篇一:建设文明城市手抄报

建设美丽泉城创建文明城市从我做起手抄报怎样画,写啥内容

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现.因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章.城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态.如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的.尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求.
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训.
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平；认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

篇二:建设文明城市手抄报

建设美丽泉城 创建文明城市手抄报内容
急求!

创建全国文明城市的“冲锋号”已经在泉城济南吹响,让济南“发展更好、城市更靓、管理更优、生活更美”,是市委市政府确立的新目标,是广大市民的新期待.我们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,从言行举止的细微之处...

篇三:建设文明城市手抄报

创造文明城手抄报里面的词语

(1 )热爱祖国,建设三明. （2）改革开放,锐意进取.（3）廉洁奉公,诚实守信. （4）遵纪守法,见义勇为.（5）尊师重教,崇尚科学. （6）文明礼貌,助人为乐.（7）家庭和睦,勤劳俭朴. （8）美化环境,讲究卫生.（9）计划生育,优生优育. （10）移风易俗,树立新风.
1、人人参与创建,共建美好家园2、全面建设小康社会,努力构建和谐马鞍山3、三个文明协调发展,争创全国文明城市4、高举“三个代表”重要思想伟大旗帜, 全力实现率先发展目标5、一心一意谋发展,建设中西部经济强市6、保护生态环境,建设园林城市7、争先争上,勇于进取,全面提高太原文明程度8、经济强市、文化名城、法治社会、和谐马鞍山9、举全市之力,集全市之智,争创全国文明城市10、坚持以人为本,全面落实科学发展观11、全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质12、自觉履行公民基本道德规范,大力弘扬社会主义时代风尚13、执政为民,努力营造廉洁高效的政务环境14、遵纪守法,努力营造公正公平的法治环境15、共铸诚信,努力营造规范守信的市场环境16、崇德扬善,努力营造健康向上的人文环境17、以人为本,努力营造安居乐业的生活环境18、面向未来,努力营造可持续发展的生态环境19、依法治市,努力营造和谐稳定的社会环境20、人人共为,深入开展创建文明城市活动21、深入开展创建活动,大力优化“六个环境”22、创建文明城市,造福人民群众23、深化创建活动,满足群众需求24、乘唐风励精图治创伟业,展晋韵崇尚科学求发展25、一言一行塑形象,一举一动见文明26、优化发展环境,建设诚信马鞍山27、立足实现群众根本利益,引深创建文明城市活动28、优化“六个环境”,构建和谐马鞍山.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫；知是行之始,行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.

篇四:建设文明城市手抄报

爱护环境建设文明城市手抄报

篇五:建设文明城市手抄报

我要怎么制作一张关于创建省文明城市的手抄报呢?
要创建省文明城市的哦!需要主题,要简练一点的!还有我应该在旁边画一些什么样的画呢?【建设文明城市手抄报】

主题就叫把文明留在身边,画些高楼大厦.听我的没错.真的,不骗你.

篇六:建设文明城市手抄报

做以创建文明城市为主题的手抄报题目应该叫什么【建设文明城市手抄报】

携手文明

篇七:建设文明城市手抄报

关于提倡文明的童谣
是关于城市文明建设的,紧急啊.请你们帮帮忙啊.手抄报需要,今天就要答案啊.

过马路
同学们,朋友们,大家一定要注意：
红灯停,绿灯行,交通规则牢牢记.
警察叔叔不怕苦,不怕累,
就怕小朋友们受伤害.
从现在,快开始,
争做文明好儿童.
放学后
放学排队齐,书包自己背；
要过大马路,
先找斑马线；
有了红绿灯,还得左右瞧；
路上不玩耍,直接把家回.
十字路口
小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧：
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好.
过路应走斑马线,骑车要用专用道；
靠右行驶记得牢,不骑快车不抢道.
合格的小公民
在超市,要文明,小偷小摸可不行,打打闹闹更别提.
在公园,要文明,随地吐痰不卫生,破坏公物要承认.
在家里,要听话,多帮父母干家务,孝敬长辈不顶嘴.
做个合格的小公民,小———公———民!
环保小卫士
好看花儿我不摘,花儿对我把头点.
绿色的草儿我不踩,草儿对我开脸笑.
粗壮的树枝我不拉,树木对我把身摇.
拍手歌
你拍一,我拍一,手脚衣物要勤洗.
你拍二,我拍二,劳动学习肯出劲.
你拍三,我拍三,困难面前真勇敢.
你拍四,我拍四,能上网来能打字.
你拍五,我拍五,见到师长打招呼.
你拍六,我拍六,相信自己最优秀.
你拍七,我拍七,团结起来有力气.
你拍八,我拍八,发明创造顶呱呱.
你拍九,我拍九,诚信宽容广交友.
你拍十,我拍十,努力奋斗不停息.
颂祖国
天上星,亮晶晶,爸爸手里有本经.
保持党员先进性,做事永远方向明.
雷公公,雨宝宝,彩虹姐姐真美好.
党员先进家园美,祖国花朵多骄傲.

篇八:建设文明城市手抄报

我们如何从自身做起创建文明城市,创建文明社会.

1、以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平.要以治理公共卫生环境为突破口,坚持不懈大搞室内外环境卫生,有效治理环境污染,保持清洁优美的市容环境.把以灭鼠为重点的除四害（老鼠、苍蝇、蟑螂和臭虫）工作做深做细做扎实,切断四害引发传染病的传播途径.加强食品卫生、公共环境卫生和饮用水卫生规范管理和监督检查
2、以完善城市环卫基础设施为重点,提高公共卫生管理能力.注重长短远近结合,抓紧抓好城市污水处理厂、垃圾处理厂的建设,显着提高城市污水、垃圾处理率.在城市规范和建设垃圾箱、垃圾收集点和公共厕所,加快城市环境卫生设施建设步伐.大力开展城市环境综合整治,推进清洁生产,发展集中供热,建设烟尘控制区和噪声达标区.增加城市绿化面积,改善城市环境质量.切实加强对重点企业、重点区域和重点流域的环境监管,严肃查处各类环境违法行为,坚决防止各类环境事故的发生.
3、立足统筹城乡发展,注重整体提升.在抓好创建卫生城市工作的同时,以点带面,城乡联动,拓展新领域、扩大覆盖面,继续深入开展创建国家卫生村镇和省级卫生先进单位的活动.创建卫生村镇,要深入开展农村改水改厕改灶工作,移风易俗,讲究卫生,改变农村地区落后生活方式和卫生习惯,解决“柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑”等五乱现象,积极倡导文明、健康、科学的生活方式.各市在全国即将开展的新一轮“国家卫生村”开评时,要争取榜上有名,不能落空.创建卫生先进单位和大型企业工作要进一步巩固成果,提升水平,向卫生先进社区延伸,整合社会资源,创新体制机制,调动社会力量,尽力提供好的条件,努力建设环境优美、欢乐祥和、治安良好的新社区.单位和居民小区内要落实责任制,动员广大群众,使环境整洁,卫生设施完善,道路硬化,路面平整,绿化美化好.
4、全面普及健康教育,重视公民基础行为习惯的培养,革除陈规陋习,大力倡导健康文明的生活方式,营造积极健康的人文环境.切实将爱国卫生工作纳入法制化的轨道,以法律的形式倡导爱国卫生工作,约束和规范个人行为,赋予爱国卫生工作新的内涵、新的生机和新的活力,推动社会卫生管理实现经常化、规范化、制度化.

篇九:建设文明城市手抄报

创建文明城市,我可以做些什么?

　　我就拿小学老师的一篇演讲来说吧……
　　什么事文明?
　　学校每年都要表彰文明班级,也不断号召同学们做讲文明懂礼貌的好学生.那什么是文明呢?可以打几个比方来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁、讲卫生……文明就一定会和你交上朋友.
　　文明的同学一定是讲礼貌的人,他会经常使用礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见；因为他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人.因为尊重别人和尊重自己同样重要.
　　文明的同学一定是爱学习、有知识的人,他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,认真听讲,遵守纪律,爱提问题,不怕困难.
　　文明的同学一定是爱清洁、讲卫生的人,他会自觉维护校园、教室的整洁环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于身体健康.他更不会乱抛瓜果皮壳和纸屑,看到地上有一点纸片都会主动捡起来丢进垃圾箱.
　　同学们,近年来学校的办学条件在不断改善,今年,一座新教学楼拔地而起,老教学楼也粉刷一新.教室内窗明几净,教学设施是益完备……面对物质文明的逐步到位,我们应该问一问自己：我们的精神文明能达标吗?我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的,而用行动做出令人满意的回答才是文明的最好体现.
　　做一个文明的人就要人小事做起,“只有脚踏实地的做事,才能顶天立地的做人”,“小事不做,大事难成”.这学期我经常看到这样的情形,每当放学的时候,五年一班的部份同学在帮助一位脚部受伤的同学拿拐杖、背书包,护送她平安下楼.这是一件小事,但是这些同学的行为,不就是体现了中华民族助人为乐的传统美德吗?这就是文明,文明就是这样一点一点培养起来的.
　　如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园就会春风长驻,锦上添花.同学们在养成文明习惯的同时,也获得了终身受益的人生财富.

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