怎样学好数学一:怎样能学好小学数学

　　数学是一门基础学科，是一门与我们生活息息相关的课程。学好数学不仅能解决生活中许多实际问题，更有助于我们形成严密的逻辑思维能力。要学好它，我认为掌握正确的方法至关重要。 怎样能学好小学数学呢？跟着小编一起看看吧。
　　怎样能学好小学数学1
　　一、诱发学生的学习兴趣
　　“兴趣是最好的老师”。作为教师，要善于诱发学生的学习兴趣。要使抽象的内容变得具体、易懂，就得从生活中挖掘素材，在日常生活中发现数学知识，利用数学知识，来提高学生学习的兴趣，诱发求知欲。 学生对新知识的渴求，想对未知事物的了解，是激发他们学习兴趣的一个切入点。
　　二、重视课堂学习
　　课堂是学生获取知识的主要渠道，老师的教、学生的学，形成一个有机整体，在课堂上通过老师具体的讲述，学生可以具体感知解题思路、技巧和方法，弄清楚数学的一些法则、公式、定理是怎样来的，理解法则、公式、定理的意义，还可以通过适当的训练来加深对这些知识的理解。
　　三、适当多做题，养成良好的解题习惯
　　要想学好数学，多做题目是难免的，而且要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助学生开拓思路，提高自己的分析、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
　　四、认真复习形成知识体系
　　解题是数学学习的有机组成部分，是学好数学的必要条件，故有的学生就盲目地追求解题数量，不求解题质量，这样反倒学不好数学，应当养成课后复习的习惯。只有通过复习整理才能使知识结构化，才能成为自己的知识，因此，要做到天天复习，最好每一周对所学内容进行一次系统的回顾，做到节节清，慢慢地构建知识网络体系。
　　怎样能学好小学数学2
　　1、培养自己学习数学的兴趣。 如：寻找解题的一些巧妙方法、有机会帮助别人就要帮助别人，从帮助别人的过程中产生快乐、游戏法，竞赛法、帮助成年人解决或自己解决实际生活中的问题而产生成就感等等。
　　2、培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题，看到别人上奥校，自己也要去。但是如果这些同学连课内的基础知识还掌握的不好，就是本末倒置了。要重视先把课内的基础知识学习扎实，一定记住，这才是最最重要的。
　　3、多进行多种感官的实践活动，动手、动脑、动笔、动口，尽量眼睛、耳朵、鼻子等多种器官共同参与。
　　4、学会概括积累，及时总结解题规律，特别是积累经典及特殊的题目。
　　5、课要认真听，作业要认真完成。认真改错并记住错误原因，努力下次不再犯（ 怎样学好小学数学）。虚心好问，不拘‘面子’。多向老师和长辈请教，要把不明白的问题真正弄懂，不能‘想当然’。要有‘不耻下问’的境界，把‘死要面子，活着急’的顾虑彻底去除。其实无论知识难易，只有学会了，弄懂了，才是最大的面子！
　　6、学习不能着急，要一步一步地进行，循序渐进，不要指望一口吃个“胖子”，一夜之间什么都会了。即使进步慢一点，只要坚持不懈，你就一定能在数学的学习道路上获得成功！
　　7、生活中到处都是数学，要善于观察和积累。
　　8、从书籍、软件、网络、录像、vcd、电视等多种渠道学习数学。既要重视学习传统的经典数学知识，又要有创新意识，同时注意吸收最新的数学前沿基础知识。
　　9、要有自己的观点，不清楚的问题不能轻易放弃，即使是老师、长辈、书籍等权威，也不是没有一点儿失误的，我们对权威意见要重视，但绝不等于不加思考的认同。
　　10、不要忽视其他学科对学习数学的促进作用。

怎样学好数学二:如何学好数学高中数学

　　高中数学是比较多同学觉得头疼的科目,那么如何学好数学高中数学呢？下面我们一起来看看吧！
　　学好数学高中数学的方法一
　　一、读好课本，学会研究
　　有些“自我感觉良好”的学生，常轻视课本中基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平” ，好高骛远，重“量”轻“质”，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳” 。因此，同学们应从高一开始，增强自己从课本入手进行研究的意识。可以把每条定理、每道例题都当作习题，认真地重证、重解，并适当加些批注，特别是通过对典型例题的讲解分析，最后要抽象出解决这类问题的数学思想和方法，并做好书面的解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。另外，学生要尽可能独立解题，因为求解过程，也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程，同时更是一个研究过程。
　　二、记好笔记，注重课堂
　　首先，在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。当然听是主要的，听能使注意力集中，要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性的记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。科学的记笔记可以提高4 5 分钟课堂效益。
　　其次，要提高数学能力，当然是通过课堂来提高，要充分利用好课堂这块阵地，学习数学的过程是活的，老师教学的对象也是活的，都在随着教学过程的发展而变化，尤其是当老师注重能力教学的时候，教材是反映不出来的。数学能力是随着知识的发生而同时形成的，无论是形成一个概念，掌握一条法则，会做一个习题，都应该从不同的能力角度来培养和提高。 课堂上通过老师的教学，理解所学内容在教材中的地位，弄清与前后知识的联系等，只有把握住教材，才能掌握学习的主动。
　　再次，如果数学课没有一定的速度，那是一种无效学习。慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出数学能力的，这就要求在数学学习中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。
　　最后，在数学课堂中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随 着问题讨论，因此可以听到许多的信息，这些问题是很有价值的。对于那些典型问题，带有普遍性的问题都必须及时解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来，有价值的问题要及时抓住，遗留问题要有针对性地补，注重实效。
　　三、做好作业，讲究规范
　　在课堂、课外练习中培养良好的作业习惯也很有必要.在作业中不但做得整齐、清洁，培养一种美感，还要有条理，这是培养逻辑能力的一条有效途径，必须独立完成。同时可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率，应该十分钟完成的作业，不拖到半小时完成，疲疲惫惫的作业习惯使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。抓数学学习习惯必须从高一年级主动抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该进行学习习惯的培养。
　　四、写好总结，把握规律
　　一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。" 不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。" 自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。坚持“两先两后一小结”（先预习后听课，先复习后做作业，写好每个单元的总结）的学习习惯。
　　五、练好悟性，提升能力
　　学习要注重反思，练好悟性。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵外延，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断地运用反思中才能培养和提高。数学内容的巨变和学习方法的落后，在学习高中数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，同学们要有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，千万不能让问题堆积如山，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题，解决问题的能力，这就是最好的悟性。
　　总之，同学们要养成良好的学习习惯，勤奋的学习态度，科学的学习方法，充分发挥自身的主体作用，不仅学会，而且会学，只有这样，才能达到事半功倍，进一步学好数学。
　　学好数学高中数学的方法二
　　先看笔记后做作业。
　　有的高中学生感到。老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。
　　做题之后加强反思。
　　学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
　　主动复习总结提高。
　　进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。
　　积累资料随时整理。
　　要注意积累复习资料。把课堂笔记，练习，单元测试，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。
　　精挑慎选课外读物。
　　初中学生学数学，如果不注意看课外读物，一般地说，不会有什么影响。高中则不大相同。高中数学考的是学生解决新题的能力。作为一名高中生，如果只是围着自己的老师转，不论老师的水平有多高，必然都会存在着很大的局限性。因此，要想学好数学，必须打开一扇门，看看外面的世界。当然，也不要自立门户，另起炉灶。一旦脱离校内教学和自己的老师的教学体系，也必将事半功倍。
　　配合老师主动学习。
　　高中学生学习主动性要强。小学生，常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只知道做作业就绝对不够；老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明，因此，高中学生必须提高自己的学习主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡。
　　合理规划步步为营。
　　高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，详细的安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。

怎样学好数学三:如何学好数学建议

　　在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。如何学好数学建议，请参考！
　　学好数学并不难，关键是看你的态度、信心、方法和努力。实践证明，影响学好数学的因素是很多的。但我还得提醒你，努力做好以下几点非常重要。
　　如何学好数学建议1
　　一、要树立“我能学好”的信心
　　尤其是成绩中等及以下的同学，树立信心，增强自信，尤为重要。小学数学的内容并不多，规律性却很强。现在成绩不理想，很可能是以前的基础落下了，某个“知识环节”的缺失，影响了你现在的发展。但不要灰心，认真补一补是能上去的。要善于克服自己的薄弱点，相信自己能学好。你瞧，达尔文、瓦特、华罗庚等在小学数学成绩也不是很突出，后来不是仍然成了大科学家吗？努力不可少，信心更重要。
　　二、要全神贯注地参与学习过程
　　全身心的投入数学学习过程是保证你飞向成功的惟一通道。为此，需做到：一是精力要集中。俗话说得好：“一心无二用”，不能在课堂上还想着玩，做作业还在看电视；二是课前要做好预习，争取课堂学习中有主动权；三是积极争取发言，和老师始终处在沟通、融合、交流的状态中；四是要集中思想，做好每一次作业。
　　三、要讲究科学的学习方法
　　学习成绩及能力的提高，许多情况下都取决于是否有科学的学习方法和态度。学习方法从宏观来说，它是有关“学习过程”的方法；微观上说，每个人每次学习都有“方式方法”的学问。就拿听课来说，要抓住重点、难点，致力于“五到”：即“耳到、眼到、手到、口到、想到”，专心听老师讲，听同学讲，并与“我的想法”比较，及时吸收有用的信息。提倡根据个人特点，养成正确的学习方法，做到“三个结合”：学与做相结合，听与问想结合，写与思相结合。
　　四、要重视从少到多的积累
　　天才在于勤奋，聪明在于积累。学好数学同样需要学会积累，可以把好题归类建立笔记：容易混淆的概念、计算等，可建立对比笔记；常出错误的地方，为了警示自己，可建立“错误题集”等等。另外，还要重视广泛阅读课外数学书籍，在课外的时空中，丰富自己的数学素养，扩大知识视野。
　　五、要学会持续不断的反思
　　反思是对自己学习过程的评价和再审视，思则进。它有利于进一步清醒认识、总结经验、吸取教训，使学习者真正成为学习的主人。学习中我们要从以下几方面去进行反思：一是每节课后要反思：这节课学习了什么？与以前学过的知识有何联系？还有哪些地方不太清楚？等等；二是在单元小结中反思，弄清本单元的基础知识网络，把握知识延伸、发展方向，反思不足及如何弥补等；三是在多种联系比较中反思，如学习了“比”的知识后，与分数、除法联系比较，体会它们之间相互转化在解答应用题中的作用；四是在学法上要不断反思、改进，寻找适合自己的有效的学法。
　　如何学好数学建议2
　　一、认真安排时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
　　二、学前预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
　　三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
　　四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
　　五、找一个安静、舒适的地方学习。选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。
　　六、不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。
　　七、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。