篇一:寻找身边的美

以“寻找身边的美”为题写一篇作文
一篇,100字左右,

身边的美 无处不在
在你伤心的时候
同学的一个鼓励
再你困难的时候
陌生人的一个帮助
在去学校的路上的
别人一个微笑
等等
很多的
细节的美 你知道吗

篇二:寻找身边的美

求 《寻找身边的美》作文.500字,要有记叙的.【寻找身边的美】

我身边的美丽
在非典这场没有硝烟的战役里,功不可没的是我们可爱的医务工作者,是她们不顾生命危险,为SARS病人们撑起一片蓝天.
是啊,有多少奋战在一线的白衣天使连续好多天都没有回家了,她们远离亲人,远离孩子,她们毅然决然地投身到工作中去,投身到抗击非典的战斗中去!她们不怕牺牲,正是她们的这种精神,鼓舞了我们,使我们恐慌的心理,得以平静下来.当然,也有许多白衣天使因不幸传染上非典而永远离开了我们.这时,我们是多么思念牺牲的白衣天使啊,也多么痛恨非典这个无情的恶魔,剥夺了多少无辜的生灵,但这也会更加激励我们,要同非典抗争到底!
54岁的耿文灿是灌南县长茂镇冯村人,他1964年学医,几十年来一直工作在卫生防疫岗位上,工作勤勤恳恳、任劳任怨.非典疫情发生后,耿文灿的两个儿子、媳妇都在苏州打工,一个上小学的孙子要他接送,他自己年龄虽然较大,但还是义不容辞地站到了抗“非”第一线.13日下午4时左右,耿文灿感到身体不适,但他还是一直坚持工作.下午6时左右,正在给过往旅客登记体检的老耿突然感到头疼得厉害,一起值班的同事都以为他太疲劳了,劝他回家休息,他说：下一班的人还没来,我再坚持一下.6：40,耿文灿回到5里外的家中,头疼得更厉害了,就叫10岁的孙子去喊医生,村卫生室医生耿龙洋到时,只见耿文灿坐在院子里,脸色发白,满头大汗,还伴有呕吐等症状,耿龙洋立即给他量血压,低压达到170毫米汞柱,高压达到230毫米汞柱.这时,耿文灿说累了,想睡觉,说着人就倒下来.当喊来车子准备送往医院时,耿文灿的心脏已永远停止了跳动.一名普普通通的农村医务工作者,就这样倒在了抗“非”第一线.
我们衷心祝愿,所有白衣天使幸福平安,我相信,只要我们齐心协力,众志成城,就一定能战胜非典,托举起胜利的霞光、明天的太阳!

篇三:寻找身边的美

发现身边的美 作文.【寻找身边的美】

发现身边的美
法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”我听了这话深有感触,于是便在公园里寻找起了美.
风呼呼的吹,花儿随风摆动,显得那么美,我不由心想：“这就是美吧!”就在这时,一个花匠来到了草地上,拿起一袋化肥倒进一只桶里,又打开水龙头接满了水,一点一点在浇在花的根部,花丛在他的浇灌下变得更有精神了!我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠,心想：“这才是美!”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥?”“他辛勤劳动,心灵很美.”我回答道.
从公园出来,在回家的公交车上,非常拥挤,我费了好大的劲才挤上去,挤得车门都没法关上.我旁边站着一位老奶奶,看样子已经六十出头,但没有人让坐.这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来,您坐我的座儿.”大家都向他投去敬佩的目光,可当时车上连站的地方都没有了,我就在门边,不由地说：“实在太挤了!”没想到这位叔叔听了我的话,二话没说就下了车,对我说：“小朋友,你一定急着回家呢,我下车赶下班吧.”我看着这位好心人,不由得又拿起相机,照下了他的背影.我心想：“在我的身边,心灵美的人真多啊!”
到了我家小区门口,我又看见一个好心人,他穿过马路,给一只流浪猫放了一些猫粮,于是我又拿起相机照下了他的身影.
我回到家,吃过晚饭,躺在床上回想着今天的所见所闻,不由感叹：“美好的事物有很多很多,只要我们多留心,就会发现美.”

篇四:寻找身边的美

《寻找身边美丽河道》作文400字——600字.

在我的家乡有条河道,虽然这几年我的家乡变化很大,但我所见到的变化最大的就是那条河道了……
听妈妈讲,以前的河道狭窄,两岸杂草丛生,河面上漂浮着许多白色垃圾,每到夏天总是臭哄哄的,过往的人们只得捂住口鼻,匆匆经过.
而现在的河道焕然一新,河道被拓宽了,河水也变得清澈了,小河像一条长长的玉带环绕着我的家.河道的两岸铺满了绿绿的草坪,种上了各种各样的花草树木.沿岸还有许多的人造景观：一条木制的大船停泊在岸边,长长的纤绳拴在岸边的石头上,仿佛到了“南洋码头”；几架水车被好奇的孩子们蹬踏得哗哗作响,爸爸还给我讲了水车灌溉的原理呢；每隔不远就有凉亭、回廊可供游人们休息,还有很多很多的景观数不胜数,所有这些就形成了优美的海带状公园.清晨和傍晚人们都来到这里散步,现在这条河道变成了人们避暑休闲的好去处.每当夜幕降临,华灯初上,海河上就架起一座“彩虹桥”,桥上的霓虹灯灯光闪烁倒映在海河上,十分动人.
这让我十分惊讶,从以往的那条脏兮兮的河道变为现在的河道公园,这是什么原因呐?原来随着社会的发展,人们的素质也越来越高了,道德修养也越来越好了.人们不在乱扔垃圾,不在随地吐痰.河道渐渐美丽起来,没有了臭味,没有了肮脏.哪些不文明的市民也受到感染,规范了自己的行为……
渐渐的,大家周围的环境美了起来,生活好起来,心情也舒畅起来.
所以,我不仅发现到了美丽的河道,更重要的是我发现了市民们现在优秀的品质和不断提高的道德素质!
我也呼吁同学们保护好你们心中的”河道”吧,不要再让城市中许多河道、风景失去美丽的颜色.

篇五:寻找身边的美

关于 牵手长辈讲美德,寻找身边美与丑的作文

老伯伯在世界上,有许许多多的人帮助过我,但改变了我的生活的还是在施工工地上工作的那位不知名字的好伯伯.五年级期末考试的最后一场考试,我外公骑着“小电驴”送我去考试.当时,天气是十分的寒冷,哪怕你穿的再多,“飕飕”的冷风很容易就可以钻进你的身体里.只听见“喀嘣”的一声,“小电驴”也冷得“罢工”了,任凭外公怎么使劲,它也不动了.我看着这辆“小电驴”,十分着急,又是跺脚,又是唉声叹气,恨不得自己突然之间飞了起来,但是,事实还是事实啊!我看了看时间,时间正在一分一秒的过去.虽是寒冬腊月的天气,但我急得冒汗.我着急地对外公说道：“外公,我考试要来不及了.”“那么,我们打辆出租车.”可是,我们盼了很久,也没盼到一辆出租车.施工工地的守门人看我和我外公十分着急,便立刻问我们原因.当他知道了原因后,也是无能为力.这时,一位老伯伯向我们走了过来.他问道：“发生什么事情?”“我孩子今天要考试,马上就要来不及了,而我们的‘小电驴’却又坏掉了,出租车又打不到,真急死人了!”这位伯伯想了想说道：“我看你们不像是一个坏人,我就将我的‘小电驴’借给你吧.”外公连忙说道：“这怎么可以哪?”“没关系.如果你放心的话,就将你的‘小电驴’放在我这.”我们听后连声说：”说着外公便飞也似的送我去参加考试.考试时,我十分认真的考,我想：我应该考出一个好成绩,来报答帮助我的好人.回家后,听说外公已经将车还了回去,并且再三感谢了他,而我因为没有机会当面向他道谢而感到失望.成绩出来后,我知道我考到了三a,进入了文来中学.从此以后,每当我走过那家建筑工地时,我便想起了他.我曾经向别人打听过他,听说那个人已经不在那干了.就是这位不知名的老伯伯,他用他那博大的爱,改变了我的生活.这就是美.

篇六:寻找身边的美

《寻找身边美丽河道》作文400字——600字.
主题是宣传水环境整治的重要意义

清澈的河水,一轮轮波纹被微风抚摸着,拍打在了岸上.如诗一般的意境,如童话一般的仙境浮现在了眼前.那优美恬静的河流,就是我家乡的河—建河.
我爱我的家乡,更爱那条河.它源远流长,饱受了多少历史沧桑,无人问津,也无人知晓.
河的对岸是一座美丽的公园,小桥流水,温婉雅致.几座红色的小亭子坐落在公园后的山腰上,别有一番风味.河旁一两排整齐的柳树,那绿油油的枝条垂在河面上,风儿轻轻吹过,叶片拨动着河水,浮荡起一轮轮波纹……河面上很平静,不时还能看见一两只野鸭在戏水,全然不在意我们的存在……
最有趣的还是晚上.夜,披着黑色大衣遮住了天空.而大桥上、河道旁、公园里却是灯光环绕,连树上也挂满了五彩的小灯泡,变幻出五颜六色的光线.大桥上的霓虹灯闪烁着迷人的光彩,把河水染得一片红、一片蓝,映出大桥的影子.天上繁星点点,印的河面上星星点点,天空好像和大地连在了一起.那一晚,虽然没有皎洁的月亮,却依旧没有让我失去兴致.当然,我最喜欢在夏天的夜晚,坐在岸边钓鱼聊天.河里的鱼并不大,但每钓上一条,都会让人惊喜连连,周围许多人都会围上去看看我丰收的果实,我也会赢得大家的赞赏.
我喜欢跟别人比赛钓鱼,虽说连什么技术都谈不上,却依旧自信满满.豪爽的向大家说自己一定会赢的!不少人还为我加油鼓掌呢,可一到比赛时,我便一下子蔫了,论实力,论技术,我无论如何也比不过他呀.于是,我便使了一个鬼点子,比赛时把他的鱼人不知鬼不觉的放进我的往里网里.最后的结果嘛,哼哼,当然我赢了!当后来大家发现后,我便成了大家茶余饭后的笑话了!
在这条河中,有我最真挚的爱,最难忘的故事,最美好的童真.还有我对它那无限的敬意!

篇七:寻找身边的美

我急需600字的《美,就在我身边》注意：身边,

音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力.美,无处不在,身边因有了美而更加动人……
一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美.美,就在我身边.
美,是运动会上同学们矫健的身姿.一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备.而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发.拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力.校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画.美,就在我身边.
美,是教室里同学们的笑声.回想往事,一切都仿佛在昨天发生.我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别.这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过.然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美.美,就在我身边.
美,是老师孜孜不倦的教诲.我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果.课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋；课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象；犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导.老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心.他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲.美,就在我身边.
人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美.美又如空气一般弥漫在身边,无处不在.人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩.所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获.

篇八:寻找身边的美

我寻找到了生活的美 作文

生活中并不是缺少美，而是缺少美的发现
___________________题记



绿叶一颤，水珠从叶尖坠下的那一瞬间；秋风一卷，枯叶随风自由飘飞；蜻蜓一掠，如镜的湖面激起了微波荡荡的涟漪……于这一颤一坠，一卷一飘，一掠一激的须臾中，你是否为自然界多姿多彩的律动而感到心欣？水珠与绿叶的别离，枯叶与秋风的邂逅，蜻蜓与湖水的相吻，这些常见而富有诗意但又容易被忽略的画面，你的心是否曾为此而停留？他们是否打动了被你封印已久的那颗善良和善感的心？自然界奇美纷纷，若你留心，你会发现我们生活的社圈，亦不乏其美：人们面带微笑的谦让；创业者为理想奋斗的不懈；子女对父母的感恩；长者纵情的挥毫……这些生活的小片段，不论置身其中与否，难道你不感到有一股柔柔的暖流在自己的心里流淌？人性之美，更是大美，真美！
其实，自然的纯美，人性的善美，大部分就隐蔽在我们的生活当中。生活不缺少美丽，只是我们缺少一颗善于感受美丽的心罢了。生活的“美”，须我们用心寻找，用心去体会，它才会与你相聚。也许，你的生活曾经给了你太多的苦难，太多的忧伤，太多的遗憾……至今，你依然心怀沮丧。但是这些因素不是我们放弃理想的理由，不是我们否定生活之美的依据。因为，生活无法完美，然而生活上的瑕疵并不代表它丧失了美丽！当我们心怀炽热，追求理想生活的努力都付诸流水时，不要气馁，生命的精彩在于我们曾经拼搏过，失败的教训何曾不是一笔财富。穿越每一个风雨交加的夜晚，你就会有一次生活的彻悟。立足新的起点，继续努力，终归胜利！在追求理想付出努力的过程中，在不为虚度年华懊悔时，你已经寻找到了生活的真谛：生活不求完美，但求美丽与充实。感受生活的真谛，从某种意义上说，亦是接受生活美的洗礼。生活无处不美，既然如此，我们还有什么理由去为一些不顺心的事而去抱怨这美好的生活呢？别让自己遗失在美好生活的角落！在张开眼捷之际，请别忘了张开心之窗，时时认真擦拭我们心灵的“明镜石”，保持一份坦然，一份乐观，一份坚强。哀莫大于心死，心灵被尘埃蒙蔽，便暗淡无光，前进的路便没于浓雾，迷失了方向。
一叶一萨提，一片树叶，蕴含着深奥的佛理；一花一世界，一朵花里，包罗着世间万象。世事洞察皆学问。做一个生活的有心人，善于观察，善于思考，从生活的细微事物中得到启示，以此来丰富自己的思想。你不妨多看一眼周围的人，每个人都有自己的故事，可以让你从中了解人生，感悟生活。只要你对生活用心，处处有美的灵光闪现。看过拉斐尔的《圣母子》这幅画吗？在这幅题画像中：圣母端详地坐在凳子上，背后是一片柔和的景色。这天，风和日丽，远处的山峦融进浅蓝色的天空，始终充满着一种高雅圣洁的氛围。当我们与圣母的眼光相触时，会有一股发自心灵的温暖。这位受到西方人崇仰的母亲形象，竟缘于这样的偶然：拉斐尔在市场看到一个衣着褴褛、表情慈祥平静的妇人，怀抱一个婴儿。苦于寻找素材的他如获至宝，这不正是他心中的圣母玛利亚的形象吗？拉斐尔顺手找来一个木桶，坐在上面素描。在拉斐尔必笔下，我们眼见为常的妇人成了人间至美的形象。我们不得不感叹拉斐尔敏锐的生活视觉和细腻的心思。
我们追求的是一种真与美的生活，而不是梦境里的乌托邦。上帝不会把生活那份珍贵的“美”无偿给你，生活的美须我们用执着、坦然的心去寻找！
生命中总有失落、委屈、伤痛、徘徊，但怎样才能找到生活和生命的平衡点，如何才能从容接纳一切不如意，同时又不会在红尘中迷失自我，这就是人的生存哲学。我们不能回避生活中的苦与愁，但它作为生活的一部分，从一个对立的角度激励着生命，诠释着生命。时时愉悦固然使人生美丽，而生活的磨难照样可以使人生灿烂；处处幸运固然可以将生命的价值托起，挫折照样可以把生命的价值提升。然而总有人无法安下自己浮躁的心，选择了离弃。有心开拓一片诗的花园，却无心寻找生活的美丽！海子的离去，不能不让我们感到遗憾。诗人的痛苦与失望，让诗人即使暂时在诗的海洋中找到宁静的自我安慰，可是也无法避免与生活的真正遭遇，往往是这样的现实存在，死亡也就成了诗人的宿命。对于我们，海子是一个天才，而对于他自己，则永远是一个“孤独的王”，一个“物质的短暂情人”，一个“乡村的知识分子”。与梦想着美丽的天国，而与能在大地上找到自己花园的西班牙诗人梅西内斯不同，海子没有幸福地找到自己生活中的那片美。
德国哲学家叔本华曾说：“人们不受事物的影响，却受到对事物看法的影响。”实乃至理名言。生活是一种伟大的艺术，只要你学会生活，学会寻找生活的闪光点，别让世俗的尘埃蒙蔽了双眼，别让太多的困惑给心灵带上沉重的枷锁，你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每个角落，生活的美几乎随手可得。

篇九:寻找身边的美

寻找身边的美德好少年 作文

寻找身边的美德好少年

沙洲小学 六（1）班 朱冰冰 辅导老师：张亚兴

美德，美德，就是美好的品德，那么谁是拥有这些美好品德的好少年呢？我在脑海中搜寻了一遍，便定格在了好朋友陈琦?身上。她也拥有许多美好的品德，如：

一、自信

每当我问起她为什么出黑板报时依旧不慌不忙，稳住自己把字写得端端正正？她说：“布鲁鲁，巴拉拉，相信你自己，什么也不能打败你！”哦！自信就是她成功的秘密！难怪她身上会散发出牡丹花自信的气质！自信，使她更加成功，更加美丽！

二、爱心

她也是一个非常有爱心的女孩儿，上一次5·12大地震后，全校捐款时，她毅然捐出了自己所有勤劳所得

的零花钱，我问她为什么这么傻，不留一点给自己？她说：“好刚就应该用在刀刃上，现在不捐，不就成标准的守财奴了吗？”哦！我明白了，因为她的爱心使大家都认可她，接纳她。她的爱心使她成为了同学们学习的榜样！

三、勤劳

她的勤劳不仅是劳动方面的，也是学习方面的。学习时，她像一头勤勤恳恳的小黄牛在知识的原野上耕作；她又像一条神气可爱的小鱼，在科学的海洋中自由自在地遨游，因此，她的成绩名列前茅。而每当校园大扫除时，她总会默默选择最脏最累，最没人愿意干的活来干，我问她为什么要这么勤劳？她总会笑着说：“一份耕耘，一份收获，我现在累一点，没关系，以后到了收获期，我就会有丰厚的回报。”哦！我知道了，勤劳早已为她铺设了一条收获之路。

当然，她还有很多美德我就不一一列举了，不过，你听了我的介绍后，相信你一定也已经相信她是一个拥有美德的好少年了。

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