篇一:爱好特长怎么写吸引人

爱好特长怎么写用成语怎么写

【铎以声自悔】：铎：大铃.比喻因自己的才能或特长而招来祸患.
【膏烛以明自煎】：油脂的烛因能用来照明而受到煎熬.比喻因有才能或特长而招至祸患.
【各骋所长】：骋：驰骋,引申为发挥.每个人都充分发挥自己的特长.
【尽其所长】：尽：全部用出；长：特长,擅长.把所擅长的东西全部发挥出来.
【片长薄技】：微小的特长,浅薄的技能.
【片长末技】：微小的特长,浅薄的技能.同“片长薄技”.
【水浅者大鱼不游】：水太浅则大鱼不能生存.比喻条件太差或待人过苛,有才德的人则难以发挥其特长.
【一技之善】：技：技能,本领.指有某种技能或特长.
【一技之微】：技：技能,本领.指有某种技能或特长.
【一技之长】：技：技能,本领；长：擅长、长处.指有某种技能或特长.
【一艺微长】：艺：技艺,本领；长：擅长、长处.指有某种技能或特长.
【一艺之长】：艺：技艺,本领；长：擅长、长处.指有某种技能或特长.
【用非所长】：使用的不是他的特长.
【用违其长】：违：违背.用人没有使用其特长.

篇二:爱好特长怎么写吸引人

简要自述怎么写?给个范文
内容：兴趣、爱好、特长、能力、志向及缺点等

你可以把“兴趣、爱好、特长、能力、志向及缺点”等作为关键词分门别类的去搜一下,选用符合自身特点的.

篇三:爱好特长怎么写吸引人

初中生的个人档案 怎么写（包括特长 爱好 兴趣等)
初中生的个人档案 怎么写（包括特长 爱好 兴趣等)请个位大虾帮个忙哈~我要的是内容```

我认为初中生的个人档案并不重要,不知道你有什么用,因为到高中之后,你的个人档案就会重建,那时的个人档案才是最为重要的,因为它会伴随你的一生!

篇四:爱好特长怎么写吸引人

爱好特长怎么翻译

爱好Hobbies
Personal interests
特长specialties

篇五:爱好特长怎么写吸引人

我的特长-作文怎么写
我爱好计算机,并且在班上数一数二【爱好特长怎么写吸引人】

“我的特长”这种很常规的题目,想要写得好,就不能落入俗套.
我想这在开头可以下下功夫.
你说你的特长是计算机,那你的开头就不要说“我的特长是……”这样的.
我举个例子吧,你可以想到比我说的更好的：
1.“XX（你的称呼）快来,帮我看看这该怎么办...”房间里又传来（你的家人或某亲戚）的声音.然后引出你的特长,（当然我不知道你擅长修计算机还是应用程序等等）
2.每当听到键盘滴滴答答的声音又或是鼠标的点击声,我心里就会兴奋不已……（自己发挥啦,进而引出你的特长）
其实上面写得不大好,楼主参考参考,自己改进吧,因为你比较熟悉计算机嘛,我只是说明不一样的开头会带来比较好的效果.
至于怎么写这篇作文,我想吧,可以从你与计算机的结缘（也可以是计算机吸引你的原因）写起,写写你与计算机的小故事（当然别太长）,写写你用你的特长做了什么有意义的事情（如帮了别人、解决了什么问题）,写写你是怎么用计算机的（要突出与别人光用来打游戏机的不同）,说说你想掌握更高的计算机技术并用来干什么（引申一下,谈谈相关的理想,从计算机造福人类那个方面就可以发挥,这样做结尾也不错,反正升华了主题了）
【不用全写啊,不然效果就差了.也不知道楼主是几年级的,也不知要字数要求多少,唯有写这些供参考吧,如果还有什么问题可以通过空间、消息等其他方式联系我,随时乐意无偿解答你的问题】

篇六:爱好特长怎么写吸引人

初一的自我介绍,（要写在纸上滴）,比如是大家好我叫XX,我的特长,爱好.反正就是酱紫的啦.
拜托,急用!【爱好特长怎么写吸引人】

我叫XXX,我今年X岁了,我曾就读于XXX小学.我的成绩（如何如何……）.我的特长是写作,游泳,舞蹈……（可修改）,我的爱好是画画……,我是个乐于助人的人,我觉得帮助别人是一件令人快乐的事情.我还获得过XXX（获奖情况……）.在家里,我孝敬长辈,会为父母做一些力所能及的事,在学校里,我也尽量做到认真上课,自主复习预习,提高作业质量……
反正差不多就这样吧,我初一的时候也写过的,最好是自己写,这种没什么难的.

篇七:爱好特长怎么写吸引人

爱好特长有哪些词语

稍微明确点 想要哪些词语

篇八:爱好特长怎么写吸引人

学校有许多社团根据自己的爱好和特长,拟写一份申请加入该社团的申请书.100～150字.

您好!
入社团申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1．标题.在第一行正文的正中写“入社团申请书”.
2．称谓.即申请人对组织的称呼,您所写的“尊敬的团领导”也无不可.顶格书写在标题的下一行,后面加冒号.
3．入社团申请书正文.主要内容包括：①对XX的认识、动机和对待入XX的态度.写这部分时应表明自己的加入XX愿望.②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等.③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入.
4．入社团申请书结尾.一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”.
5. 署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”.
称呼就是什么“尊敬的团委领导”等,谁管这事就是 “尊敬的谁”
然后正文
正文可以采用老三段式,
先简要介绍一下自己,两句话就够了.然后写写对学生会 社团 学生活动的看法.就是把他们赞美一番,表示自己的崇拜之情,和渴望为同学服务,为学院服务的热情.越恶心越好
接着就可以说自己的想法了.该社团的精神 主要活动 宗旨,你希望它成什么样 社团成立后怎么开展活动 可以给学生学校带来什么好处等等.这个主要就是说自己的构想如何的好,把上边说动为止.尽量不给学校提要求,成立了再说
最后就是总结一下 表表决心 表表激情
然后写上套话：什么望批准啊 愚生不才,如有不妥请指正之类是 .
最后落款 最好能在最后一页纸的最下方写上你的联系方式
因为他们可能不认识你,以后有问题他们会找你的
祝你成功哦 希望帮助到你了哦

篇九:爱好特长怎么写吸引人

在玩耍的过程中 有不少人玩出了兴趣爱好和特长 产生了志向 这说明了什么

说明了人是在实践中成长的,经过做某些事才能激发某种潜能或是从中知道自己想做的是什么

篇十:爱好特长怎么写吸引人

怎样写一个有特长的人的作文

她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现.
她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的.
她对我们的要求十分严格.记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说：“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟.”我正要解释,只听她又说：“不要找理由,下次这样可不行.”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解.这时候我的心打起鼓来,心想：一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文.妈妈看见了,问明原因后对我说：“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了.你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白：“要认真做好每一件事.”
她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情.开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”.为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法.班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们.看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高.第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”.它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣.
她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去.平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止.考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说：“下次努力!你能行.”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬.
同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师

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