篇一:我最喜爱的老师

我最喜欢的老师 作文

每个人都有老师！老师是一个园丁，老师是一个台阶，老师是一把梯子，让我们走向“人生的大道”。 我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师，我不希望老师把我的话当成“奉承话”，我们对老师是真的，虽然老师对同学们，还是有时作业和起来真的太多的时候，会有些厌烦，但是我们对老师是真心喜欢，即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。 因为时间能证明一切，所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话，爱老师。 虽然有一些同学有的时候真的有些不听话，不听话的连我都有时被他惹恼，可是妈妈对我说过，男孩子都比较调皮，所以老师也不要太生气。老师对我很信任，她也相信我不会很坏，以前，我也真的很调皮，而现在我要让自己静下心来去冲一冲，闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路，在我自己的努力下，能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了，可还要再努力些，这个更加离不开，老师给我们的知识，和对我们的爱，不过更多的要自己会利用，自己在付出、认真。 最爱我，我最爱的园丁，最爱的“引路者”——老师，管美英

浙江金华兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏

篇二:我最喜爱的老师

我最喜爱的老师 作文【我最喜爱的老师】

蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传授给学生，在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。

你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。这就是美丽的封老师。

她在校身兼数职，总是那么忙碌，可是给我们批改作业还是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有注意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。 让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。和所有老师一样，封老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。    封老师还很风趣，因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌，独一无二超级大拥抱，这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。封老师对我们的学习习惯要求非常严格，安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。 我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。 老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来….. 我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们！”。

我要好好学习，长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。

篇三:我最喜爱的老师

我最喜欢的老师 作文【我最喜爱的老师】

我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是在昂立教书的谭老师，因为她讲课风趣幽默，活泼生动。

叮叮叮，上课了，魅力四射的谭老师从教室门口轻盈地走进来。“哦，大家来的比我早嘛！”谭老师一发话，无论教室有多少名同学，总是能发出似雷鸣般的笑声。“哈哈哈”，因为她说话的口气特别好玩，还做个输了的表情。同学们先是眉开眼笑，她又说了一句：“这笑声这么散，原来是你们的门牙崩掉了，快点找回来镶上去。”弄得大家哈哈大笑起来。一阵阵笑声回荡在昂立校园上空。瞧！这位谭老师是不是说话特别风趣幽默呀！

上课了，我们按谭老师的要求，集中火力在做‘专注力’训练。突然“唔唔唔……”谭老师电话响了，是一位家长打来的电话哟，（为了保证家长随时找到她，她都把电话带在身边）她一接电话：“喂，你好！”也不知道说了些什么，一放下电话谭老师立马做了一个既指责又愤怒的动作，弄得我们笑得人仰马翻，因为她的动作是说：谁这么大胆，敢干扰我上课？接下来的时间里，同学们几乎快成了大群笑星啦，谭老师风趣幽默的话语，大家能不笑吗！她总是让我们把心里的想法与快乐毫无保留地倾述，并且把它们变成文字，太惬意了！我喜欢。

记得有一次上课，有一位同学迟到了。谭老师打趣地说：“哈哈，迟到了，按照惯例，给同学们唱一首歌吧。我来点歌名：《你是我的玫瑰，你是我的花》！”那位同学惟妙惟肖地学着谭老师，风趣地唱道 ：“你是我的玫瑰，你是我的花。”谭老师说:“那幽默诙谐的动作，简直是猴子在爬树嘛。”她活音刚落，同学们就早已人禁不住了。喂，你见过这么懂幽默的老师吗？

我喜欢谭老师，因为她可以让我们快乐，轻松，没有压力。谭老师真的很“完美”，因为在她的指导下，让我爱上了作文，爱上了阅读。

指导老师：谭燕华

篇四:我最喜爱的老师

作文我最喜欢的老师

什么是最神圣[de]职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大[de]人.消息传出以后,他[de]大臣,将军以及国内着名[de]科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师[de]教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧.
有人说,一个人走了,他[de]一切也就随着他[de]远去而消失了.这是真[de]吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过[de]那些日子却好似近在眼前,是那样[de]清晰.因为她总是向学生索取[de]少,而付出[de]多.

篇五:我最喜爱的老师

我最喜爱的老师 作文

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。

吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。

在我眼中，她是一个大公无私的教师。

坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。我们因为她长得黑，不爱干净，视她为“怪物”，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一?的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！”“你有什么了不起的！”一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：“有谁参与了，给我站出来！”同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：“李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！”正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它开放；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我们知识，让我们健康成长！

广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡

篇六:我最喜爱的老师

写一篇以《我最喜欢的老师》为题的作文800字左右

我最喜欢的老师
我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师.谢老师是一位女教师,她有着许许多多的知识.谢老师的脸蛋可漂亮啦：长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴.
记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来.正想去与谢老师说时,陆萍萍催我去问回家作业了,我便对她说：“我的手表不见了!”就在这时,谢老师无意间听到了,便着急地对大家说：“蒋心悦的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包.”说着,我就也回到了座位上.突然,吴湘宇对我说：“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里.”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对谢老师说：“谢老师,找到了!”说完,许多同学都在问：“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说：“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我.
虽然老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦.
就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头.我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说：“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”
虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!
老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲.您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记.

篇七:我最喜爱的老师

我最喜欢的老师作文100字

我最喜欢的老师
我最喜欢的老师是体育老师.因为我喜欢上体育课,体育老师也很好.
体育老师是一位男老师,他的肌肉发达,力气也大.虽然说他力气大,但是他很关心我们,每次上课前,他都要先问问有没有不舒服的同学.如果有,那他会把那位同学送去医务室.然后叫他休息.
我们的体育老师是一位好老师,我尊敬他,喜欢他!
（100字了）

篇八:我最喜爱的老师

我最喜欢的老师这篇作文怎么写啊?
求助（我最喜欢的老师）这篇作文怎么写?字数要求在500字左右

我爱戴的老师 教过我的老师有许多,而我最爱戴的是陈老师. 陈老师挺爱穿黑色或者白色的衣服,戴着一副近视眼镜,一头飘逸的披肩秀发,显得高雅而有气质.她的眼睛严厉而不失温柔,神秘而充满智慧,总叫人捉摸不透. 陈老师教了十八年的书,教学自有一套.在她的课上,我们常常能感悟到做人的道理,这些道理不是靠枯燥无味的说教而知,而是用一个个扣人心弦的故事串起来的.她常常对我们说：“我不喜欢死读书的孩子,光知道知识是不行的,还要将这些知识转化为智慧,要做一个有智慧的人.” 写到这儿我不禁回想起那个“黑暗”的晚读课…… “呀,停电了!”“这可怎么办?“在一片黑暗中,班级里吵吵嚷嚷.突然,陈老师镇静的声音传了过来：“同学们,安静,这节晚自习改成班会,我们来谈谈心,好不好?大家都把书放进书包,然后坐好.”紧接着而来的是哗哗的收书声,过了一会儿,班级才安静下来.老师先说班里的安全问题,接着便讲起了有关名人刻苦学习故事,谈起了人品.在越来越暗的教室里,我们的心灵却越来越明亮,像一块落满灰尘的窗户,现在被一桶清水洗过一样,越来越洁净,越来越透明.我似乎觉得这不是一堂普普通通的班会课,老师的话如春雨点点滋润我的心田. 如今我们已经毕业,陈老师说过的话有很多,留给我印象最深、也最让我受益匪浅的是：“学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的态度决定你的高度；能为别人着想,做个有教养的人,是人生的一等功夫!”

篇九:我最喜爱的老师

求我最喜欢的一个老师作文500字左右,

在一年的初中生活中,我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师,出口成章的语文老师,和蔼可亲的英语老师,风趣幽默的历史老师……其中我最喜欢的要数教我历史的李老师. 　
　　李老师身材中等,浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛.课堂上,当你在搞小动作时,她的目光就会注视到你,你就会感受到他的目光是那么的威严.当你刚刚接触她的时候,她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴,会立刻把你吸引住,她那副精明的样子会给你留下深刻的印象. 　
　　李老师说起话来幽默风趣.整个年组八个班中,她最喜欢的要数我们一年七班了,她常常说：“我是一个命好的人,上一届我就教了一个无与伦比的一年七班.”每当大家在下面七嘴八舌地议论时,听到这话都会立刻安静下来,听李老师讲课.李老师还经常当着我们的班主任夸起我们,大家听了,心里都美滋滋的. 　
　　李老师讲起课来绘声绘色.不仅语言生动,而且还会加上一些肢体语言,使你仿佛身临其境一般.每当到上历史课时,那些平时不爱学习的学生也会瞪大眼睛、竖起耳朵,认真听李老师讲课,大家都会随着李老师那抑扬顿挫的声音一起步入中国历朝历代的历史事件中,去了解史实、认识人物,感受中国五千年辉煌灿烂的文化,钦佩我国古代的劳动人们是多么地伟大!历史知识在李老师的讲解中,也不再那么枯燥,变得那么赋有趣味.同学们都特别喜欢学习历史,所以我们班的历史成绩一直在年组中名列前茅. 　
　　李老师学识渊博,见解独到.她是一个满族人,每当谈起她的祖先时,她总会滔滔不绝,引经据典,如数家珍地历数自己祖先所取得的成就,并为自己的民族而自豪.她对任何事物都有着自己的见解.一次,有位同学问她“死去活来”这个词语是什么意思?李老师谦虚地说：“我并不知道这个词语是什么意思,但我可以给你们谈一谈我个人的见解.‘死去活来’这个词,举个例子,就拿你们的英语单词来说吧!英语单词,必须死记硬背,没有死记硬背,怎么能被灵活运用呢?”其实那个同学向李老师提这个问题,是想听一听她的口才,而李老师见解独到地回答立即引起了同学们的哄堂大笑. 　
　　李老师不仅教我们整个一年级的历史课,还担任一年六班的班主任.她工作认真负责,把班级管理得井井有条.每当我路过她们班时,无论她在不在,她们班的同学都在安静地学习,纪律非常好.在所有的任课教师中,一般的专科教师不到学期末就把课讲完了,以后便不来上课了.可李老师不一样,一年以来,她从没耽误过我们班一节课.每到期中、期末复习时,她都会带领我们把一册书的知识进行系统归类,做一个系统的复习.她还会把我们的练习册收上去进行批改,并为我们分析错因,帮助同学们提高学习成绩,同学们都很喜欢她. 　
　　我多么希望所有的任课教师都能像李老师那样关心我们、爱护我们.我衷心地祝愿历史老师早日硕果累累,桃李满天下.

篇十:我最喜爱的老师

我最喜欢的一位老师 作文

三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁，我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风，温暖了我幼小的心田。

回忆四年的小学生活，老师您给了我多少爱。曾记得，有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业；又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中，最令我难忘的一位老师就是刘老师了。

刘老师皮肤白皙，留着一头卷发，弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。

有一次，我起床晚了，没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧，我的脸色显得十分苍白，豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了，我吃力地拿出书本，准备朗读。正当我准备开始朗读的时候，我只感到头重脚轻、大脑一片空白，就晕了过去……当我睁开眼睛的时候，发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了，用焦急的目光望着我，关切地问：“曾舣灵同学，你感觉怎么样啊？”我回答道：“老师，我很好。您还是赶快去上课吧，同学们都等着您呢！”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学，你可要记得吃饭、注意身体啊！”直到我妈妈来了，刘老师这才放心地离开了医务室。

现在，刘老师不再教我了，但她仍然深深地留在我的脑海里——她是我最喜爱的一位老师。

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