(1) [我的课余生活作文画画]我的课余生活作文400字画画

【篇一：我的课余生活作文——画画】
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫<秋天的涂画>，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。
【篇二：我的课余生活——画画】
我的课余生活丰富多彩，逛街，旅行，看课外书，下棋，跳绳，做家务……但我最喜欢的是画画。
有一天，二姐来看我，我正在写作业。二姐说：“先别写了。”我不得不放下笔，看着二姐。二姐说：“我让你看看我画的画。”我看着二姐的画，说：“如果它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说：“好吧。”我就开了工。先画了绿油油的森林，又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉，最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说：“我想把这幅画变成真的，可是又没办法。”二姐说：“你只要好好学习它就会变成真的。”我说：“现在我已经知道画画的乐趣了。”
画画就好像带我从现实世界中走到想象世界中，所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力，还可以让我观察周围的事物。画一幅画，让我增加了观察力。
这就是我的课余生活，充满想象力、创造力和观察力的课余生活，它把我的课余生活打扮得更加丰富多彩。
【篇三：我的课余生活绘画作文】
我的课余生活丰富多彩，有游泳、钢琴、舞蹈、绘画……。其中，我最喜欢的是绘画，它让我的生活充满了快乐。
有一次，我画了一张画，它的主题是《快乐的一家》。我画的是：四个人在一起大扫除。有勤劳的妈妈指挥着帅气的爸爸擦窗户，一模一样的双胞胎姐妹，一个在擦桌子，另一个在扫地板。这幅画就像我快乐的一家，可见，绘画给我们的课余生活带来无穷的快乐和色彩。
一天，我把《可爱的小兔》这幅画交给美术老师，美术老师说：“真漂亮！可爱的小兔正在津津有味地吃胡萝卜呢！”听了老师的夸奖我心里乐滋滋的，更喜欢绘画了。
每当老师说：“大家可以自由活动了。”这时候，我就会兴奋不已地拿出笔和纸来绘画。
绘画既丰富了我的生活，又发挥了我的想象力，更让我的生活变得多姿多彩。
【篇四：我的课余生活——画画】
我的课余生活很丰富，就好像天上的星星，多得数也数不清。下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴等，没有一样是我不喜欢的，可我最喜欢的是画画。
我以“画画大师”自居，这可不是吹的！对我来说，画画是我生活中的一部分，是一种不可缺少的乐趣。刚开始画画的时候，画画老师给我一张白纸，一支笔，让我画一只小鸟。可我根本不知道小鸟该怎么画，紧张得不得了。后来，老师知道了我的心事，非但没有骂我，反而过来好好教我。
现在，我画得非常好。这都离不开老师对我的教育和帮助。我已经会画很多很多只小动物了。只要我一动笔，没几分钟，一幅美丽的画就出现在白纸上，看得人们目瞪口呆，我厉害吧！
给我印象最深的那次，是我在画画的时候，老师让我们画一头大象，我们大家都不会画大象。怎么办呢？我们让老师跟我们说怎么画大象，老师爽快地答应了。经过老师的讲解，我们都明白怎样画大象了。结果，我们都受到了老师的称赞。
课余生活因为我的爱好而丰富多彩，也正因为如此，我的课余生活也更加的其乐无穷，趣味无限。
【篇五：我的课余生活“画画”】
每当星期六的时候，我就要上画画课了。
第一次上画画课的时候，我激动万分，所以早早的就到了教室前。可是，准备进去时，我害怕极了，腿发抖的很厉害。要是我画的不好，别人会嘲笑我吗？没办法，带着悬着的心，我扫视了一遍周围，只好硬着头皮，走进了教室。我环顾着四周，发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢！
老师开始讲课了。老师说：“今天我们画猫。”她说完，就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物，然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿，同学们已经画出了各式各样的小猫，有些同学画的小巧玲珑；有些同学画的活泼可爱；还有些同学简直把小猫给画活了！
哎，只有我那时不知道该怎么画了。后来，我询问了老师，才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是，一次，两次，三次……我一天比一天画的好了。渐渐的，渐渐的，我每次进教室的时候，我在也不害怕了。
就这样，我每个星期都会去学一次画画，我从来不半途而废，所以，我画的画还在进一步的提升和加强。
【篇六：我的课余生活——画画】
我的课余生活就像多彩的图画一样丰富多彩，我喜欢画画、跑步、唱歌、跳舞，这些我样样精通，但我最喜欢的是画画。
绘画是我课余的爱好之一，每当作业完成后我总喜欢东画画西画画。我喜欢画画是被妈妈“感染”的，妈妈从小就教我画画。一开始是描摹，然后再临摹，渐渐的就会自己画简单的图画了。
画画可以画出很多别人想不到的东西，比如说画一幅百花齐放鸟语花香的画，或者画一幅丰富奇特的画，这些都是别人想不到的画面。
我用手中的画笔，画出了雄伟的山川、奔流的河水，还有五颜六色的花朵，画出了蓝蓝的天空和雪白的云朵，画出了充满奥妙、生机勃勃的大自然……有时我在家里画了小朋友在放着一个风筝高高飘扬的画，还有一个小朋友写作业的一幅画，后来我的画一天比一天好了。
如果你画画没有灵感画不好的时候，可以出门看看风景。再听一听外面悦耳动听的鸟叫声，它可以使人心情愉快、高兴。这样你有心情画画了，也不会老是画错了。
绘画让我的课余生活更加丰富多彩，充满了乐趣！我爱画画，我要用我的画笔画出更多美丽的世界。

(2) [我的课余生活作文画画]课余生活的作文画画

【篇一：课余生活的作文画画】
每个人都有自己的课余生活，我的课余生活就是——水彩画
我来介绍一下吧，我妈妈星期六送我去画画，在群力画室，老师叫——张老师。去的时候，我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画，我想：“我一定要好好画水彩画！”张老师让我坐在冰莹旁边，他是个很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，长长的公主发批到肩膀下，漂亮级了！
老师让我们上课要听课有一天，张老师教我们画（蜜蜂采蜜），先开始我画的很好，后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画，我想告诉老师杜鹃花怎么画，但又不敢讲。突然，老师走过来，问：“你怎么不画杜鹃花？对不起老师，我……不会画。”我说张老师说；别急，来，老师教你画。我渐渐的回了。
我的课余生活就是这个，我懂得了，任何事都要靠自己想。
【篇二：我的课余生活作文——画画_350字】
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫<秋天的涂画>，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。
【篇三：课余生活的作文画画】
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之，画一切我所能看到的、想到的东西。
有一次，我画了一幅名叫《学校游乐园》的画，里面的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的……妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像平地蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心情把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理——兴趣是最好的老师。
【篇四：课余生活的作文画画】
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧！”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看！”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
画画，给我的课余生活带来了无穷的快乐！
【篇五：课余生活的作文画画】
“爱艺术并不是表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱，是创造。它需要人为它去奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。”
从小，我就对绘画有了特殊的情感，从此，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦，在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼，绘画成了我生命下可缺少的部分。
绘画有着别具一格的魅力。无率是素描，国画，我都非常喜欢。绘画增高最我做事认真的好习惯。绘画使我比别人多了一种表达思维的方式，我常常用画把我心里想的东西描绘出来。有时我在做数学应用题时，也愣头愣脑和图形式张条来表示，甚至一幅完整的图画，这样做，我会觉得我的解题思路非常清楚，解题速度也快多了。绘画还使我养成了敏锐的观察力，这种观察力不仅表现在我的画里，还在生活中，妈妈总说我看问题的方式与众不同。
我觉得，绘画是一门得高雅的艺术，它可以陶治人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随我的一生。因为，我对它有独特的感情。
【篇六：课余生活的作文画画】
每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈

(3) [我的课余生活作文画画]我们的课余生活作文

【篇一：我们的课余生活作文】
我们的课余生活丰富多彩，有的下课做游戏，有的学特长，还有的去郊游。
我的课余生活也是这样，今天我要写一写我的课余生活—学舞蹈。
我跳舞的时间分别在周三和周日。今天是周日，周日是舞蹈课，不是基训课。我们学了一个新舞蹈，老师把我们教会，就开就开启音乐，她们跟着音乐翩翩起舞，像许多只小蝴蝶。因为我是新生，我只能坐在一旁看，我渐渐看得入了迷，就情不自禁的跳了起来，和她们一起当小蝴蝶。下课啦，老师夸我说：“你今天跳得真好！”我听了，心里高兴极了！我自言自语的说：“妈妈交的钱总没白费。”
我回家告诉妈妈：“老师今天夸我啦。”妈妈听了，笑着说：“你真棒，刚报了名，就受到老师的表扬。”
我今天可真开心，这就是我的课余生活，你也来写一写吧！
【篇二：我们的课余生活_450字】
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？
【篇三：我们的课余生活作文】
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
【篇四：我们的课余生活作文】
我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班，每到周末和节假日，我都会按时去训练。
还记得刚学打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练后，教练又教我如何用正手接球，终于能真正地打球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练就让我停一下，看看我的动作对不对，再发第二个球，我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练，现在我打球的技术可高了。每次打球，我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖地回去了，球又来了，我轻轻一拨，球又回去了，有时候，我还会找准机会“杀”回去，教练在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背，但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手，正手，扣球等。
课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐。
【篇五：我们的课余生活作文】
我的课余生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的……数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”！
我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张；当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。
读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书！
【篇六：我们的课余生活作文】
我的课余生活丰富多彩，可以看书、画画、去爸爸单位打篮球……我最喜欢去爸爸单位打篮球。
星期六，我和爸爸去单位打篮球。在篮球场上，我先打一会儿球，再向上一投，“哐当”，“进了！进了！”我情不自禁地叫了起来。爸爸比我还兴奋，一直夸我。我又让爸爸投，爸爸又让我投……就这样，我们一直投啊投，投啊投，不知不觉，我竟然投进了二十个！此时，我已经是筋疲力尽了，我就到一边去休息，让爸爸多打一会儿球。
打完了球，我和爸爸收获满满回家了。回家的路上，我美滋滋地想：今天投球进得真多，比上次多进了八个，到家了我可要向妈妈炫耀一番。
这就是我丰富多彩的课余生活，我喜欢我的课余生活。
【篇七：我们的课余生活作文】
我的课余生活多姿多彩。我课余有许多爱好，打羽毛球、踢足球……，不过，我最喜欢的还是看书。
看书对我来说意义重大。我看过许多好书，有《不一样的卡梅拉》、《绿野仙踪》、《地心历险》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……，每本好书对我都有启发。我也从不爱看书“进化”成了“看书疯子”，一天必须看上一两本书，否则就心里光惦记着看书。妈妈经常没几个月就买一批书，所以我都不愁看新书。
我不止爱看书，也爱下象棋。
每天晚上吃了饭，我就和爸爸下象棋，每次下棋基本都是我输，从没赢过，“哎，可怜啊！”不过，我还是跟原来一样爱下象棋。
这就是我的课余生活，怎么样，不错吧！
【篇八：我们的课余生活作文】
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！

(4) [我的课余生活作文画画]爱画画的我作文

【篇一：爱画画的我】
我最喜欢画画，爸爸给我起了个“小画家”的美称。
我喜欢画画，有的时候我还教妹妹画画，我对妈妈说：“长大以后我想当一个画家！”
我喜欢画画，因为画画让我发挥出了想象力。我在纸上画只小鸡，小鸡对我喔喔叫。我画一个小朋友，好像在和我做游戏，我从画画中找到了乐趣。我想和喜羊羊交朋友，我会画一个喜羊羊拉着小朋友的手。我想飞向天空，我会把自己画在七彩虹上。
画画让我得到了快乐，我爱画画！
【篇二：爱画画的我】
大家好！我叫马明远，今年9岁了，是个活泼、开朗的女孩子。我个子高高的，圆圆的脸庞上长着一双黑葡萄似的眼睛，一张嘴巴能说会道，我长着一头乌黑光亮的头发，我总是喜欢把它扎的高高的。
我的课余生活丰富多彩，弹钢琴、画画……我每周六都会去美术班上画画课。这周，老师让画以救人为主的童话故事，其中还要有食物的卡通形象。我左思右想，该画什么好呢？忽然，一个王子救公主的故事在我的脑海中浮现，我立即动手开始画，我画的是：从前，在一个水果王国里，有一个桃子公主、一个香蕉公主和一个西瓜王子，桃子公主长的非常漂亮，多才多艺，香蕉公主很嫉妒桃子公主的美貌和本领，于是，香蕉公主把桃子公主送到了葡萄巫婆那里，葡萄巫婆把桃子公主送到了绿巨人那里，当绿巨人准备把桃子公主吃掉时，西瓜王子来了，救走了桃子公主，葡萄巫婆和香蕉公主气的满脸通红。当我画完这幅画时，许多老师都夸我画的棒，想象力丰富。
画画让我拥有了丰富的想象力，我爱画画！
这就是我，一个爱画画的我！
【篇三：爱画画的我作文】
嘿！那个在专心致志的画画的小女孩是谁呀？那个人就是我。我有许多的兴趣爱好，喜欢画画、书法、看书、跳绳等，但我最喜欢的就是画画了。
记得那是在我五岁的时候，有一次去焦作我大姑家玩。在她们家的墙上挂着一幅栩栩如生的荷花图，是已经装裱过的，好看极了！我就问大姑是谁画的，大姑说是陈子砚姐姐画的。于是我就去问姐姐是怎么画的，姐姐就对我说：“刚开始跟老师学画一些简单的线条、图形、物体的轮廓等等，时间长了以后就开始画人物、动植物、实体的复杂的东西，慢慢地就能画得好了，前提是要勤加练习、虚心向老师求教。”我默默地记下了这些话。
回到家以后，我就拿出了纸笔，开始了胡乱涂鸦，每天放学后有空余的时间我就画画。妈妈见到这种情形，在当年的暑假就给我报了绘画兴趣班，于是我就开始了正式的学画之路。直到现在我还在学习画画，已经学了五年了。在年前我还在画画班获得了“画画小能手”的称号，老师还给我发了奖状和奖品呢！
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖、栩栩如生。
【篇四：爱画画的我】
我的名字叫李紫灿，今年九岁了，非常喜爱画画。我有一头乌黑光亮的头发，爱扎马尾辫。我有一双炯炯有神的大眼睛，看到什么就画什么。我这一双灵巧的手，可能是上帝特意配给我的吧！所以让我画出来的画是那样的逼真、迷人！
记得有一次，我在画一池荷花。画一朵朵开的正艳的荷花，花朵是用白色、粉色，花蕊是用淡黄色画的，我用这几个单调而又普通的颜色画成了一朵朵漂亮无比的荷花，每朵荷花各有各的姿态，各有各的色彩，荷叶上撒满了晶莹的露珠，小鱼在水里欢快的游玩。不一会儿，又飞来了一只蜜蜂，先嗅嗅，再闻闻，然后，在画上飞来飞去，我想不明白，这是为什么呢？总想探个究竟。不一会儿又飞来了两只蝴蝶，同样是先闻闻，再嗅嗅，然后在上面转来转去。我想，它们是一块陪我来画画的吧！正当我津津有味地欣赏自己的画时，忽然，我家的小猫咪跑过来，“喵喵”的叫着，直向画上扑来。原来，它是想吃河里的那些小鱼呢！哈哈，它们上当了。我为我有这么高超的画技而自豪。
我的梦想是当一名画家，用我的双手来美化我的家园。
这就是我，一个酷爱画画儿而又天真活泼的女孩。
【篇五：爱画画的我】
大家好，我叫周晨曦，长着一个圆圆的脑袋，乌黑的眉毛下面长着一双水灵灵的眼睛，我一笑，眼睛就眯成了一条缝，妈妈说一看见我这张笑脸，她就会忘记了所有忧愁，大家知道我喜欢干什么吗？我最喜欢画画。
我每次写完作业，或是吃完午饭，我都要抽空画一会儿。家里还放着我的几张大作呢！
今天是国庆节，放八天假可以画画。画什么呢？画阅兵仪式吗？还是画宇宙飞船呢？还是画阅兵仪式吧……
我先把天安门画好，再画上坦克、飞机、大炮、核弹、步兵方队，阅兵仪式就大功告成了。
瞧，那整齐的步兵方队多么神气！PLV-45式155毫米自行榴弹炮高高的举起炮管，好像再说：……谁敢侵略我国……下场就是死！……空中的歼10战斗机上挂着几门“响尾蛇”空对地导弹，好像马上就要发射一样。
我仿佛驾着歼10战斗机穿云破雾，在蓝天上高高飞翔，保卫着祖国。
“晨曦……该吃饭了……快去洗手……”我这才回过神来。
爱画画的我是不是很可爱？
【篇六：爱画画的我】
我叫李梓涵，今年9岁，是开元小学三（二）班的学生。我有高高的个子，壮壮的身体，我有又黑又密的头发，像一片森林，我有着黑黑的眉毛，像弯刀一样，我有着不大也不小的眼睛，眼珠像两颗闪闪发亮的黑钻石，我还有着蒜瓣一样的鼻子和一张爱说话的嘴巴，总能把妈妈说的哑口无言。
我有很多优点，一、我很有爱心，能够帮助别人。有一次，楼道里的灯全坏了，三楼的老奶奶、老爷爷看不到门上的钥匙孔，看到他们那么吃力的样子，我赶紧跑回家，拿上手电筒，又迅速的跑下楼去为他们照明，爷爷奶奶夸我是个懂事的孩子；二、我很有孝心，懂得照顾老人。姥爷的腿不好，在医院做了关节置换的手术，走起路来很吃力，每次看到姥爷我都会跑上去扶着他，一步一步慢慢的走，姥爷说我是他的小拐杖，我开心极了。三、我很爱干净，从小就很讲卫生。小时候我的小手和小嘴只要有一点点脏东西，我就会叫妈妈帮我擦干净。现在的我，会自己洗澡，每天坚持刷牙、洗脸，还学会了洗自己的小袜子和小裤头。
我最爱画画，写完作业，我就会拿上纸和笔，开始画画。我总爱画一些稀奇古怪的东西，比如机器人、飞船、怪模怪样的小汽车，还有各种各样的小飞机。有一次，我模仿画妈妈的水杯，我很细心的观察，认认真真一笔一笔的画，终于画好了，我赶紧拿给妈妈看，妈妈说我画的很棒。还有一次，我想画个机器人，看上去很简单，但画起来可没有想的那么容易，画了一遍不好看，再画一遍，还不太像，我就一遍一遍的画，功夫不负有心人，终于把机器人画好了，我很开心！
这就是我，一个有爱心，有孝心，讲卫生，爱画画的小男孩。
【篇七：爱画画的我】
大家好！我叫高鑫，我所在的学校是“东胜区第一小学”，现在在四年级一班学习。
“天地以生气成之，画以笔墨取之”这是大画家石涛说的一句名人名言。它的用意是：天和地都以生气（生气的用意是活人）组成，画以笔墨制成。
只要认真做一件事，没有做不到的事。妈妈的这句话深深的触动了我，我下定决心，好好学美术，我每天都要画一阵，后来画得越来越好，妈妈还给我报了兴趣班！在那里，我学到了好多好多知识，现在我已经会画国画水粉画、油画、写生、素描画、板报画、素描头像画、素描写生画、水粉画、静物等等……
我相信，只要我天天画，一定会画得更好！
我在美术方面，得过好几个荣誉奖状，荣誉证书，它们都是我用幸苦换来的，也是我值得骄傲的一面。妈妈说如果我可以把语文数学学得更好，我就是一个优秀的学生，我一定不会放弃它！
【篇八：爱画画的我】
我有一头乌黑的短发，一对似弯月亮的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，我的嘴巴不大不小，笑起来的时候就会露出两排洁白的牙齿。
我的爱好是画画。课余时间我总爱呆在家里画画。你看我今天的杰作：一名解放军拿着一把冲锋枪一下子打败三个鬼子，紧接着一个手榴弹扔向鬼子的船，“砰”的一声，船上的鬼子全炸到水里去了。
我最喜欢上美术课。每次上课的时候，我都会聚精会神的听老师讲课，把老师的话一字不落的记在心里。画画时，我全神贯注，仿佛自己也进入到画中的世界，完全忘记了周围的一切。
这就是我，一个爱画画的男孩，画画给我带来了无穷的乐趣。

(5) [我的课余生活作文画画]小学生作文我爱画画

【篇一：我爱画画】
我非常喜欢画画，因为画画可以让我想起一些快乐或伤心的往事。
我从小就喜欢画画，画画使我的心情快乐或伤心，画笔拿在我手中，就是一支神笔，它不仅仅可以涂色，它还可以抒发你内心的情感。假如你很悲伤，你可以用较深的颜色表达你的情感，假如你很开心，你可以用鲜亮的颜色表达你开心的心情，画画是很神奇的，画画不仅仅是抒发你的情感，还可以给你解闷。在你无聊，心情不好时，你也可以画画，你在白纸上用彩色的蜡笔，涂色，渲染，让你的心情舒畅，愉快。画画是如此神奇，它可以解闷，可以抒发情感，有时候，有些地方也离不开画画。例如：有名的画家画的画，都要配上一，两句诗，这样会显的更生动，一副刺绣画上，同时刺上几个字，会显得更漂亮，好看。
画画还有好多奥秘，需要我们去探索，我们现在知道的只是皮毛，要想知道画画的所有秘密，还需要很长的时间去体验画画的奥秘。无论我以后怎忙，我也会抽一定的时间去学画画，陶冶情操，提高我的画技，所以我希望更多的小朋友和我一样喜欢画画。
【篇二：我爱画画】
我的爱好很广泛：下棋、书法、拍皮球……但我最喜欢还是画画。你们知道为什么吗？因为画画，记录了我成长的历史。
记得六岁那年，父母外出赚钱，把我托付给外婆。我与表哥玩耍时，见他专心地在画一幅《斗牛图》，画得牛神态逼真，栩栩如生。从此以后，我也爱上了画画，在外婆家的墙壁上，开始留下了我童年无边的漫趣。我爱大自然，画下了小鸟高空凌翔，小鱼池中欢游，鸡鸭门前觅食，小狗门口守岗。就这样，在外婆家的墙壁上，有着我无涯的童真世界。随着时间的流逝，我上了小学。墙壁上的画令我捧腹大笑，小鸟栖息于饭桌，青蛙卧榻于山间别墅，鲤鱼高越龙门……自然与人是这样的和谐，同时也有着我对学校的美好憧憬与希望。记得有一次，我考试成绩不理想，受到了老师的批评。
那时，我很郁闷，就画了一个哆啦A梦，因为它那神奇的口袋里能实现许多人的愿望。帮我驱赶走忧郁，驱赶孤独，驱赶烦恼。神奇的笔给了我快乐。让我每天生活在灿烂的阳光下，过上幸福的生活。最美的还是那副《妹妹睡觉图》：红润润的脸蛋，白嫩嫩的小手，肉乎乎的身体，可爱极了。我孤单时，这幅画给我乐趣；我伤心时，这幅画令我不再难过，不畏艰苦，鼓起勇气，面对事实；我开心时，这幅画添加了我美好的心情色素，带满笑容的脸蛋上充满生机，时常红得像个大大的苹果；我受到表扬时，这副画也神奇的放大了我身上的优点，带着梦想的力量进入了五彩缤纷的未来世界；我爱死这幅画了。
我爱画画，画出大自然得美丽，画出了我心中的梦想，画出了真情实意。画画真的让我的世界充满乐趣，记录下我童年的故事，也是我生活中不可缺少的一部分。
【篇三：我爱画画作文】
我爱画画小的时候，我就在各种艺术班中穿梭，音乐版，舞蹈班，乐器班……而其中最让我喜欢的就是美术班。在一张白纸上，勾勒出简单的线条，涂上颜色组合成美丽的图案，一笔一画都可以随心所欲，记录着我的过去，畅想着未来。
课余时，我经常会拿出一张白纸在短暂的十分钟内素写，在课堂上的严肃与活泼，课后同学的欢笑与吵闹，偶尔拿出以前的画来看，回想起当时的情景，总免不了和同学们捧腹大笑，让我更加热爱画画。在我的画笔下有生机勃勃的春天，有色彩斑斓的夏天，有硕果累累的秋天，有白雪皑皑的冬天。还有我所有深刻的记忆。去年暑假，我终于在秦皇岛见到了梦想已久的大海。放下行李之后，我迫不及待的奔向了海边，金黄湿润的沙滩，汹涌广阔的大海，海天相接的地方那一条隐隐约约的一条白线，这一切都强烈的震撼了我。
现在，我已经不再上其他的学习班了，在学习的空余时间里，我喜欢拿出画笔记录下所有的年少时光。
【篇四：我爱画画】
不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。
也许是我与生俱来的性格我的思维，使我和图画之间有了一种心灵感应。这种感觉是奇妙的、梦幻的，我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境，也试图用画来表达我的想法。也许是因为这些我才爱上画画的吧？
我喜欢各种各样的画，但是我最钟情于卡通画。我有一颗永远不想长大的心，用这颗心加上我的真情来画充满童趣的画。用简洁的线条，勾勒出一个个人、物，喜怒哀乐，世间百态，尽在不言之中。闲暇之时，随便找张纸，一支笔随时便可沉浸在画画的快乐之中。
每当我画画之时，烟雨红尘似乎与我再无关联。除了笔尖与纸间清脆却缠绵的声音在耳边回响，没有了任何声响。在我的精神世界中，宁静而空灵，此刻只有画是我唯一的朋友，与之同忧共喜。对绘画的喜爱是无论如何都无法舍弃的。画是一种至纯至美的东西，她可以不受世俗的沾染，远离人间烟火，存在于人的理想境界。我时常幻想：给我一个美丽的世界，独自一人用画笔记录下大自然的美好，那该是多么美丽的景象啊！
我爱画画，就像鱼儿无法离开水，绘画是我最重要的朋友，我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想，描绘世界一切美好的景色。
【篇五：我爱画画】
我爱画画我爱画画我的课余生活丰富多彩。我喜欢跳皮筋、看书、玩电脑、爬山、不过我最喜欢画画。从小学4年级的时候我就开始喜欢上画画了，我没事时总爱拿张纸、拿根笔趴在桌子上画画。有时还会经常被妈妈骂“天天就在这里画画，语文书也不去来背，课文会背了吗？还不去背。”我只能听妈妈的话，去写作业了。不过我在课余时间还是会拿张纸，拿根笔趴在桌子上画画的。
在班上我的画可以说是排在前三名的呢！但我不会骄傲，因为俗话说：“没有最好只有更好嘛”。今天下午又有一节美术课，我高兴及了。这次美术课我画的是《麦兜响当当》里的可爱小麦兜。我心想“这次我会不会又的第一名呢？”幽默的夏老师来了。听说今天夏老师要把考试基本会考到的题目给我们。我想：这节课我一定要认真。在给我们考题的前面夏老师要先给我们美术作业打分，夏老师说了，如果这次画不好的话就不给我们讲考试的题目了，结果这次才20个人交，等于我们班的三分之一。夏老师很生气。我们班的男生说刀子嘴豆腐心的夏老师肯定会给我们考试题目的。可他们的说的话被夏老师听见了，夏老师没有怎样，只是说：“考题呢，我照常给你们，不过背后几个说话的男生等等和我去办公室一下。”他们听完之后，吓了一跳，连忙向老师道歉。后来老师没有叫他们去办公室了，因为老师说知错能改就是好孩子。
最后夏老师还是给了我们考试基本上会考的题目。虽然这次我得了第二名，但是我没有气馁。因为我想：我喜欢的是画画，而不是喜欢得奖。我喜欢画画，因为画画给我的生活带来了快乐。我的梦想就是当一名画家，不过我更希望当一名优秀的美术老师，因为那样可以把自己的美术知识传授给更多的人。
我一定会好好学习，因为只有好好学习将来才能当上老师，只有好好学习才能向自己的梦想走去。
【篇六：我爱画画】
我爱画画，那是因为那次我和妈妈去看了一次画展。我看到了色彩斑斓的蝴蝶，历史悠久的古堡，娇柔艳丽的花朵……那些画家都画得活灵活现，我看了羡慕不已，被他们高超的画技所折服，我便立志要当一名画家。
妈妈看透了我的心思，帮我报了一个素描班。除了在课堂上认真学画之外只要我一有空便会拿起画笔画起来。记得有一次，妈妈带我和妹妹去野餐，我只带了一些纸、铅笔、蜡笔和一块画板。到了尚湖边，哇，这儿风景如画，景色秀丽宜人。湖中有座绿草繁茂的小岛，还有一只只白鹭在嬉戏。见此情形，我画兴大发，“唰唰唰”地画了起来，不一会儿，一幅杰作便诞生了。我将我的得意之作给妈妈看，妈妈抚摸着我的头欣慰地说：“画得不错，我的女儿一定能成为一个大画家的！”妈妈的话更激发了我想成为一名画家的愿望。
从此，我像一只不知疲倦的骏马，更加刻苦学画，画技越来越高了，画也画得越来越好了。有一次我们美术吴老师给了我一张绘画参赛纸，我拿回家，仔细地阅读了一遍后，发现这个参赛的主题是环保，忽然一个灵感闯入我的脑海中，既然是环保，那环保后的美丽家园也行啊！想到这儿，我迅速摊开画纸，挥起画笔画了长着毛茸茸的尾巴的小松鼠，长耳朵的小兔子，雪白的小狗，绿油油的草坪，茂密的树林……最难画的便是可爱活泼的梅花鹿了，我一会儿将它的腿画“骨折了”，一会儿将它的眼睛画歪了……费了好大劲才降服了这顽皮的小鹿，让它活灵活现地出现在了我的笔下。我觉得这幅画我画得栩栩如生，越看越美。比赛成绩出来后，哇！我竟然获得了“全国少儿环保绘画大赛”优胜奖呢！这使我向画家的目标又前进了一大步。
现在我可是赫赫有名的小画家，同学们经常要我帮他们画画呢！
画画它能给我带来无穷的乐趣，还能陶冶人的情操，更能锻炼我的洞察能力……所以我爱画画。
【篇七：我爱画画】
7岁，5年，屈指一算，素描，竞陪了我有5年之久了。在这条路上，风霜雪雨，尽在不言中。
记得第一次看到素描时，我惊呆了。细致的过度，黑白灰色完美的结合，简直栩栩如生！当时，我便下决心把它学会。可真学起来，才知道有多么难。
我第一次画的是一只大熊猫，当时兴奋极了。拿起铅笔迫不及待地画了起来。可无论我怎样细心，也找不好形。我越画越急，老师见了，走过来说：“画素描要心平气和。”说完便帮助我起了初稿。我坐下来，细致地给它上色、涂阴影。时间就这样过去了。2个小时后，我画出了一张比A4纸还小的素描，画面上的熊猫憨态可掬，但我心中总是觉得不满意。
从此以后，我便利用双休日搜集素描作品，一张一张临摹，画好了不骄傲，画坏了也不泄气。我的手在粗糙的素描纸上反复磨来磨去，竞磨出了泡。但是，这一次又一次的失败，并没有使我气馁，我的创可贴换了又换，素描纸用了一张又一张，铅笔、橡皮不知用了多少，但始终不变的是我对素描的执着，对自己内心的承诺，对艺术的追求。
时间像流水一样匆匆流过，我手上的老茧越集越厚，绘画水平也越来越高。终于有一天，我不再是班里沉默的倒数第一，而是上升到了第二名。我不仅欣喜若狂，对美术也有了更深的认识：只有不断地集累，才能在艺术上提高，没有人天生握着画笔，更没有天才一说。
现在，我与素描真的是情同手足。只要一拿起画笔，它就会乖乖地听话。我想到什么，就能随笔勾勒出什么，我用它勾勒出洁白的云朵、潺潺的溪流、淘气的小鸟、憨厚的大象、机灵的猴子、生动的人物，以及平静的海面、壮丽的山川等等……
我还用它勾勒我的人生，为自己描上一双翅膀，在广阔无垠的蓝天自由翱翔。
素描之路，让我懂得了辛酸、甜蜜、寂寞、希望、执着、永不放弃，永不言败。
我会沿着这条路走下去，坚强、执着地走下去。
【篇八：我爱画画】
说起本人的爱好，那可有不少哪！比如：练武术、玩游戏、踢足球……但让我情有独钟的还是——下象棋。
我的爷爷是位象棋高手，是他领我进入象棋天地的。初出茅庐的我棋艺并不精湛，和爷爷下棋，只知道吃他的兵，刚走几步，我的“马、炮、

(6) [我的课余生活作文画画]我的课余生活作文

《我的课余生活作文500字》
“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的下课铃声终于响起了，有人说下课铃声是世界上最好听的歌，果不其然，从走廊往操场看下去，不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上，这边的羽毛球赛比得正激烈呢，一开球，双方选手都不甘示弱，一对一地打起球来。左方选手怒目圆睁地瞪着对方，活生生像一头要发怒的狮子；而右方选手却不以为然，他瞥了对方一眼，仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜负，成了平局。终于，我有幸加入了比赛，我的心里忐忑不安，心想：会不会输？怎么办？输了岂不是很难看吗？诶，只能智取，不能硬拼啊。我这样想着，突然，天空中作文飞下来一个球，还好我反应快，朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油，我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化，我们的比分不相上下，糟糕！是个高球！我没想太多，一跃而起，完美的接住了那个球，一旁的观众直叫好。又来了一个球，这可是个扣球的好机会，我盯着球，瞄准时机，跳上去打了那个球！耶！对方还没来得及反应过来，球已经落地了。“叮铃铃”，上课铃声响起，我们恋恋不舍地回到了教室，心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个愉快的十分钟，在这十分钟里，你可以去做你想做的事，放松心情。课余十分钟，我会继续等你……


《我的课余生活作文600字》
如果说课堂是纯洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；如果说课堂是涓涓溪流，那课余便是奔腾的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余生活，不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学，心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……，接力棒离我作文越来越近，我忍不住全身发抖了。正当我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，明显我己落后。当我到终点时，只见队友早已弯腰探出身子，皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻，我聚精会神地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和，最终，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活，我为你喝彩，你让我收获了快乐，也学会了坚持。


《我的课余生活作文》
【篇一：我的课余生活200字】
我的课余生活非常丰富。每到周末，我除了完成家庭作业以外，星期六去上小提琴课，星期日去上国际儿童英语课，这样我的休息时间只有两个下午。虽然很辛苦，但是我学到了很多的知识。
目前，我的小提琴已经学到了四级，通过了三级的考级，取得了良好的成绩。而我的英语也学到了三级，并且考过了一二级，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。
课余时间我还帮爸爸妈妈干一些力所能及的事，使自己得到了锻炼。
我的课余生活真是丰富多彩，你们呢？
【篇二：我的课余生活300字】
我除了学习之外，还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。
我家买了一副象棋，我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是：将在小方筐里一步一步走，士在小方筐里斜走。象走田，不可以过河，马走日。卒往前走，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，打格吃。
想要赢一盘棋要非常认真地去思考，不然必输无疑，就是因为这样，我很喜欢它。
在学校我参加了兴趣小组，就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色，一张画就完成了。在我家的墙壁上，还贴了很多我画和画，真好看！
我的课余生活下象棋能培养我的耐心和大脑思考，画画能给我带来灵感和想象力，真是其乐无穷！小朋友你们的课余生活是什么呢？请说出来交换心得好吗？
【篇三：我的课余生活作文400字】
我的课余生活是丰富多彩的，就像小星星数也数不清，可我最喜欢的还是吹长笛。
我一到琴行，就走进长笛教室。我先把长笛装好，再把上节课学的曲子吹给老师听，老师听我吹得那么好，仿佛陶醉在歌的海洋里。旁边的阿姨们都对我翘起了大拇指，此时此刻，我的心里美滋滋的。老师终于可以教我新的歌曲了，我认真地听老师讲课。不知不觉当中，我又学到了一首新的歌曲，于是，我高兴地一蹦三尺高。老师见我这么高兴，也甜甜地笑了，还表扬了我呢！
吹长笛不仅使我的乐感越来越好，还给我带来了不少快乐。记得有一次，我犯错误了，妈妈皱着眉头，狠狠地批评了我，我心里顿时一阵难受，感觉有一块大石头堵在心里似的。于是，我轻轻地走到桌子前，拿起长笛吹了起来，吹呀，吹呀，我仿佛看见了蓝蓝的天空，白白的云朵，把所有的难过都抛到了天涯海角去了。
我可真喜欢吹长笛呀！它就像我的小伙伴陪在我身边，让我开心与快乐……
【篇四：我的课余生活500字】
说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习作文。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的；《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活！
【篇五：我的课余生活600字】
我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。
下课了，同学们拿出皮筋来，我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时，我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句，我会用波浪线画出来；遇到精彩的段落，我全神贯注地看，身临其境，就好比一匹恶狼，贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣，让我享受到了从未有过的旅行，看到了丰富多彩的景色，得到了许许多多我不懂的知识。就这样，有时轮到我跳时，同学们叫我，我也没反应。
晚上，我把作业写完，预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他，我感觉非常不自在，因为这样，我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间；但是往另一方面想，又感觉到快乐，我不仅可以教会弟弟认字，还可以体会到当老师的滋味。
更让人开心的还是双休日，妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前，总是把作文本翻开看看，看最近有没有什么好作文，然后发表在小荷作文库上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来，我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的，然后再把它改改。等纸条一到，我会急切的打开，嗯，确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文，和其他同学共同进步。有时，其他同学回来评评自己的作文，有时，自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我，我为人人”，我觉得这种境界是破耐人寻味的。
还有时，我觉得特别无聊，我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时，我的速度飞一般地快，速度十分敏捷，鼠标急忙的点着方块；玩“连连看”时，我的眼睛急切的寻找……
其实，在课余时间中，我们可以玩一些对自己有益的游戏；这样可以锻炼自己的反应能力。
这就是我丰富的课余时间！
【篇六：我的课余生活700字】
我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人，他的肚子是空的，用来放弹珠，后面有个按钮，按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单，各自在各自的位子上站好，分好队，然后石头剪刀布，赢者先来，第一局不能打对方的“弹珠超人”，如果弹珠被弹出台桌，“弹珠超人”就还在原地，你发出的弹珠滚到桌面上别的地方，没有掉下台桌，就站到弹珠滚到的地方，打到对方，就站在对方站的地方，打到自己一队的就站在他旁边。
玩“弹珠超人”也很有意思，有一次，我和我们班的同学一起在玩，当轮到我发射时，我轻轻一按弹珠斜了一点，打到了网，慢慢的向下滚，快击中张林的“弹中超人”了，这时旁边观看的同学也叫了起来：“快掉下去！”有些喊着：“不能停！不能击中！”大家都七嘴八舌喊着，玩弹珠超人也要很沉着，如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时，我只跟他相差一尺远，旁边的同学喊起来，我被他们影响了，没瞄准就射，一下子就斜了，白白失去了一次这么好的机会。
玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次，我和张东方一组时，我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方，因为第一局不能死人，所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边，对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次，我和张林合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时，如果被对方打掉一个，我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点，靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧，玩“弹珠超人”还有这些战术！我们还有一些战术，我就不一一说了。
“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏，有时你离对方很近，却打不中；有时离对方很远却出人意料打中了，还有，要靠队友的配合，以战术取胜，这就是玩“弹珠超人”最大的乐趣。
【篇七：我的课余生活800字】
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动……从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将"方寸之间，魅力无穷的"邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这"微缩世界"，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！
为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战"三百回合"。
且慢，不能光顾自己，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道，以一个生命养育其他生命--这，也是一种闲情雅趣呢！
当然，我不会整天练"坐功"，出去呼吸呼吸新鲜空气，进行体育锻炼也是非常有必要的，因为跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于掌握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。
同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩！
【篇八：我的课余生活900字】
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将“方寸之间，魅力无穷的”邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这“微缩世界”，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！
为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“富翁棋”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。
且慢，不能光顾自己，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道，以一个生命养育其他生命--这，也是一种闲情雅趣呢！
当然，我不会整天练“坐功”，出去呼吸呼吸新鲜空气，进行体育锻炼也是非常有必要的，因为跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于掌握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。
同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩！


《我的课余生活作文》
【篇一：我的课余生活作文300字】
在课余的时候，我喜欢长跑、滑冰、打篮球、做手工、阅读……等，总之我喜欢的很多。
我最喜欢的是晨跑，每天早上，我都和妈妈下楼跑步。穿着运动鞋，迎着清晨的阳光，感觉真舒服。有一次，我和妈妈比赛跑步，我想：妈妈平常总是落后，这次也肯定比不过我的。想着自己又可以当“冠军”了，心里美滋滋的。比赛开始了，我和妈妈站在同一条起跑线上，我喊：“开始跑！”我和妈妈跑了起来。很快，我发现平时落后的妈妈提起精神来了。我使劲加着油向前冲，万万没想到的是，妈妈比我快一步到达的终点。妈妈得了冠军，而我这个常胜的“老将”却败在了妈妈手里。
我还非常喜欢做手工，像剪纸、手工、拼图，用橡皮泥捏各种小动物、蛋糕，我做的都很好。做手工的时候，一定要细心认真，因为一步做错了，其它的就都对不上了，或者剪不成设计好的样子了。
晨跑给我和妈妈带来了运动的快乐，还带来了健康。那次的比赛，妈妈用行动让我懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病，也能丰富自己的课余生活，放松一下学习的疲劳，以后我还会有更多的爱好来利用课余的时间。
【篇二：我的课余生活作文300字】
我的课余生活可丰富了。
我的最爱是看书。一有空我就会拿起书，认真地看着，似乎每一本书都那么让我爱不释手。每当走进书店，我就感到泡在温泉里一样，舒服极了。
有一次，妈妈给我新买了一本《了不起的狐狸爸爸》可精彩了。出了书店门，我就坐在妈妈的车上看。回到家，我还在聚精会神地看着，一直到看完为止。
还有一次，我和爸爸去散步。我问爸爸：“老爸，你知道水星有几颗卫星吗？”爸爸想了又想，摇了摇头，说：“不知道！”
我狡猾地笑了笑，说：“呵呵，其实水星一颗卫星也没有，你不多看书，想都甭想！”
“那你是从书上看的吗？”爸爸有些不服。
“当然是从书上看的啦！”我依然对答如流。
除了看书，我还喜欢游泳。今年暑假，我学会了蛙泳和自由泳。以后，我就爱上了游泳，一会儿游到东，一会儿游到西，那股清凉劲儿真是爽啊！
其他，像书法、绘画、乒乓球、羽毛球等，都是我的课余活动。我爱我的课余生活！
【篇三：我的课余生活作文300字】
以前，我最爱画毛笔画了，话说到这儿，你一定想知道我是怎么学毛笔画的吧。那让我来告诉你，上幼儿园的时候我就开始学毛笔画了，我每次放学都学毛笔画。
刚开始，老师就先教我们怎么拿毛笔，可是我的手却不听使唤，大拇指总是不放在毛笔上，老师就不厌其烦地手把手纠正，就这样几经反复，终于可以拿毛笔了。
接下来，就该挤颜料了，老师给我们每人发一盒颜料，让自己挤，我想这太简单了，就使劲挤起来，结果颜料掉在了手上，我赶紧把手洗干净，继续挤起来，经过一次又一次的失败，我终于学会了挤颜料。
再接着，就该学毛笔画了，经过两次的失败，我变得认真起来。没经几天就学会了毛笔画。可是，没过多久，我们家搬到了现在就读的学校附近，可惜的是不能再学毛笔画了，因为离原来幼儿园太远了。
尽管如此，但是我还是感到非常快乐，我真的希望有一天还能学毛笔画呀！
【篇四：我的课余生活作文】
我课余最大的爱好就是弹电子琴。
电子琴，我已经学了半年了。刚开始学的时候，我的手指很不灵活，但是，经过我半年的努力，我的手指变的灵活了，在读书会里我还会弹上几首；平时在家里，爸爸妈妈还经常说：“再弹一遍。”或者挑一首让我弹，这时候我心里最快乐！
弹电子琴的计划我也规定好了，每天中午放学弹半小时，星期六下午学完电子琴再弹半小时，星期天写作业和玩。
每当我最快乐的时候，我才知道弹电子琴不仅能陶冶我的情操，锻炼我的悟性，更丰富了我的课余生活。
【篇五：我的课余生活作文400字】
在课余的时候，我喜欢长跑、滑冰、打篮球、做手工、阅读……等，总之我喜欢的很多。
我最喜欢的是晨跑，每天早上，我都和妈妈下楼跑步。穿着运动鞋，迎着清晨的阳光，感觉真舒服。有一次，我和妈妈比赛跑步，我想：妈妈平常总是落后，这次也肯定比不过我的。想着自己又可以当“冠军”了，心里美滋滋的。比赛开始了，我和妈妈站在同一条起跑线上，我喊：“开始跑！”我和妈妈跑了起来。很快，我发现平时落后的妈妈提起精神来了。我使劲加着油向前冲，万万没想到的是，妈妈比我快一步到达的终点。妈妈得了冠军，而我这个常胜的“老将”却败在了妈妈手里。
我还非常喜欢做手工，像剪纸、手工、拼图，用橡皮泥捏各种小动物、蛋糕，我做的都很好。作文做手工的时候，一定要细心认真，因为一步做错了，其它的就都对不上了，或者剪不成设计好的样子了。
晨跑给我和妈妈带来了运动的快乐，还带来了健康。那次的比赛，妈妈用行动让我懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病，也能丰富自己的课余生活，放松一下学习的疲劳，以后我还会有更多的爱好来利用课余的时间。
【篇六：我的课余生活作文500字】
我的课余生活丰富多彩，你们是不是期待着想知道我的课余生活呢？那你们就听我讲讲吧！
我喜欢的课余生活是读课外书，只要是星期天或是假期的时候，晚上我总是乐不可支的看书看到很晚，妈妈让我睡觉我总不想睡，我想一直看书，有时看书我都能看的很入迷；早上我一醒来就拿起枕头边的书，津津有味的看起来，我最爱看的书就是《超级小虎队》，有时看的太入迷，不管妈妈怎么叫我，我还是一动不动的在床上看我心爱的书。
最后妈妈生气了，说：“乐乐，你能不能赶紧起来吃早餐啊，你再不动我可就把你从床上抱下来了。”我看妈妈生气了，才恋恋不舍的把我最最最心爱的书放到床上了。
我还有一个最喜欢的课余生活，就是喜欢打乒乓球，放暑假的时候，我从抽屉里拿出乒乓球，让爸爸陪我去打乒乓球，爸爸说：“去让你妈妈陪你打吧！”
我去问妈妈，妈妈无耐的说：“可我不会打呀！还是去找你爸爸吧！”
我只好又去找爸爸，爸爸看到我非要打乒乓球，就说：“好吧！”
我听到爸爸答应了，就高兴的跳了起来。到了乒乓球案边，爸爸让我发球，我却连发球都不会，爸爸就先教我怎么发球。
爸爸说：发球有许多种，我就教你最基本的发球吧！先把球丢到案上弹起来，再用拍子扇过去，爸爸试范给我看，我学着发了好多次才掌握了。
爸爸说：“再教你一种发球方法，把球抛起来，用拍子打，落案的时候，速度得快点儿；我试着做几次，唉！真笨，每次在球落案的时候要打空，真难掌握！
我一直试着练发球，又是练了好多次，才好一点点儿，不过，我以后要多多练习发球，我已经越来越喜欢打乒乓球了。
我平时还练习弹琴、背《弟子规》、《千字文》等书。
我的课余生活很精彩吧！我很喜欢哦！你们的课余生活是什么样的？快讲讲吧！
【篇七：我的课余生活作文500字】
你想知道我的课余生活是怎样安排的吗？那么就跟我来看看吧！
这不，到了星期天，写完了作业后，我就拿起了羽毛球，央求爸爸妈妈陪我打羽毛球，他们只好陪我下楼，几个回合打下来，我终于把他们俩都击败了，成为我家的羽毛球冠军。我一定会再接再厉，继续努力，争取冲出我家，走向世界。
不过，有时我也会猫在家里，召集我所有的玩具，对他们进行一次大检查。“小白兔，你穿这么白的衣服，要小心别把它弄脏啦！”“还有你，小猪，怎么带个奶瓶出来，红领巾也戴的歪七扭八的，注意点儿形象。”“还是芭芘娃娃最听话，看，时尚的着装，美丽的发型，真是太完美了。你们都要向芭芘娃娃学习。”……全部检查完以后，我带着他们在家里“旅游”我们还在“父母卧室风景区”照了一张合影呢！旅游完了，我把他们带到了“星级宾馆”——我家的客厅，让他躺在沙发上休息一下。
你可千万不要以为我只爱玩啊！其实我也挺爱学习的，每星期我都会抽出一定的时间来欣赏博友精彩的博文，长期以来，我交了许多值得我学习的朋友，如：小升升、酒衷豪、四月妮妮、兔兔公主、阁楼上的公主……我相信在博友们和老师的帮助下，在我的不懈努力下，我的写作水平，一定会百尺竿头，更进一步。
当然，有时我也会弹弹琴，画张画，做做手工……自娱自乐一番。
现在你知道我的课余生活是怎么安排了吧。我就是这样一个在动中求静，静中求动的小女孩。
【篇八：我的课余生活作文600字】
我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴、打乒乓球、跳绳、跑步，其中我最喜欢打乒乓球。
每当晚上写完作业，就让妈妈跟我一起下楼打乒乓球，我们来到健身房开始了一场“巅峰”对决。
我拿起拍子，摆好架势，把球抛出，用拍子一打，黄色的小球像一个活蹦乱跳的小太阳，跳到了妈妈的面前，她用拍子一挡，球就到了我左手台子的边缘上，我刚反应过来，“小太阳”已经在地上跳了，它调皮地说：“没打上我吧，来呀来呀。”哎，我失了一分。我又拿起球，给妈妈发个快球，只见球一溜烟地就来到妈妈面前，“小太阳”朝妈妈吐了吐舌头，我的快球妈妈没有接住，耶，我得了一分！该妈妈发球了，妈妈只会发正手球，我用反手一挡就可以了。不过，有时候妈妈打过来的球离我很近，我待在原地不动，结果，打出的“小太阳”没过网，这个球应该退一步再接的。我又输一分，“小太阳”看谁输一分，就朝谁吐舌头。
我的反攻刚开始，就被妈妈阻止了，妈妈偏打我接不上的地儿，我左右移动，可还是太慢了，我只好看着妈妈领先一步。
我要进行第二次反攻，我换了一种发球方法，连赢几分，妈妈也不甘示弱，她竟然打了好几个幸运球，又打了几个我接不上的球，过了一会，妈妈已经要赢了，我也猛力追。
激烈的战斗在乒乒乓乓的声音中继续进行，该我发球了，我把力量集中到手上，我打出这一球时还咽了一口唾沫，心想：万一输了怎么办？只要有信心，一定能赢！“乒乓，乒乓”我看好了，要给妈妈来个发力球，让她措手不及。我用力一挥拍子，打到球上，只听“嘭”的一声，球一下子就从妈妈身边飞过，妈妈刚反应过来，这时候球已经在地上了。
“乒乓、乒乓”我赢了，太棒了，我取得了最后的胜利！
我喜欢乒乓球这项运动，因为它既能健身，又能预防近视。


《我的课余生活作文》
【篇一：我的课余生活200字】
同学们，你们课余生活喜欢干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋？告诉你们吧，我最喜欢玩滑板。
我看着别人玩滑板时，他们玩得很好。花样很多，动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们，向他们学习滑滑板的初步技术，以及滑行中的技巧，在他们的帮助下，我终于学会了滑滑板车。接下来的日子，我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度，有时候比赛跨越障碍物，有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。
通过玩滑板我懂得了：只要想学就没有学不会知识或技术。
【篇二：我的课余生活300字】
我的课余生很丰富。有画画、滑冰、下五子棋、飞行棋……其中我最喜欢画画。
记得小时候，我不知道为什么哭，妈妈、外公和外婆千方百计地哄我可都不行。后来，舅舅对我说：“宝宝，来舅舅教你画画。”忽然间我不哭了，跟着舅舅来到一张纸前，只听哗、哗、哗、一只栩栩如生的小鸟出现在我的眼前，我看着看着竟然开心地 笑了！舅舅把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“原来亦平爱画画呀。”
第二天，妈妈带着我去找老师，找了很多画室，最后在其中一家画室报名了。自从我学了画画，发现自已的想像力更丰富了；色彩搭配变好了；记忆力也增强了。
我一定要刻苦学画画，长大成为画家，把祖国的壮丽山河画下来。
【篇三：我的课余生活400字】
我的课余生活可丰富多彩了，有画画、打乒乓球、下象棋、放风筝、下五子棋、下军棋、打篮球、踢足球，其中我最喜欢的是打篮球。
刚开始学习打篮球时我连基本的拍球都不会，之后，爸爸耐心的教我怎样拍球、运球、投球。每天课余时间我都坚持练习一个多小时，经过一个多月坚持不懈的练习，我已学会了如何拍球、运球、投球。爸爸妈妈都为我的进步感到高兴，我也渐渐地对打篮球产生了浓厚的兴趣。有时我和爸爸妈妈比赛投球，每次当我取得胜利的时候，我都特别高兴，也对自己充满信心。
现在，打篮球已是我生活中不可缺少的部分，我觉得打篮球是最快乐的活动！
【篇四：我的课余生活500字】
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，却有着无限向往，无限美好，无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。
一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道作文。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，EQ指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的

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