篇一:初一题目

初一作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活...

篇二:初一题目

初一的题目!帮个忙!
文章开头写关东原野用"她"来称呼,而到了后来却用"你"来称呼,这种人称变化有何好处?!
最好长一点

显得有亲切感
.①表示我同故乡已经息息相通,我要回到故乡去,故乡也需要我回去.
②我同故乡之间存在一种血肉联系,我思念故乡,终有一天我会回到故乡去.
这是人称的变化的
【3】激起读者的强烈共鸣
强调了作者那种强烈的思乡之情.
不懂追问【初一题目】

篇三:初一题目

求好的作文题目初一的

风筝的联想 成长的烦恼 生活 假如再给我一次机会 学生不是唐僧肉【初一题目】

篇四:初一题目

初一数学题；如果-1

m

篇五:初一题目

初一作文,题目不限

我从生活中学到了语文
如果把生活比作奇妙的宇宙,语文就是给他点缀的星星；如果把生活比作斑斓的画卷,语文就是使它绚烂的色彩……
路过音响店,传入耳帘的是颇受青少年欢迎的流行歌曲.也许你会陶醉在音乐的海洋里,可能静静地让那些音符淌入你的耳朵,也可能激情洋溢的跳舞.但若没有语文的点缀,哪会有经典动人的歌词?也就不会有现在仍流行的周杰伦的稻香、魏晨的梦的怒放,少年游等等,没有语文的熏陶,哪里会有音乐家们激动人心的创作?我从音乐中学到了语文,了解了语文的另一种表现方式,学到了平白的文字,在思想的揉捏下,可以谱成美妙的乐章.
走进小区,发现路旁的花草修剪得整整齐齐.草坪上直立着警示牌："花草微微笑,行人请绕道",垃圾桶前立着"我在这儿等着你"的字样…….这些语言,并没有严肃的警示,但却让每个人都理解了他的意思,都去遵守他,生活中的语文不也在这里体现得淋漓尽致吗?也许你一句”请不要踩踏花草”足以表达你的意思,可是这样的语言,是永远不会让人们感到亲切温暖的.我学到了如果我们平时将自己常用的语言,用语文的技巧,修饰一下,会给生活增添许多乐趣的
路过一家家店铺,映入眼帘的总是夺目的店名.礼品店的”礼佳诚”,服装店的” 百衣百顺”但若没有语文的装饰,又怎能体现出店铺的特色,又怎样吸引顾客呢,从这些店名中,我学到了在写作,生活中要有创新的思想,要吸引人,有特色!
生活中的语文无处不在:姓名、广告、歌词、杂志、对联、影视等等,都是一个又一个语文的载体,等待着我们去探索、学习.我从生活中学到了语文,我希望,每个人都可以用自己语文的画笔,去勾勒精彩的世界.

篇六:初一题目

作文,初一的 题目是《又一个新学期》600字左右 急!.

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.
很多人都有自己的目标,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教.
还要,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟.课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成.
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生.寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.
弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!
希望接受

篇七:初一题目

初一数学题~一元一次方程相遇问题~
题目答案都要!

甲乙两人同时从A地到B地,甲骑车,乙步行,甲的速度是乙的3倍还多1千米,甲到达B地后,停留45分钟,然后从B地返回,在途中遇见乙,这时距他们出发正好过了3小时,如果AB两地相距25.5千米,求甲乙速度各是多少?
设乙的速度为x,则甲速度为3x+1,
由题中可知：乙行走的时间为3小时,甲为3-0.75=2.25小时
可得如下方程：
3x+(3x+1)2.25=2x25.5
x=5
3x+1=16
则甲的速度16公里/小时,乙的速度5公里/小时
甲、已两个车站相距168千米,一列慢车从甲站开出,速度为36千米/小时,一列快车从乙站开出,速度为48千米/小时.（1）两列火车同时开出,相向而行,多少小时相遇?
设x小时后相遇
36x+48x=168 x=2
第一题难点,第二题就简单.相遇问题主要找到他们距离关系式.希望对你有作用!

篇八:初一题目

求一套初一人教数学试题,最好有答案、、、选择题8道,填空题8道、应用题7道,附加题一道

初一数学期中考试试题
姓名：班级：
一、 选择题（每题3分,共30分）
1、若规定向东走为正,那么-8米表示（ c ）
A、向东走8米 B、向南走8米 C、向西走8米 D、向北走8米
2、代数式(a-b)2/c的意义是（ ）
A、a与b的差的平方除c B、a与b的平方的差除c
C、a与b的差的平方除以c D、a与b 的平方的差除以c
3、零是（ ）
A、正数 B、奇数 C、负数 D、偶数
4、在一个数的前面加上一个“—”号,就可以得到一个（ ）
A、负数 B、一个任何数 C、原数的相反数 D、非正数
5、如果ab=0,那么一定有（ ）
A、a=b=0 B a=0
C a,b至少有一个为0 D a,b至少有一个为0
6、在下列各数中是负数的是（ ）
A、－（－1／2） B －|-1/3|
C –[+(-1/5)] D |-1/6|
7、下面说法中正确是的有（ ）
（1）一个数与它的绝对值的和一定不是负数.（2）一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍（3）零减去一个数一定是负数.（4）正数减负数一定是负数.（5）有理数相加减,结果一定还是有理数.
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
8、下列各数成立的是（ ）
A、—（-0.2）=+(+1/5) B、(-3)+(+3)=6
C、+（-1）= —（-1） D、-[+（-7）]=+[-（+7）]
9、下列说法中,正确的是（ ）
A、存在最小的有理数 B、存在最大负整数
C、存在最大的负整数 D、存在最小的整数
10、如果一个数a的绝对值除a的商是-1,那么a一定是（ ）
A、-1 B、1或-1 C、负数 D、正数
二、 填空题.（每题3分,共30分）
11、教室里有学生a人,走了b 人,又进来了C人,此时教室进而有学生（ ）人.
12、已知两数的积为36,若其中一个数为m,则这两个数的和为（ ）
13、当x=( )时,代数式（x-4）/3的值等于0.
14、气温从a.C下降t.C后是（ ）
15、设甲数为x,乙数为 y,则“甲乙两数的积减去甲乙两数的差”可以表示为（ ）
16、如果a>0,那么| a |= ( )
17、1293400000用科学记数法表示为（ ）,89765的有效数字是（ ）,如果把它保留到两个有效数字是（ ）.
18、比-3小5的数是（ ）
三、 计算题.（每题4 分,共计16分）
(19) {0.85-[12+4（3-10）]}/5 （20）[(-3)3-(-5)3]/[(-3)-(-5)]
(21)(-2)3*5-(-0.28)/(-2)2 （22）(1/4+1/6-1/2)*48
四、解答题.（每题6分,共24分）
23、已知| a |=5,|b| =3,且a,b异号,求代数式（a+b）(a-b)的值.
24、在数轴上表示绝对值不大于5的所有整数.
25、现在5袋小麦重依次为183千克,176千克,185千克,178千克,181千克为准.超过的斤数记为正数,不足的斤数记为负数,那么这5袋小麦与标准重量相比,超出或不足千克数依次为多少?这5袋小麦总重量为多少克?
26、学校利用假期组织学生参加一段时间的勤工俭学活动,每个学生得到15元补助,在活动期间有的同学买了份饭,饭费应从15元内扣除,饭费与同学实际领到的钱数如下表：
（1） 写出用n表示c的公式（n小于或等于25的自然数）
（2） 计算当n=6时,c是多少?
饭费的数量n 饭费如下（元 领钱数c（元
1 0．60元 15-0.60=14.4
2 1．20元 15-1.20=13.80
3 1．80元 15-1.80=13.20
4 2．40元 15-2.40=12.60
……… ……… ………
四、 附加题.（20分）
1、a.b互为相反数,c ,d互为倒数,且|m|=3,求：m+cd-(a+b)/(a+b+c)的值.

篇九:初一题目

给我12个初一方程应用题,题目短一点,另外还要答案

1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?
设慢车开出a小时后与快车相遇
50a+75（a-1）=275
50a+75a-75=275
125a=350
a=2.8小时
2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,车行3h后,因遇雨,平均速度被迫每小时减少10km,结果到乙地比预计的时间晚了45min,求甲 乙两地距离.
设原定时间为a小时
45分钟=3/4小时
根据题意
40a=40×3+（40-10）×（a-3+3/4）
40a=120+30a-67.5
10a=52.5
a=5.25=5又1/4小时=21/4小时
所以甲乙距离40×21/4=210千米
3、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的 2倍,从甲队调16人到乙队,则甲队剩下的人数比乙队的人数的 一半少3人,求甲乙两队原来的人数?
设乙队原来有a人,甲队有2a人
那么根据题意
2a-16=1/2×（a+16）-3
4a-32=a+16-6
3a=42
a=14
那么乙队原来有14人,甲队原来有14×2=28人
现在乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人
4、已知某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份 的月增长率.
设四月份的利润为x
则x*(1+10%)=13.2
所以x=12
设3月份的增长率为y
则10*(1+y)=x
y=0.2=20%
所以3月份的增长率为20%
5、某校为寄宿学生安排宿舍,如果每间宿舍住7人,呢么有6人无法安排.如果每间宿舍住8人,那么有一间只住了4人,且还空着5见宿舍.求有多少人?
设有a间,总人数7a+6人
7a+6=8（a-5-1）+4
7a+6=8a-44
a=50
有人=7×50+6=356人
6、一千克的花生可以炸0.56千克花生油,那么280千克可以炸几多花生油?
按比例解决
设可以炸a千克花生油
1：0.56=280：a
a=280×0.56=156.8千克
完整算式：280÷1×0.56=156.8千克
7、一批书本分给一班每人10本,分给二班每人15本,现均分给两个班,每人几本?
设总的书有a本
一班人数=a/10
二班人数=a/15
那么均分给2班,每人a/（a/10+a/15）=10×15/（10+15）=150/25=6本
8、六一中队的植树小队去植树,如果每人植树5棵,还剩下14棵树苗,如果每人植树7棵,就少6棵树苗.这个小队有多少人?一共有多少棵树苗?
设有a人
5a+14=7a-6
2a=20
a=10
一共有10人
有树苗5×10+14=64棵
9、一桶油连油带筒重50kg,第一次倒出豆油的的一半少四千克,第二次倒出余下的四分之三多二又三分之二kg,这时连油带桶共重三分之一kg,原来桶中有多少油?
设油重a千克
那么桶重50-a千克
第一次倒出1/2a-4千克,还剩下1/2a+4千克
第二次倒出3/4×（1/2a+4）+8/3=3/8a+17/3千克,还剩下1/2a+4-3/8a-17/3=1/8a-5/3千克油
根据题意
1/8a-5/3+50-a=1/3
48=7/8a
a=384/7千克
原来有油384/7千克
10、用一捆96米的布为六年级某个班的学生做衣服,做15套用了33米布,照这样计算,这些布为哪个班做校服最合适?（1班42人,2班43人,3班45人）
设96米为a个人做
根据题意
96：a=33：15
33a=96×15
a≈43.6
所以为2班做合适,有富余,但是富余不多,为3班做就不够了
11、一个分数,如果分子加上123,分母减去163,那么新分数约分后是3/4；如果分子加上73,分母加上37,那么新分数约分后是1/2,求原分数.
设原分数分子加上123,分母减去163后为3a/4a
根据题意
（3a-123+73）/（4a+163+37）=1/2
6a-100=4a+200
2a=300
a=150
那么原分数=（3×150-123）/（4×150+163）=327/763
12、水果店运进一批水果,第一天卖了60千克,正好是第二天卖的三分之二,两天共卖全部水果的四分之一,这批水果原有多少千克（用方程解）
设水果原来有a千克
60+60/（2/3）=1/4a
60+90=1/4a
1/4a=150
a=600千克
水果原来有600千克

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