篇一:四季的作文

关于春夏秋冬四季的作文

我爱秋天
也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色.那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里.
秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵.秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界.
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天.我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色.
秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲.
冬雪
冬天到了,冬天悄无声息地来到了我们的身边,雪花也随之而来,它给我们带来了快乐,带来了笑声.
我的家乡在阿城,它既是一座历史悠久古城,又更是一个冰雪的天地.下雪了!下雪了!漫天飞舞着洁白的雪花,因下雪,人行道上已没几人走动,可我却不然,依旧走在人行道上,欣赏着美丽无比的雪景,体验着既能让人打起寒战又能给人带来喜悦的寒冷.
太美了,这好似一幅天然雪景,它结合了自然与科技,放眼望去,整座城市已变成了粉妆玉砌的世界,一座座高楼大厦也焕然一新,白雪姐姐给它们好好地打扮了一番,给它们戴上了雪白的帽子,雪白的围巾,还有那雪白的裙子!
雪花从空中飘飘悠悠降落下来,好似正在跳着一个美丽的舞蹈,飘飘的,嫩嫩的,柔柔的；再看看地上,落下的雪花又被风儿吹起,随风而去,这不禁让我想到那波澜壮阔的大海,这比那大海中的惊淘骇浪又能逊色几分呢?
在冬天,不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正过了一个冬天?当然,我更喜欢坐在冰爬犁上,哥哥则在前面用绳子拉爬犁.当你急驰在雪地上时,两旁的事物飞速向后移动,就好似骑着一匹宝马,那种快感,是语言根本无法描述的,真是太爽了!
冬天,我爱你!冬雪,我敬你!你的纯洁无暇,你的美丽,都是我内心深处珍贵的回忆
好美一场雪
万物寂静,校园里静悄悄的,偶有微风吹过,带过一路的“琅琅”书声.花含着苞,草低着头,树弯了腰.刚下了雨的路上积满了水,闪着白光,灰暗的天空笼罩着大地„„似乎在等待着什么.
［7：30］一个雪白的小东西落在窗前,随即又消失了.抬头一看,啊,下雪了!
［7：45］同学们个个争先恐后地望向窗外,全然不顾讲台上还在费力讲解的老师.有人首先叫了起来：“呀!是雪,真的是雪!”于是,窗前便扑满了好奇而又兴奋的同学们.窗外的雪仿佛也被同学们的热情所感染,纷纷扬扬,跳动飞舞.
［7：50］校园里沸腾了!
［8：00］走廊上,花坛里,小路旁,同学们也随雪花般涌出教室,望向空中.这时,整个上空都充满着雪,洁白的,活跃的,铺满了空中,塞满了苍穹.仿佛数千万的花絮茫茫荡漾在空中,时而落下,时而上升,时而旋转,时而翩翩起舞.又像一个小孩般在空中尽情地玩耍嬉戏、奔跑追逐.眼前是一片白茫茫的雪,从各个方向飞落下来,似乎是风特意为它安排的,又像是它自己胡乱编织着什么.对,是看起来色调简单却又拥有一种不知是什么的感觉,看那满天飞雪,也在展示着美吧!凝视着天空中的那些白色的精灵,好美!
［8：30］很快,地上积满了雪.于是就有一些七八年级的同学跑过去,抓起一手的雪,脸上充满了喜悦.还有一些同学更是打起了雪仗,互相扔着雪白的小雪球,欢快地在校园里奔跑着.为这满天的雪增添了一片欢声笑语.校园里到处是雪,同学们分散在各个角落,欣喜地伸出手去碰触雪花,又到处指指点点,招呼同伴过来观看„„飞舞的雪,奔跑的同学们,喜悦的脸庞,好奇的笑脸,组成了一幅生机勃勃、充满欢声笑语的画卷.
［8：55］上课铃响了,校园里又恢复了宁静.雪,还在下„„ ［9：30］校园里回荡着琅琅读书声,同学们又进入了紧张的学习.雪,还在下着„„洁白的雪花纷纷落下,飞舞着,欢笑着,在风的陪伴下心情舞蹈,尽情绽放美丽的花朵,用它们短暂的一生演绎着秀丽和壮美.雪花飞扬着,飘荡着„„
“谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花”,我说——好美一场雪!
我爱冬天
秋天过去了,冬天悄悄地来了.今年的冬天特别寒冷,下了好几场很大的雪.
那天,我在窗边看见外面下起了鹅毛大雪.不一会儿,马路上、草地上、大树上就积起了厚厚的雪,变成了一个白色的世界.我从来也没看到过这么漂亮的雪景,兴奋地对妈妈说：“妈妈,我想下去玩雪.”她爽快地答应了.
我俩飞快地奔到楼下的草地上,堆起雪人来.在我们的共同努力下,很快一个漂亮的雪人就堆成了.它的手是用树枝做成的,好像在和我打招呼呢!红红的鼻子是用胡萝卜做成的,我玩过的弹珠做了雪人炯炯有神的眼睛.在雪人的陪伴下,我和妈妈又打起了雪仗.我们把雪做成一个个圆球,互相扔来扔去.不一会儿,满身都是白色的雪.哈哈,我也变成一个惹人喜爱的雪人了!
我爱冬天,它不仅给了我一个白色的世界,还给我带来了其它季节所没有的快乐.

篇二:四季的作文

写四季的作文,只写一种季节,600子

如果没有了色彩,世界将会怎样?——题记
春天是绿色的；夏天是红色的；秋天是彩色的；冬天是白色的.
『绿色的春天』
春天让世界上所有的生灵有了希望,恢复了蓬勃的生机.春风里最耀眼的明星,就是那些花草树木,大自然的产物.百花争春,唯有迎春最先开放,报告春的喜讯.我却独爱那些不知名的小野花.小路旁,田野里.虽然很不起眼,也不美丽高贵,但我就是喜欢.或许,连我自己都说不出原因.草儿,在土地上冒出了点点绿,那些树木,更是乘着春天的大好时机吐出了嫩绿的新芽.
绿色,这生命最基本的色素.春天,生命的起源.春天,是绿色的.
『红色的夏天』
夏天,头顶上那火红的太阳变得格外勤劳,红得无法形容.强烈的阳光如火焰般射到地面上,简直想把生灵熏烤至死.
红色,这滚烫的血液的火焰.夏天,燃烧着生灵的火焰.夏天,是红色的.
『彩色的秋天』
枫树林里.枫叶,那一片片,一簇簇.看上去那么可爱,那么充满生机.那是红色.田野里的稻谷丰收了,沉甸甸的稻穗儿压得杆儿直不起腰来.那是金黄.雨后,抬起头,天空蓝得晶莹剔透,就像一块刚刚被擦洗得干干净净的蓝宝石,蓝得让人心醉.那是蓝色.风吹落了树叶.叶儿打着旋儿,落在地上,慢慢沉淀着.踏上去软绵绵的.那是金色……
彩色,这生命的神奇.秋天,生命的欢呼.秋天,是彩色的.
『白色的冬天』
冬天的使者,是雪.雪美的,无法形容,只是她太皮,爱玩捉迷藏,偶尔下得大点.一夜.第二天,一看,整个儿被白雪覆盖.却也杀死了细菌,净化了空气.
白色,这圣洁的色素.冬天,这梦幻的世界.冬天,是白色的.
苍天赐予了人类一笔宝贵而又美丽的财富——这多姿多彩的四季.

篇三:四季的作文

描写一年四季的作文一篇.

每年的秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!
　　冬天带来的寒气遍布每个角落.西北风刮来,让人感觉寒风刺骨.光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡.
　　在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树.在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影.在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃.
　　在这寒冷的冬天里,晨炼的人群不畏严寒,随处可见.在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动.年轻人如同比赛场上的运动员,个个精神抖擞,他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的奔跑着.老年人也走出家门,容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳.别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们有的还踢毽子,跳跳绳,顽强地与刺骨的寒气拼搏着.
　　每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠.人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了.
　　冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面.我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强.
　　冬天,像一个洁白如玉的姑娘.但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢.“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然.冬天默默无闻,一直为人类贡献着……
　　冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没.我们想一想：没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错.没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近.
　　冬天,默默无闻的来到我们身边,它给人们带来寒冷,也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!
　　冬天的雪花是美丽的,那雪一下就是一整天,各种形状的雪花让人看得眼花缭乱.你向远处望去,嗬!那山,水,树木,房屋都像穿上一整套的银白色西服,每套衣服都闪着五彩的光芒.有了这雪的装饰,让人觉得心情舒畅,走到户外观赏那雪的美景,让人觉得冬天没那么寒冷!
可以吗【四季的作文】

篇四:四季的作文

四季 作文

四季，被自然打造的井然有序。暖的春，热的夏，凉的秋，冷的冬。当用炽热的心去触及它的那一刻，我读懂了它——读懂了四季。

当冰封的山涧迎来了第一股暖风，浅浅的阳光斜射在洁净的冰面上。随着风的脚步开始融化，叮叮咚咚，清脆悦耳，这是大地的闹铃。这一刻，大地母亲醒了，紧接着叫醒了她的孩子们。山腰上洁白的梨花显出了她的的惆怅。不由得让人想起《虞美人》中的“春情只到梨花薄，片片催零落。”湖边呢“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的景象更是表现的淋淋尽致。春光无限，万物自由自在的生长，无忧无虑的生长。春，是萌发与和谐并存。

夏日的烈火炙烤着大地。春天的嫩芽早已变成浓绿的枝叶，远处山上的树木郁郁葱葱。山脚，清香和荷塘旁是浓郁的稻香。金黄的稻穗里是收获的喜庆。傍晚，老人们一起在荷塘堤上乘凉，谈论着今年的收获。塘里的蛙声，连续不断。可谓“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”阳光尽情的挥洒着，树上的桃李，努力的汲取自然的营养。而有的，经不住这焦阳的炙烤，已变成了一个干核。整个大地，生机盎然而又充满了挑战。夏，朝气，是迸发。

夏季的余温还未散去。荷叶也开始变得憔悴，焦黄的荷叶上，时而有一两只蜻蜓在上面住脚。树上的果实，已被夏日的焦阳炼就得成熟，变得金黄圆润，在阳光的照射下，像黄水晶沉稳的挂在树梢。远远望去，整个山腰，像一条黄色的纽带，早已黯然无光的山丘，一下子变得精神抖擞。农民脸上，是收获的喜悦，箩筐里，是汗水酿造的结晶，里面填满了仙露琼浆。秋，是成熟，是稳重。

当秋风吹黄的最后一片树叶，它的使命也就结束，之后，便是那刺骨的寒风，焦黄的树叶随风飘落。周围全是光秃的树枝，光秃的山丘，显得死气沉沉。往日的辉煌已不复存在，整天笼罩在阴云里，偶尔的一缕阳光，便是那回忆的理由。曾今的辉煌与灿烂以被这阴云所吞噬。唯有在阴雨绵绵的日子里，还有那一两珠冬梅辉映着。这时，不由得有些惋惜，往日，就应该更加努力的创造，让冬，多一份色彩。可是，也没后什么后悔可言了。冬，是回忆，是惋惜。

四季，也许就是这样，考验万物生长的一种历程，当用那炽热的心去感触它的那一刻，一切都会变得简单明了，那是你可以骄傲的宣布——我读懂了四季。

武汉初三:我

篇五:四季的作文

描写四季的作文题目

高明的魔法师
春夏秋冬像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演各自的绝技.
醉人的春
春天是嫩绿的世界.瞧,翠绿的天幕拉开了.春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台.她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色.春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去.鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵.顿时,春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意.
热情的夏
台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了.啊,夏出场了.她不是春那样般温柔,她拥有的是火一般的热情.夏的眼睛烁烁发亮,环视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳.夏施展过自己的绝技,满意地退下台去.深绿色的幕布很快随之闭拢.
羞涩的秋
幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄.俗语说：“一叶落知天下秋.”不就是这般景象!之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫,出现在舞台中央.秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄.秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,沉甸甸的果实飞向大地,缀满了枝头,好一派果实累累的景象!之后,秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着走下台.
快乐的冬
冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也覆上了雪白的颜色.冬戴着雪白绒帽,穿着米白色的毛衣裤,脚上一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球.她先大了个呵欠,然后指挥着雪花飘向大地.小雪花也摆动优美的舞姿,慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石.冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如一个快乐的小绒球,滚下台去.
日复一日,年复一年.绿春．红夏．金秋．银冬,这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采．．．．．．

篇六:四季的作文

四季的故事 作文

在很久以前，世界还没有四季之分，虽没有四季之分，但以有一年三百六十五天，五十二周的说法，但是，由于没有四季的区分，天地随着天气的变化，自由的准备好一切，比如说，很多动物一年四季，都在储备粮食。

直到有一天，玉皇大帝厌倦了这样没有规律的生活，认为应该在添加一个更短的时间概念，时间长一点，让动物们更好的区分，玉皇大帝左思右想，还是认为用“四季”这个词更好，便准备叫四个仙子作为守护四季的守护女神，并且，以他们的名字命名四季，得到这个名额的方法还和上次排列十二生肖一样，谁来得早，谁就可以争取到这个名额！

所有仙子接到通知后，都作好准备，准备明天天一亮，就去，可有四位仙子就是多了个心眼，她们早就暗地说好，早早的等候在大门前面，这玉皇大帝也没说不可以呀！结果她们四个当上了守护女神。

玉皇大帝问：“你们四个叫什么？”她们依次回答说：“春、夏、秋、冬”玉皇大帝听后连说：“好名字啊！”那就以：“春天、夏天、秋天、冬天，来排列吧！你们有问题吗？”“没！”四位仙子同时回答！玉皇大帝又说：“春天代表新的一年来临，夏天代表炎热，秋天代表凉爽，含义上是提醒人们，寒冷的冬天要到了，那么冬天呢，就表示寒冷了！”“没问题！”话一说完，仙子们就下去工作了！

从此，在世上就有了春夏秋冬这四个季节，这也就是这四个季节的来历！【四季的作文】

篇七:四季的作文

描写四季之一的作文
是四季其中一个季节的作文哦

俗话说得好：一年之计在于春,一日之计在于晨.春天,好比是一个美丽的姑娘.只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机.
春天,她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人.春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意.
春天的景物是最美的.春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石.“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂.走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息.
春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里.渐渐地渗透到泥土里.“随风潜入夜,润物细无声”.让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机.雨过后,太阳出来了,空气也更清新了.草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了.看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来.
也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”.这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲.微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞.大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏.
啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物.你是生命的来源,你是希望的开始.“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”

篇八:四季的作文

写一篇关于四季的作文,字数不少于458字.
要按照春夏秋冬的顺序写.

从这首四季歌衍生开去,很容易就超过500字.
春天春天是温暖的
夏天夏天是炎热的
秋天秋天刮大风呀
冬天冬天是寒冷的
spring spring spring"s worm
summer summer summer"s hot
autumn autumn autumn"s windy
winter winter winter"s cold
————以下是作文教学部分——————
春天,先描写气候,比如‘吹面不寒杨柳风’,叫人怎么不舒适.再描写街景,树木新绿,小苗抽芽,人们减了衣裳,清减了不少,精神了不少.然后描写春天自己的心情——过年了,春意盎然的时节总叫人很欢乐,新年新气象,一年之计在于春……等等.
夏天,一样先描写温度气候,炎热难耐,总觉得离不开空调,可是如若在外头玩耍之后回家洗个澡,又是说不出的爽快.再街景,大树底下好乘凉,蝉声阵阵伴着午睡.夏天有暑假,心情一样很欢乐.
秋季,温度舒适起来,这是个丰收的季节.按照街景---心情,的顺序描写,一样可以写到百字以上.
冬季,不愿意出门了,又要开着空调窝在家里.爸爸妈妈见我这样,忍不住笑话我,带着我出门锻炼,爸爸说,冬季锻炼对身体很有好处!吧啦吧啦……要过寒假了,又可以出远门了,可以去海南享受冬季的夏季.
以上,能领悟么?不要叫别人给你写完了抄,这样以后考试难道也抄么?小脑袋稍微动动,就完美了.按照这样的程序,对你来说没难度.

篇九:四季的作文

要描写四季里任何一个季节的作文（500字左右）

冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来了.
　　马路上,行人寥寥无几,大家都把自己裹得严严实实,在刺骨 寒风中匆匆走过.只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风,尽情地摇摆.
　　田野里,曾生机盎然的绿油油的小草儿,已经不起风霜的摧残,都低下了头——枯萎了.田野里一片土黄色,只有残留在地里的黄 瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那儿.
　　小河里,已结起了厚厚的冰层.河面上的冰层,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块水晶.大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的冰花.这些争奇斗丽、千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子——兰花,有的则宛如一幅“百鸟朝凤”图,中间有只美丽的“凤凰”.那冰层多么坚硬,即使你用一块大石块去砸,想必对它也是无济于事.
　　啊,快看呀,下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘.透过“抖动”的雪帘望去,那远处的树木房屋,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看.
雪停了,极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的皑皑世界.路边树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.白雪公主把大地打扮得可真美!
　　冬,它虽没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育春的摇篮.

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