篇一:我的班级我的家

我的班级我的家 作文

我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。

河南商丘梁园区魏庄小学六年级:魏佳硕

篇二:我的班级我的家

我的班级我的家 作文

我的班级我的家
“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……”每当这熟悉的旋律响起，我便激动不已。我相信，每位同学都有一个令自己感到温暖幸福的家。可我有两个“家”哦，那就是令我既骄傲又自豪，像家一样的班级。
每天早晨，57张可爱的笑脸迎接着朝阳。28位帅气的男生和29位美丽的女生，从四面八方赶来，汇聚成一个和睦团结的小集体。家需要我们的爱护，谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以，我们也很爱护这个大家庭。最近，我的班级发生了翻天覆地的变化。走进教室，映入眼帘的就是窗台上一盆盆绿色的植物。有月季、仙人掌、文竹、富贵竹……还有许许多多说不出名字的花。这是为了让我们在优美的环境里学习，大家自发的美化我们的家。如果一阵风吹过，那淡淡的花香就扑鼻而来。说到这里，你一定很羡慕，我们班级的环境不错吧。我们班还散发着团结、和睦的气息。就说上周的运动会，虽然没有拿到第一名，但是在运动场上大家相互鼓励、相互加油。当别人做的时候，我们都在心底呐喊，我们手心都紧张的冒出了汗。我们都在想：要为班级争光。
除此之外，我们的家里还有两位和蔼的家长，那就是我们的李老师和林老师。他们用心血和汗水灌溉我们57棵幼苗的成长。当我们遇到快乐时，陪我们一同分享；当我们遇到挫折时，鼓励我们战胜困难；当我们遇到难题时，给我们一一地解答。
我爱我的班级，我爱我的家！

篇三:我的班级我的家

我的班级我的家演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好!

今天,我演讲的题目是《我的班级,我的家》
此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱.但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动；正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——2010级6班.
在我心目中,班级就是我第二个温暖的家.
记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学.走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸.那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉.从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点—-6班.
6班,是一轮冉冉升起的朝阳.瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁.有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?
6班,是一棵茁壮成长的大树.这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想.教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动.69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜.在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁.它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体.
在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?
班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强.同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实.班级的发展与每个同学的付出是密不可分的.我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光 ,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长.那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰.
既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔.
我的演讲完毕,谢谢大家!大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔.
我的演讲完毕,谢谢大家!

篇四:我的班级我的家

我的班级我的家作文
1200字以上,

六年前,我正式加入（2）班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩.但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀.这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖.如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,更不会成为祖国的希望.这真是这温暖的集体创造的.每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐,就会拥来许多人.大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖.作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖.
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘.集体给我带来的温暖,我将铭记于心.
我们的班集体,我的母亲
在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去.
在学习上我会遇到困难.困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟.是她把网打开,让我展翅高飞；是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击-----
有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事,.她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己.你说她不像我的母亲吗?
在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸.
狂风暴雨来了,她对我们说：“孩子,快到我这里来.”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐.她不正是我们的母亲吗?
在我生病的时候,她对我说：“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边.你会很快好起来的.”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来.
在我找不到所要找的东西的时候,她告诉我一句话：“心急,是不能达到目的的.”这时候,我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我,我想：“他们一定是按母亲的话做的.这一件件事情,让我忘不了她-------我的班级,我的母亲.
我将来要走向世界,她为我铺了一条宽敞明亮的路,指引着我,让我走向辉煌,走向美好的明天.她仿佛对我说：“成功就在你的眼前,努力前进吧!我的儿子.”
她就是我的母亲,我们可爱的班集体.我爱她,我要去保护她,用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人.

篇五:我的班级我的家

我的校园我的家 作文【我的班级我的家】

家，一个多么温馨的字眼，她像我们每天呼吸的空气一样不可或缺。校园就是我们另一个家，同学是我们的“兄弟姐妹”，老师是我们的“爸爸妈妈”，校园就是我们温暖的家！老师　

教数学的王锦彩老师是我们的班主任，她有一头棕色的卷发和一双炯炯有神的眼睛，可别小瞧了这双眼睛，哪怕丁点的错误都会在它的注视下“原形毕露”，我们对它可真是又爱又“恨”！可“恨”归“恨”，在我们的心中，王老师可是一位有爱心更有责任心的好老师，她就像是我们的”妈妈”一样，时刻关心、爱护着我们。　

　　年轻漂亮的张丽丽老师是我们的语文老师，一双爱笑的眼睛，一张小巧却又出口成章的嘴巴，再配上一副精致的眼镜，显得格外斯文秀气。更多的时候，她就像我们的大姐姐，经常跟我们一起嬉笑玩闹。

　　　　　　　　　　　　　　同学　　

　　我们的班级是一个团结友爱、互帮互助的集体！　

　　首先介绍我们的班长——吴玉，她总是扎着短短的马尾辫，显得很有精神，最具代表性的便是她脸上那“北斗七星”——七个小黑痣，曾有一段时间，这成了我们大家的“笑柄”。吴玉是一个活泼可爱、浑身充满正能量的女孩，无论何时何地都为班级着想，我们都特别喜欢她。　

　　其次要数“开心果”李福恒了，风趣幽默是他最大的特点，从他口中说出的话经常让我们捧腹大笑，比如：“人无完人，但（蛋）会蛋”；“人生自古谁无死，千死万死我不死”……　

　　最后来说说我们的“假小子”徐孟果，一头帅气的短发，一张能说会道的小嘴，满口“女汉字”的言论，再加上大大咧咧的性格，拼成了这个人人喜欢的“假小子”。球场上总能看到她活蹦乱跳的身影，虽然从没有见她进过球，但她对各种球类活动还是有着浓厚的兴趣。对了，透露个小秘密，徐孟果还是个“小书虫”呢！有一次，她在放学路上拿出一本书，津津有味的看起来，一不留神撞到了树上，变成了国宝大熊猫！哈哈哈！！　

　　校园就是我们的家，在这里，我们学到了丰富的知识，懂得了做人的道理；送走了稚嫩的身影，收获了珍贵的友情！我们将从这里起航，迈向人生更大的旅程！　

篇六:我的班级我的家

班级是我家 作文

时间似流水川流不息，时间仿佛是童年一去不复返。暑假已过去，我又走进一个新的大家庭。同时我又长大了一岁，拥有了彩虹般洵丽多彩的年龄。我走进了四年级三班这个大集体，不再是七年级无知、没有真诚、没有热情的我了。

走进四三班我就是四三班的一员，我要为“家庭付出”我会组织同学们学习的。见到同学们吵架，我不会再瞪眼观看，而去告诉他们人要像白云一样有一颗宽容的心，善于接纳一切，要像太阳一样看似单调的一种光切是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成，要像月亮一样，周围越黑自身越亮！

走进四三班，的确有太多我们烦心的事。有时我们渴望长大，但永远长不大；有时我们渴望没有矛盾，但矛盾时常会发生；有时我们渴望多一点思索的时间，但课桌上的书本会压得我们喘不过气来。但我还是为我走进四三班而自豪，因为这一切都是为我们的未来，铺下的道路。

四三班就像世间最美的桥！它能容下天空、容下小溪、容下渺小的我！闻一多先生说：“生命是张没有价值的白纸。”我倒认为一个集体是一张没有渲染过的白纸，绿给了我们四三班的发展、红给了我们对学习的热情、黄告诉我们忠义、蓝告诉我们要高洁、粉红给了我们三班的希望、灰白赐我们悲哀、黑给了我们失败。

四三班像一幅多彩的画，我们和老师都是画家，画出了三班的风采！

篇七:我的班级我的家

我的班级我来说 作文

我们的六（*）班是一个大家庭，老师则成为了大家的家长，把母亲般的一腔爱给了我们。

我们的六（*）班还是一个团结向上的集体呢。

当班里有哪位同学表现不佳时，我们的班干部和其他同学就会督促他帮助他；当我们班里有哪位同学生病了，我们这些同学就会给予无微不至地关心；当我们的同学碰到困难时，我们这些同学就会及时伸出援手，帮他解决难题……

这就是我们的六（*）班——团结的六（*）班；充满爱的六（*）班；努力奋斗的六（*）班！【我的班级我的家】

篇八:我的班级我的家

.班级我的家
朝夕相处了这么多年,小伙伴的一举一动、一颦一笑都已深深刻在了每个人的心底.看《忘不了的笑》一文中………… 你觉得谁的笑描写的最生动 相关句子抄下来.

”这是大个子方萍的笑声.一听到这样的笔,就知道她又在捉弄人了.原来她正在嘲笑王羽,说她讲的是“川味普通话”,王羽气得眼泪汪汪.这时鲁珊走过来,抿嘴一笑：“嘿,‘积雨云’来了,要不要我发表一个天气预报啊?”逗得大家都笑了,王羽也笑了.

篇九:我的班级我的家

我有一个家作文班级

六年前,我正式加入（2）班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩.但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀.这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖.如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望.这真是这温暖的集体创造的.每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐,就会拥来许多人.大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖.作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖.
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘.集体给我带来的温暖,我将铭记于心.

篇十:我的班级我的家

关于“怎热爱班集体、班级是我家”为主题的文章.
只是班主任让写的.增强班集体意识、以集体为家

　　一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处.
　　渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬.
　　又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着.是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声.
　　就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意.而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道：我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧.
　　大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那.
　　就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎.就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了.当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来.他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲.
　　面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

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