来源:古诗 2019-01-17
关于思念的古诗句有哪些
1、《除夜作》【唐】高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
2、《归家》【唐】杜牧
稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?
3、《乡思》【宋】李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
4、《京师得家书》【明】袁凯
江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。
5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
6、《闻雁》【唐】韦应物
故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
7、《杂诗》【唐】王维
君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?
8、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
9、《渡荆门送别》【唐】李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
10、《月夜亿舍弟》【唐】杜甫
戍鼓断人行,边雁一秋声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。
11、《秋日登吴公台上寺远眺》【唐】刘长卿
古台摇落后,秋日望乡心。野寺来人少,云端隔水深。
夕阳依旧垒,寒磬满空林。惆怅南朝事,长江独自今。
12、《竹枝》【唐】刘禹锡
白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲,北人莫上动乡情。
13《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总
心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开。
14、《示儿》【宋】陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
15、《渔家傲》【宋】范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
16、《思江南》【唐】方干
昨日草枯今日青,羁人又动故乡情。夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。
17、《天净沙·秋思》【元】马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
18、《渡江汉》【唐】宋之问
岭外音书绝,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。
19、《滞雨》【唐】李商隐
滞雨长安夜,残灯独客愁。故乡云水地,归梦不宜秋。
20、《送吴十九往沅陵》【唐】王昌龄
沅江流水到辰阳,溪口逢君驿路长。
远谪谁知望雷雨,明年春水共还乡。
关于怀念的诗
要简短,着名诗句
【思念的诗】
怀念老师
摘朵云霞作挽联,
追思教诲泪潸然。
当年写在掌中字,
此刻伤心跃眼前。
怀念老师
播下汗水耘暑寒,
蜡炬成灰亦无憾。
虽是一别不相逢,
犹在天上笑花绽。
感恩的心
感怀曾经路,
谢意将来报。
教悔在心中,
过错往如风。
我心如雨滴,
的确流不尽。
老来当怀念,
师生情不变。
赞美老师诗一:
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
赞美老师诗二:
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
赞美老师诗三:
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
赞美老师诗四:
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.
赞美老师诗五:
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
赞美老师诗六:
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。
赞美老师诗七:
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
赞美老师诗八:
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬
表达思念亲人的诗句【思念的诗】
海上升明月,天涯共此时”(张九龄)、
“每逢佳节倍思亲”(王维)、
“举头望明月,低头思故乡”(李白)、
“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫)、
“春风又绿江南岸,明月何时照我还”(王安石)、
“当时明月在,曾照彩云归”(晏几道)
静夜思
床前明月光,
疑是地上霜,
举头望明月,
低头思故乡
王维----《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人.
慈母吟
慈母手中线,
游子身上衣.
临行密密缝,
意恐迟迟归.
谁言寸草心,
报得三春晖.
黄鹤楼
晴川历历汉阳树,
芳草萋萋鹦鹉洲.
日暮乡关何处是,
烟波江上使人愁.
思念之诗
1.嘤嘤鸣矣,求其友声------
2.投我以桃,报之以李------
3.投我以木瓜,报之以琼琚------
4.结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌
5.丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植
6.海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃
7.相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄
8.少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈
9.以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏
10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易
11.人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明
12.人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫
13.友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照
“海上升明月,天涯共此时”(张九龄)、
“每逢佳节倍思亲”(王维)、
“举头望明月,低头思故乡”(李白)、
“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫)、
“春风又绿江南岸,明月何时照我还”(王安石)、
“当时明月在,曾照彩云归”(晏几道)
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.
明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,惟(一作又)恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似(一作事)在人间.
转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.
长 相 思
去年秋,今年秋.
湖上人家乐复忧,
西湖依旧流.
吴循州,贾循州.
十五年间一转头,
人生放下休.
⑴除 夜 作 〔唐〕高 适
旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然.
故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年.
⑵归 家 〔唐〕杜 牧
稚子牵衣问, 归来何太迟? 共谁争岁月, 赢得鬓边丝?
⑶乡 思 [宋]李 觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家.
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮.
⑷京 师 得 家 书 〔明〕袁 凯
江水三千里,家书十五行.行行无别语,只道早还乡.
⑸与浩初上人同看山寄京华亲故 〔唐〕戴叔伦
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠.
若为化得身千亿,散上峰头望故乡.
⑹闻雁 [唐]韦应物
故园眇何处?归思方悠哉.淮南秋雨夜,高斋闻雁来.
⑺杂诗(王维)
君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?
⑻题大庾岭北驿(宋之问)
阴月南飞雁,传闻至此回.我行殊未已,何日复归来.
江静潮初落,林昏瘴不开.明朝望乡处,应见陇头梅.
⑼渡荆门送别(李白)
渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.
月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
⑽月夜亿舍弟(杜甫)
戍鼓断人行,边雁一秋声.露从今夜白,月是故乡明.
有弟皆分散,无家问死生.寄书常不达,况乃未休兵.
⑾送别(隋朝民歌)
杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞.
柳条折尺花飞尽,借问行人归不归?
⑿十五夜望月(王建)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.
⒀逢入京使
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.
⒁示儿(陆游)
死去元知万事空,但悲不见九州同.
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.
⒂渔家傲(范仲淹)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.
⒃一剪梅 舟过吴江(蒋捷)
一片春愁待酒浇.江上舟摇,楼上帘招.秋娘渡与泰娘桥.风又飘飘,雨又潇潇.
何日归家洗客袍.银字笙调,心字香烧.流光容易把人抛.红了樱桃,绿了芭蕉.
⒄天净沙 秋思(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.
夕阳西下,断肠人在天涯.
⒅狱中题壁(谭嗣同)
望门投止思张俭,忍死须臾待杜根.
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.
⒆有感一章(谭嗣同)
世间万物抵春愁,今向苍冥一哭休.
四万万人齐下泪,天涯何处是神州.
古代诗人对家乡的思念的诗
多些,赏析
李白的《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.
译文:皎洁月光洒满床,恰似朦胧一片霜.
仰首只见月一轮,低头教人倍思乡.
赏析:写得清新朴素,明白如话.它的内容是单纯的,但同时却又是丰富的.它是容易理解的,却又是体味不尽的.诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多.它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成、浑然无迹的.从这里,读者不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境.
崔颢的《登黄鹤楼》
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.
译文: 过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼.黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云.阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖.天色已晚,眺望远方,故乡在哪儿呢?眼前只见一片雾霭笼罩江面,给人带来深深的愁绪.
赏析: 前人有“文以气为主”之说,此诗前四句看似随口说出,一气旋转,顺势而下,绝无半点滞碍.“黄鹤”二字再三出现,却因其气势奔腾直下,使读者“手挥五弦,目送飞鸿”.叙昔人黄鹤,杳然已去,给人以渺不可知的感觉;忽一变而为晴川草树,历历在目,萋萋满洲的眼前景象,这一对比,不但能烘染出登楼远眺者的愁绪,也使文势因此而有起伏波澜.使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界,这样能回应前面,如豹尾之能绕额的“合”,也是很符合律诗法度的.
王维的《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
译文
引我在异乡做客人的时候,每遇到佳节良辰时总会思念起家乡.虽然我人在他乡,但早就想到今天是重阳节,我想故乡的亲人兄弟们都会登高望远,佩戴茱萸,这时他们会发现少了我一人不在.
赏析:写游子思乡怀亲.诗人一开头便紧急切题,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加.接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳的风俗而登高时,也在怀念自己.诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致.“每逢佳节倍思亲”千百年来,成为游子思念的名言,打动多少游子离人之心.
表达思念的诗词句.一句就好.
这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了
别离是淡苦的水,孤独是一匙咖啡,我把相思煮得浓浓,品你留下的芳味
~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~
~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可.
~你的采纳是我前进的动力
~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助
求一首关于思念的现代诗
不要拿什么大诗人的诗来答,每节至少4句,每行6到8字,偶句压韵每节可以换韵,最好是仿照<再别康桥>的格式写的,虽然要求高了,但如果有更好的答案,还会额外给分谢谢拉!
再别康桥>
关于思念(诗二首)
其一
思念是我想你的夜
我不想离开你
却在你心疼的呵护下
走过了有你的路途
思念是我想你的夜
而你却没有给我任何方向
是你太忍心
是我太贪心
总是明白真心的人伤的比较深
而等待
却将一切顾虑
化做了无语的伤痛
我可以对你冷漠
可以对你柔情似水
却逃避不了牵心的滋味
——不是为了什么回报所以关怀
——不是为了什么明天所以期待
当你开始离开我的时候
我却这般无奈
是不舍
是担心
是分别后无法释怀的点点滴滴
还是那句——想你
分别
你可知道
这是一个夜
有着很多憧憬的色彩
也有着苍白的牵牵拌拌
我
是在真真切切的
想念着你
缘分总是有些突然
爱情让人迫不及待
其二
你走了我心里一片空白
微风虽轻还能带着香飘,
天空虽空还有微云悠悠,
你走了我心里一片空白.
也许命中注定我们只能相遇而不能同路,
也许前世的姻缘簿里漏记了你我的情缘.
即便如此,
你走你的路我行我的步,
为何要我这般放不开搁不下,
为何我的心里除了思念一片空白.
只因为相遇太美,
才会让我不顾一切.
你走时我不敢向你道别,
甚至害怕与你窄路相逢,
你走了我心里一片空白.
如今不知道你在风的那边是否顺心如意,
也无从知晓你在云的那端是否温馨幸福.
没有消息,
我只能试着托起无边的思念,
委托微风和微云悄悄地带给你,
把心掏空好让自己在空白中昏睡.
只因为相遇太美,
才会让我有这思念之痛.
1.
其实,
我不是一定要等你,
只是等上了,
就等不了别人了.
——《朝露若颜》
2.
如果世界上曾经有那个人出现过,
其他人都会变成将就!
而我不愿意将就.
——《何以笙箫默》
3.
我不能给你全世界,
但是,
我的世界,
全部给你.
——《念念不忘》
4.
第一步,抬头.
第二步,闭眼.
这样,
眼泪就都流进心里了.
我想起来了 我从来没有不喜欢你,
那些让你伤心的难听话,
全是我撒谎.
——《岁月是朵两生花》
5.
没有我在家等着你,
不要,
忘了回家的路.
——《十年一品温如言》
6.
一生一世……不离不弃!
你是我的……我亦是你的.
——《独步天下》
7.
我知道她想要什么,
可是我给不了她.
我给过你的,
再也给不了别人.
——《来不及说我爱你》
8.
我已经暗恋他很久了,
如果我不走到他的前面,
他永远不会看见我.
——《被时光掩埋的秘密》
9.
时间没有等我,
是你忘了带我走.
——《夏至未至》
10.
岁岁长相伴,
白头不相离.
----------《长相思》
11.
如果幸福不在巴黎,
就一定在别处.
可是我的世界已没有巴黎,
只有你.
——《巴黎没有摩天轮》
12.
你喜欢我,
因为我是个不错的人,
但你爱他,
哪怕他是个错的人.
——《许我向你看》
13.
遇见你,
我打开一扇门,
门后是天堂.
——《原来爱很殇》
14.
你的心,
是我去到世界尽头、
也想回来的地方.
——《温暖的弦》
15.
原来眼泪真的可以绵绵不绝,
而天堂却比不上你对我的微微一笑.
——《一光年的距离有多远》
16.
你转身的一瞬,
我萧条的一生.
——《何以笙箫默》
17.
如果当初我勇敢,
结局是不是不一样.
如果当时你坚持,
回忆会不会不这样.
——《曾有一个人爱我如生命》
18.
明明是无所谓的东西,
一旦自己突然说好想要,
久而久之,
就真的很想要了.
我想要你.
——《牧小疯的燃情岁月》
19.
有时候恨你,
更多的时候 我爱你.
——《原来你还在这里》
20.
曾经我们都以为自己可以为爱情死,
其实爱情死不了人,
它只会在最疼的地方扎上一针,
然后我们欲哭无泪,
我们辗转反侧,
我们久病成医,
我们百炼成钢.
你不是风儿,
我也不是沙,
再缠绵也到不了天涯.
——《致我们终将逝去的青春》
王维写的一首诗叫《相思》,全诗的意思是什么?
红豆生南国,春来发几枝.
愿君多采撷,此物最相思.
相传,古时有位男子出征,其妻朝夕倚于高山上的大树下祈望;因思念边塞的爱人,哭于树下.泪水流干后,流出来的是粒粒鲜红的血滴.血滴化为红豆,红豆生根发芽,长成大树,结满了一树红豆,人们称之为相思豆.日复一日,春去秋来.大树的果实,伴着姑娘心中的思念,慢慢的变成了地球上最美的红色心型种子——相思豆.
此物最相思--------红豆本为血凝而成,于是说为最相思.
相 思
王维
红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思.
【注解】:
1、红豆:又名相思子,一种生在岭南地区的植物,结出的籽象豌豆而稍扁,呈鲜红色.
2、采撷:采摘.
【韵译】:
晶莹闪亮的红豆,产于岭南;
春天来了,该长得叶茂枝繁.
愿你多多采摘它,嵌饰佩带;
这玩艺儿,最能把情思包涵!
【评析】:
这是借咏物而寄相思的诗.一题为《江上赠李龟年》,可见是眷怀友人无疑.起句因物起兴,语虽单纯,却富于想象;接着以设问寄语,意味深长地寄托情思;第三句暗示珍重友谊,表面似乎嘱人相思,背面却深寓自身相思之重;最后一语双关,既切中题意,又关合情思,妙笔生花,婉曲动人.全诗情调健美高雅,怀思饱满奔放,语言朴素无华,韵律和谐柔美.可谓绝句的上乘佳品
唐代绝句名篇经乐工谱曲而广为流传者为数甚多.王维《相思》就是梨园弟子爱唱的歌词之一.据说天宝之乱后,着名歌者李龟年流落江南,经常为人演唱它,听者无不动容.
红豆产于南方,结实鲜红浑圆,晶莹如珊瑚,南方人常用以镶嵌饰物.传说古代有一位女子,因丈夫死在边地,哭于树下而死,化为红豆,于是人们又称呼它为“相思子”.唐诗中常用它来关合相思之情.而“相思”不限于男女情爱范围,朋友之间也有相思的,如苏李诗“行人难久留,各言长相思”即着例.此诗题一作《江上赠李龟年》,可见诗中抒写的是眷念朋友的情绪.
“南国”(南方)即是红豆产地,又是朋友所在之地.首句以“红豆生南国”起兴,暗逗后文的相思之情.语极单纯,而又富于形象.次句“春来发几枝”轻声一问,承得自然,寄语设问的口吻显得分外亲切.然而单问红豆春来发几枝,是意味深长的,这是选择富于情味的事物来寄托情思.“来日绮窗前,寒梅着花未?”(王维《杂诗》)对于梅树的记忆,反映出了客子深厚的乡情.同样,这里的红豆是赤诚友爱的一种象征.这样写来,便觉语近情遥,令人神远.
第三句紧接着寄意对方“多采撷”红豆,仍是言在此而意在彼.以采撷植物来寄托怀思的情绪,是古典诗歌中常见手法,如汉代古诗:“涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲遗谁?所思在远道”即着例.“愿君多采撷”似乎是说:“看见红豆,想起我的一切吧.”暗示远方的友人珍重友谊,语言恳挚动人.这里只用相思嘱人,而自己的相思则见于言外.用这种方式透露情怀,婉曲动人,语意高妙.宋人编《万首唐人绝句》,此句“多”字作“休”.用“休”字反衬离情之苦,因相思转怕相思,当然也是某种境况下的人情状态.用“多”字则表现了一种热情饱满、一往情深的健美情调.此诗情高意真而不伤纤巧,与“多”字关系甚大,故“多”字比“休”字更好.末句点题,“相思”与首句“红豆”呼应,既是切“相思子”之名,又关合相思之情,有双关的妙用.“此物最相思”就象说:只有这红豆才最惹人喜爱,最叫人忘不了呢.这是补充解释何以“愿君多采撷”的理由.而读者从话中可以体味到更多的东西.诗人真正不能忘怀的,不言自明.一个“最”的高级副词,意味极深长,更增加了双关语中的含蕴.
全诗洋溢着少年的热情,青春的气息,满腹情思始终未曾直接表白,句句话儿不离红豆,而又“超以象外,得其圜中”,把相思之情表达得入木三分.它“一气呵成,亦须一气读下”,极为明快,却又委婉含蓄.在生活中,最情深的话往往朴素无华,自然入妙.王维很善于提炼这种素朴而典型的语言来表达深厚的思想感情.所以此诗语浅情深,当时就成为流行名歌是毫不奇怪的.
表现对故乡深深思念的诗句
仍怜故乡水,万里送行舟.
夕阳西下,断肠人在天涯.
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
求一些【思念】的诗句或短句!
男孩对女孩的思念!
问世间情为何物 直教人生死相许
两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
(一)
蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜.
所谓伊人,在水一方.
溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长.
溯游从之,宛在水中央.
蒹葭萋萋,白露未曦.
所谓伊人,在水之湄(meí).
溯洄从之,道阻且跻(jī).
溯游从之,宛在水中坻(chí).
蒹葭采采,白露未已.
所谓伊人,在水之涘(sì).
溯洄从之,道阻且右;
溯游从之,宛在水中沚(zhǐ).
(二)
关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之.
童年趣事50字篇1:童年趣事诗歌——捉迷藏_50字蒙上了双眼一双手在捉... 2019-05-10
关于母亲节的诗篇1:2018关于母亲的古诗_200字《游子吟》【唐】孟郊... 2019-04-07
一:[关于母亲的古诗]2018关于母亲的古诗_200字《游子吟》【唐】孟... 2019-04-07
竹外桃花三两枝一:小学生必背古诗词鉴赏——惠崇《春江晓景 》惠崇... 2019-04-07
(1) [关于读书的古诗]关于读书的名人名言155句 (2) [关于读书的... 2019-04-06
(1) [关于秋天的古诗]关于秋天的古诗(2) [关于秋天的古诗]关于秋... 2019-03-20
第一篇小学古诗:小学生必背古诗70首(61-70)61、春日 (宋)朱熹(... 2019-03-20
古诗词鉴赏篇一:中考“古诗词赏析”错解例析天津三中王凤霞寒假期间... 2019-03-19
冬夜读书示子聿篇一:古诗的故事——冬夜读书示子聿_500字在冬日寒冷... 2019-03-18
清明篇1:关于清明节的资料清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在... 2019-03-18
上一篇:关于雪的诗歌(共9篇)
下一篇:一叶知秋造句(共9篇)