篇一:养成良好的学习习惯

如何养成良好的学习习惯 作文

良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证，是提高学习质量的诸多重要条件之一，是学会学习的一个重要指标。是否养成良好的学习习惯，会对学生的全面发展发生深刻的影响。在学习早期阶段，如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展，并形成个体的一种需要，将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。因此，从小培养学生形成良好的学习习惯，有助于学生今后学习能力的提高。

1.一心向学

一心向学的习惯一旦养成，不管是在学习过程中还是在日常生活中，就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。

一心向学的人善于利用时间，他们能够见缝插针，巧妙地利用时间，从而为己所用，如当一堂课结束休息时，有些人会在休息之前尝试回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容;有人利用等人、候车的时间尝试记忆英语单词等等。

一心向学的人善于积累知识。他们在日常生活中，都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到学习的效果。比如看电视，多倾向于看与信息、时事相关的节目，如“三星智力快车”、“开心词典”、“挑战主持人”、“人与自然”、“今日说法”等栏目;而一般的同学则喜欢看通俗的节目，如武打、枪战、言情、歌舞等节目。

2.专心致志

专心致志包括:一要明确一段时间的学习重点而不分神。此时，必须紧紧围绕学习内容安排活动，一切与学习相悖的事情都应该尽量避免;二是全神贯注。上课要全神贯注地听，作业要聚精会神地做。作为最起码的学习习惯，我们应该义无反顾地培养这个学习习惯。

3.执行计划

一个科学合理的学习计划，需要我们定时定量地来完成。定时定量地学习是指按时在大致规定的时间内完成一定量的学习内容。“说起来容易做起来难”。在实际的学习生活中，许多学生即便有周详的学习计划，执行起来却不定时，不定量，结果学习效率不高。要想拥有优异而稳定的学习成绩，就必须坚定不移、不打折扣地去执行学习计划，养成定时定量完成学习计划的学习习惯。

4.认真思考

孔子说:“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，学与思是获得知识的基本途径。认真思考的学习习惯，有利于提高学习效率，有利于培养人的能力，尤其有利于增强人的创新能力。认真思考可以加深对知识的理解和记忆，找出所学知识之间的相互联系，把散在的知识点连结成有机的整体面，从总体上把握知识体系;认真思考有利于对书本知识批判地吸收，可以防止“读死书”和“死读书”;认真思考能使人不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所创造。

5.善于总结

很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节地走，一章一章地学。这并不是什么坏事，但问题的关键是往往不太在意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，从整体上把握知识，这样做才能使所学知识更容易把握。

6.发散思维

在学习中我们应该经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际之间等方面的联系，不要孤立地对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地训练思维的流畅性、灵活性及独创性。

7.追根溯源

学习最重要的是弄清楚道理，不论学什么，都要善于问为什么。这样，知识就如同有源之水。在生活中，要善于发现有趣的或奇怪的事物，然后多问几个为什么。对学习中发现的问题，不能仅仅满足于课本上的解答或老师、同学的回答，要再想想，有没有更好的解决办法。

8.讲究卫生

青少年时期，不仅是长知识的时期，而且是长身体的时期。因此，在学习生活中，应该注意知识与身体并重，讲究学习卫生，养成良好的学习卫生习惯，克服不良的学习习惯。如:有劳无逸，埋头死学的学习习惯;不良的看书习惯;不良的思考习惯等。

篇二:养成良好的学习习惯

养成良好的学习习惯，列举良好的学习习惯。（三例即可） _______________________________________________________________________________

【养成良好的学习习惯】

认真地对待学习过程中的各个环节，合理地安排学习时间，广泛地学习课外知识，愉快地与同学共同探讨问题，合作学习，等等。

篇三:养成良好的学习习惯

养成良好学习习惯 作文

同学们，养成良好学习习惯不仅可以充分利用时间，还可以不浪费每一分每一秒！
你们听过这个故事吗？我听过，我来给你们讲讲：从前，有一只小象它被铁链锁着，它拼命挣扎，长大便不挣扎了。同学们，养成良好的习惯是决定明天的我们，让我们共同创造辉煌的未来！没了没了没了
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篇四:养成良好的学习习惯

良好的学习习惯 作文

新的学期开始了，背上新书包。我的住宿生活重新开始了!
一踏进久违的校园，小鸟在枝头上叫个不停，仿佛欢迎每一个到校学生。我蹦蹦跳跳地走在校园的路上，一会儿闻闻鲜花，一会儿摸摸树叶。要知道上学期我的学习成绩十分优秀，还被评为“三好学生”，我现在感觉自己像一个骄傲的小公主。上课铃响了，郭老师带着迷人的微笑走进教室，她怀里抱着我们的寒假作业，一月不见，她漂亮的许多。只见她把作业放在讲台上，环视了一遍所有的同学，用她那快乐的声音对我们说：“同学们好，新的学期开始了，我希望大家继续保持良好的学习习惯，从平时一点一滴做起。”同学们交上来的作业，我已经看过了，完成的比较好，不过在这里我要对孙晴同学提出批评，作业做得非常不好。可以用很糟来形容。”我一听，心立刻担到了嗓子眼，我知道，由于我们一家人要去海南玩，我提前四五天就将作业写完了，回来后刚好过春节，先是逛庙会，后是串亲戚，再后来就是看电视、玩电脑，根本没认真过检查作业，这回可糟了，没想到郭老师那么认真，挨个查阅，这次被她抓了一个“现形”。
同学们这时也交头接耳起来
“不可能吧，孙晴没完成作业。”
“看她平时那么骄傲，这回傻了吧。”…….
听着同学们的议论,我真想找个地缝钻进去.同学们的眼神像针扎一样,刺得我难受极了,我偷偷抬起头,郭老师向我投来逼人的眼光,那闪闪发光的视线里既有严格的要求,又有热烈的期望,我快速的低下头,逃避着老师的目光。
也许,这与我平时的不良学习习惯密不可分,每次周未回家,我总是用最快的速度完成所有的作业,把剩余的时间用来看电视,玩电脑.没办法,自作自受。
一周的时间很快就过去了，郭老师让我把作业带回家重新做。
这对我来说是小菜一碟，回家后，我用极快的速度补完作业，早把“受伤的心”遗忘。也没检查，往书包里一塞，出去享受我的“自由生活”。
周六又是一个阳光明媚的好天气，我像往常一样躺在被窝里“享受生活”只见妈妈坐在床过拿着我的寒假作业，皱着眉，眉宇间形成了一个“川”字，嘴里不时的叹息，并对爸爸说：“你看看，园园写的作业，该写得都没写，错题还特别多。这孩子太不像话了。”
我一听吓得赶紧闭上眼，假装睡觉。
可我的这点小聪明，没逃出妈妈的“法眼”。
“圆圆起来还装睡，看看你的作业。”
我起来一看，从第一页到最后一页都有错，所有的错题都被妈妈用铅笔圈了起来，天哪，错了那么多，像用“晖”字组词没写，改错别字，陶冶的冶字写成了治病治字，近义词写成反义词，让我最痛心的平时我的强项，阅读全文回答问题，如今不是落答就是答错，这是我的作业吗？连我都怀疑。我低下头，不敢看妈妈，心想：“这回恐怕在劫难逃”。
妈妈并没有像往常一样对我“严加管教”，她拉住我的手语重心长的对我说：“你已经长大了，你不是想考重点中学吗？如果不养成良好的学习习惯，不从一点一滴做起，学习就会直线下降，你是爸爸妈妈的希望，我们都希望你改掉平时不认真的毛病。”
又是学习习惯，为什么老师、父母都对我提出了同样的期望。
“妈，我错了，我会努力的。”
妈妈笑了。
经过这件事，我会在今后的学习中养成良好的学习习惯，在点滴中做回父母的乖乖女，老师眼中的好学生。

篇五:养成良好的学习习惯

养成良好的习惯做优秀的小学生 作文

我国着名的教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受益；习惯养不好，终身受累。”法国学者培根也曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些长期坚持良好习惯的人。例如，鲁迅先生小时候，要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己“时时早，事事早”，这样长时间的坚持下去，就养成了他的好习惯。最终，鲁迅先生成了世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性作用，而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。那么，我们该养成哪些学习的好习惯呢？我想应该从以下几点做起：1。养成早读的习惯。早上空气新鲜，大脑清晰，我们可以读课文，背诗篇，记单词。
2.养成专心听讲的习惯。在课堂上要专心听老师讲课，听同学发言，还要敢于发表自己的意见，课外要进行习题训练，及时巩固所学的知识。
3.养成独立完成作业的习惯。作业要独立思考，只有通过自己的努力完成的作业，才能体验到自己学习成功的快乐，也就是要学会质疑，学会自我寻找到答案，养成自学的习惯。
4.养成预习，复习的习惯。每天都要对未教的内用提前预习，对已教的内容及时复习。做到先预习后上课，先复习后作业，只要你坚持不懈的认真预习，复习功课，你就一定会有巨大的收获。
5.养成不懂就问的习惯。学习不能光学不问，只有向别人请教才能丰富自己的知识，了解更多的信息。再说，如果问题的不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石当着。
同学们，昨天的习惯，造就了今天的我们；今天的习惯，决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生。
最后，再送给大家一句话，与大家共勉：“播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。

篇六:养成良好的学习习惯

改病句 养成良好的学习习惯【养成良好的学习习惯】

养成良好的学习习惯
这句话没有语病

篇七:养成良好的学习习惯

培养良好习惯论文400字

　　诗人歌德曾经说过：人生道路是漫长的,但紧要之处却只有几步.着名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育?简单地说就是养成习惯.”哲学家培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生”
　　而习惯则是日积月累的细节.培养孩子良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成.而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富.
　　大家都知道,一个人的行为习惯是好还是坏,并不是与生俱来的,也并非一朝一夕形成的.教育专家认为行为教育的 “最佳期 ”是幼儿园和小学阶段.家长有责任也有义务充分利用这段 “最佳期 ”来培养孩子良好的习惯.
　　《现代汉语词典》中解释说：习惯——是在长期的过程中逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚.
　　2、心理学认为,习惯是人在一定情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向.有些习惯是无意识多次重复的结果,还有许多习惯是通过自己有意识地反复实践而形成的.如,儿童养成在饭前、便后或游戏后一定要洗手的习惯,完成这种动作已成为他们的需要.
　　良好习惯的内容包括很多方面.为了操作方便,我们把良好习惯分解为生活习惯、行为习惯和学习习惯.
　　叶圣陶先生提到在日常生活中“坐要端正,站要挺直,每天做事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯,有了这些习惯,身体才能保持起码的健康.

篇八:养成良好的学习习惯

养成良好的学习习惯是取得良好学习效果的重要保证。下列不属于良好学习习惯的是

[     ]

A．学会合作学习 B．合理安排学习时间 C．套用他人好的学习方法和策略 D．把握好每个环节的质量，提高学习效率

C

篇九:养成良好的学习习惯

改病句：除了要扩大阅读量,课内外多练习写作,培养良好的学习习惯也十分重要.
今天我们月考,有一道题目是下列没有语病的一项,我选的是这句话,同学都说不是这个,然后就想问问这个如果是不正确的,那么错在哪里了.
那个……抱歉各位.句子修改一下,落下了一个“以外”.
除了要扩大阅读量,课内外多练习写作以外,培养良好的学习习惯也十分重要.

在
课内外多练习写作
前加个还要
毛病是成分残缺
病句,就是有毛病的句子.凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误.常见的病句种类有：（1）词序颠倒；（2）前后矛盾；（3）成分残缺；（4）指代不明；（5）标点错误；（6）关联词用错；（7）重复啰嗦；（8）搭配不当；（9）归类有误；（10）不符合事实等.

篇十:养成良好的学习习惯

让同学们养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯,结合具体材料和生活经历写一篇演讲稿

各位老师,各位同学：
早上好.今天班会的内容是养成良好习惯,争做优秀学生.
我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高.应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关：总经理面试.一见面,总经理说：“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题,您去吧,我们等您.”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠.都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换：哎哟,这个好看,哎哟,那个好看.
10分钟后,总经理回来了,他说：“面试已经结束,你们全都没有被录用.”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说：“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试.很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人.”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯.
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了.
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了；再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯.
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情.一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事.
那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯.只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生.本周常规养成训练的重点是：文明安全进行课间活动.那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧.

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