来源:语文 2018-01-06
小学二年级语文写作《可爱的大熊猫》范文
可爱的大熊猫今天,我和爸爸还有许多老师和小朋友,一起乘车去安吉竹博园参观.我今天是特意去看我国的国宝大熊猫.大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区.人工饲养的小大熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等.8个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋.一走进竹博园就看见用竹子编成的凤凰.漂亮极了.沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆.首先,映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工搭建的环境里,站在围栏外,放眼望去,熊猫的身子胖胖的,尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎.头和身体是白色的,头上长着一对毛茸茸的黑耳朵.两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜.我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动,整天爬上爬下,可是长大后就特别懒.常常用爪子抱着头呼呼大睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃.熊猫是我国一级保护动物,只有我们中国才有且数量很少.我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多,让全世界的小朋友都能和我一样,近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子.
可爱的大熊猫 作文
大家都知道,大熊猫爱吃竹子,也相信大家都很喜欢大熊猫,它很可爱,大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋,这些竹笋失大熊猫的美味。
大熊猫是我国的国宝,是值得珍惜的稀有动物。
大熊猫十分有趣,它们休息时就会坐在地上摸摸自己的脑袋,它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来,思考的时候会找块大石头,把胳膊发在石头上,用胳膊撑着脑袋,翻筋斗是会把头倒过来,午睡的时候很像美人鱼。
小熊猫刚生下来很像小猪,但是比小猪大一些。
在我的眼里,小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝!
可爱的大熊猫作文150字
[可爱的大熊猫作文150字] 暑假的一天,我和爸爸来到了兰州五泉
山动物园,可爱的大熊猫作文150字.
“爸爸,看,那是大熊猫!”
“真的耶,小学一年级作文《可爱的大熊猫作文150字》.那你……;说说它的样子.”
“大熊猫的头和身子是白色的,只有眼
圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的.黑黑的眼圈
长在白白的脸上,好像一副黑眼镜.”
“说得很棒!再说说它还有什么特点?
”
“大熊猫爱吃竹子,又爱睡觉,身体长
的胖乎乎的,真是可爱!”
“说得太棒了!淇淇.”
大熊猫真可爱,我喜欢!
可爱的熊猫 作文
一说起熊猫,人们自然会想到熊猫黑黑的眼圈,正在吃竹子的样子,憋得真可笑,这次让我来深入的介绍熊猫吧!
熊猫吃竹子时,总是用前抓和后脚抓住竹子,慢斯条理地往嘴里送,样子挺可爱我恨不得去亲他一口,此外,他还很爱吃鸡蛋,一拿起鸡蛋就张大嘴,两口就听咕噜一声下肚了,快的让你的眼球都掉下来。
熊猫还很爱睡懒觉,吃饱肚子后,找一块没人的草地,躺下就睡,有时候摸摸肚子,翻一个身,我还以为他醒来了,但我后来知道,他这是在做梦。它醒来后,揉揉蒙松的眼,走到水池旁,俯下身子,“啪嗒啪嗒”和起水来,喝完后,满意的打嗝饱嗝,四处走动,活动筋骨,看他那扭身子滑稽的样子,我忍不装扑哧”一声笑出声来,它就好奇的张望,好像找谁笑他。
我特别想要只熊猫回家养,应为他的样子实在太可爱了,令人忍不住啊!
这可爱的熊猫 英语
This cute panda.
The cute panda.
This lovely panda.
The lovely panda.
英语作文 乐乐是一只可爱的熊猫,请根据图片信息,写一篇60词左右的短文,介绍一下乐乐.pand
英语作文 乐乐是一只可爱的熊猫,请根据图片信息,写一篇60词左右的短文,介绍一下乐乐.panda 150 cm tall can stand on two legs 100 kilos eats 10 kilos of food a day in danger(people cut down bamboo)
Lele is a lovely panda. It"s 150 centimeter tall now and it is able to stand on two legs. Lele is a big eater and eats 10 kilos of food a day. As a result, it now weighs 100 kilos. However, Lele is in danger right now , because people are cutting down bamboos, Lele"s only food sources. Help Lele and reject bamboo cutting!
原创, 望采纳 谢谢^_^
关于大熊猫的特点和可爱之处(作文)
150字以内
一听说熊猫,大家可能就乐翻天了.那笨拙的身躯,滑稽的样子,真是惹人喜爱.熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫.胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜.”可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧.熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么.熊猫的尾巴短得像熊,面额像猫,活像一个二合一动物.它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢.接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃得“入神”了,我连叫了几声它都不理我.它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒惰地躺了下去.这一幕,惹的游客们合不拢嘴了,熊猫突然起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎么了,出了什么事吗?”,它这动作更是让游客们笑得前翻后仰,熊猫做出无奈的样子,接着,又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动.游客们看到了连声叫好,大熊猫好像知道了大家的意思,迈着蹒跚的步子走到栏边,一挥手,又往回走,像领导似的,游客们先是一愣,最后哄堂大笑.熊猫虽然是贪婪的动物,但我把它那种贪婪当作可爱,熊猫虽然是笨拙的动物,但我把它那种笨拙当作笑话.它虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱.这就是熊猫,多么可爱呀!【可爱的大熊猫】
口语交际
星期一一大早,妈妈对小红说今天带他去动物园看大熊猫,小红一听高兴极了,他早就想去看可爱的大熊猫.可是,他昨天答应兰兰今天去画画的.这可怎么办呢?他是去看大熊猫,还是跟兰兰去画画呢?请你帮小红想一想,他该怎么办?为什么?
由此观之,小红还是比较想跟妈妈一起去动物园的.那现在首先就要跟兰兰解释并道歉,可以改天再一起画画,如果兰兰理解,那小红就可以开心地跟妈妈一起去看熊猫了,如果兰兰不开心,那小红还是跟兰兰一起去画画吧,毕竟是承诺好的事情,也可以改天再去动物园.
小学课文《大熊猫》全文【可爱的大熊猫】
我国有许多奇的动物,最可爱的要数大熊猫了. 大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的.它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈. 大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下.长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉.你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡了.有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃. 大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋.你看,它所着竹叶,吃得多香啊!
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熊猫 |
朋友,一提到似熊非熊、似猫非猫的动物,你一定会想到那稀少珍贵而又可爱的熊猫吧.它肥壮的身体,圆脸上那对八字形的黑眼圈,一身白里镶黑的茸毛,再加上稚气笨拙的动作,滑稽可爱的样子,赢得了全世界人民的喜爱. 熊猫的食量很大,特别喜欢吃竹叶、竹笋.它生活在我国西南地区的高山中.看,在动物园的竹林里,熊猫一骨碌坐在地上,直挺着身子,敞着两条较短的后腿,前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送.它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑.这时,熊猫好奇地望着发笑的人群,似乎在问:“你们笑什么呀?”接着又满不在乎地吃起来.吃饱后,熊猫晃着肥胖的身体,慢悠悠地来水池边喝水.只见它两腿趴在池边,伏下身子,低着圆圆的脑袋,喝起水来,那副模样真可爱. 高兴的时候,熊猫还在平坦的地上翻跟头,活像一个大皮球在地上打滚,一个个滑稽的动作赢得一阵阵喝彩. 有时候,熊猫低着脑袋,在地上走来走去,既像一位作家在踱步沉思,又像一只急得在热锅上团团转的蚂蚁. 熊猫除了因可爱的形象赢得世界人民的喜爱,还因它的稀有珍奇驰名世界.熊猫是一种存留下来的古老动物的代表.早在距今100万年左右,它就已经存在了.熊猫有“活化石”的美称,全世界只有一千多只. 1.解释词语. (1)捧腹大笑:____________________________________________________ (2)驰名:________________________________________________________ 2.填空. 熊猫喜欢吃__________、__________,它生活在____________________.熊猫是一种存留下来的__________的代表,早在距今__________万年左右就存在了.所以有“__________”的美称. 3.用“~”画出描写熊猫外形的句子. 4.用“____”画出文中一个比喻句,并试着仿写一句. ___________________________________________________________________ 5.熊猫深受全世界人民喜爱的原因是什么? ___________________________________________________________________ |
1.(1)捧着肚子哈哈大笑.(2)很有名. 2.竹叶 竹笋 我国西南地区的高山中 古老动物 100 活化石 3.第一自然段第二句话. 4.第四自然段. 十五的月亮像一个大玉盘挂在天空中. 5.因为熊猫有着可爱的形象,还因为它在全世界都是稀有珍奇的动物. (答案不唯一,意思对即可) |
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