篇一:高考口号

求英语翻译：让世界因我而精彩
是用来做高考宣言的！

the world could not be wonderful enough without me.很含蓄的表达方法哦

篇二:高考口号

阅读下面的材料，回答问题。（7分） 上世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。 2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等。 “吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”、“没有高考,你拼得过富二代吗？”，如今的高考标语又有了新的内容。 （1）请用一句话概括以上材料的内容。（2分） （2）对上述现象你有何看法？请简述。（要求：简明连贯，言之成理，120字左右）（5分）

（1）高考砺志标语日趋直白、现实。（指出变化1分，变化特点1分，言之成理即可）（2）示例一：高考励志标语的变化是社会现实的反映。首先，砺志标语的日趋白热化，反映的是社会竞争的日趋激烈；其次，教育资源不公平，社会贫富差距严重，标语的变化背后蕴藏的是人们对现实的不满； 再次，这些标语折射了社会日趋功利的心态，是日趋直白赤裸的功利追求在教育领域的折射。因此，标语的变化应触动的是我们对现实的反思。示例二：励志标语的变化是进步的表现。伴随着时代的发展，那些老套的标语早已不符合青年人的口味，他们更愿意以轻松戏谑的方式来调侃庄严的高考；这样的标语体现的是年青人个性化的表达方式；这也是一种独特的班级文化，体现了校园文化正向着更为自由平等多元的方向发展。因此，对于这样的变化我们应给予包容和尊重。（观点1分，理由一点2分，言之成理即可）

【高考口号】

篇三:高考口号

一条励志标语的真实与悲怆 作文

“没有高考,你拼得过富二代吗?”日前,浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话,在网络上引来热议.（2月23日《都市快报》）
受关注就会有议论,有议论就会有不同观点,这很正常.过于放大这条标语的价值导向意义,不但无益于正在紧张备考的学生和学校,更可能误伤制定标语的老师.而这些,显然都不是我们关注标语的初衷.
宣传口号直入人心的力量,源于对生活的真实反映.没有高考,你拼得过富二代吗?尽管语言朴素简单,但这何尝不是一句实话.没有高考,许多山村的孩子可能一辈子走不出大山；没有高考,许多穷孩子将失去向上流动的机会,只能无奈地如父辈一般继续生活在社会的底层……
对许多人来说,高考是改变人生命运的唯一通道.这个道理其实已经讲了很多年.然而又不得不承认,当这个道理再次被以学校标语的形式呈现于眼前,其中又饱含多少无奈与悲怆.贫富差别客观存在,但贫富不应成为社会阶层的标签,可当“富二代”、“官二代”这样的词语不断闯入我们的生活,它事实上意味着社会的阶层固化愈发明显,也意味着社会财富的聚集与分配机制还很不健康.
“围观”标语的背后,实是对社会公平的普遍期待.或许,这才是标语引来热议的根本原因.
长一点的：
“没有高考,你拼得过富二代吗?”日前,浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话,在网络上引来热议.负责标语收集工作的陈老师说偶然间看见白岩松说过这句话,果断地把它收进了“高考励志标语”里,没想到反响会这么大.（2月23日《都市快报》）
网上查询发现,这句标语的原话来自于白岩松去年7月与郑州大学学生的对话,话题背景是面对高考的种种毛病,学生希望白岩松谈谈对高考的看法.事实上,在当时就有媒体以这句话为标题对活动进行报道,但并没有太大影响.想不到现在这句话被拿来作为标语,反倒引起了轰动.这或许也从一个侧面说明,口语交谈与宣传标语的感染力远不一样.
并不想从价值导向层面来探讨这句话该不该成为标语,探讨这条标语可能带给学生的所谓正面抑或负面影响事实上,这样的议论在网络上已经很多.受关注就会有议论,有议论就会有不同观点,这很正常.过于放大这条标语的价值导向意义,不但无益于正在紧张备考的学生和学校,更可能误伤制定标语的老师.而这些,显然都不是我们关注标语的本义.
但至少可以肯定,即便仅从内容本身,这句话也非常适合成为标语.口语化的表达,简单明了却直入人心,令人过目难忘.也许你很快就会忘了诸如“把握现在就是创造未来”、“天生我才必有用”等传统式、“标准”式标语,但你可能永远不会忘了它.正如一位学生所说,这条标语一换上去,他就牢牢记住了.而这,其实不正是学校制作标语的本来初衷吗?
直入人心的根本,源于对生活的真实反映.没有高考,你拼得过富二代吗?尽管语言朴素简单,但这何尝不是一句实话.不管你有没有说过这样的话,但对很多普通人而言,内心何尝没隐藏着这句话的影子,何尝没有表达过类似的意思?没有高考,许多山村的孩子可能一辈子走不出大山；没有高考,许多农民的孩子可能永远喝不上咖啡；没有高考,许多穷孩子将失去向上流动的机会,只能无奈地如父辈一般继续生活在社会的底层尽管心有不甘.
对许多人来说,高考是改变人生命运的唯一通道.这个道理其实已经讲了很多年.然而你不得不承认,当这个道理再次被以学校标语的形式呈现于眼前,其中又饱含多少无奈与悲怆.穷富差别客观存在,但穷富只是一种生活状态的反映,而不应成为社会阶层的标签,可当“富二代”、“官二代”这样的词语不断闯入我们的生活,它事实上意味着社会的阶层固化愈发明显,也意味着社会财富的聚集与分配机制还很不健康.
“围观”标语的背后,实际上是对社会公平的普遍期待.或许,这才是即便以白岩松的名人效应也没有“捧红”的一句话,却在成为标语之后引来热议的根本所在.

篇四:高考口号

据高考不到六十天的时间了，很多高考生家长都为孩子请来高考保姆，学校挂高考倒计时牌，每天上午、下午第一节课前，由老师带领全班学生喊口号……对于家长和学校的这些做法人们褒贬不一。 请根据以上说明、写作要点和写作要求，为校刊“英语角”版面写一篇短文。 写作要点： 1．赞成者观点； 2．反对者观点； 3．自己的观点。 写作要求： 1．短文词数不少于100； 2．开头部分已写好，不计入总词数； 3．可根据情况增减细节，详略得当； 4．不能使用真实姓名和学校名称。 参考词汇：倒计时countdown n. With less than 60 days before the College Entrance Examinations, ___________________________

One possible version Many parents hire nurses to take care of their children, some schools put up countdown boards in the classrooms and every day before the first class in the morning or afternoon teachers shout encouraging slogans together with their students. Some people are in favour of these measures, saying that they will keep up the students’ fighting spirits and help them achieve success in their final exams. Others think differently. They believe students can only perform their best when they are not stressful. As a Senior 3 student, I understand why schools and parents behave the ways they do, but the more you hurry, the less progress you are likely to make. Only by being happy and confident can we eventually work miracles.

篇五:高考口号

阅读以下新闻材料，根据要求答题。（5分） “没有高考，你拼得过富二代吗？”2013年5月，浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话。这句标语的原话来自于白岩松在2011年7月与郑州大学学生的对话，想不到现在把这句话拿来作为标语，引起了轰动。 小题1: 用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过15个字）（2分）                                                                                                         小题2:就此现象谈谈你的看法。（不超过80个字）（3分）

小题1:一条高考励志标语引起轰动 小题2:示例一： 这句话作为高考励志标语，很适宜。它口语化的表达，简单明了，直抵人心，可令高考生过目难忘。高考需要励志，对许多人来说，高考是改变人生命运的唯一通道。示例二：对“富二代”的说法，不敢苟同。尽管穷富差别客观存在，但穷富只是一种生活状态的反映，而不应成为社会阶层的标签。“轰动”的背后，是公众对社会公平的普遍期待。（看法，1分；理由，1分；整体表述，1分。）

小题1:

篇六:高考口号

2011年寒假,各大笔记本电脑厂商相继出炉促销战略,价格手段仍是杀手锏.惠普公司直接打出了1000万回馈消费者的口号,中低端机,平均降价500~800元.而高考考生购指定机型享受8.5折优惠,华硕也对四款学生本新品,打出了直降1000元的优惠.神舟优雅系列更是大降800~1000元.与此同时,日系笔记本品牌也不甘寂寞,纷纷加入到中低端战团.东芝新品选择假期全面上市,火力也集中在中低端市场,指定机型凭学生证直降400元.结合材料回答：
（1）运用价值规律有关知识,分析笔记本电脑降价的原因.
（2）分析说明笔记本电脑降价的积极影响.【高考口号】

（1）运用价值规律有关知识,分析笔记本电脑降价的原因?（9分）
①价值决定价格,生产笔记本电脑的社会劳动生产率提高,使其价值量减小,导致价格下降②供求关系影响价格,大量生产商进军笔记本电脑市场,导致供大于求,使笔记本电脑市场处于买方市场,影响价格下降③降价是市场竞争的一种重要手段,生产者为了在竞争中胜出而降价（9分）
（2）分析说明笔记本电脑降价的积极影响?（9分）①有利于消费者降低支付成本,提高消费水平②有利于生产商扩大笔记本电脑销量,增加企业利润③有利于刺激消费,扩大内需,促进经济发展?（9分）

篇七:高考口号

怀揣___走进9月 作文急用!我有200分!初中2年800字

怀揣希望,走进9月
梅,枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香.
    月,暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思.
    我们将沉默地走过高中三年,运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外.
就在今天我们一同步入高三,踏上直击高考的征程.高考这个词无论在电视,报纸还是各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人.在老师眼中,它是对多年来工作的检验；对家长来说它是儿女前途的中转站；而对于莘莘学子而言,它的意义不仅仅是努力的结果,也是自己今后生活在哪个社会阶层路标.无数的期望、无数的幸福、无数的辛酸都被这两个字牵动着、维系着、实践着.高三既是冲击高考的一个巨大跳板,高三也是无数人眼中应当充满着战前硝烟味的训练场,一个将千千万万颗奇形怪状的顽铁铸成一个个形状相同的作战机器的大熔炉.
    在这一年中,我们会学到很多,最重要的是我们要学会等待,学会在等待中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会.
    雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦.
    孤云出岫,一无所系,那是在等待彩虹.
    作家精骛八级,心游万仞,那是在等待读者的共鸣.司马迁忍辱负重而作〈〈史记〉〉,成就了史家之绝唱,无韵之离骚；勾贱卧薪尝胆而灭吴国,创造了三千越甲可吞吴的壮举：我们运筹帷幄,直击高考中将战胜自我实现梦想.
恰在昨天,我扔掉了家中墙上的偶像画,贴上了我的目标金字塔,从每次作业,到每一次考试最终到达我理想的学府；将所有喜欢的音乐、小说和玩具全部封存决定心无旁骛地学习,或许以前我不够努力,或许以前我不曾全身心地投入,尽管我不是最好的,但我要做最努力的,相信总有那么一天,我这条咸鱼也会翻身.
   人生的每个阶段,乃至每一步都是美的.选择可能是伟大而又平凡的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平凡的,梦想终将实现,它能撑起我们心中的一片蓝天,与我们共同谱写人生的壮丽诗篇.秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌.也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦；也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景；也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明…….可我并不一味伤感.尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢.
  我们就这样沉默地走进高三,没有意气的誓言,没有鼓战的号角,只有一颗颗对梦想执着的心.我们也曾想过这一年要经历多少风雨；数不尽的考试,做不完的习题,改不完的错误,补不完的漏洞,……当这一切的难题摆在我们面前时,我不知我们幼小的肩背是否可以承担,有些惧怕,但别担心我们还有信念.高唱出“在这风雨中这点痛算什么,不要怕,不要说至少我们还有梦……”做真正的英雄,直面我们的高三,正视一切困难.
  困难虽然存在,我们依然值得庆幸,没有生于乱世,而无法顾及学问；没有参加科举,想要证明自己,可等待犹如下界世界杯那样漫长；展示自己就在高考,就在高三.
  我依旧沉默,等待在沉默中爆发,记得一年前老师让我们为即将高考的哥哥姐姐写一句话,我在作业本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的口号,但却不会喊出,沉默地运筹,终将爆发出足以决胜千里的力量,拼出一个平凡而又绚烂的未来.
仅供参考,不合适的地方,请修改

篇八:高考口号

高三教室里贴哪些励志的标语

高三班级励志标语 高三××班：拼搏改变命运,励志照亮人生 高三××班：为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底 高三××班：当今之世,舍我其谁!高三××班：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚； 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.高三××班：把命运掌握在自己手中 机遇永远是准备好的人得到的 高三××班：无情岁月增中减,有味青春苦甜.集雄心壮志,创锦绣前程.高三××班：只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱 只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量 高三××班：登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒 高三××班：我努力,我坚持,我一定能成功 高三××班：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风 高三××班：拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力 高三××班：挥洒斗志,成就梦想 高三××班：卧薪尝胆,尝破茧而触痛.破釜沉舟,圆金色六月梦 高三××班：站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩 高三××班：拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!高三××班：志坚智达言信行果 失败的尽头是成功努力的终点是辉煌 高三××班：十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝 高三××班：点燃青春激情,实现人生梦想!高三××班：一份信心,一份努力,一份成功； 十分信心,十分努力,十分成功.高三××班：不经三思不求教不动笔墨不读书 人生难得几回搏,此时不搏,何时搏 高三××班：青霄有路终须到,金榜无名誓不休 高三××班：贵有恒,何须三更起五更眠；最无益,莫过一日曝十日寒 高三××班：态度决定一切.细节决定成败,习惯成就人生 高三××班：入班即静,入座即学；决战高考志在必赢 高三××班：风雨夏秋冬,十年磨一剑.用我们自己的智慧成就梦想.高三××班：挑战极限,无悔人生 奋力拼搏进取,谱写风华篇章 高三××班：让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来 高三××班：拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔 高三××班：行动是理想最高贵的表达 高三××班：成功是别人失败时还在坚持 高三××班：胜人者智,胜之者强.不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少.高三××班：遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来.高三××班：Everything is possible 高三××班：圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运（希望全做成） 高三××班：今朝勤学苦,明日跃龙门 高三××班：没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽.高三××班：今天拼搏努力,他日谁与争锋 高三××班：当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神.高三××班：努力造就实力,态度决定高度 因为有悔,所以披星戴月；因为有梦,所以奋不顾身.高三××班：过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光.高三××班：今日有心苦勤奋,明朝一举步青云 高三××班：昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截 高三××班：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!高三××班：不为失败找理由,要为成功找方法 父母养育辛苦,报恩唯有苦读 高三××班：海到尽头天作岸山登绝顶我为峰 树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时.（三条） 高二××班：懒惰厌学难成器勤奋博学出状元 高三××班：一次失误,多出一年辛苦.辛苦一年,迎来精彩一生

篇九:高考口号

评价一下这篇高考作文 说说有哪些不足 顺便想个题目 谢谢 有些景物是必须仰望的.
比如鹰,比如天空,比如高山……
有些人是必须仰望的.
像李白,像范仲淹,像辛弃疾……
成长
是必须仰望的.
像崇高、像伟大、像纯洁……
仰望崇高,感受卑鄙；仰望伟大,感受渺小；仰望纯洁,出离庸俗……
仰望
使头颅变得有份量,仰望使眼睛长上翅膀. 这首小诗让你想到了什么?请全面理解材料.写一篇不少于800字的文章
我仰望崇高,感受卑鄙；仰望伟大,感受渺小；仰望纯洁,出离庸俗.
我仰望林则徐的崇高,感受李鸿章的卑鄙.
虎门上燃起了熊熊大火,火光照出了他喜忧参半的心情.被烈火吞噬的一箱箱鸦片了去了他的一块心病.但他无法忘记收缴鸦片时英国人愤怒的警告：“清朝会为此付出代价!”他明白,也许大清会陷入战争,也许自己乌纱不保,但远处面黄肌瘦的烟民却让他不得不这样做.最终,英国人的警告成为现实,他被贬至伊犁,但他那里的一条条清泉却闪耀着他的身影.
南京有他向外国人卑躬屈膝的身影,马关有他向日本人点头哈腰的背影,北京有他向列强俯首称臣的缩影.纵使打着“自强”“求富”的口号办厂,他依旧中饱私囊,产品依旧粗制滥造.历史不会忘记他.最终,他留下了千古骂名.
我仰望孔子的伟大,感受自己的渺小.
迟暮之年,他率众弟子周游列国十四年,虽不被国君接纳,却依旧“知其不可而为之”.困于陈蔡之间,缺粮少水,但他仍在弹琴授课,鼓励弟子.弟子三千,他却生活贫苦,学费少得可怜.三千弟子有名门贵族,也有家徒四壁者；有聪颖过人者,也有呆笨痴傻之人；有易于相处之人,也有偏激固执者,但他都一一接纳,同样教导.他不愧为“万世师表”“当世先师”.
在他的面前,我明白自己的渺小.“瞻之在前,忽焉在后,夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼.既竭吾才,如有所立卓尔.”他如一座高山,需要我一世的攀登.
我仰望荷的纯洁,出离俗世的庸俗.
根在脏乱的淤泥中,却依旧一尘不染,在夏日阳光的抚摸下静静的开放.虽受众人追捧,却依旧不改本色.远远的观望,她如同一位安静的修女,安静的沉思.
我仰望万物.因为仰望,所以追求.仰望使我树立目标,使我头脑充实,更为我的路途点起明灯. 是一篇高考作文吗

写得不错,博古通今,用具体的事例写出人的我仰望万物.因为仰望,所以追求.仰望使我树立目标,使我头脑充实,更为我的路途点起明灯的价值观.
题目：仰望

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