我用残损的手掌一:我用残损的手掌（仿写《我用残缺的记忆》）_350字

　　我用残缺的记忆

　　思念着着剩余的光辉：

　　这一丝已伤痕累累，

　　那一丝只是惨聚虚征；

　　这时刻该是我的生命逆转，

　　（死亡，赤之左瞳如血染，

　　掌管生命的神，彰显着魔力）

　　我碰到镰刀与铁链的寒彻；

　　这万水奔汇的海洋温暖如春，

　　着记忆的潮水慢慢涌出；

　　母亲的黑丝她当年黑发如瀑

　　是那么的柔，那么的美……如若星光闪闪；

　　母亲的倦容憔悴而忧伤，

　　在哪里，我用残缺的记忆……

　　缓慢回思，像冬日的傲梅，秋季的雪莲

　　看父亲，他早已泪光闪闪，

　　思念是回忆里的海，

　　回忆是母亲眼角的皱纹，父亲沧桑的声音，

　　在记忆的炉火边醒来，

　　和蔼欢乐，潇洒而英勇豪迈。

　　我把勇气与智慧转化成逆境下的宣言。

　　记在心上，赋予坚韧和一切鼓励，

　　因为只有那里是残阳，是余冬

　　会将梦想实现，带来感动，

　　因为只有那里我不像阴郁的孩童，

　　自卑的孩子……那里，自己纯净的心灵。
    初三:王通宇

我用残损的手掌二:我用残损的手掌_350字

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　　我用残损的手掌
　　摸索这广大的土地：
　　这一角已变成灰烬，
　　那一角只是血和泥；
　　这一片湖该是我的家乡，
　　（春天，堤上繁花如锦障，
　　嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）
　　我触到荇藻和水的微凉；
　　这长白山的雪峰冷到彻骨，
　　这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
　　江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；
　　岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
　　尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
　　无形的手掌掠过无恨的江山，
　　手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
　　只有那辽远的一角依然完整，
　　温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
　　在那上面，我用残损的手掌轻抚，
　　像恋人的柔发，婴孩手中乳。
　　我把全部的力量运在手掌
　　贴在上面，寄与爱和一切希望，
　　因为只有那里是太阳，是春，
　　将驱逐阴暗，带来苏生，
　　因为只有那里我们不像牲口一样活，
　　蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
　　九小初一：杨鸿菲
 

我用残损的手掌三:2011年乐山市中考语文试题（含答案）

　　绝密★启用前 ［考试时间：2011年6月12日上午9：00-11：30］

　　乐山市2011年高中阶段教育学校招生统一考试

　　语   文

　　【说明】全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷1－2页，第Ⅱ卷3－10页。考试时间150分钟，满分150分。第Ⅱ卷和答题卡按规定装袋上交。

　　第Ⅰ卷 

　　注意事项：

　　1.答第I卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考生号、考试科目涂写在答题卡上。

　　2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。

　　3.本试卷共8小题，每小题3分，共24分。

　　一、语文基础知识 (15分,每小题3分)

　　1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是

　　A． 宽恕sù         孪生luán         忌妒jì          可歌可泣qì

　　B． 轻捷jié         主宰zǎi          地窖jiào         隐姓埋名yǐn

　　C． 晦暗huì        肥硕 shuò         虐待nüè        重峦叠嶂zàng

　　D． 蝉蜕tuì        伛偻yǔ           亘古gèng        花团锦簇zú

　　2．下列词语中没有错别字的一组是 

　　A．小心翼翼   　    人迹罕至 　　    文皱皱　　　   峰峦　　            

　　B．荒草凄凄　　　   轻而易举　　     拗过去　　　   吞噬

　　C．草长鹰飞         一泻千里         脂粉奁         遒劲

　　D. 众目睽睽　　　   玲珑剔透　　     痒酥酥　　　    荫蔽[来源:学。科。网Z。X。X。K]

　　3．依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是

　　①物候资料可以利用来           或         　害虫的侵害。

　　②你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量           你们的力量吧。　    　　出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！

　　③不满足于一个答案，而去           新思路，去　     　　所得的知识。

　　A．减轻  避免　发挥　发泄　追求　运用  

　　B．避免　减轻　发泄　发挥　探求　使用 

　　C．减轻　避免　发泄  发挥　追求　使用  

　　D．避免　减轻　发挥　发泄　探求　运用

　　4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是  

　　A．其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。

　　B．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

　　C．我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

　　D．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

　　5．下列说法不正确的一项是  

　　A. 在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。

　　B．苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。

　　C．《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童真的歌颂，对美好大自然的赞颂，对和谐社会生活的渴望。 

　　D."我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来；我再也抑制不住我忍住的感情；我不得不屈服；剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。"这段话中的"我"是简·爱，她想极力维护自己做人的尊严，却无法控制对罗切斯特的感情。