篇一:歌唱比赛

一位歌手参加歌唱比赛,共有十位评委,其中九位评委给出的评分时：.
一位歌手参加歌唱比赛,共有十位评委,其中九位评委给出的评分时：9.4、9.3、9.5、9.7、9.2、9.9、9.5、9.3、9.4.如果去掉一个最高分与一个最低分后,这位歌手的平均成绩是9.那么另外一位评委的评分是多少?

9.5

篇二:歌唱比赛

一位歌手参加唱歌比赛,共有10位评委,其中9位评委的评分是9.4,9.3,9.5,9.7,9.2,9.9,9.5,9.3,9.4.如果去掉
一个最高分和一个最低分后,这位歌手的平均成绩是9.45.只为评委打了几分【歌唱比赛】

9.45*8-(9.4+9.3+9.5+9.7+9.5+9.3+9.4)=9.5

篇三:歌唱比赛

歌咏比赛作文

　　时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光.
　　到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵.我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳.演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事：我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!
　　为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说：“ 马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说：“一定要得第一名,为班争光!”
　　终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台.台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱.同学们嘹亮的歌声响彻了校园.哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里.第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》.我担任第二段的领唱,心情特别激动.随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在.一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声.
　　功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

篇四:歌唱比赛

某次歌唱比赛中,选手小明的唱功、音乐知识、综合知识成绩分别为 88 分、 81 分、 85 分.若这三项按 4:3:2 的比计算比赛成绩,则唱功、音乐知识、综合知识成绩的权分别是 ,小明的最后平均成绩是 .

第一空：
88×4+81×3+85×2＝765
765÷(2+3+4)=765÷9＝85
所以每一份是85分
那么唱功就是85×4＝340
音乐就是85×3＝255
综合就是85×2＝170
第二空：
平均成绩是85

篇五:歌唱比赛

在歌唱比赛中，8位评委给某位选手的打分如下：8.7、9.0、8.8、9.2、9.0、9.5、9.1、9.3去掉一个最高分和�
在歌唱比赛中，8位评委给某位选手的打分如下：8.7、9.0、8.8、9.2、9.0、9.5、9.1、9.3去掉一个最高分和一个最低分，这个选手的平均成绩是多少分？比赛中为什么要去掉最高分和最低分？去掉一个最高分和最低分后用总和除以8还是除以6？
【歌唱比赛】

（9.0+8.8+9.2+9.0+9.1+9.3）÷6
=54.4÷6
≈9.07（分）
答：这个选手的平均成绩是9.07分；在比赛中一般去掉一个最低分去掉一个最高分减小极端值对选手的影响，使选手分数更公平；去掉一个最高分和最低分后还剩6位评委的打分，所以用总和除以6即是选手的平均成绩．

篇六:歌唱比赛

森林里的歌唱比赛 作文

森林里要举行歌唱比赛，动物们得知这个消息后，高兴得又蹦又跳，因为，又可以听到黄鹂那美妙的歌声了。
这不，比赛当天，看台座无虚席。首先出场的是乌鸦。它那“哇……哇……”的声音，惹得大家哄堂大笑，但乌鸦并没有退缩，也没有自卑，而是认认真真地把这首歌给唱完。观众席上也慢慢地安静了下来。大家都被乌鸦的这种精神所感动了。乌鸦刚一唱完，大家都拼命地鼓起掌来。令大家期盼已久的黄鹂终于出场了。它今天的装扮可漂亮了，只见它头上戴着奥运五色环，脸上贴着中国国旗，几缕彩色的头发也被装扮得更加令人眼花缭乱。它的歌声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悲伤……一会儿把大家带入波涛汹涌的大海;一会儿又把大家带入美丽的高原……它的每一个音符都唱得完美无缺，让人找不到一点毛病。最后黄鹂以全部满分的成绩夺得了冠军。虽然这次比赛黄鹂赢了，但是大家都超越了自己，超越了梦想。比赛的输赢并不重要，重要的是大家都全力以赴，它们都是冠军。

篇七:歌唱比赛

急求歌唱比赛开场白,是我们班的班会课举行的,有2个人主持,每个小组都要去上台表演,班级是初一三班!
好的100分!

　　一个人：
　　是镜,就得时刻磨洗;有歌,就得尽情唱出.让我们歌唱,歌唱崇山峻岭不屈的骨骼,歌唱江河湖海跳动的血脉,歌唱森林草原美丽的外衣,歌唱辽阔大地宽广的胸怀.
　　让我们张开双臂,去拥抱灿烂的明天,让我们尽展歌喉,去歌唱我们少先队员幸福的童年.
　　用我们的歌声歌唱四海,用我们的歌声歌唱苍穹,用我们的歌声歌唱蓝图,用我们的歌声歌唱崭新的二十一世纪!
　　一三班级歌唱比赛现在开始!
　　两个人：
　　你门先要了解这些歌,开场白和结束与用老套路就可以了.串词,你们可以盗用一些歌词
　　比如：
　　A：“XXXXXXX这句话大家一定听过吧.这句话来自一首歌XXXX,我一直都觉得这首歌很好听呢.”
　　B：“我也是呢但是自己唱的却好难听……”
　　C：今天啊,没人让你唱.我们有一位高手来唱.”
　　D：“没错,接下来我们有请XXX为我们带来XXXX”
　　懂了吗?
　　你们四个要确定自己的主持风格,既然是比赛,就不能让整个比赛太过与“比赛”了.作为一个主持人,不能再给参赛选手更多的压力.你们很重要,要带动全场的气氛,所以串词不要太华丽,反而要自然一点就好像在聊天一样.再台上要稳住.
　　说真的要是我去,我现场编都行但是,你们四个人之间一定要有一些默契.别A说完了,B不知道怎么接下面的话.
　　懂了吗?
　　串词并不是很难,加油吧!

篇八:歌唱比赛

歌唱比赛 有关的成语

绕梁三日，绘声绘色，天籁传音，雏凤清声，异口同声，正声雅音，我觉得这几个都比较适合。

篇九:歌唱比赛

某校欲按如下规则组建一个学生合唱队参加全市中小学艺术节歌唱比赛.
规则一：合唱队的总人数不得少于50人,且不得超过55人.
规则二：合唱队的队员中,九年级学生占合唱队总人数的2分之1,八年级学生占合唱队总人数的4分之一,余下的为七年级学生.请求出该合唱队中七年级学生的人数.

因为人不能被分割.所以,人数总数必定能被4整除,满足这个条件且大于50小于55的数,只有52
所以总人数是52
那么7年纪的人数是52的四分之一是13人

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