篇一:奴隶的生活

奴隶的悲惨生活表现在那三个方面?

一没有人身自由,工作到死都是奴隶主的私人工具.
二没有婚姻自由,家人会随便被卖掉.
三没有权利自由,劳动成果归奴隶主所有.

篇二:奴隶的生活

夏、商、西周奴隶的生活处境是怎样的?这说明了什么?
说明了什么?
正规答案和真正答案都要

没有享受自由,幸福和生命的权利,三古时期的奴隶经常被用作祭品,主人死后要陪葬...没有婚姻的权利,但允许不同的奴隶主之间交换,其实就是和现在的牛,狗,猪一样~~至于说明什么,不知道你要正规答案还是要真正的答案了

篇三:奴隶的生活

商朝戴枷的奴隶俑是怎样生活的

戴枷陶俑反映奴隶主对奴隶完全的占有,不管生死,带枷锁意味着控制和限制,体现了奴隶主的无限权力,使用奴隶俑的奴隶主是富裕的奴隶主,在商朝奴隶的价格远低于制作陶俑的价格.【奴隶的生活】

篇四:奴隶的生活

历史奴隶的的悲惨生活与灿烂的青铜文明之间的关系是怎样的?

夏商西周是以农业社会为主的社会,农牧业已经十分发达.商朝时期,就有烧制原始青瓷的瓷窑.夏商西周时期玉器制造业也很兴盛,玉器雕刻工艺达到很高的水平.正是因为这些农业畜牧业手工业和商业的繁荣,才形成了我国夏商西周灿烂的青铜文明!这个时期的青铜也十分发达,司母戊鼎,四羊方尊,青铜堆文化赫赫有名,闻名遐迩.那时的统治虽然是十分黑暗,奴隶过着牛马不如的生活,但正因为统治黑暗,所以奴隶必须听从“主人”的安排,要按着他的意思去工作,不然又会受到惨无人道的待遇,在这种情况下才产生了这伟大的文明.

篇五:奴隶的生活

下图的数学等式反映了谁的悲惨生活： A．奴隶 B．奴隶主 C．农民 D．地主

A

本题考查的是我国奴隶社会的史实。图中的数学等式反映了奴隶的悲惨生活，故选A。

篇六:奴隶的生活

《1844年经济学哲学手稿》：“出租自己的劳动就是开始自己的奴隶生活：而出租劳动材料就是确立自己的自由.劳动是人,相反地,劳动材料则根本不包括人.”请问：这句话怎么理解?为什么说劳动是人呢?

相当于“劳动（力）”
出自贝魁尔《社会经济和国民经济的新理论》
在《手稿》中,马克思似乎未厘清工人究竟是「劳动者」或者是「劳动」,因而常把工人与奴隶相提并论,马克思仍视工人为奴隶的一种
然在〈雇佣劳动与资本〉中,则是尝试将奴隶与工人分开来,其中提到,「奴隶本身是商品,但劳动（力）却不是他的商品,农奴只出卖自己的一部分劳动（力）.

篇七:奴隶的生活

《奴隶和哲学家》这则寓言的寓意是什么?结合自己的生活经历,把你的感受写下来．
寓意：
感受：

今天下午,我在《读者》里面看了一篇短文,名字叫做《奴隶和哲学家》.里面讲了一个精彩无比的故事,使我懂得了一个人生中的重要的大道理.
这篇文章主要讲了一件事：一个波斯奴隶和几个人同坐一船.那个奴隶从没见过大海、也没坐过船,所以一路上哭哭啼啼,大家都没办法安慰他.结果被哲学家抛下大海,沉浮了几次才拖他上船,之后他就不再作声了……
看完《奴隶和哲学家》,我深受感动,还悟出了一个道理,就是来自那个哲学家最后说的那句话：“你们想,他原先不知道灭顶之灾的痛苦,所以才想不到稳坐船上的可贵.大凡一个人总要经历过忧患才会知道安乐的价值……”是啊!一个人活着总要受过患忧才会知道平常生活的幸福.比如我以前作业完成得很晚,所以觉得学习很枯燥很痛苦.但当我生了病不能去学校读书、躺在床上很无聊时,我才感悟了；原来学习是多么快乐的一件事.生病时不能看书学习,才是最无聊、最痛苦的时候.人就应该这样,只有用更糟的事情来与现状比,才能感到快乐、感到能正常生活的可贵性.
现在有些人不珍惜和平,总要挑起事端、挑起战争,当战争来临时,他们才会知道和平的幸福,可那时已经不能挽回了,所以大家要珍惜现在的美好生活啊!【奴隶的生活】

篇八:奴隶的生活

青铜文明很灿烂,但是奴隶们的生活确是十分的悲惨,奴隶社会与原始社会相比,是进步还是倒退?
青铜器的发展状况如何?、分析青铜器的制造业特点!、“五谷”“六畜”是什么时候出现的?、除此之外,夏商周时期在农业和畜牧业方面还有那些成就?、 为什么还要以青铜文明作为当时文明的象征呢?、今天家畜家禽的品种什么时候已经有了?、商汤是一位什么样的君主?嘻嘻,问题有点多,会的话请一一帮我解答出来!

进步 因为生产力发展了
这是官方的说法 但是具体你可以有自己的理解 不必拘泥
关于奴隶,因为原来的生产资料很少 食物只能果腹而没有剩余 故称为原始社会
而奴隶社会封建社会 及使是最底层的人在物质上过得要比原始人好 起码不会被野兽杀死 也很少饿死
所以,从物质上来说 奴隶社会更先进 因为现在大家都信奉唯物主义 故有此说
若你信唯心 人为原始社会好 也不错 至少没人站在你头上

篇九:奴隶的生活

阅读下列材料： 17—18世纪，非洲黑人被贩运到北美，过着非人的生活，他们用音乐来表达内心的情感。黑人奴隶在保留非洲音乐特色的同时，吸收了欧洲音乐的优点，创造出许多美国黑人的音乐形式，对爵士乐的形成产生了很大的影响。美国奴隶制被废除、黑人奴隶获得解放后，美国黑人音乐的发展很快。军乐团所弃用的乐器也为爵士乐的形成提供了条件。爵士乐的即兴演奏，使它形成了多种多样的风格和特色。 结合材料和所学知识回答： （1）爵士乐起源于什么地方？何时在什么地方发展起来？ _________________________________________________ （2）美国黑人音乐形式的产生有何特点？它的产生与历史上哪一事件有直接关系？ _________________________________________________ （3）爵士乐最鲜明的风格和特色是怎样的？ _________________________________________________

（1）非洲。19世纪末20 世纪初、美国南部。 （2）保留非洲音乐特色，吸收了欧洲音乐的优点；美国南北战争。 （3）即兴演奏。

篇十:奴隶的生活

夏朝作为我国奴隶社会开端的主要依据是什么?

奴隶社会的标志是有压迫剥削别人的奴隶主和被压迫被剥削的奴隶这两大阶级.夏朝在征服其他部落时,缴获了许多战利品和俘虏.夏朝那些比较富的人
把俘虏当做奴隶,替他们干活,而他们自己不劳动,专门依靠剥削奴隶生活,并将奴隶当做自己的私人财产.这样就慢慢形成了奴隶主和奴隶两个对立的阶级.
夏朝以前,人们生活在部落里,生活条件虽然艰苦,但人与人之间没有上下级的区别,没有谁压迫谁,财产也是大家公有的.夏朝建立后,人与人之间不再平等,部落首领和富有的人压迫和剥削那些奴隶,并把原来公有的财产据为己有,还建立了国家、监狱和等级制度.因为夏朝社会这些特征符号奴隶社会的要求,所以说夏朝是我国历史上奴隶社会的开端.

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