我很幸福篇(1):我很幸福

幸福有时离人们很遥远，有时又近在咫尺。可是，幸福到底是什么呢？
幸福是奉献，是付出。在生活中，给又热又渴的人递进一杯水；在他沦陷困惑的时候，给他指点迷津；在他人需要帮助时，立即伸出自己的援助之手；在他人出现困难时，用自己的能力去帮助他人度过困境。也许是你认为微不足道的一件小事，可在别人看来，却是非同小可，感激涕零。此时，你将会有一种无比的幸福，就是因为你的付出，他们才改变了现状。
幸福是关爱。一句亲切的慰问，一个提醒，一杯妈妈起早煮的热牛奶捧在手中，用一句话维护他人的尊严。同学们的关心，父母的爱护，都在一个小细节和关心的话语中体会到了。
得到他人的关爱，就如一股暖流在心中流过，就如一缕温暖的阳光直照心里，就如刚吃了蜜甜在心里，就如甘甜的泉水流进枯涸的心田，给人带去温馨的感觉。
幸福是理解。一个受了委屈的人得到安慰，心里会非常高兴；一句恶言伤了一个无辜的人，那个无辜的人得到大家的安慰，心里也就踏实了；一个被别人误会后，大家都关心他，谅解他，他的心灵才会受到安慰；一个人做了好事却被别人误会，而那个人受到大家的理解，他心中的石头才会落下。虽然是一句简短的“对不起”“抱歉”，但它减轻了别人心中的压力，证明了他人的清白啊！
我忽然觉得，幸福并不困难。它只不过是隐藏在深处，等待着你去寻找它，去发现它；幸福很简单，只要用心去体会身边的事，它就会出现在你身边！

我很幸福篇(2):我很幸福

“幸福”，是简单而有磁力的字眼。有的人为自己的幸福而忙碌，有的人为自己不够幸福而埋怨。
每个人对幸福有着不同的理解与体会。幸福，有时是一种感觉，有时是一种心境，有时是一种体验。作家毕淑敏说幸福需要提醒。那幸福究竟是什么？怎样才能拥有它？我的幸福在哪里？
我的幸福在家里。
那年的一场病让我记忆犹新。那一次，我被诊断为慢性胃炎，天天要胃疼几次，天天需要吃药。每次胃疼都是一种折磨，疼得厉害，甚至我会哭出来。旁边的妈妈看了也会心疼得掉眼泪。但是妈妈嘱咐我要坚强，学会忍耐，做一个勇敢的男子汉。听着妈妈温柔的话语，我喝了药安静地睡了。正是由于妈妈无微不至、不辞劳苦的照顾，我才恢复了健康。我很幸福，我为拥有这样的妈妈而感到幸福。
我的幸福在学校里。
紧张的时刻到了，考试来了。唉，这学期过得真快，又要考试了。先把作图工具拿出来吧。咦，我的尺子呢？怎么没有？我的心跳顿时加速了，唉，我得了“健忘症”，尺子又忘带了。正着急，旁边的同学碰了我一下，说：“用我的尺子吧！”我心中一阵感动。同学笑着说：“你呀，老是丢三落四，我怎么不了解你呢？老师来了，好好考试，加油！”……我很幸福，我为能有这样的同学而感到幸福。
我的幸福在社会大家庭里。
我和一位姐姐在树荫下等车。公交车驶入站台，我和她一起上了车。前前后后竟然翻不到钱，糟了，忘带钱了！售票员的脸绷得紧紧的。这时，身后的姐姐掏出了一元钱交给售票员，并温柔地对我笑笑。我尴尬地说了声：“谢谢！”……我很幸福，我为能遇见这样的好心人而感到幸福。
我很幸福，也明白了什么是幸福。幸福就在生活的点点滴滴里。如果你有一双善于观察的双眼加一颗善于体验的心，你就会收获幸福。

我很幸福篇(3):我很幸福

我很幸福，别人都这么说。我也一度认为——我有贤淑的妈妈，能干的爸爸，有慈祥的奶奶，疼我的爷爷和不错成绩的我，应该是幸福的，对吧？
有一次，我和妈妈坐在火车上，那是晚上，我和妈妈都饿了，我们没带什么吃的，吃的东西很少，我像饿狼一样把我的那一份吃了，我还没饱。妈妈吃得慢，见我像个馋猫似的看着她。妈妈把她的那一份饭菜用双手举起，递给了我，她说：“宝贝，妈妈不吃了，给你吃吧。”妈妈总是处处为我着想，我很幸福。
每当妈妈不在家时，我的爸爸就要做妈妈的家务，他自己要上班，一回到家，还要扫地，拖地，还要做饭吃。虽然爸爸做的饭菜没有妈妈做的好吃，但爸爸做的饭却有爸爸对我的爱，每次我吃起爸爸做的饭时，心里会比吃了蜜还甜。
上一年级时，我还不太懂事。有一天下暴雨，我上学忘记带书包，天上又下着倾盆大雨。我不直达怎么办才好，但这时，奶奶看见我的书包没有带，她着急了，连忙回家拿起书包就往学校走，在雨中，奶奶会跌倒，奶奶老了，不能跌，但奶奶腿上却有一道伤。顿时，我感到无比的幸福。
家人们都给了我无私的爱，我真幸福呀！

我很幸福篇(4):我真幸福

素有几日，赏芬芳茉莉，品清清淡茶，听离离弦音，心里呢喃道：我真幸福。
我真幸福，因为有你，茉莉。
茉莉者，悠悠也！最爱素白茉莉，不知何时对茉莉起了兴趣，只是每次见了茉莉，总有一种亲切弥绕在心头。爱花骨朵儿，澄清的风轻轻飘过，素白的花骨朵也略微的摇起来，在风中笑而不语。也爱赏绽放的茉莉，午后的阳光依旧是如此的懒散，茉莉也迷胧着睡眼，独守望着那一方幽静，轻轻地，静静地呼吸，吐露出淡淡却沁人的花香。爱茉莉的素雅，更爱茉莉的单纯。每赏茉莉，轻轻闭眼，却道幸福。
我真幸福，因为有你，淡茶。
淡茶者，清清也。最爱细品花茶。总是喜欢泡杯红百合。或是因为家中红百合最多，喝出习惯了。其实我所品的淡茶淡如冷开水，只是如果细细口味，便能辨出个所以然。花茶味更浓些，有着花的清香，只是很淡，淡出幽远，有时品着茶还看杯内那缓缓而开的花，红百合似灿烂盛开，玖瑰花瓣花瓣便是从茶面缓缓飘下零落，都赋予着美的享受。写作业时，赏花时，免不了要品这淡茶。爱淡茶的清淡，更爱清淡里的幽远。每品淡茶，轻轻闭眼，却道幸福。
我真幸福，因为有你，弦音。
弦音者，飘飘也。最爱古典弦乐。我曾与江上的渔夫共同唱晚，“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”，我曾在高山中流水中口味伯牙与子期间的知音之情，“善哉峨峨兮若泰山，善哉洋洋兮若江河。”我曾感受古琴《胡加十八拍》中文姬的柔肠，正所谓胡笳十八拍，拍拍摄人心；我曾在《阳春白雪》中看到和风涤荡，白雪凛然之景，我曾在《箜篌引》中了解箜篌这一乐器，我曾在《梁祝》中看到蝶舞飞扬，我曾在《琵琶语》中看到江南水乡……爱民乐的音色，更爱民乐的古朴。每听弦音，轻轻闭眼，却道幸福。
赏着茉莉，品着淡茶，听着离离弦上音，我真幸福！

我很幸福篇(5):我真幸福

面对此题，我在脑海中搜寻，回想一些亲眼见到过的事，回想一些听见的话语，回想一些在书上见到过的内容。
这时我突然想到我在回家的路上看见的一幕：一位与我同龄的小孩，在地里艰苦地干活，看着他已经汗湿的旧衬衣，当时我鼻子一酸，这个小孩好可怜呀！
我与他同龄，可他却是那样的辛苦。他家有三个孩子，他是老二，没有父亲，只有母亲一个人把他们养大。家里还有一个残疾哥哥，这日子怎么过啊？
我与他同龄，可他却是那样的不幸。他不能像我一样坐在宽敞明亮的教室里读书，学知识，他不能像我一样吃好的，也不能像我一样穿着干净的衣服东跑跑西逛逛。他只有在干完活后，才有一点空闲休息一下，来减轻一下自己的苦与累。
我与他同龄，可他却是那样的孤独。他没有许多朋友，因为他大部分时间在地里与家里度过，不能到处走动，去结交一些朋友。不能像我一样得到同学与老师的关爱，得到父亲的关心，母亲的爱。
我真幸福，因为我不感到孤独，我有许多朋友、同学陪伴我；我不感到痛苦，我有许多人为我分担忧愁；我不感到辛苦，因为我所做的只有学习和少量的家务活，与他所做的简直是不能相比。
我真幸福，可我还身在福中不知福，挑三拣四，受点委屈就觉得不行了。说这不好说那不好，一天到晚，不是要这就是要那，不知浪费了多少钱。
我今天才发现——我真幸福。

我很幸福篇(6):其实，我很幸福

我常常在回想一件往事。
那是小学快毕业的时候的一天下午，我们正在上自习课，教室里静悄悄的。老师走到我的同桌身旁，低声对他说：“外面有人找你，你出去一下。”同桌出去了不一会儿，回来时手里拎着个大袋子，看上去挺沉重的样子，笑眯眯地进了教室。旁边有同学说是同桌的家长来了。好不容易挨到了下课，周围的同学一下子都围了上来，将同桌团团围住，七嘴八舌地说：“打开看看，里面是什么？”有些动作快的同学已经将袋子打开了。嗬！好家伙，东西还真不少，有饼干、酸奶、薯片……全是我们喜欢吃的。人群骚动起来：“哦，好多好吃的哟！你真幸福啊！”在场的每一个同学无不露出羡慕的眼神。
“是啊，真幸福。”我低声念叨着这三个字。而我在羡慕之后，一种强烈的失落感顿时涌上心头。我从小就羡慕那些上学有家长接送的同学。我上了二年级后，父母就从没有接送过我了，总是对我说“路上要小心点。”
看着周围的同学津津有味地吃着饼干、薯片，我陷入了深深的沉思中：我缺少的正是父母这种让别人羡慕的关爱，可是我还是一天天健康的长大了。记得骑车时，父亲见我摔倒，没有将我扶起，却微笑地说：“再来试试，孩子”；记得第一次下厨房就把菜烧焦，而母亲却欣慰地笑了；记得一次全家去登山，下山时，我的两条腿沉重得像灌了铅似地，便央求爸爸背我一程，而爸爸却在路旁折了一根枯树枝让我当手杖……
想着这些，我终于悟透了父母对我的关怀和爱。我知道了父母的爱，表现的形式是多种多样的，不一定就是说“孩子，我爱你”，或者满足你的一切要求那才叫爱；父母对你的絮絮叨叨是爱，对你严格批评教育也是爱……有时，父母的爱就藏在那不经意的一回头、一举手、一抬足中。再多的歌曲唱不完父母的爱，再多的诗抒不尽父母的爱。我们一生都走不出父母浓浓的爱。也许我们无法丈量爱的尺寸，却可以聆听爱的声音；也许我们无法斗量爱的重量，却可以把握爱的脉搏；也许我们无法给爱下定义，却可以嗅到爱的芬芳……在以后无人送雨衣的日子里，我将会懂得如何去面对生活的风雨；在无人接送的日子里，我将会学会怎样去跋涉那崎岖的人生之路。
想到这里，我那种失落感顿时消失得无影无踪，一种幸福感溢满心头……

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