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宣传普通话(共9篇)

来源:黑板报   2018-07-26

篇一:宣传普通话

推广普通话演讲稿

敬爱的老师、同学们,你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周.普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义.普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通.试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦.有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养.讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操.可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语.这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作.同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任.“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、 “说好普通话,方便你我他”.这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号.请大家跟我一起念. 语文教研组 周海鹰

篇二:宣传普通话

小学四年级九月第三周周记推广宣传普通话的作文怎么写范文
S版小学生四年级上册语文书第二单元作文300字200字100字150字50字250字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写习作范文大全老师指导推广普通话宣传周第三周记一次辩论赛九月份第三周宣传普通话的周记格式S版语文小学四年级上册第二单元作文400字习作300字范文小学生四年级作文推广普通话宣传周300字九月第三周周记400字小学四年级作文宣传普通话周记300字400字记一次辩论赛四年级关于普通话宣传周的周记400字左右怎么写例文格式【宣传普通话】

普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言.自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言.普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设.早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》.这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位.作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措.作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡. 
  今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话. 

篇三:宣传普通话

四年级作文推广普通话

每年九月的第三周是全国推广普通话宣传周.
首先,让我们大家来了解一下什么是普通话.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范.
我们都知道,人与人之间的交流主要是靠语言.如果我们相互之间都听不懂 所说的话,那人和人之间就不能沟通,就不能交流,那么我们的社会就不会进步和发展.所以说,大力推广普通话有很重要的意义和作用.
作为我们小学生来说,更应该要讲普通话.我们不但要自己积极的讲普通话,我们还要带动身边的亲人、朋友一起讲普通话.
我是中国娃,爱说普通话!同学们,让我们这些中国娃们都爱上说普通话吧!

篇四:宣传普通话

有关推广普通话的内容(有简短一点)!1【宣传普通话】

说普通话,做文明人
什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作作为语法规范的民族共同语.为使普通话在全国普及,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动.
有人也许认为“推普周”活动是小事一件,实则不然.推普活动具有多方面的得要意义.由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话.的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一.所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措.
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一.希望大家借“推普周活动”之东风,养成查字典的好习惯,使自己的普通话讲得更好.那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正受着中学教育的同学口中吐出呢?语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言.
在此,我以一名少先队员的名义向大家呼吁:1、在校园内使用普通话交流.2、积极督促自己的家人讲普通话.3、努力提高自己的普通话水平.4、文明用语,做语言美的人.
同学们,你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你想做一个文明的小学生吗?请讲普通话!

篇五:宣传普通话

普通话周 作文

十月的北海,秋高气爽,凉风扑面,气候宜人,在这样美好的季节里,我们迎来了普通话宣传周,我们的两位同学表演了一个语言方面的小品,内容是:一位农村人来到城市买餐巾纸,结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意,知道为什么吗?原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。

尽管因为时间仓促,二位同学的表演没有达到维妙维肖,同学们也都没有捧腹大笑,但小品深刻的意义,给了我们同样深刻的启发:

一、是我们必须认真学好普通话。语言是交流沟通的工具,我们伟大的祖国神州辽阔,地大物博,而且有五十六个民族,如果每一个地方都只讲自己当地的方言,那么,我们就不可能融为一体,共同繁荣,共同发展。

二是我们必须多用书面语言。书面语言是比较规范、完美的,而方言则多是我们的口头语言,有很强的地方色彩,外地的人往往听不明白,比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”,一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”,闹了一个大笑话。

所以,我们要写规范字,讲规范语,做推广普通话的小先锋。

篇六:宣传普通话

每一次交流从普通话开始,共同的语言是心灵沟通的桥梁
下面是一位同学拟写的一条提倡“说普通话,写规范字”的宣传标语上联,请你写出下联
每一次交流从普通话开始,共同的语言是心灵沟通的桥梁

每一份积累从中国字获得,规范的文字的知识传播的纽带

篇七:宣传普通话

2011年9月11日,第十四届全国推广普通话宣传周开幕式在内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗举行。9月11日—17日是第十四届全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题是
A.提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统
B.规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
C.热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活
D.构建和谐语言生活,营造共有精神家园

A

本题为时政题,需掌握本年度有关时政。
【宣传普通话】

篇八:宣传普通话

说普通话 写规范字故事讲稿 马上要!

【宣传普通话】

  语言是人类交流思想、传递信息的最重要的交际工具,它与社会生活的各个方面都息息相关.
  有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字,我们民族的语言文字,当今联合国六大工作语言文字之一.汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一.
  推广和普及普通话,是指我们每个人应具有会说普通话的能力,在需要说普通话的场合说普通话.自1998年起, 每年9月第3周在全国开展“推广普通话宣传周”活动.
  学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字.这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们养成文明习惯,提高学习成绩的现实需要.
  另外,在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高.俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象.自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有裨益的,希望每个有志的同学都能下定决心,刻苦训练,持之以恒,养成良好习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象.
  请说普通话 请用规范字
  说好普通话、用好规范字是社会发展的要求.信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育.中文信息处理是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平.师生员工只有说好普通话,用好规范字,才能适应信息技术教育的需要.
  说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求.普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容.学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务.因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!
  为了响应国家说好普通话用好规范字的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,实施素质教育工程,学校向全校师生员工发出倡议 :
  一、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一.教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果.教师要适应时代发展的要求,努力提高综合素质,不断提高教育教学质量,更好地履行教师的神圣职责,教师首先要说好普通话、用好规范字.
  二、大学生应成为说好普通话、用好规范字的典范.说好普通话,用好规范字,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容.提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力,大学生也要说好普通话,用好规范字.
  亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立 “ 说普通话,用规范字,做文明人 ” 的形象,形成说普通话和用规范字的良好风气,使普通话和规范字成为校园语言,共同为创建特色鲜明的研究型大学而努力奋斗
  说普通话,写规范字
  今天老师要我们写一个说普通话,写规范字的作文.
  说普通话,这句话一点也没错,比如说我们四川人,如你叫一个外地人,向你问路,以前是我国交通不便,所以我们四川方言才没有改,但现在,外地客人是一天比一天多,如果你还用四川方言的话,外地客人就听不懂,这样不好.所以大家要说普通话,这样才能让全国成为一个大家庭,对了,你看,那广东一带,以前全说闽南话,而现在,你看那边说普通话的越来越多,所以大家行动起来,一起说普通话.
  写规范字,就从我开始吧,我给大家做了个反面典型,所以,从我开始,改掉这个坏毛病,大家都知道,我写的字不圆不方,有大有小,横像撇,竖像捺,点像竖,写口像写O,写O像口,所以大家要写好字,有时候一字千金呀,比如说,大家都知道才不多先生,他就喜欢把十写成千,千写成十.
  还有这样一个故事,从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,而那个首领再信上写了个字母,而这个地方又有那个写错的地方,那是敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭.大家知道了吧,要写好字、不要不写错字.
  而现在中国新社会中,很少有人再拿笔写信了,更多人用电脑打字,发电子邮件,因为这样比拿笔写信快多了!对了,我们中国的汉字,还有一个故事:一位外国朋友在本国学的是物理,而他却来袋中国学汉语,他的亲朋好友不理物理于中文有什么关系?他说:“最根本的原因是汉语迷人!我的母语是字母组成的,比起汉语来容易学、容易读,但你从字母本身看不出什么意思.而汉字是图画,每个字都美丽,联在一起又有很深的意思……当我看到‘落英缤纷’这几个字,就仿佛面前出现一副美丽的图画:一个人在湖中划船,四面很静.岸上桃花盛开,一阵风吹过来,桃花纷纷落下,漂在水面上.”汉字怎么有趣,所以大家要写多字.
  希望大家学会普通话,写会规范字
  请说普通话 请用规范字
  说好普通话、用好规范字是社会发展的要求.信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育.中文信息处理是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平.师生员工只有说好普通话,用好规范字,才能适应信息技术教育的需要.
  说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求.普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容.学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务.因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!
  为了响应国家说好普通话用好规范字的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,实施素质教育工程,学校向全校师生员工发出倡议 :
  一、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一.教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果.教师要适应时代发展的要求,努力提高综合素质,不断提高教育教学质量,更好地履行教师的神圣职责,教师首先要说好普通话、用好规范字.
  二、大学生应成为说好普通话、用好规范字的典范.说好普通话,用好规范字,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容.提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力,大学生也要说好普通话,用好规范字.
  亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立 “ 说普通话,用规范字,做文明人 ” 的形象,形成说普通话和用规范字的良好风气,使普通话和规范字成为校园语言,共同为创建特色鲜明的研究型大学而努力奋斗 .

篇九:宣传普通话

求一篇在国旗下讲话的演讲稿,“请讲普通话” 要求,字数:300~400字左右,演讲时间:2分钟
求一篇在国旗下讲话的演讲稿,“请讲普通话”
第一人称是“我”(小学五年级)不要太复杂罗嗦,也别太简略
字数:300~400字左右,演讲时间:2分钟

  同学们知道,我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异.如果没有一种共同的语言和文字,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展.好在,普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带.
  也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?有这样想法的同学可要改一下了,不信?我给你们讲件事:
  会讲普通话,购物可打折.香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话.顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠.
  通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为.
  现在普通话在国际上占有越来越显着的地位——它成了联合国六种工作语言之一.我国从1997年开始就把每年九月的第三周定为普通话宣传周.大家算算,到现在已经是第11届啦.咱们学校也非常重视同学们的普通话,无论是每周一的国旗下讲话,每周五的红领巾广播站,还是平时学校的队干部选拔,都要求大家有一口流利的普通话.普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着每个人的文化素质,代表着中华民族的繁荣昌盛!
  写好规范字,同学们就更加清楚它的必要性了.咱们四一班的同学中有不少有心人.她们周末会到街头上去发现错别字,一看可不得了.有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”,真让人看了摸不着头脑.咱们学校也在班级选拔了小小啄木鸟,负责检查身边的各种不规范用字,真希望我们每个人都是这样的小啄木鸟,和错别字说再见.所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会.上好每一堂课,写好每一个字.东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,曾把一池清水练成了一池墨水,终成一代“书圣”.海伦.凯勒双目失明,双耳失聪,但凭借惊人毅力也成了着名作家.古今中外有成就的人都是勇于战胜困难,严格要求自己的.我们小学生更要以学习为己任,说好普通话,写好规范字,向自己的理想一步步迈进.

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