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我的课余生活跳舞作文(共9篇)

来源:生活常识   2019-02-13

篇一:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文

我的课余生活丰富多彩,做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。
我最喜欢的是折纸,我觉得折纸很有趣很好玩。二年级的第一学期,我和妈妈一起去中山四路的图书馆。首先,我在看书。然后,去一位教折纸的阿姨那里,开始折纸了,我仔细地看阿姨折,折完以后,原来阿姨教我折的是礼物盒,我以为我已经会折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒,折完以后,结果折错了,原来我上课没认真听课。从此之后,我认真听课了。
我还喜欢跳舞,跳舞是比较刻苦的运动,上个学期我学的动作有:反肩、拉肩、一字马、扳腿、拱踋。这些艰苦的的动作我都挺过来了,在这个学期我要不怕艰苦学好动作,为以后舞蹈打好基础。
我的课余生活非常丰富多彩。

篇二:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文

我的课余生活丰富多彩,有画画,爬山,游泳,跳舞,阅读……其中,我最喜欢的就是旅游,在旅行的途中,常会有些意外的惊喜。

一天,我忽然想去海上旅游,我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床,八点出发,妈妈和你去准备,我去买票。”爸爸说,我高兴的一蹦三尺高。第二天早上,我早早就醒来了,刚到六点不用妈妈叫,我就自己穿好公主裙,等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑,终于到了港口。听导游姐姐说,我们坐的是钓鱼岛的船!我吓了一大跳,心想:“我们会碰上日本船吗?”带着种种疑问,我上了“钓鱼岛”的船,突然,船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻,钓鱼岛是中国的”我真想冲上钓鱼岛看看!慢慢的,船靠岸了,我才发现去的是海边的一个小岛,并不是钓鱼岛,只是船的名字叫“钓鱼岛”号,哈哈,原来是虚惊一场啊。

我在海边检贝壳,捉螃蟹,堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说:“请大家返回船上,本船准备回港了。”大家在念念不舍的心情中回到了家。

旅游不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,我喜欢旅游。

三年级:小公主蕊蕊

篇三:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文

我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。

一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!

书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富 。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。

我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。 我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

【我的课余生活跳舞作文】

篇四:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文

我的课余生活

薄其琪

大课间到了,同学们都出来玩游戏。有的玩老鹰捉小鸡,有的玩三步一回头,还有的玩猫捉老鼠。

我就玩猫捉老鼠。规则是:在一条线上,这一边是老鼠队,那一边是猫队,然后我们就开始玩了。老鼠飞快地跑,猫拼命地追。刚玩了两局,就上课了。

今天,我是多么高兴啊!

指导教师

崔梅茹

篇五:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文

我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。课余生活,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,欣赏着诗情画意的自然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村还是城市,我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在课余生活中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名着等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生活,向往快乐;幽默充满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,好像一转眼就会有想象不到的事发生;名着又让我懂得了许多道理,好像一位老人在讲着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的,也是读书长大的”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。
课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松自在的好心情。
在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思想带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,充满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操。

篇六:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文【我的课余生活跳舞作文】

我的课余生活

我的课余生活很简单,平常多学习、多看书,这就是我的课余生活。

可是别人的课余生活似乎比我的课余生活快乐得多的多。为什么我的课余生活这么复杂、这么烦恼。

因为我没有快乐的生活,没有好好的生活,所以感受不到课余生活中的快乐。所以我又有了新的目标,重新改变我的课余生活。

我的课余生活是这样的:如果不学习就玩游戏,总之两不误。有时去水上公园爽快爽快,说道水上公园,我想起来了!上回学习完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公园了,心情是那么开心,我就和妈妈说,妈妈,我想去水上公园了,带我去吧?妈妈说学习,学习,在学习,可是,我劝了劝妈妈,妈妈说:“写完作业就去!”我就抓紧时间写作业,终于写完了,妈妈说:“去吧”。

就这样,我和妈妈去了水上公园,当我踏进水上公园第一步时,就感觉到那里空气很清晰,很快活。

我和妈妈走了进去,妈妈说让我课余活动一下,妈妈就让我玩了玩这些娱乐性活动,我先玩的是过山车,好刺激,好激情,可以说我已经全身投入在里面了。时间很短,我们玩完,我还想玩别的,妈妈说:“时间太晚了,该回家了。”这是,己经是晚上了,天黑了。我们从7:00玩到了8:00我感觉这么短的时间已经够了,我已经放完松了,该回家学习了。就这样,我和妈妈就走了,临走时,我想:“只要我这次成绩考好,希望妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样,我自言自语的回家了。

我感觉这就是我的课余生活,因为既能学习,又能游戏,两不误,那我的课余生活该是多么的美好、多么的快乐啊

我希望我能好好保持这种既学习又娱乐的活动。

在此,我也要好好学习,才能实现我的课余愿望!

篇七:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文

我的课余生活
生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹,振翅飞来的白鸽,点缀着我这片充满乐趣的天空。那次暑假学长笛的经历,不仅充实了我平淡的生活,也让我懂得了做什么事都要有毅力才能成功的道理。
在那个骄阳似火的夏天里,妈妈带我到她好朋友杨阿姨的家去玩。一进门,我就被光亮的长笛所吸引。“我吹一首曲子给你听。”阿姨流畅的吹了起来,随着她那双修长灵巧的手指在长笛的按键上跳跃,那亮闪闪的长笛就像一位魔法师一下子吸引着我。阿姨看着我入迷的样子,仿佛读出了我的心思,于是对我说:“今天阿姨叫你长笛的入门曲《欢乐的泼水节》吧,这首曲子虽然有些长,但是可以锻炼你的指法,变得更灵活。首先,你的气要吹均匀,不要用蛮力,要学会换气,音符分别是这样按……”我按照阿姨说的方法,开始吹了起来,开始吹得很流畅,渐渐对它产生了兴趣。好景不长,慢慢的,因为手与笛子的之间的剧烈的摩擦后,手被磨破了,枯燥的训练打消了我练下去的念头,心中难免有一些不耐烦:这曲子这么长,还怎么练啊!我怕把笛子扔到了床上。阿姨看出了我的心思,走到了我的面前,亲切地说:“孩子,阿姨知道你累了,但是困难仿佛就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,只要你有战胜困难的毅力,就一定会吹好长笛,加油!”听了阿姨的话,我又重新拿起了那沉重的笛子。左手的大拇指拖住笛子的底部,食指、中指和无名指放在笛子的大键的上面,吹的时候来回换气,可吹了刚一会,困难又卷土而来,吹了一会儿呼吸不均我的头上冒出来了汗珠,加上手指磨破,那一滴滴的汗水流进伤口。我坚持不住了,刚想放下手中的笛子,又想起之前自己信誓旦旦地相信自己一定能行,不能轻易放弃,虽然流经汗水的伤口钻心的疼,但对长笛的喜爱让我选择了坚持,我咬了咬牙,对自己说:“坚持住,不要放弃”,心中反复唱着曲子的旋律,不知吹了多少遍,我的眼前仿佛出现了一群年轻人,他们有的端着盆,有的提着桶,相互追赶、玩耍。姑娘们拿水瓢泼向小伙子,小伙子将水盆洒向姑娘的头,大家脸上都笑开了花。我的手指渐渐地变得灵动了起来,发出的声音也连贯了一些,我会吹了!吹着长笛,我明白了:其实什么事都没有困难而言,只要有毅力,能坚持,就一定能成功!
如果说生活是一株绿色的小草,课余生活就是一片森林;如果说生活是一滴水珠,课余生活就是一股清泉;如果说生活是一片白云,课余生活就是一片蓝天。吹长笛已经融入了我的课余生活,它使我感受到无穷的快乐,使我的课余生活更加丰富多彩!

篇八:我的课余生活跳舞作文

我的课余生活 作文【我的课余生活跳舞作文】

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有滑旱冰、下围棋、玩电脑、看电视……这里面我最喜欢看电视。

听妈妈说,我一两岁就很爱看电视,妈妈每次干家务活,为了不让我她,所以她把我放在沙发上。我还以为妈妈不管我了呢!就哇哇大哭。妈妈马上打开电视节目翻到《天线宝宝》,我一看到天线宝宝立刻就不哭了。

电视陪伴着我的童年。现在我已经是三年级的小学生了,我越来越喜欢看电视了。每天我一回家就放下书包打开电视,开始津津有味的看起来,电视剧里喜羊羊聪明机智让我佩服,《回魂夜》惊心动魄的情节让我着迷……每次在我看到最精彩的时候,妈妈叫我吃饭,我跳着大喊:“我不吃,我要看电视!”妈妈把电视关了,我只好气呼呼地走进厨房吃饭。每天晚上看电视,爸爸妈妈喊着、骂着,甚至要打,我才睡觉。

看电视丰富了我的课余生活;看电视让我懂得了不少道理,积累了不少好词好句;看电视提高了我的语言表达能力,增强了我的写作水平。我要继续看电视,从电视中选取更多的知识。

篇九:我的课余生活跳舞作文

描写课余生活的作文:我的课余生活

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切 都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

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