篇一:四年级语文期末试卷

小学四年级上册语文期末试卷

姓名\x09
班级\x09
考号\x09
期末语文卷
（时间：60分钟 分值：100分）
四年级（上册） 总分:________

………………………………………………………………………
一．\x09补充词语（5分）
（ ）的世界 （ ）的大海 （ ）的夜晚
（ ）的房子 （ ）的教室 （ ）的习惯
（ ）的妈妈 （ ）的歌声 （ ）的祖国
二．\x09按要求写成语（5分）
1.\x09形容人物学识渊博的成语：（五个）
2. 形容景物优美动人的成语：（五个）\x09
3. 来自历史故事或寓言的成语：（五个）
4. 描述事物十分逼真的成语：（五个）
———————————————————————————
5. 学过的成语写五个:
三．按要求填空（40分）
1、十年树木,百年树人 运用了（ ）修辞手法.
第一个树是指（ ）,第二个树是指（ ）.
2. 孔子是我国（ ）的大教育家.
他的学生有（ ）.
3. （ ）露似真珠月似弓.
古诗是( )朝诗人（ ）写的,表达了诗人
（ ）的思想感情.
4. 走月亮是中国南方（ ）,
指在月光下（ ）
5．（ ）年（ ）月（ ）日（ ）点（ ）分,
（ ）、（ ）等三名航天员登上了月球.
6. 默写《爱我中华》的一段.
7. 学了《草原》一课,我明白了_____________________________
蒙汉情深（ ）,天涯（ ）的意思是（ ）.
8. 这几年有一个特别受宠的饰物是（ ）.它或象征着
（ ）,或隐喻着（ ）,或呼唤着（ ）,
或赞美着（ ）.
四．\x09连线.（1分）
青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘
嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回
醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋
五．\x09用学过的古诗填空（6分）
望洞庭
__________________________
___________________________
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.
1.\x09将上面的古诗补充完整.（3分）
2.\x09“白银盘”是指（ ）,“一青螺”是指（ ）（1分）
3.\x09读了《望洞庭》,我脑中是这样的画面：（2分）
_____________________________________________
______________________________________________
六．\x09口语交际（3分）
一天小雅去街上看到了一家宠物店,就迫不及待的跑了进去.她见到一只非常漂亮的鹦鹉,很想买,但妈妈不同意.你有什么办法让妈妈同意呢?
小雅：妈妈,看这只鹦鹉多漂亮呀,你给我买吧!
妈妈：鹦鹉那么贵,又不好养,没什么用.不买!
小雅：______________________________________________
妈妈：______________________________________________
小雅：______________________________________________
妈妈：好吧!就给你买吧,不过要好好照顾它哦.
小雅：谢谢你,妈妈,我会好好照顾它的!
七．阅读理解（20分）
乌江之歌

从乌江县乘船顺流而下,不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段.
一方水土养一方人,乌江塑造了思南人的豪放和热情,尽管现在我已到省城读书,但乌江依然让我魂牵梦绕,不能自已.乌江源于草海,达于长江,千百年来,一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女.在思南,人们对她有着深厚的感情.
观乌江有两种方式：在大桥上或乘船.以乘船为佳.乘船逆流而上,不久可到千佛洞.顾名思义,就是有很多佛像的洞穴.不过,这可不是人工_______（diāo zhuó）的,而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作,千佛洞里,有那爱笑的弥勒佛,大慈大悲的观音,万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________（luò yì bù jué）,无一不惊叹造化的神奇.
在观看千佛洞后,船通常会逆流而上.当人们还在回味千佛洞的美景时,又立刻被龙腾峡吸引了.地如其名,龙腾峡两岸都是悬崖绝壁,悬崖上的巨石由于天长日久,风化落了下来,形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状,让人误以为是进了仙境.这里的龙有的_______（pán xuán）而上,有的直冲地面,有的雄风万里,如乌江之水,滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着,显示出顽强的生命力.
乌江之险,险在它的江水湍急；乌江之秀,秀在它的无限风光；乌江之奇,奇在它的地貌天成；乌江之美,美在它的无私奉献……
1、根据拼音写出相应的汉字.
2、解释带点的字.
乌江源于草海,达于长江.
源：__________________ 达：_________________
3、用文中的语句解释：
千佛洞：________________________________________________________
龙腾峡：________________________________________________________
4、哺育乌江儿女的乳汁指的是：________________________________________
5、根据文章内容填空：
（1）思南人的两大特点是：________和________,观赏乌江的两种方式是___________和__________.
（2） 文章第_____节具体介绍了千佛洞,第____节具体介绍了龙腾峡.
（3）作者赞美乌江的四大特点是：_____、_____、_____、______.这句话运用了_______的修辞手法.
6、文中共出现_____次破折号,它们的作用是_______________________.
7、古往今来,有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文.回忆一下,选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来.（至少两句）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
习作（20分）
请选择自己最得意的一件事情写下来,自拟题目.（400字）

篇二:四年级语文期末试卷

人教版四年级上册语文期末试卷

人教版四年级上册小学语文期末试卷

基础展示台

一、我会选.
　　
　　1.给正确的读音打“√”.6分
　　静谧（mì bì） 　鸟瞰（ɡǎn kàn）　山崩地裂 （bēnɡ bēn ）
　　差不多（chà chā）　暖和（hé huo）　大模大样（mú mó）

　　2.在正确的答案上打“√”.3分
　　（1）《白雪公主》选自：（1.《安徒生童话》 2.《格林童话》）
　　（2）《昆虫记》的作者是：（1.法布尔 2.魏格纳）
　　（3）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1.完.2.全部用出.3.都,全.）

二、我会写.

　　1.想一想,下面这段话中带点的意思可以用哪个（四字）词语.3分
　　汽车缓缓地驶出车站,开始加速.就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 （形容来得非常突然.）的危险,司机 （态度镇定,不慌不忙.）地踩住了刹车.车上的人长嘘了一口气,纷纷说：“还好,还好, .（安全,没有事故发生.）”

　　2.填空.3分
　　（1）盛年不再来,一日 .及时当勉励,岁月 .
　　（2）唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低影,烟 烟 .

　　3.默写古诗.10分
黄鹤楼送孟浩然之广陵（作者： ）
　　
　　
　　在这首诗中我体会到了 .

三、我会连.8分

　　书写得 很漂亮 颐和园 安徽
　　相处得 很工整 兵马俑 西藏
　　照顾得 很甜蜜 黄山 北京
　　打扮得 很周到 布达拉宫 西安

四、我会排.

　　1.请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语：3分
上午 深更半夜 早晨 下午 黄昏 午间


　2.请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组.3分
　　因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合 艰难考证 大胆猜想
　　
　　
　　
　　3. 请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话.5分
　　（ ）他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸.
　　（ ）忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事.
　　（ ）他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸.
　　（ ）下课了,小庆在操场上玩.
　　（ ）他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了.

阅读大观园

（一）课内阅读.16分
走完长廊,就来到了万寿山下.抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光.那就是佛香阁.下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿.
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底.葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹.向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔.

1．这两段话中先写走完长廊,来到 ,看到 和 ,
再写站在 ,看到颐和园内 、 和 ,正前面的
和东面的 和 .

　　2．照样子写词语.
闪闪发光： 、 、 、
隐隐约约： 、 、 、
慢慢地： 、 、 、

3.文中加横线的句子写出了昆明湖的 和 的特点,分别把昆明湖比作 和 .（4分）

　　4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了 .(1分)

（二）课外阅读.15分
　　
　　竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.
青青翠竹,全身是宝.竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹不愧是“绿色的宝矿”.
然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”.自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格.
我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

1.给下面的词语选择合适的解释.
息：A　呼吸时进出的气　B　停止　C　消息
息息相关（　　）　　自强不息（　　）　　　　　　　　

2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的　　　　　　　、　　　　　　两个方面.竹子全身都是宝,竹竿可以用来做 、 ；竹皮可以用来 ；竹沥和竹菇可供 ；竹笋不仅 ,而且 .

3．“岁寒三友”是指　　　、　　　　、　　　.

4．照样子改写句子：
例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?
改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神.
我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
改为： .

　　5．用“ ”划出文中一个打比方的句子.

习作欢乐谷 25分
　　
　　给小作家的话：又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文,成为一名优秀的小作家!
　　请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来.题目自定.要求把话写通顺,比比谁写得最有意思.

篇三:四年级语文期末试卷

最新人教版四年级上册语文期末试卷

考试之后才有【四年级语文期末试卷】

篇四:四年级语文期末试卷

四年级下册语文期末试卷

新课标人教版四年级下册语文期末模拟试卷
班级:______ 姓名:________ 得分：______
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一 、看拼音,写词语.（5分）
jìng pèi jù jīng huì shén chéng fá jīng zhàn mǐn ruì
( 　) 　 ( ) 　　（ ) （ ） （ ）
kǎi xuán zhèn hàn hé xié biàn lùn jiě shì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下列词语补充完整.（5+2）
一丝不（ ） （ ）心悦目 胆大（ ）为 （ ）名其妙 气急（ ）坏
笑（ ）颜开 （ ）不可及 鱼（ ）而出 疲惫不（ ） 响（ ）云霄
我还能够用画线的两个词语写一句话.
三、选择恰当的词语填入句中的括号里.（5）
感激 感动 感情 聪明 高明 精明
1、普罗米修斯的不屈行为（　　　）了大力神赫拉克勒斯.　
　 2、人类非常（ ）普罗米修斯冒险拿取火种的行为.
3、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶（ ）的人,而且他的医术也很（ ）.
虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己,（ ）为了地球上的人类.
5、（ ）中国孩子生活在和平环境中,（ ）世界并不太平.
四、把下面的词语、句子补充完整.（12）
1、把歇后语补充完整.（2）
早开的红梅— （ ） （ ）—后来居上
2、写上对应的成语.（2）
知己知彼___________　 运筹帷幄___________
3、把名言补充完整 .（2分）
a、精诚所加, . b、 , ；幼吾幼,以及人之幼.
4、补充谚语.（2）
a蚂蚁搬家蛇过道,_____________ b天上鱼鳞斑,_____________
5、填写诗句.（3分）
a、采菊东篱下, . b人闲桂花落, .
c、我能从“ , ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面.
五、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里.（4分）
“拜”：A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来,表示麻烦人办事
C表示与人结为某种关系 D见面行礼表示祝贺
1、纪昌拜飞卫为师学习射箭.（ ） 2、每逢春节,我都去爷爷家拜年.（ ）
3、名医扁鹊去拜见蔡桓公. （ ） 4、请你帮忙照看我孩子,拜托了.（ ）
六、用修改符号修改病句.（2分）
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐.
2、秋天的宁波是一年中最美的季节.
七、我会判断.（对打 “√”错打“ⅹ”,5分）
1．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事. （ ）
2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句.（ ）
3．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯着名的民间故事集《一千零一夜》.( )
4．“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事. （ ）
5. 荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国. （ ）
第二部分:阅读积累与运用(30)
一、按照课文内容填空.（8）
1、他有时 ,把金鱼的每个部位 地画下来,像姑娘
；有时又 ,很快地画出金鱼的 ,仿佛金鱼在纸上游动.
2、有些人家,还在门前的场地上种几株花, , , , ,它们依着时令,顺序开放, ,显出 .
3、虽然 ,但是,我们却可以让 体现出 .
4、谁都有 ,谁都可以创造一个 .
二、阅读《普罗米修斯》片断,完成练习.（11）
众神的lǐng xiù( )宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù（ ）火神立即执行.
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求ráo shù（ ）你.”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答：“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦.尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服.
1、在拼音旁的括号里写上词语.（3）
2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒,可以从（ ）
这个词看出来；他十分愤怒后是这样做的________________ __________________
____________________________________________________ ________________；
从此看出他是一个______________________________________的人（3）
3、“尽管如此”中的“如此”指的是（在文中划上“______”线）.（1）
4、普罗米修斯不归还火种的原因是：_______ _________________________
_______________________________________________________ ___(2)
5、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?（2）
__________________________ _______________________________________
三、阅读短文,回答问题.（12）
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶.我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收啊.” 爷爷看我（ ）（ ）不解的样子,便接着说：“你知道大诗人杜甫吧,他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可.其实,这就是"煮书".这样,他做起诗来就感到得（ ）应手了.所以他说,"读书破万卷,下笔如有神".我们学习语文,对那些好的文章也应该这么"煮".否则就很难把语文学好.”
　“ 爷爷,你看我该怎么"煮书"呢?” “你可以从煮语文入手嘛,那些课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去.你 能体会文章的情感, 可以牢记妙词佳句.肚子里的词多了,今后说话和写文章,还会犯难吗?”
　　爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩.
　　1、把文中的词语补充完整.（2）
2、 文中“煮书”中的引号作用是 .（1）　　
3、 爷爷说的“煮书”指的是 .（2）
4、在文中的横线上填上恰当的关联词语.（1）
5．把文中画横线的句子换种说法. （2）
6、 爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”?（2）
7、 结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解.（2）
第三部分：习作（30分）
一、口语交际（5）
今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫.假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意.小明又会怎么说呢?请写一写.
班长:______________________________________________________________
小明:_______________________________________________________________
_
二、题目：我忘不了他（她）（25）
这个人是谁?是什么原因让你忘不了他（她）?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质.做到内容具体,语句通顺,标点正确.

篇五:四年级语文期末试卷

2010年四年级人教版语文期末试卷以及答案

人教版四年级语文上册期末测试题
班级 姓名 分数
一、选择加点字的正确读音（4分）
好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ） 应声(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.（4分）
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的. （ ）
2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同. （ ）
3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同. （ ）
4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名. （ ）
三、比一比,再组成词语（6分）
辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ）
辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ）
四、选词填空（只写序号）.（4分）
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求.
A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持
五、填写反义词.（4分）
（ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽
出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ）
六、下面带点字意思相同的一组是（ ）.（3分）
A．医学家 作曲家 他们家 专家 B．父亲 亲眼 亲自 亲人
C．记载 刊载 登载 载入 D．花费 花朵 昏花 花白
七、把下列句子补充完整.（4分）
1．风声雨声读书声声声入耳,_____________________________
2．善学者,_____________________________
3．_____________________________,疑则进也.
4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________
八、按要求改写句子.（5分）
1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树.（缩句）
_______________________________________________________________________
2．忙人怎么可能做事那么从从容容?（陈述句）
_______________________________________________________________________
3．今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具.（修改病句）
_______________________________________________________________________
4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们.（被字句）
_______________________________________________________________________
5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去.”（转述句）
_______________________________________________________________________
九、指出下列句子使用的修辞方法.（5分）
1．如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?（ ）
2．黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭.（ ）
3．树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲.（ ）
4．有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣.（ ）
5．有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行.（ ）
十、按一定的顺序,把下列各组词重新排列.（6分）
1．青少年 儿童 幼儿 中年 老年
_____________________________________________________________
2．儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节
____________________________________________________________
3．铸造零件 制作模具 组装 零件加工
____________________________________________________________
十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列.（5分）
（ ）我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅.
（ ）杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺.
（ ）端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅.
（ ）摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软.
（ ）等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了.
十二、阅读短文回答问题.（20分）
我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好.正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来.
攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮.刚进门,便不由自主向食品柜台走去.这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话.那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了…….”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来.我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台.
几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声.我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿.为此,我感到无比的骄傲.
1．给短文加一个题目__________________________________（2分）
2．第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据.（3分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．第三自然段的段意：____________________________________________（2分）
4．结合上下文,解释下面几个词的词意：（4分）
微不足道_____________________________积攒_____________________________
骄 傲 _____________________________抱歉_____________________________
5．选择正确的中心意思,括号内画“√”（3分）
A．说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心.（ ）
B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想.（ ）
C．表现了“我”高兴的心情.（ ）
6．用直线画出拟人句.（3分）
7．填空：（3分）
作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理,表达他_____________________________心愿.
十三、作文（30分）
题目：当国旗升起的时候
要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱
2.抓住场面描写并展开丰富的想象
3.字数在400字左右.
参考答案：
二、1.×2.×3.×4.√
四、CADE
五、大惊小怪 同甘共苦 口是心非 冷嘲热讽
出生入死 不进则退 自始至终 七上八下
六、C
七、1.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心.
2.善学者,假人之长以补其短.
3.为学患无疑,疑则进也.
八、1.旅客望着白杨树.
2.忙人不可能做事那么从从容容.
3.今天,我们家添置了空调、电脑和沙发.
4.我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了.
5.蔺相如告诉赵王,他愿意带和氏璧到秦国去.
九、反问、比喻、拟人、排比、拟人
十、1.幼儿、儿童、青少年、中年、老年
2. 妇女节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节、
3. 制作模具、零件加工、铸造零件、组装
十一、13254
十二、（1）略（2）在“有决心”后面分开.（3）写“我”把钱捐了,实现了我为祖国做出一点贡献的愿望.（4）略（5）B（6）那巧克力豆好像也笑着开口说：“我好吃极了……”（7）亲身经历,攒钱不容易,为祖国做贡献.

篇六:四年级语文期末试卷

小学四年级语文试卷【四年级语文期末试卷】

小学语文四年级上册期末检测卷
一、看拼音写字词.5分
fù fù hén jì mǐn jié xuǎn zé lěnɡ kù
恢（ ） 抱（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给带点字选择正确的读音（正确的画上“ ”线）.2分
愉（yí yú）快 堤（tí dī）岸 住宅（zái zhái） 凝（línɡ nínɡ）视
三、按要求填空.5分
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ；按部首查字法应查 部,再查 画.“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论.下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里.
1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界.（ ）
2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.（ ）
3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出.（ ）
四、按要求组词.8分（3+5）
1、给“寺”字加偏旁组字再组词.
寺 （ ） （ ） （ ）
2、比一比,再组词.
暂（ ） 历（ ） 注（ ） 核（ ） 牌（ ）
崭（ ） 厉（ ） 柱（ ） 刻（ ） 脾（ ）
五、把词语补充完整,按要求作答.10分
①局（ ）不安 ②呼风唤（ ） ③（ ）不可惜 ④耀武（ ）威
⑤从容不（ ） ⑥不可（ ）议 ⑦举（ ）无双 ⑧老（ ）识途
1、用“ ”线画出一对反义词.
2、第③个词所填的字的意思是
3、第②个词中“呼”和“唤”意思相同,这种由两个意思相同的字构成的词很多,如：
千姿百态.请照样子写4个.

六、句子训练.10分（4+2+2+2）
1、把下面句子补充完整.
⑴虽然小钱不幸得了白血病,
　⑵ ,真是巧合!
2、缩句.
他家院子前后栽满了青翠的竹子.
3、改病句（在原处上改）.
⑴我们班继续三周获得了“卫生流动红旗”.
　⑵秦兵马俑,在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的.
4、读下面的句子,用带点词造句.
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

七、选择正确的答案,把序号填在括号里.4分
1、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.”这句采用的描写手法是（ ）.
①比喻 ②拟人 ③夸张
2、对联“风吹杨柳千门绿”的下联应是（ ）.
①雨润桃花万树红 ②百花斗艳山河美 ③山青水秀春光好
3、“清风明月本无价,近水遥山皆有情”描写的名胜是（ ）.
①山东济南大明湖 ②北京颐和园月波楼 ③江苏苏州沧浪亭
4、当一个人觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他（ ）.
①有志者事竟成 ②尺有所短,寸有所长 ③莫以善小而不为,莫以恶小而为之.
八、根据课文原文填空,作答.11分（3+2+6）
1、爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就 小圆片, 住墙.细丝原先是 的,现在 了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧 在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.
2、李明和刘军在一起做一道数学题,他们用一种方法计算,怎么也做不出来.后来他们换了一种方法算,很快就算出来了.李明说：这可真是（填古诗句）“ , .”
3、读课文片段,按要求作答.
那天修身课,魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书?”
同学们踊跃回答.有的说：“为（ ）而读书.”有的说“为（ ）而读书.”也有的说“为（ ）而读书” “为（ ）而读书.”……
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言.魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答.周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书.”
⑴根据课文内容,在括号里填上词语.
⑵“诸生”的意思是 ；“中华”指的是 .
⑶说说周恩来的回答为什么与大家不同?


九、阅读课文《法布尔的故事》,按要求作答.15分（3+2+2+2+2+1+3）
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位着名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性.一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉（jiào jué）得.又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来.
法布尔在普温斯教（jiào jiāo）书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫.有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来.几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里.她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中（zhōnɡ zhònɡ）了邪!其实法布尔是在 .
法布尔活了90多岁.他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家.
1、划去括号里不正确的读音.
2、给第一自然段加上标点.
3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容.
4、写出下列词语的近义词. 毕生（ ） 研究（ ）
5、选择答案,正确的打“√”.
⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：①忽然（ ） ②必然（ ） ③完全（ ）
⑵朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是：
①以致/四周围/满了人（ ） ②以致/四周/围满了人（ ）
6、第二自然段在材料安排上采用了（总——分关系；分——总关系；总——分——总关系）的结构方式.（用“ ”画出正确的）
7、文章围绕中心,写了法布尔三件事.
一 ；
二 ；
三

篇七:四年级语文期末试卷

小学四年级上册语文测试卷

小学第七册语文科第一学期期末试卷
一、看拼音,写词语.8%
yìn shuā jiū chán cōnɡ yù fèng huáng
( ) ( ) ( ) ( )
zōnɡ yǐnɡ jiè chǐ tú dì kòng xì
( ) ( ) ( ) ( )
二、从下列词语中,各挑选四对近义词和反义词写在括号里.8%
激励 浪费 新鲜 节省 丑陋
敏捷 精致 模糊 粗劣 陈腐
朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩
舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活
1．近义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
三、在括号里填上恰当的词语,与前边的词搭配.4%
( ) ( )
1.转移 2.保护
( ) ( )
四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”
写成语.3%
（ ） （ ） （ ）
五、按要求填空.5%
“珍”字按音序查字法,应查大写字母 ；按部首查字法,
应先查 部,再查 画.“珍”字在字典里有以下几种解释：
（1）宝贵的东西；（2）宝贵的,贵重的；（3）看重.“珍惜”的“珍”应取
第 种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第 种解释.
六、修改下列病句.6%
1．上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室.

2．老师耐心地帮助.

3．我们一定要做一名全面发展的优秀好学生.
七、按要求写句子.
1．在括号里填上恰当的关联词语.4%
（1）王老师（ ）年纪大了,（ ）动作还很灵活.
（2）我们（ ）有决心,（ ）可以把本领学到手.
（3）（ ）党的政策好,（ ）农村越来越富了.
（4）他（ ）会跳舞,（ ）会唱歌.
2．缩写下面的句子.2%
（1）一棵棵向日葵在阳光下微笑.

（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗.

3．写比喻句.2%
（1）犹如
（2）好象
八、扩句和缩句.4%
1．扩句：
同学们参加活动.

2．缩句：
无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉.

九、默写古诗《绝句》4%
绝 句
, .
, .
十、按课文内容填空.12%
登上万寿山,站在（ ）的前面向下望,（ ）的景色大半收在
眼底.（ ）的树丛,（ ）.着黄的绿的（ ）屋顶和（ ）的宫墙.正前面,（ ）静得像一面（ ）,绿得像一块（ ）.（ ）、（ ）在湖面慢慢地（ ）,几乎不留一点（ ）.向东（ ）,（ ）可以望见几座古老的（ ）和城里的（ ）.
问题：作者的观察点在哪儿?是按什么顺序观察?从哪些词语中可以看出来?



十一、阅读短文,回答下列的问题
彭总的故事
我给彭德怀同志当警卫员的时候,他经常对我说：“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能脱离群众.”
有一次 我对彭总说 北海公园风景很好 游人很多 咱们去玩玩吧 他听了很高兴 笑着说 好 今天下午我们也去逛逛
我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门.傍晚,我们一到公园门口,看到一块“休息”的大牌子,几个干部和公安人员见彭总来了,急忙上前迎他.
彭总看了“休息”的大牌子,又看了看几个上来迎他的公安人员,问我：“你们搞了什么鬼?”彭总怒了,我还想辩解.彭总冲着我说：“挂起休息的牌子,把群众挡在公园外面,让我一个人玩,这不是让我脱离群众?”
几个公安人员说,他们是奉上级命令,闭园接待首长的.彭总说：“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来?在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩?”说着,返身走出了公园.
彭总最喜欢到群众中去,和群众在一起,他最反对的就是脱离群众.
问题：
1．给短文中的第2自然段,填上恰当的标点符号.3%
2．结合句子意思,给带点的词语选择正确的解释,画上“√”.2%
在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩（jǔ）?
“规矩”一词供选择的解释：
（1）指一定的标准、法则或习惯等.（ ）
（2）指行为端正老实,合乎标准或常理.（ ）
3．给短文分为三段,并写出各段段意.6%
第一段段意：

第二段段意：

第三段段意：

4．彭总刚进公园,为什么又返身走出了公园?2%

篇八:四年级语文期末试卷

四年级上册语文期末试卷(课改版)

这个问题嘛..五年级的学兄告诉你,不是很难,一般般吧,具体嘛...不清楚了.不告我好心提醒你,有那么一个什么玉龙雪山哪一课的,中间描写景物的所有话一定会考!

篇九:四年级语文期末试卷

四年级上册人教版期末试卷（语文数学都要）
马上就期末考试了,希望你们给我一些难点,求求你们了!

小学数学四年级上册期末试卷
　　　　　　　　　姓名：　　　　　
一、填空题.20%
⑴每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数叫做(　 　)计数法.
⑵在整数数位顺序表中,从个位起往左数第五位是(　 　)位,计数单位是(　　 )；第九位是(　　 　).该位上的数字“9”就表示(　　 　).
⑶由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作(　　　 　　　　)；读作(　　 　　).这个数“四舍五入”到“万位”约是(　　　　 　)万.
⑷乘法的运算定律有(　　　 　　)、(　　　 　　)、(　　　 　　　).
⑸80496÷387时,一般把除数看作(　　 　　)来试商,商的最高位在(　 　　)位,所以商是(　 　　 　)位数.
⑹635平方分米＝(　　 　)平方米(　　 　)平方分米
　5平方分米2平方厘米＝(　 　　　)平方厘米
⑺用12块边长是1厘米的正方形,拼成周长最长的长方形,它的周长是(　 　)厘米,拼成周长最短的长方形,它的周长是(　　　 　)厘米,这两个长方形的面积都是(　　　　　)平方厘米.
二、判断题.4%
⑴当长方形的长是6厘米,宽是3厘米时,它的周长和面积是相等的.(　　　)
⑵周长相等的两个长方形的面积也一定相等. (　　　)
⑶乘法的验算方法根据：①乘法交换律②乘除法之间的相互关系.　(　　　)
⑷用字母表示乘法分配律可以写成：a×(b＋c)＝a×b×c　　　　　(　　　)
三、计算.
⑴用竖式计算.8%
　①7304＋12698＝　　　　　　　　　　　②78000÷375＝



⑵用递等式计算.12%
①3400－4530÷14×3 ②150×108＋12000÷48 ③640÷(58×28－1304)



⑶用简便方法计算.16%
　①147＋386＋853　　　　　　　　 ②2485－(760＋1485)


　③198÷2×45＋45 ④75×128－28×75


⑷求未知数X,写出第一步列式的根据.8%
　①3200－X＝485　　　　　　　　②4872÷X＝203


⑸文字题.8%
　①180减去180除以12的商,　　　　②130乘以64与138的和
　　差是多少? 积是多少?


四、应用题.24%
　⑴火车2小时行驶204千米,照这样的速度,广州到北京的铁路长2346千米,要行驶多少小时?
　　基本数量关系式是：(　　　　　　)○(　　　　)＝(　　　　)


　
⑵某车间原加工2400个零件需8小时,技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个,技改后每小时可比技改前多加工零件多少个(用两种方法解)



⑶小红读一本故事书,每天读15页,需12天读完.如果每天读20页,几天可以读完?如果要求在6天读完,每天应读多少页?




⑷有一块长方形果园,它的长是80米,宽比长短35米,整个果园占地面积是多少?如果要在果园的四周围上篱笆,篱笆的长是多少?
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!（3分）

　　sōu shān tiān huì yínɡ hén

　　（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹

　　二、我会在正确的读音下划横线.（2分）

　　进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头,按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔,在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排,让人们从上面踏（tā tà）过,这就是搭石.

　　三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“（ ）”中改正.(2分)

　　葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙.（ ）（ ）（ ）（ ）

　　四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)

　　赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）

　　懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）

　　五、补充下列词语,并按要求填空.(6分)

　　照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情

　　上面词语中,含有动物名称的词语有：________________________

　　描写神情的词语有：________________________________________

　　描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语：__________________________

　　六、我会选词填空. (4分)

　　气势 气魄

　　1、这样（ ）雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹.

　　2、中国人民解放军的宏伟（ ）,展示了中华民族的强大力量.

　　发现 发明

　　1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新（ ）.

　　2、爱迪生一生有一千多项（ ）,为人类作出了巨大的贡献.

　　七、按要求改句子.(5分)

　　1、照样子写句子.

　　昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.（用“……像……像……”写比喻句）

　　___________________________________________________________

　　鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!（学着用反语写一句话.）

　　___________________________________________________________

　　已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大.（学着用比较的方法写一句话.）

　　___________________________________________________________

　　2、修改病句.

　　因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校.

　　.

　　我们必须做到边读书边思考的好习惯.

　　___________________________________________________________

　　八、积累运用.

　　1、 先根据内容连线,再根据要求填空.（3分）

　　莫以善小而不为 行成于思,毁于随

　　一径竹阴云满地 青山郭外斜

　　业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之

　　绿树村边合 半帘花影月笼纱

　　当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来：

　　.

　　2、古诗填空（5分）

　　本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , .”在王维的诗中是“ , .” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来： ____________________________________________..

　　3、 关注生活：（2分）

　　最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚.

　　________________________________________________________

　　九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________. (3分)

　　第二部分：阅读积累与运用（30分）

　　阅读一： 认真阅读《猫》,完成下面练习.（15分）

　　猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖.它会找个暖和（hé huo）的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问.可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤,它也不肯回来.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

　　1、请在文中的横线上填上合适的词语.（2分）

　　2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音.（1分）

　　3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______；按部首查字法应查部首_______.“职”字在字典中有三种意思：A、职务,分内应做的事.B、职位,执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语,下属对上司的自称.文中“尽职”的“职”应选_____.文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________

　　______________________________.（4分）

　　4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词.（2分）

　　近义词：实在——（ ） 反义词：尽职——（ ）

　　5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________.回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来：______________、______________.你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧.（6分）

　　______________________________________________________________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　阅读二：阅读下面短文,完成后面练习.（15）

　　________________________

　　一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了.她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑.于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光.小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了.姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来.小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解.而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了.看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

　　我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!

　　是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!

　　1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上.（2分）

　　2、短文写的很感人,我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________；当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________.从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”.（6分）

　　3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧.（2分）

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4、文中的四字词很多,我能积累三个：_______________、______________、________________.我还能根据短文内容提一个有价值的问题：___________________________________________________________（5分）

　　第三部分：快乐作文（30分）

　　下面两个题目,请任选一题,

　　一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛.请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式.字数400个左右.

　　二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为：

　　未来的

　　要求：1、请把题目补充完整.

　　2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺.

　　3、字数400个左右.

篇十:四年级语文期末试卷

四年级语文上册试卷

四年级上册语文试卷
一、基础知识：一、我能读准拼音,写好词语.
jĭn shèn gān jú ruì xuě hóu lóng
( ) ( ) ( ) ( )
gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来
因才施教（ ）由然而生（ ）年近古希（ ） 慢山遍野（ ） 全神掼注（ ）满不在乎（ ）
三、我能区分他们,并能给他们找朋友.
饿（　　）　 飘（　　） 　湍（　　）　微（　　）　　
娥（　　） 　漂（　　） 　喘（　　）　徽（　　）
四、这是我的积累收获.
一（ ）小诗 一（ ）肉干 一（ ）印刷机
（ ）的传说 累得（ ） 痛苦地（ ）
身临（ ）境　 （ ）居乐（ ） 理直气（ ）
五、我能按要求写词语.
（1）含数字：四面八方　
（2）ABAC： 自言自语
（3）含反义词：左顾右盼
（4）含象声词：咕噜咕噜
六．我能按要求写句子：
（1）：我能打比方,让句子更具体、生动.
月亮像 挂在天空中.
（2）：树丛挡住了他的视线.
改成：“被”字句 （3）（ ）没有辛勤的劳动,（ ）享受不到收获的快乐. （填关联词）
（4）写一个拟人句：
答的不错吧,继续来!
七、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病.
（1）、同学们非常关怀李老师的身体健康.
（2）、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事.
八、我能把下面句子补充完整.
1、（　　　　　　　　　）,必有我师焉.
2、蒙汉情深何忍别,（　　　　　　　　　　　）.
3、发财不是人生的目的,（　　　　　　　　 ） 4、请写一句民族谚语（　　　　　　　　　　　）.　　　　　　 5、请写一句表示“尊严”的名人名句（　　　　　　　　　　　）. 九、我从课文中学到了很多知识. 　　 　　
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以 、信 任 、 、 和 构筑起来的无形桥. 2、登庐山,看 ；游黄山, .
3、《囚歌》为 进出的门 ,为 爬出的洞 ,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!我 自由,但我深深地 .
这段中出现“自由”第一处“自由”是指 ；第二处“自由”是指 .
4、中华人民共和国国歌原名为《 》.词作者 ,曲作者 .
5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首.
阅读探宝快乐尝试：
阅读是我们每个人每天都在做的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂.先静下心来读它三遍试试! 寒 号 鸟
冬天到了,北风呼呼地刮着.喜鹊住在温暖的窝里.非常舒服.寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（厉 历）害,直打哆嗦,它悲哀地说：“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝.”
第二天清晨,风停了,太阳出来了,暖烘烘的,好像春天来到了.喜鹊来到崖缝（féng fèng ）前劝寒号鸟说:趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕) .”w
在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(伸 申)了一下懒腰,回答道:傻喜鹊,真罗嗦,太阳出来多暖和,得过且过.”
fēn fēi máng máng
寒冬腊月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jiào).就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡.寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(háo hào)：“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝.”
天亮了,太阳出来,阳光普照大地.喜鹊在枝头呼唤邻居,寒号鸟已在半夜里冻死.新 -课 -标- 第-一-网
1、看拼音,在括号里写词语.
2、在括号里选择正确的字和读音,用“ √ ”表示.
3、写出反义词.
严寒（ ） 暖烘烘（ ）
4、解释下列词语：
得过且过：
漫山遍野：
5、按照垒窝不听劝告、得过且过、要垒窝、冻死的顺序给课文分成四段,用“ ||”在段尾表示.
6、学习完这篇文章,你读懂了什么?
　
　　　　　　快乐习作坊
小作家,期待着你写出一篇漂亮的文章!
两题任选一题,字数在400字左右.
1、题目：（　　　　　　　）的课余生活
提示：、可选择如下内容补充题目：丰富多彩、充满乐趣、有意义、我向往、单调乏味.
2、题目：生活中,我们遇到一些事情总会请假.请仔细想想,如果有一天太阳请假,那我们的世界将会怎样?请大家想一想,然后
四年级语文期末测试题答案及评分标准
听力测试（5分）：人类进步、丰富知识、陶冶情操、学会思索、在书的海洋尽情遨游w
基础知识（56分 ）
一、我能读准拼音,写好词语.（8）
谨慎、柑橘、瑞雪、喉咙、佝偻、陶醉、慷慨、汹涌
二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来 （3）
因才施教（ 材 ） 由然而生（油 ） 年近古希（ 稀 ）慢山遍野（ 漫 ） 全神掼住（ 贯 ） 满不在乎（ 蛮 ）
三、我能区分他们,并能给他们找朋友.（4）
饿（饿死）　 飘（飘舞） 　湍（湍急）　微（微笑）　　
娥（嫦娥） 　漂（漂亮） 　喘（喘气）　徽（国徽）
四、这是我的积累收获.（5）
一 （ 首）小诗 一（串）肉干 一（ 台 ）印刷机
（古老）的传说 累得（筋疲力尽） 痛苦地（流泪 ）
身临（其 ）境　 （ 安 ）居乐（ 业） 理直气（壮）
五、我能按要求写词语.（6）
六．我能按要求写句子：（8）
1）：我能打比方,让句子更具体、生动.
月亮像 玉盘 挂在天空中.
（2）：树丛挡住了他的视线.
改成：“被”字句 他的视线被树丛挡住了. 3）（如果）没有辛勤的劳动,（就）享受不到收获的快乐.（填关联词）
（4）写一个拟人句：小草向我们招手.
七、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病. （4）（1）（关心） （2）（删除和班长做的好事）
八、我能把下面句子补充完整.（5）
1、（三人行） 2、（天涯碧草话斜阳）　3、（贫困不是穷人的耻辱　4（语言是花苞,行动才是果实；决心是种子,实干才是肥料.） 5、、请写一句表示“尊严”的名人名句（天行健,君子以自强不息）
九、我从课文中学到了很多知识.（13） 　 　　
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以 尊重 、信 任 、理解 、和 关注 构筑起来的无形桥.
2、登庐山,看 瀑布飞腾 ；游黄山,看云海扬波.
3、《囚歌》为 人 进出的门 紧锁着 ,为 狗 爬出的洞 敞开着 ,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!我 渴望 自由,但我深深地知道,人的 身躯怎能从狗洞爬出.
这段中出现“自由”第一处“自由”是指 真正的自由 ；（1%） 第二处“自由”是指 出卖尊严换取的所谓自由 .（1%）
4、中华人民共和国国歌原名为《 义勇军进行曲 》.词作者 田汉 ,曲作者 聂耳 .
5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首.
阅读探宝（14分）
1、2、3、5、6各2分,第4题4分.
快乐习作坊（25分）

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