的热带气候
B.冬冷夏热的季风气候
C.昼热夜冷的高原气候
D.终年寒冷的极地气候

图中所示的是藏族的服饰藏袍,该服饰适应昼热夜冷的高原气候.
故选:C.

篇三:五十六个民族服装

我国是一个多民族的国家,五十六个民族分布在祖国各地,不同的生活地域和历史形成了不同的民族传统.
每个民族在饮食、服饰、语言等方面都各具特色,各民族和睦相处,共同构成了和谐的民族大家庭.下列选项中,能展示社交礼仪的是 ( )
A.各民族同学要相互关心、相互帮助 B.尊重各民族的民族传统、礼仪习俗
C.加快少数民族地区的经济发展 D.坚持民族平等、团结和共同繁荣

我觉得是B,社交就是交流不同的文化

篇四:五十六个民族服装

读我国甲、乙两个少数民族的服饰图(如图),回答5-6题.

5.

A、我国汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区.少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区.故A不符合题意.
B、中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族.很多民族拥有自己的语言和文字,极大丰富了民族文化生活.故B符合题意.
C、中国各民族分布的特点是“大散居,小聚居,交错杂居”.故C不符合题意.
D、中国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何,都是中华民族的一部分,具有平等的地位.故D不符合题意.
故选:B.【五十六个民族服装】

篇五:五十六个民族服装

阅读下列材料:
今夕何夕?56个民族不夜城里舞翩跹,争添神州异彩;此情何情?华夏儿女塞上欢歌颂盛世,共谱团结新篇。昨晚,宁夏体育场内流光溢彩,万众欢腾。在祥和、欢快、热烈的气氛中,举世瞩目的中华人民共和国第七届少数民族传统体育运动会在自治区首府银川隆重开幕。
请回答:
(1)参加第七届少数民族盛大运动会的朋友们来自四面八方,请你说说他们都是来,自哪些省级自治区?
_________________________________________________________________________
(2)如果你是运动会的播音员,当身穿传统民族服装的运动员步入会场的时候,请你向观众朋友们介绍各民族的代表队。(至少要说出3个少数民族的名称)
__________________________________________________________________________
(3)每四年就要召开一次这样的体育盛会,你觉得召开民族运动会,除了“发展体育运动.增强人民体质”外,还主要弘扬什么主题?
__________________________________________________________________________

(1)内蒙古自治区;西藏自治区;宁夏回族自治区;广西壮族自治区;新疆维吾尔自治区。
(2)满族;白族;回族;傣族;哈萨克族。
(3)民族平等,民族团结,各民族共同发展繁荣。

篇六:五十六个民族服装

北京奥运会感动瞬间 作文
600字左右,好的话会加分的!

  北京奥运会开幕式五大感人瞬间
  太多的感受,太少的词汇,太深刻的震撼,太贫乏的言语,看完昨夜这场开幕式,恨不得把所有所有的写下来,却担心词不达意,只有用下面这只言片语,记录让子陵热泪盈眶的五个画面.
  五星红旗
  身着我国五十六个民族服饰的孩子护送着国旗走过宽阔的体育场,把鲜艳的五星红旗交到正装肃立的八名战士手中那一刻,子陵落泪了,无论是孩子们还是战士们,都是最可爱的人,那一刻的画面,小手传大手,意味着呵护,意味着传承,意味着奥林匹克的庄严肃穆与对未来和希望的追求.
  脚印焰火
  演着北京的中轴线,天空中绽放脚印形状的焰火,逐渐接近国家体育场,那一步一步,象征着13亿中国人民为了这一天到来付出的努力,看似轻松,这一路却走过了无数的挫折,汗水与泪水交织成了成功的喜悦,子陵为这一百年的翘首企盼,为几代人的不懈努力,为这一刻的终于到来而心潮澎湃.
  丝绸之路
  气势宏大的文艺表演,展现中国五千年文化的华丽乐章,在进行到“丝绸之路”这一段落时,那画卷上展现了古人们的足迹.子陵脑海中涌现出中国的先人们为了追求进步,为了追求更加美好的明天,长途跋涉,穿越沙漠,远涉重洋,不辞劳苦,不畏艰难的身影,中华民族是一个多么坚强的民族,是一个多么伟大的民族,子陵以身为中国人为荣.
  汶川男孩
  姚明高举五星红旗带领中国运动员们进入会场时,子陵就看到了他身边那个小身影,听到解说才知道他就是在汶川地震中被称作“小英雄”的9岁男孩林浩,他代表了中华民族不屈的精神,代表了灾区人民在百废待兴的震区依然不变的对祖国的支持,让全世界看到了汶川震灾地区人民的坚强.
  圣火之路
  在点火之前,子陵一直在猜测最终的点火方式,一直担心这点火方式会不会比不上往届中的某一届,因为在子陵心里,中华民族是世界上最充满智慧的民族,而奥运圣火的点火方式无形中也成了向世界展现中国人智慧的一个方式.李宁刚升空那会,子陵还比较纳闷,心想不会就是“空中飞人”那么简单吧……可是当李宁开始在国家运动场外沿上逐渐展开的圣火传递画绢上奔跑的时候,子陵心中的一切疑虑烟消云散,取而代之的是一种震撼,转而热泪再度涌上眼眶——脑海中浮现的,是海外华人护圣火不屈的身影,是圣火传递过程中热情的笑脸,是在珠穆朗玛峰上身着御寒衣小心翼翼点燃圣火的火炬手……而眼前,是飞翔的李宁——是的,没有什么可以阻止中华民族的腾飞,我们要飞,朝着梦想飞,越飞越高,势不可挡!

篇七:五十六个民族服装

写一篇民族风俗习惯的作文!
可以写节日、民居、特色服饰、饮食的,
最好是少数民族的!写好加悬赏分!

【五十六个民族服装】

希望我的回答对您有所帮助
朝鲜民族的风俗习惯
今天,我们学了中国有56个民族,我记得妈妈以前跟我说过,我们是朝鲜族.
晚上我在妈妈的帮助下查找了关于朝鲜族的资料.现在我想给大家介绍一下我的家乡和我家乡的人.
据1990年全国第三次人口普查,我们朝鲜族人口有190597人.分布在30个省、市、自治区.其中,黑龙江有452398人,吉林省有1181964人.
延吉市位于吉林省东部,是我们朝鲜族的首府城市.
朝鲜民族是一个能歌上舞的民族.其中有个扇子舞蹈.它是由一个女子来表演的;动作大放,给人以优美典雅的感受.还有一个叫象帽舞,它是属于独特的技巧表演,使所带象帽的飘带旋转如风,划出种种耀眼美丽的彩环.
朝鲜族的民族乐器在我国也是独树一帜的.伽椰琴为朝鲜族传统弦乐器之首,是民族色彩很浓的弹拨乐器.它的形状近似汉民族乐器古筝.伽椰琴在演奏时,一端着地,一端放于腿上,右手弹,左手弄,表演姿态优雅别致.
对于朝鲜民族来说,冷面和辣白菜是不能缺少的食物.冷面即清凉馥郁,又香甜新鲜.人们不仅在炎热的夏天喜欢吃冷面,而且在寒冷的冬天也喜欢吃.吃冷面还有一个意义:如果生日那天吃冷面会“长命百岁,命大福大”.
我自豪我是一名朝鲜族.我爱我的家乡延边.
————————————————————————————————————————
正月初一为春节,旧称元旦.是日,人们早起,着新衣、戴新帽、穿新鞋,以示辞旧迎新.谓穿未下过地的新鞋,新的一年可脚轻手健.男主人起床,口念吉词先开门,放炮仗于门口,称“开门炮”.开门炮一般放三个,要“带四放三”,留一个作“备炮”,宁波话“备炮”出典于此.炮仗放得越高越响,示意新年吉利.若是“吹、吹、吹”的哑炮,则示为不吉,要马上就说:“哦,吹吹响,今年会发财.”并立即补放一个.
大族、大户人家供奉祖先遗容画像于祠堂或中堂(堂前间),一般悬五代之内的祖宗像,称为“供帧子”、“供影子”、“供金紫(昔绘像皆金冠紫衣) ”,均同义.有的宗祠族规,男子l6岁才可拜祭,女子不在内.由轮着当办者分发麻饼(亦称吉饼)一双或碗两只.各家幼者依序拜尊长,称“拜岁”.除夕夜巳分“压岁钱”,用红纸包起来压在幼者枕头底下,故谓“压岁”.
是日,早上吃汤团(汤圆),寓意团团圆圆.有些人家全家吃素一天.这天习俗最大特点是让家里日用器物“休息”一天,也即让家庭主妇休息,不扫地、不乞火(不向别人点火、点香烟)、不杀牲、不动刀剪、不倒马桶、不洗涤衣服,也不打骂孩子、不讲不吉利的话.早晨见面忌说“早”字,谓说了要招来今岁跳“蚤”多.走路如跌跤,要马上说:“哦,元宝一跌.”此晚,未昏即眠,不点灯火,谓点灯将招来今岁蚊蝇多.睡前,放“关门炮”.晚上不出门,俗称过“太平夜”.
初二至初七八,迟的到十五,各家出门走亲戚“拜岁”,一般先至亲后远亲,少拜长以婿拜翁、甥拜舅、侄拜姑等为重,互相款待酒席,称“岁饭”、“岁酒”.初五,为财神日,经商人家最重此日,“请财神”后才开门营业,称“开市”.信佛者,有的于初七夜走七座桥,且不走回头路,初八拜八个寺院,俗称“走七桥”、“拜八寺”.
其间,民间娱乐活动有舞龙灯、跑马灯、大头和尚等.与别地稍异者有“佯扫地”,即乞丐(此时称“发财人”)背负筐,手握缀有红球的扫帚,佯作扫地状,口唱俚歌:“撩起金丝帚,瑞格(象声)一把扫.扫到东,老板屋里有青龙,青龙盘米缸,黄龙盘谷仓;扫到南,老板屋里发大财,大元宝使箩抬,小元宝使船载.”
建国后,贺年等习俗不变,迷信色彩多已消失.机关团体举行团拜,开展拥军优属、拥政爱民活动,慰问老干部、老工人、老教师、老科技人员、敬老院老人和春节期间坚持生产、工作的职工.路上熟人相逢,拱手或握手,互祝吉祥.

篇八:五十六个民族服装

民俗民风作文谁有

【五十六个民族服装】

游民俗文化村
我国有56个民族,各民族的生活习俗是怎样的呢?今年寒假的一天,我怀着好奇而又愉快的心情和爸爸妈妈来到了深圳的“中国民俗文化村”.它是我国第一个荟萃民族民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园的大型游览区.
“咚咚呛,咚咚呛……”那一阵阵有节奏的鼓声把我吸引了过去.噢!原来是一些身着远古时代服装的叔叔正在表演远古舞蹈.那铿锵的锣鼓声把我们带到了遥远的远古时代,我仿佛看到我们的先人们正和着这有力的锣鼓声在同大自然搏斗呢!
往前走不远,我便看见一片宽广的内蒙古大草原.几只乳白色的蒙古包把绿色的草原点缀得宁静、安详.我迫不及待地脱了鞋,一头钻进了蒙古包里.哇!里边好漂亮啊.墙上挂着图案别致的挂毯,地上铺着色彩艳丽的地毯,桌上精致的小铜碗里是为客人准备的热奶茶,房柱上的猎枪、弓箭和马鞭是骑马、放牧、打猎用的.寥寥几件物品已生动地体现出了蒙古族人民心灵手巧、热情好客和勇敢奔放的特点.我们被那漂亮的蒙古族服装吸引了,也不由得穿戴起来.你瞧,妈妈头戴五颜六色的珍珠帽,身着红色长裙,像一位漂亮的王妃.我和爸爸自然就是公主和王爷喽!走出蒙古包,我们在草原上随着悠扬的马头琴声翩翩起舞,深深地陶醉于这浓郁的民族风情之中.
接着我们又兴致勃勃地参观了幽雅别致的傣族小竹楼、结构严谨的北京四合院、金碧辉煌的藏族寺庙,最后来到了陕北窑洞.
窑洞里黄白色的墙壁和高高的土坑好像在向人们讲述着黄土高坡的历史;那窗户上贴的各种精致的剪纸和门前放的一架纺车向人们展示了大西北人民的心灵手巧和勤劳朴实的特点.看!胖娃娃剪纸多么逼真、漂亮.一个扎着羊角辫儿,穿着红兜兜的小女孩活灵活现地在向我们微笑.瞧!那漂亮的六瓣窗花剪纸贴在明晃晃的玻璃窗上,每个花瓣仿佛都会随风散发出清香.我站在纺车前,好像看见一位慈祥的老奶奶正坐在那里吱呀吱呀地纺线线呢!
走出民俗文化村,我兴奋的心情久久不能平静.我国56个民族,民俗、民风、民间艺术就像一颗颗璀璨的明珠,汇聚到一起就是一幅异彩纷呈的巨幅画卷,就是一本举世无双的博大巨着.今天,有幸能够走进这画卷一览,踏进这巨着一读,我真高兴啊!

篇九:五十六个民族服装

三年级上册第1课我们的民族小学作业,最多加50分,记住,

我们的民族学校
1、根据拼音写词语.
píng bà fán rónɡ chānɡ shènɡ áng shǒu tǐng xiōng
( )( )( )
dǎ zú shuāi jiāo
( )( )
2、连线.
美丽的 国旗 好奇地 走着
飘扬的 小路 愉快地 敲着
绚丽的 老师 幸福地 看着
敬爱的 校园 快速地 生活着
古老的 铜钟 轻轻地
3、照样子写句子.
1、“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声突然敲响了.
_____________________________雨突然变大了.
_____________________________我们正玩得高兴,上课铃声却响了.
_____________________________树上的小鸟高兴地唱着.
2、那鲜艳的民族服饰,把学校打扮得更加绚丽多彩.
学校被那鲜艳的民族服饰打扮得更加绚丽多彩.
下课了,我们的欢笑声把小鸟、松树、山狸都招引来了.
_______________________________________________________
4、实践活动.
上网或去图书馆查查我们五十六个民族的特色服饰、生活地点、有趣故事等,然后和小伙伴开个小小的展览会.(资料誊写在下)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、写一写自己的课外活动.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、课外阅读.
新疆好
我们新疆好地方,天山南北好牧场.
戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄.
麦穗金黄稻花香,风吹草低见牛羊.
葡萄瓜果甜又甜,煤铁金银遍地藏.
弹起你的冬不拉,跳起舞来唱起歌.
各族人民大团结,歌颂领袖毛泽东.
(1)有感情朗诵歌词,还可以找出歌谱来和家人一起唱一唱.
(2)联系上下文,解释词语的意思.
灌:______________________
见:______________________
(3)“风吹草低见牛羊”出自古诗《 》,全句是__________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(4)新疆好好在____________________________________________________.
7、温故知新.
(1)读一读,再从课文中找出近义词.
非常:__________________________________
似乎:__________________________________
吸引:__________________________________
(2)读读词语,你能照样子再写出几个吗?
表示颜色丰富的词语:绚丽多彩________________________
由意思相近的字词组成的词语:摇晃____________________________
(3)你觉得这是一所怎样的学校?为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(PS:楼主这可是我自己一字一句打上去的,你不要辜负了俺的苦心啊~)

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